【精品】描寫中秋的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫中秋的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫中秋的作文 篇1
中秋節這天是星期六，所以今天的課外興趣班也顯得更加的多！上午上了鋼琴課，下午的寫字課放假了，所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴，打開一看，里面的籽兒鮮紅鮮紅的，真是迷人極了。我咬上一大口，果然是甜滋滋的美味！美味！我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴！告訴你們吧！它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的.籽很小可以吃下去，還可以幫助消化呢！這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的！所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮，吃呀！姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開，我說，你就把它摔開吧！我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔，果然石榴就裂開了一個小口，我撿起來給姑姑，姑姑說，你的方法還怪管用呢！我想，我就是聰明呀！
今天我玩的很高興，今天是中秋節祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜！
描寫中秋的作文 篇2
中秋節是團圓的日子，月亮是圓的，月餅也是圓的，它們都意味著團團圓圓，合家歡樂。
晚飯過后，我們一家人坐在陽臺上，圍著大圓桌，樂悠悠地一邊吃著月餅，一邊賞月。“月亮出來嘍！”樓下散步的路人喊了一聲。我們聞聲后抬頭遙望星空，只見一輪明月從云朵后面慢悠悠地爬了出來。
今天的月亮好圓呀！就像一個碧玉的大圓盤，高掛在天空中。月亮好亮啊！就像一塊透明的鏡子，照亮著前方。
我看著月亮發呆了，想起了《嫦娥奔月》的故事，我仿佛穿透了月亮，看見了嫦娥躲在月亮的角落里哭啼，對著懷中的月兔自言自語：“人間真美�。∪碎g好幸福��！一家人可以團團圓圓的，那才是人間天堂�！�
熟溪河面上飄起了各式各樣的.許愿燈，猶如唐代詩人李白寫的那首詩：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。每個許愿燈,表達著身在異鄉人們思念故鄉的一個個愿望，愿望寄托在許愿燈上越飄越遠，真希望每個人的愿望都能實現。
月亮越升越高，更加的圓潤了。希望祖國各地人們都能團團圓圓的，合家歡樂，幸福美滿。
描寫中秋的作文 篇3
中秋到了，又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如愿相聚，彼此的相思與懷念只有寄托給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來月亮似乎早已急不可待的從太陽每次升起的.位置升出，月光照耀下的樹枝又被凄涼的秋風吹拂，在這些秋風中時時都伴有人們的思愁，那些思愁是對親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?”可又有誰知道秋思早已在月出之前落到了千萬家。這夜的中秋不知多少人在盼，懷著甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開心歡樂的聚在一起，品嘗穌甜月餅敞開心扉傾訴平日不愿談的話語”，可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影，親人沒有團聚家人各在東西，在月下品月餅的也只此我孤獨一人，一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁，若不去想反又被這樣的夜所傷，不由得我心生感嘆了：為什么總是已過去的日子令人比較懷念，而現在正過的日子卻是如此多愁善感?
時間過了好久，月升的高了，月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發白。外面氣溫漸漸降低，在外面站著給涼風吹拂冷颼艘的，想要進屋可難舍這月圓之夜，想要添衣又不愿破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站著抬頭望著圓月，心中默默想著異地的親人，也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應該是吧。
描寫中秋的作文 篇4
追溯中秋賞月的來歷，據《長安玩月詩序》載：“秋之于時，后夏先冬；八月于秋，季始孟終；十五之夜，又月之中。稽于天道，則寒暑均，取于月數，則蟾魄圓�！币簿褪钦f，八月十五在秋季八月中間，故曰：“中秋”。為何人們鐘情中秋賞月呢？有詩道：“明月四時有，何事喜中秋？瑤臺寶鑒，宜掛玉宇最高頭；放出白豪千丈，散作太虛一色。萬象入吾眸，星斗避光彩，風露助清幽�！�
從時令上說，中種是“秋收節”，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收，這在我國最早的詩歌總集《詩經》中就有描繪。從淵源上說，中秋又是“祭月節”，它源于遠古人類對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在“秋分”這一天，“秋分”這個季節在八月內每年不同，所以秋分這一天不一定有月亮，祭月無月是大煞風景的，逐漸約定俗成，祭月的日子固定在八月十五日。從科學觀察來看，秋季地球與太陽的傾斜度加大，華夏大地上空的暖濕空氣逐漸消退，而此時，西北風還很微弱。如此，濕氣已去，沙塵未起，空氣即顯得格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，是賞月的.最佳時節。恰如古詩所云：“光輝皎潔，古今但賞中秋月，尋思豈是月華別？都為人間天上氣清澈�！�
民間中秋賞月活動約始魏晉時期，盛于唐宋。據宋朱翌《曲消舊聞》說：’中秋玩月，不知起于何時？考古人賦詩，則始于杜子美�！睘g覽唐詩，中秋賞月詩確有多篇，如王建有詩云：“月似圓盛色漸凝，玉盆盛水欲侵棱。夜深盡放家人睡，直到天明不炷燈�！毙炷脑娫疲骸梆ㄇ镌掳嗽聢A，嫦娥端正桂枝鮮；一年無似如今夜，十二峰前看不眠。”
宋代，民間中秋賞月之風更加興盛。據《東京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫“中秋夕，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓，玩月笙歌，遠聞千里，嬉我連坐至曉”�！缎戮幾砦陶勪洝酚涊d：“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三，皆以成人之服服飾之，登樓或于中庭拜月，各有所期：男則愿早步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，圓如皓月。”
明清以后，每逢中秋，一輪圓月東升時，人們便在庭院、樓臺，擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西爪等果品，邊賞月，邊暢談，直到皓月當空，再分食供月果品，其樂融融。在我國的少數民族地區，中秋這一天，還舉行別具特色的“拜月”、“鬧月”、“行月”、“跳月”、“偷月”等豐富多彩的活動。
碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉的親人。因此，中秋節還有“團圓節”之稱。許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人殷文圭《八月十五夜》：“萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋�！蓖踅ā妒逡雇录亩爬手小吩娫疲骸敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家。”中國人歷來把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。
描寫中秋的作文 篇5
那年的中秋節，是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。
那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。
傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……
教學樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什么的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?
