想起那句話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的想起那句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想起那句話作文1
一句話，能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼；一句話，能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖；一句話，能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光；一句話……“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話是老師常用來教育我們的。
人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷，正因?yàn)橛辛诉@一些經(jīng)歷，我們方能夠在風(fēng)雨中成長。就讓你們當(dāng)一個(gè)傾聽者，聽一下我的經(jīng)歷吧。
我是一個(gè)幸福的孩子，從出生到現(xiàn)在一直由父母扶養(yǎng)，不像其他的父母要賺錢把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì)不管我的學(xué)習(xí)成績。他們對(duì)我的好我都記在心里，看在眼里。從那時(shí)候起，我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，等我長大成人了，我就付出行動(dòng)，來回報(bào)他們。
老師常說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在一次課上，我竟然睡著了，老師找了我，批評(píng)了我，還說我從廣西回來讀書，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則怎么對(duì)得起在外打工賺錢的爸爸媽媽呢？我想也對(duì)，這次是我的錯(cuò)，保證下次不再這樣了。
我又回到了座位上，拿起書本，開始讀書，我不能再對(duì)不起父母了。想起父母冒著寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班，風(fēng)吹日曬還要上班，也想起老師為我們備課，為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛，我沒有理由不認(rèn)真讀書。
親愛的.父母和老師，看到你們黑發(fā)中夾著少許的白發(fā)，是為了我們操勞而白的吧？“少壯不努力，老大徒傷悲”，是說年少的時(shí)候不努力用功，老的時(shí)候就追悔莫及。請(qǐng)你們放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
人生有許多經(jīng)歷，每段深刻的經(jīng)歷，總會(huì)有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì)想起一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”當(dāng)我坐在明亮的教室里，心飛到窗外，沒有用心聽課的時(shí)候，我又想起。
想起那句話作文2
每次當(dāng)我站在鏡子面前，我就會(huì)想起那句話。老人說，孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應(yīng)當(dāng)是在我成長中聽到的最讓我震驚的一句話了，因?yàn)閺膩頉]有人說過我美。并且也因?yàn)槲夷樕系奶ビ浀脑颍恢币詠砦乙捕加行┳员埃惶珢叟c人來往，總是獨(dú)來獨(dú)往，身邊的朋友也很少。
我常年都留著長劉海，然后將長劉海梳到一邊，用頭發(fā)來遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著頭走路，目不斜視的，我害怕別人看到我的模樣。直到有一天，當(dāng)我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我立馬就跑了過去，然后輕輕的將老人家從地上扶了起來，并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來，重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝，謝謝。”老人家朝著我說了兩聲謝謝，也就在這時(shí)，當(dāng)我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著我的一邊側(cè)臉，我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子，不打緊，也不要自卑。”老人家看出了我的窘迫，然后又好心的朝著我說道：“孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的是心靈美。”這是我頭一次聽到有人說我長得美，接著老人家又道：“所以，抬頭挺胸走路，不要害怕與人交往，你要相信會(huì)有越來越多的人能夠看到你的`美。”老人家滔滔不絕的朝著我說了很多，從老人家的話語里，我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開始，我開始抬頭挺胸走路，開始去交朋友。現(xiàn)在的我很慶幸我遇到了那一位老人，是她讓我找回了屬于自己的自信。如今，那句話又在我的耳邊回蕩，我看著鏡子里的自己笑了。
想起那句話作文3
