淚水的作文合集15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的淚水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

淚水的作文1

　　五歲的時(shí)候，因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以我便選擇了它。從簡(jiǎn)單容易的蠟筆畫(huà)到甚至于難以下筆的色彩畫(huà)。中間這一段的經(jīng)歷可是又漫長(zhǎng)又艱辛。

　　就在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)素描畫(huà)時(shí)，我還畫(huà)的.不是樣子，我問(wèn)邊上的一個(gè)同學(xué)：“你能畫(huà)一幅嗎？”她輕輕松松的畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)畫(huà)素描畫(huà)如此簡(jiǎn)單啊。我胸有成竹。便畫(huà)了起來(lái)，可是越畫(huà)越不像，怎么看都不像是一只蘋(píng)果。雖然剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)還信心十足，可是這樣一畫(huà)，我的信心就跑到九霄云外去了。老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不應(yīng)該這樣畫(huà)，哎。”我被老師訓(xùn)了一頓后，心里不是滋味兒，偷偷的留下了淚水，心想：哎，畫(huà)素描畫(huà)還真難。原來(lái)畫(huà)素描畫(huà)不是我想的那么簡(jiǎn)單。我還是放棄吧。我垂頭喪氣的回到家，之后和爸爸說(shuō)了我想放棄的決定，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你就放棄了嗎？但是我也不阻止你，我覺(jué)得你畫(huà)的還不錯(cuò)。”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)以后，就又開(kāi)始堅(jiān)持了。而且，每當(dāng)我看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)班的同學(xué)們，認(rèn)真，仔細(xì)，專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)，我就覺(jué)得我也可以。那一些大哥哥大姐姐們畫(huà)得畫(huà)栩栩如生，有模有樣，我想：他們畫(huà)的那么好，就是因?yàn)樗麄儾环艞墸瑘?jiān)持到底。

　　爸爸和同學(xué)們給了我自信心和堅(jiān)持的力量。這一次，我雖然畫(huà)得不好，可是我在堅(jiān)持，朝著成功的方向努力。終于，功夫不負(fù)有心人，我能畫(huà)出一張張不錯(cuò)的畫(huà)了。

　　堅(jiān)持過(guò)了，自己也流過(guò)淚了，從而成長(zhǎng)了。

淚水的作文2

　　叮咚！叮咚！上學(xué)的鈴聲響了，我匆匆忙忙到?jīng)_進(jìn)學(xué)校，幸好沒(méi)有遲到。

　　進(jìn)入課堂，一如既往的樣子，有的在溫習(xí)，有的.在交功課不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)了，我們班同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：老師好！我們?cè)�本想著坐下，開(kāi)始上課，但老師把我們叫住了。老師說(shuō)：同學(xué)們好！今天有一位同學(xué)要到我們班上，我們歡迎他！只見(jiàn)那位同學(xué)從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，我們都鼓掌歡迎他。

　　只見(jiàn)他臉上都是黑色的。他介紹道：大家好！我是穆因後，我來(lái)自巴基斯坦，請(qǐng)大家多多指教。看到他那難看的黑色皮膚，我的口又開(kāi)始發(fā)癢了。

　　上完課，在小息的時(shí)候，我就去嘲笑他：你好黑啊，都可以去做黑人牙膏的推廣人了！哈哈！他聽(tīng)到后，眉毛豎了起來(lái)，立刻向我撲打過(guò)來(lái)。不料，被老師看到了，他被老師叫去辦公室了。

　　我看到老師在批評(píng)他，他的眼淚如斷線的珍珠般滴落下來(lái)。他低著頭，鼻子大聲地抽動(dòng)著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈，有憤怒，我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去，便把真相一五一十地告訴了老師。

　　我不應(yīng)該嘲笑同學(xué)，錯(cuò)了就要勇敢承認(rèn)。雖然最后我也被老師罰站了，但當(dāng)我和穆因後兩個(gè)人一起被罰站在走廊，我們倆個(gè)對(duì)視了一下，他微微地笑了，我也笑了起來(lái)。