我帶著這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語文教研組的門開著，數學教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學生站了起來。
我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。
張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!
看得張老師真心的笑容，我夸獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼里噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉身走向了數學教研組。
敲了敲數學教研組的門，里面鴉雀無聲，沒有一點的.聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。
在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。
不等我再問他是什么原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!
我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：
這幾個學生的父母離婚以后，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以后，知道他們心里很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。
我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……
當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。
聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……
中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。
描寫中秋的作文 篇6
我國有許多傳統節日，比如有：中秋節、重陽節、元宵節、春節等等。我最喜歡的傳統節日是中秋節，因為中秋節可以吃月餅、可以賞月。
中秋節那天，媽媽把早就準備好的蘋果、香蕉、橘子、桔子、月餅等等的東西擺到陽臺上。那時候，月亮還沒出來。我就和爸爸媽媽一起等月出。不知不覺的，一輪金黃的圓月終于從東方的天邊悄悄地露出笑臉，她多像一個文靜的姑娘。她溫柔、皎潔的銀光無私地灑向大地、灑向人間。月亮越來越遠也越來越亮。四周的星光逐漸暗淡，有的`好像一下子消失了。爸爸媽媽一邊賞月，一邊向我講起《嫦娥奔月》的故事。原來，嫦娥為了不讓不死藥落到壞人手里，自己把它吃了飛道廣寒宮。從此中秋節拜月的習慣就傳開了。人們向嫦娥祈求幸福、美好的生活。接下來，媽媽在拿月餅拜月。開始切月餅吃了，爸爸切了一塊大的蓮容月餅給我吃。我們一家人吃著月餅，有說有笑。
結尾：中秋節那天晚上，我真開心，我真高興。我喜歡中秋節，過中秋節真有意義！
描寫中秋的作文 篇7
一年一度的中秋節終于盼到了，每當這個節日來臨時，家人總會團聚在一起，讓人感到無比的溫馨。
媽媽說早上上完英語課，我們就可以一起回姥姥家過節啦！我聽了開心極了，好希望快快上完課呀。在英語課上，老師還帶領我們一起做了新式月餅，我將自己選的豆沙餡用手搓成小圓球，再用軟軟的糯米將它包裹起來，用手輕輕地壓成一個扁扁的圓形，這樣一個美味的月餅就做好啦！我只做了兩個月餅，正在苦惱怎么分呢？爸爸說：“中秋是家人團聚的日子，兩個月餅你可以一個在奶奶家和大家一起分享，一個在姥姥和家人一起分享哦！”我聽了覺得這個辦法真好。
回到姥姥家，我就迫不及待的要和大家一起分享我的勞動成果�？衫牙颜f要等到晚上月亮出來了，我們全家人一邊賞月一邊吃月餅。把對親人所有的'祝福和思念都遙寄在這圓圓的月餅中。我和媽媽準備了豐富的水果，還有各式各樣的月餅，當然我親手做的那個一定放在了最中間。好不容易盼到了月亮爬到了空中，圓圓的月亮發出皎潔的光芒，和我的家人一起吃著我親手做的月餅心里甭提多開心了！
這真是一個令我難忘的中秋節��！
描寫中秋的作文 篇8
一年一度的中秋節終于來臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪"喜"字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等```````我就在臥室里折紙鶴，每11個串成一串，表示歡迎中秋節的'到來。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時臉上都洋溢著歡笑，動作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早地吃過晚餐，做好準備，等待月亮的出現。
月亮隱隱約約地出現了。我們洗過手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺看見了，刮了我一下鼻子，說："小饞貓。"弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越來越圓，越來越亮，發出皎潔的月光，灑落在我們的身上，好像披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說："快看呀！快看呀！月亮好美呀！"爺爺奶奶看了看了月亮，說："月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧！我們一邊談笑風生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說："祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永遠不老。"爺爺奶奶聽了，笑得合不攏嘴。
我盼望著美夢成真的那一天。
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