【熱門】夸夸同學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸同學(xué)作文 篇1
我也要學(xué)會像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)
進入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時間推移，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。
我在這個班級中最先認識的是一個叫潘雨田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態(tài)度，她很多聞，語、數(shù)、外成績都很好，也很樂于助人，她是我的第一個同桌。
其次就是文雅女孩劉鑫陽，在同學(xué)眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡，雪白的皮膚，偏長的頭發(fā)，人緣也很好，成績也很好，是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。
還有我的朋友李豫姝，她是個可愛的姑娘，小個子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個小太陽，把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會迎難而上，同時也很好強，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。
還有我們班級中的女強人張笑語，成績品行優(yōu)良的'她是全班的模范，不論何時，她的言行、動作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，她同時也是班里的美術(shù)強人，每筆每劃都是如此的細致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長，“女強人”的形容詞加在她身上，毫不過分。
我還遇見過很多優(yōu)秀的人，我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學(xué)會像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇2
我有很多同學(xué)，他們個個都非常優(yōu)秀，非常可愛，他們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。今天，我要向大家特別介紹一位。
他長著尖尖的小臉，個子不高，瘦瘦的，帶著一副眼鏡，像一位“小博士”。
他的第一個優(yōu)點是樂于助人。有一次，上美術(shù)課時我的水彩筆忘記帶了，可是，美術(shù)老師說過水彩筆，美術(shù)本這兩樣缺一不可，這個時候，我的心里特別緊張，害怕美術(shù)老師批評我。正在這時，他看見了，就對我說：“郭童玥，你用我的彩筆吧！”我點了點頭，感激的說：“謝謝你。”他不在乎地說：“沒什么，不用謝。”
他的第二個優(yōu)點是孝敬父母。平時他在家里就愛幫父母做家務(wù)，母親節(jié)的`時候，他一刻不停地為媽媽做了好多事，掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時候，把每個角落都打掃的一塵不染，又把地板拖得干干凈凈的，就像一面大鏡子，然后又幫媽媽洗衣服。每當(dāng)他幫媽媽做完家午后都會累得滿頭大汗，可是他仍然堅持這樣做，他想讓媽媽每天都快快樂樂，高高興興。
你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的王寶哲，他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
從幼兒園到現(xiàn)在，我認識了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是楊茜，她的個子不算高，經(jīng)常梳著馬尾辮，她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果，眼睛水汪汪的，發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長，大家都說她是個懂事的好孩子。
可我要告訴大家一個秘密，其實楊茜是個“缺心眼”。有一次考試，我在第十三題不會了，于是我用胳膊碰了他一下說：“告訴我這題怎么做，告訴我我請你吃漢堡。”但是她沒有搭理我，我又采取第二種方法，寫了一張紙條，把剛才的話寫了下來，遞給他。她說了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗罵到：“真是缺心眼，漢堡都不要。”考完試后，楊茜把我叫來，反復(fù)給我講我不會的題，而她課間都沒出去玩。
還有一件楊茜“缺心眼”的事。
有一天，放學(xué)的時候外面突然烏云翻滾，雷聲皺起下起了大雨，楊茜正想回家，看見孫鑫垚站在樓梯口，楊茜問：“你怎么不回家啊？”孫鑫垚說：：“我沒帶傘，沒人來接我。”于是楊茜把傘給了孫鑫垚說：“我爸爸開車來接我，這傘你拿去用吧。”其實她爸爸并沒有來接她，而是淋著大雨跑到校門口，打了一輛車回家。這件事被我看見，我心里又說：“缺心眼，簡直是缺心眼。”
親愛的'讀者們，你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢？
直到現(xiàn)在我才明白，楊茜并不是缺心眼，而是樂于助人，是一個好人。
樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧？樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧？樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧？不知不覺楊茜成了我的榜樣。
夸夸同學(xué)作文 篇4
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方，有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。
說到xx，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時，xx胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮；有的面露難色；有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說說，xx是不是一個寫作高手？如果你們還不確定，那請看比賽成績吧！漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對xx說：“老師就知道你是最棒的！”就在這時，xx舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
xx不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完，音樂老師用贊賞的.目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了！
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎？她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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