淚水的作文3

　　我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，生平不知流過(guò)多少淚，可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。

　　正值大雪紛飛的嚴(yán)冬，外面一片雪白，北風(fēng)卷著枯葉，如同鬼魂喧嚎，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)活力。聽(tīng)別人說(shuō)冬天的筍子又香又脆，特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說(shuō)：“外面下這么大的雪，怎么能找到？”“不嘛，不嘛，我就要吃，沒(méi)有冬筍我就不吃飯。”我轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間，氣呼呼的甩下門(mén)。

　　中午了，奶奶叫我吃飯，我生氣的說(shuō)：“不吃，就不吃。”我躺在床上用被子捂著頭。不知什么時(shí)候，奶奶悄悄地走了進(jìn)來(lái)，而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯。“倩倩，吃飯了！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“我放這里了，趕快起來(lái)吃，涼了可不好吃啊。”說(shuō)完咳漱了幾聲就出去了。

　　飯菜的香味直往我被子里鉆，我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑，掀開(kāi)被窩，爬起來(lái)。雪白的冬筍鉆進(jìn)了我的眼睛，頓時(shí)我愣住了。外面的雪下更大了，我含著淚咽下了這碗飯。

　　第二天，我從爺爺那里知道奶奶感冒了，還閃了腰，都因?yàn)槲乙�吃冬筍，一瞬間，不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)，流進(jìn)了我的胸口。

　　每一滴淚都有它的`意義，這些后悔的眼淚，給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉它。

淚水的作文4

　　我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海中的，它讓我感到自己是那樣無(wú)情。

　　這事發(fā)生在二年級(jí)一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)，這時(shí)周春蘭拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“何？寧，幫我給施佳瑜。”一看到我就惱火了，一下子把本子推倒在地上。當(dāng)時(shí)我還想：早讀課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真，不應(yīng)該交其他作業(yè)。周春蘭生氣地說(shuō)：“有什么了不起的！是陸惠叫我交的！”

　　在第一節(jié)英語(yǔ)課上，老師問(wèn)周春蘭：“Whoisyougoodfriend？”出乎意料的是周春蘭竟然說(shuō)是我，當(dāng)時(shí)我大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái)，我又想到了今天早讀課的.時(shí)候，我對(duì)她是那樣的無(wú)情，周春蘭非但沒(méi)有怪我，還一直把我當(dāng)她的好朋友。天下難找知音啊！我想當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會(huì)怎樣？想到這里我的眼眶就濕潤(rùn)潤(rùn)的了。

　　我想跟周春蘭道歉，可是我沒(méi)有勇氣，我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。我真想和周春蘭說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我應(yīng)該為有你這樣好的朋友而感到高興。”

　　現(xiàn)在我后悔了，我不應(yīng)該那樣無(wú)情，想到這里，我留下了后悔的淚水……

淚水的作文5

　　淚水，記錄了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的蛻變。那次，我流下了悲傷的淚水。

　　那天，天空陰沉沉的，不是飄著小雨，寒風(fēng)瑟瑟，讓人不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我在南屋玩著電腦，可能看入迷了吧，外面的一切我都一無(wú)所知，直到120救護(hù)車(chē)的`警鳴聲響起，我才知道——出大事了！只見(jiàn)奶奶被抬上救護(hù)車(chē)，爸爸焦急地上了車(chē)，街里鄰居也都在救護(hù)車(chē)旁邊圍著。我呆呆的，不知發(fā)生了什么事，以為奶奶去趟醫(yī)院就沒(méi)事了，可誰(shuí)知道，這一別，竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚，雨還是下了，家里人一個(gè)個(gè)就像中了邪似的，情緒低落，有時(shí)候還偷偷抹淚，救護(hù)車(chē)來(lái)了，奶奶被抬進(jìn)屋，大人們不讓我進(jìn)，我就硬闖，只見(jiàn)奶奶一臉慈祥地躺在床上，爸爸姑姑都圍著她哭，我似乎知道了一切，淚水如泉涌般止不住的往外流，淚水像斷了線的珠子，怎么擦也擦不完，我跪在地上，一個(gè)勁的埋怨自己為什么玩電腦？為什么不陪奶奶說(shuō)會(huì)話？以前為什么惹奶奶生氣？可一切都晚了，即使我再怎么挽回，也無(wú)力回天，我無(wú)法接受奶奶去世的事實(shí)，腦海中不禁又浮現(xiàn)出以前和奶奶在一起的歡樂(lè)時(shí)光，誰(shuí)知奶奶為我做過(guò)的事竟都成了最后一次！我情不自禁的趴在奶奶身上，親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛，最終還是嘩嘩地下了，我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶，如果您還在，多好。我一定會(huì)好好孝敬您的！

　　淚水讓我成長(zhǎng)！淚水讓我蛻變！那次，我流下了悲傷的淚水！

淚水的作文6

　　爺爺就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息地走了。您到了天堂，終于解脫了。我淚流滿(mǎn)面。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來(lái)的電話，說(shuō)爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過(guò)去。我的心一下子害怕起來(lái)，恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)去。爺爺已經(jīng)病了一段時(shí)間了，最近病重了，我每天都在擔(dān)心受怕，可這一天還是來(lái)了。

　　到了醫(yī)院，只見(jiàn)爺爺全身插著管子，醫(yī)生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門(mén)外靜靜地等著，我心里默念著“爺爺，堅(jiān)持住！堅(jiān)持住！爺爺！”十幾分過(guò)去了，醫(yī)生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進(jìn)去看看爺爺。我沖了進(jìn)去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊著“爺爺！爺爺！”

　　爺爺?shù)哪樕�蒼白，沉重的眼皮微微抬起，用他那留有余溫的手握了握我的.手，看了看身邊的家人，很想說(shuō)些什么，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，然后慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。

　　爺爺是最疼我的。爺爺沒(méi)生病的時(shí)候，經(jīng)常帶我去釣魚(yú)，一起打撲克，陪我看動(dòng)畫(huà)片，給我買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現(xiàn)的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見(jiàn)我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎么都止不住。不，爺爺沒(méi)有走，他一直活在我的心中。

　　爺爺，您去的那個(gè)地方，一定是四季常青，陽(yáng)光明媚，那里歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有病痛，愿您一路走好！想到這里，我的眼淚又一次奪眶而出。

淚水的作文7

　　記得前年的冬天，我家的狗“豆豆”生了五只可愛(ài)的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“豆豆”也非常疼愛(ài)它的狗寶寶，沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開(kāi)眼睛時(shí)，我就經(jīng)常抱他們。 有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開(kāi)電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。 我抱著小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開(kāi)始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)。“豆豆”聽(tīng)到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”的吼著，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我?jiàn)A著小狗跑到池塘邊，當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。 在以后的日子里，我開(kāi)始對(duì)“豆豆”非常的.好，因?yàn)槲覍?duì)不起它。可它沒(méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去…… 看來(lái)，這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中！

淚水的作文8

　　淚水是有感情的，也許是悲傷，也許是感動(dòng)，也許是懊悔……

　　一個(gè)滿(mǎn)天烏云的下午，我來(lái)到學(xué)校，正在上第一節(jié)課時(shí)“轟隆隆”一陣?yán)醉戇^(guò)后下起了傾盆大雨，我擔(dān)心極了，我該怎么回家？又沒(méi)有雨傘，媽媽去接弟弟了，讓爸爸接我？哎！他太忙了，我想都不敢想，這可怎么辦才好？

　　時(shí)間過(guò)得飛快，很快，放學(xué)了，我用書(shū)頂在頭上，跑出校門(mén)，“寶貝、寶貝”一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我左顧右盼，哇！我大吃一驚，居然是爸爸！我腳下像踩著風(fēng)火輪飛快地奔向爸爸，撲進(jìn)爸爸那溫暖的懷里，好幸福，有一種熱流涌上我的心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸把他的大衣脫下，披在我的.身上說(shuō)：“天太冷了，把大衣穿上，”我含著淚水說(shuō)：“爸爸，我不冷你穿吧”。

　　爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑，繼續(xù)給我把拉鏈拉上，淚水如斷線的珠子掉了下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸把我送回家后，又去上班了，很晚才回來(lái)，“爸爸干什么去了？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“其實(shí)爸爸今天要見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，因?yàn)槿ソ幽闶Ъs了，所以被老板罵了一頓。”“什么？”我心里好難過(guò)，“爸爸，您為什么你非要去接我而不去見(jiàn)客戶(hù)？”爸爸說(shuō)：“你要記住，你是爸爸媽媽第一個(gè)寶貝，也是上天賜的一份最大的禮物，任何事都沒(méi)有你重要。”爸爸的話感動(dòng)了我。

　　這是幸福的淚水，這是感恩的淚水。

淚水的作文9

　　初一就那么過(guò)去了，說(shuō)不上平淡，也談不上是驚天動(dòng)地

　　但總歸也是過(guò)去了

　　于是，我突然想寫(xiě)些什么，去紀(jì)念遺失的那一年

　　過(guò)去的過(guò)去

　　我們?cè)诰旁吕锵嗑郏�在六月里分別，每年都有是如此。一年前也是現(xiàn)在，炎熱中，汗水與淚水交雜中，我們像平行線，再也不相交了，我沒(méi)有哭，當(dāng)棠在我肩上哭得一顫一顫的時(shí)候，我沒(méi)有哭泣。我為此也嚇了一驚，欲哭無(wú)淚或許更可怕吧！

　　就這樣，我們?cè)谙s鳴中，在沒(méi)有任何預(yù)兆中畢業(yè)了，就像讀別人的故事一樣，沒(méi)有任何預(yù)兆，直到新的開(kāi)始在那一刻真的開(kāi)始了，我才明白――過(guò)去的終于過(guò)去了。

　　一切是零的起點(diǎn)

　　開(kāi)學(xué)的那天，天氣很好，我記得很清楚。9月的季節(jié)，沒(méi)有落葉，只有不刺眼的陽(yáng)光，我騎上單車(chē)，讓風(fēng)與我肩而過(guò)。

　　是新的學(xué)校，我望著門(mén)牌，一切就有新的開(kāi)始，一切是零的起點(diǎn)，過(guò)去的繁華都已成為回憶。落大的告示黑板上有久經(jīng)桑蒼的感覺(jué)，我在陌生的字行中尋找自己的名子，那一刻，陽(yáng)光使我暈旋。

　　推開(kāi)了那扇門(mén)，去尋找最旁邊的.位子，那是一如反故的安靜的我。突然在滄海中，我變成了一粒沙，一粒再普通不過(guò)的沙子，后來(lái)，我也成了一名普普通通的中學(xué)生，也會(huì)因不公平而受老師白眼的普通學(xué)生。

　　回到家，在書(shū)桌邊，我在哭泣，我不只一次的去告訴自己，過(guò)去的不要在追憶，是啊！

　　面對(duì)的只是現(xiàn)在，僅僅如此。

淚水的作文10

　　雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力。考試考得這么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責(zé)，家離學(xué)校只不過(guò)200米不到，我卻感覺(jué)走了200千米一般。

　　到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責(zé)怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會(huì)照顧自己！媽媽心疼地接過(guò)我的書(shū)包，拿回了房間。

　　對(duì)了，這次考試考得怎么樣？我我我對(duì)不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)毛病，吸取這次的教訓(xùn)。

　　這時(shí)，我與媽媽的目光相對(duì)了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的'歲月在媽媽的額頭刻上的幾道線譜，我懂得了

　　我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的

淚水的作文11

　　在我的記憶中，有許許多多的事讓我流淚，有一件事讓我至今記憶猶新，使我感動(dòng)不已。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我跟媽媽去街上買(mǎi)蔬菜和水果。還沒(méi)走進(jìn)市場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的叫賣(mài)聲，“葡萄!大巨峰葡萄，不甜不要錢(qián)!”“哎，瞧一瞧，看一看，我這菜多棒：大個(gè)的冬瓜，帶花的黃瓜，新鮮的蔬菜……”看看這些賣(mài)力吆喝的小販，我心里想：騙人，你們的東西有那么好嗎?

　　我們正在選菜的時(shí)候，忽然，水果攤前“呼啦”一下子聚攏了很多人，我和媽媽擠進(jìn)了人群，只見(jiàn)地上躺著一位口吐白沫，眼球向上翻著的老人。有幾個(gè)人在老人周?chē)�忙碌著，有的捏人中，有的試圖叫他。這時(shí)，人群中擠進(jìn)來(lái)兩個(gè)小伙子。我一看，正是剛才吆喝得最厲害的那兩位。他們來(lái)干什么?想起他們剛才的.樣子，我?guī)缀跽J(rèn)定他們不會(huì)干出什么好事來(lái)。

　　出乎意料的是，他們蹲在老人身旁，賣(mài)水果的那個(gè)看了看老人說(shuō)：“是中風(fēng)，得趕快送醫(yī)院!”說(shuō)著，他對(duì)賣(mài)蔬菜的人說(shuō)，放在三輪車(chē)上，咱們?nèi)メt(yī)院。這時(shí)，從人群中走出幾個(gè)人，和賣(mài)蔬菜的一起把老人抬上了車(chē)。

　　人群先是一陣沉寂，緊接著是一片贊揚(yáng)聲。我被眼前的情景感動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽咱們以后就買(mǎi)他們的蔬菜和水果吧!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事讓我感動(dòng)不已，眼睛里飽含淚水。多么平凡而又偉大的兩位叔叔啊!我也要向他們學(xué)習(xí)!

淚水的作文12

　　每個(gè)人都流過(guò)淚，但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　有一次，我生病了發(fā)高燒，爸爸媽媽都去工作了，我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息，今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了，不去嘛，怕誤了復(fù)習(xí)，去嘛，我又沒(méi)有體力走去上學(xué)，唉，我該怎么辦呢？到底去還是不去？我只好打電話去向老師請(qǐng)假，不知過(guò)了多久，我才睡著了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了，我從夢(mèng)中驚醒，連忙去接電話，原來(lái)是老師打來(lái)的，老師叫我好好休息，不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了，我聽(tīng)完電話，只好躺在床上，難受地閉上了雙眼，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不知過(guò)了多久，我睡醒了，大概放學(xué)了吧，我摸摸自己的.頭，燒也退了，明天就可以參加期末考試，可是錯(cuò)過(guò)了今天的復(fù)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我仔細(xì)一聽(tīng)，這個(gè)聲音好像是我的老師，帶著我的疑問(wèn)，我不禁打開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，老師的確來(lái)看我了，我連忙招待老師，老師還不時(shí)地慰問(wèn)我，認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)，接著還倒了一杯水給我喝，老師輕輕地把水吹涼，雙手捧著遞給了我，老師說(shuō)：“多喝水，對(duì)病有好處的。”我拉住老師的手，激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝你，你真好。”老師說(shuō)：“不用客氣。”接著老師遞給我復(fù)習(xí)資料，并且給我講解著。

　　這時(shí)候，我流下了感動(dòng)的淚，心里默默地說(shuō)：“老師謝謝你，謝謝你！”

淚水的作文13

　　星期四的環(huán)保課，馬老師帶著我們到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去觀察樹(shù)葉。

　　來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹(shù)兒換了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去叫人很舒服。

　　馬老師發(fā)給我們一個(gè)放大鏡，讓我們仔細(xì)觀察樹(shù)葉。我拿著放大鏡對(duì)著樹(shù)葉仔細(xì)一瞧，驚奇的發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉上布滿(mǎn)了紅、黃、白色的'斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉變得枯黃枯黃的；還有的樹(shù)葉黃中帶有黑色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？

　　“樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢？”我滿(mǎn)心疑惑的問(wèn)馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。

　　回到教室，馬老師還專(zhuān)門(mén)為我們做了一個(gè)：“酸雨的危害性”的實(shí)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個(gè)大洞來(lái)……

　　“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導(dǎo)下，我們一直認(rèn)為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹(shù)葉才不會(huì)再流淚水。

淚水的作文14

　　當(dāng)我用鍵盤(pán)控制自己的角色使用技能，想給弟弟的角色致命一擊的時(shí)候，弟弟也用鼠標(biāo)控制他的角色使用技能，躲過(guò)了一劫。就這樣我追弟弟逃，來(lái)來(lái)去去幾個(gè)回合，最后，原本占上風(fēng)的我被弟弟一招擊敗，為此，弟弟得意得不得了，激動(dòng)得連鼠標(biāo)都沒(méi)放就從床上跳了起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，鼠標(biāo)的.線斷了，弟弟臉色大變，驚恐地看著斷了的線，我拍拍他的肩膀，安慰道：“別怕，壞了還可以修，爸爸媽媽不會(huì)怪你的。”誰(shuí)知，弟弟聽(tīng)到后“哇”地一聲哭了，這哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸見(jiàn)我驚慌失措地地坐在床上，弟弟在我身邊哇哇大哭，床上還有壞了的鼠標(biāo)，立馬向我吼道：“你弄壞鼠標(biāo)也就罷了，居然還欺負(fù)弟弟，你是個(gè)姐姐嗎？”便抱起弟弟，一邊輕輕地拍弟弟的后背，一邊質(zhì)問(wèn)我：“你為什么要弄壞鼠標(biāo)？弄壞鼠標(biāo)不是大事，但欺負(fù)弟弟就不對(duì)了......”在爸爸一連串的問(wèn)題和說(shuō)教下，我很想為自己辯解，可我被爸爸的問(wèn)題和說(shuō)教壓得無(wú)力開(kāi)口，只能默默地流淚。

　　那一天委屈中夾雜著憎恨的淚水浸濕了我的衣服，我十分想撲進(jìn)別人的懷里，痛痛快快地哭一場(chǎng)，然后向他傾訴我的委屈，可我不能，也無(wú)處傾訴......

淚水的作文15

　　淚，晶瑩剔透；淚，酸酸甜甜；淚，歡樂(lè)幸福……

　　我已然不記得，但我還明白，因?yàn)槲腋惺苓^(guò)。時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對(duì)我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見(jiàn)到我，臉笑得猶如一朵花，見(jiàn)到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強(qiáng)能夠下床，但隨著年紀(jì)的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過(guò)無(wú)數(shù)不眠之夜。不久，在學(xué)校的我收到奶奶去世的消息。當(dāng)時(shí)的我，蒙了。對(duì)奶奶去世的消息，我仍無(wú)法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開(kāi)了她愛(ài)著的親人。我也聽(tīng)說(shuō)，奶奶臨終前，曾問(wèn)過(guò)我：“孫女什么時(shí)候放學(xué)？”我明白，那并不是老人胡亂說(shuō)的.一句話，那是一位奶奶對(duì)孫女的眷顧與不舍。因?yàn)楦�多的日子里，爸媽常年在外，我的生活里全然僅有她的身影。

　　而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見(jiàn)了她熟悉的面龐。那樣安靜的態(tài)度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨(dú)的墳?zāi)骨埃�已是一片凄涼景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復(fù)生呀！一滴滴滾燙的淚已滑落進(jìn)干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎？那淚里有孫女的完美祝福呀，天國(guó)里的您必須會(huì)很幸福吧！

　　淚，晶瑩剔透；淚，酸酸甜甜；淚，歡樂(lè)幸福……縈繞在奶奶的愛(ài)里，我歡樂(lè)幸福。奶奶縈繞在我思念的淚里，也該歡樂(lè)幸福。

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