時(shí)光之水流淌得多么迅疾，再次走到這棟老屋前時(shí)，竟是這番模樣：房頂不堪重負(fù)無力地倒塌，斑斑銹跡的鐵門上道道觸目驚心撬門的痕跡，半扇朱紅的老木門半倚在墻邊，墻角處雜草叢生，“危房”兩個(gè)紅漆大字刺疼我的雙眼，物是人非，情未終，人已散……
秋日的夕陽像被蓋上一層毛玻璃，泛著淡淡紅暈，悠遠(yuǎn)綿長，疲憊地靠在冰冷的石壁上，被寒風(fēng)刮得生疼的臉上此時(shí)傳來火辣辣的疼痛，撫上臉頰，微微有些紅腫，閉上眼，回想著剛才發(fā)生的一切：
“看看隔壁家的女兒，什么都會(huì)！你……“一道失望的.目光和一道勸慰的目光同時(shí)匯集在我身上，停下手中的動(dòng)作，我把吃了沒一半的飯放下，身默默地回房準(zhǔn)備寫作業(yè)。身后，“啪”的一聲脆響，他憤怒的把筷子摔在桌面，桌子難受地?fù)u晃起來，我繼續(xù)向前走去，“我……以后都不管你了！你愛怎樣就怎樣”我腳步頓了頓，過身，情緒在胸腔內(nèi)翻滾叫囂，最后化作一句淡淡的“求之不得”。不一會(huì)，眼前身影一閃，一只大手帶著強(qiáng)勁的掌風(fēng)向我臉上掃來，力道大地讓我竟有些搖晃，捂著半邊臉看了看面前那張有些可怖猙獰的臉，隨即，他怔怔地看了看我，一絲懊悔很快消失在他臉上，緊接著坐在沙發(fā)上默默地抽著煙，身后那個(gè)一臉痛苦卻無能為力的母親，只是弱弱地向我搖搖頭，認(rèn)錯(cuò)！休想！我故意裝作不懂，跑向房間從滿是灰塵的箱子底下抽出一本書小心地護(hù)在懷中逃也似的奪門而出，仿佛再呆在這，我會(huì)窒息……
想起那句話作文4
結(jié)束了漫長的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升，太陽高掛天空，又是一節(jié)體育課，無奈的走出教室，來到操場，太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測試?yán)_了序幕，這天氣，這溫度，這陽光，再加上800米的路程，真是絕配。
在老師的哨聲中，一群人簇?fù)淼臎_了出去，開始了艱難的惡夢般的“旅程”。
跑完一圈后，我感覺自己快要窒息，不知道為什么今天特別的累，這時(shí)的我有種想放棄的感覺，但又覺得腦中隱約有東西浮現(xiàn)出來
腦中開始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。
記得那是剛步入初三門檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。
成績揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù)，心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴(yán)冬。
這就是我憧憬的'初三第一次考試嗎？不斷的問自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢。
晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過手機(jī)給周老師發(fā)了條短信，因?yàn)槭墙處煿?jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。
手機(jī)的屏幕上瞬間亮起，打開它，屏幕上的那句話清晰可見：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來，但不是難過。
是啊，我應(yīng)該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅(jiān)持，相信自己能成功。于是，我邁開了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。
我又想起了那句話，那句帶給我安慰與激勵(lì)的話，那句使我終生受益的話，人應(yīng)該要相信自己。
想起那句話作文5
有人曾說：“思考大于答案”。可是，一想起這句話，我就臉紅，在一次考試中，我欺騙了老師。
在一次考試中，我前面一直做得很順利，但突然看見一只“攔路虎”，“這道題怎么做啊？”我心里不停地嘮叨著，開始變得有些煩燥，慢慢地，我背后開始流汗，注視在試卷上的眼睛開始東張西望，這時(shí)，我心里有了一個(gè)念頭——抄襲。
“抄誰的'呢？”我心想：“監(jiān)考老師的眼睛快如一把利劍，要是被發(fā)現(xiàn)了，后果不堪設(shè)想啊！”但是，我還是決定鋌而走險(xiǎn)。“咦，這位同學(xué)好像寫完了，我可以抄他的，呵呵！太好了！”于是，我以撿筆蓋為理由，彎下腰。突然，那位同學(xué)的試卷掉了，哈哈，真是天助我也，我迅速右手拿起筆蓋，左手一把抓住試卷，眼睛‘唰’一下，看到了答案，又將試卷還給了那位同學(xué)，但是，還是被監(jiān)考老師看見了，監(jiān)考老師將我一把“抓”到了辦公室。在辦公室里，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“雖然你得到了答案，但是你是怎么得來的心里很清楚，如果下次碰到了這種問題，在不抄別人的情況下，你還會(huì)嗎？”我支支吾吾地回答：“老……老師，我……我只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間。”老師又說：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機(jī)取巧。思考大于答案。”聽了老師這句話，我深有感悟。
思考大于答案，這不就是嗎？如果人的腦袋不用來思考，那用來干嘛？
想起那句話作文6
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著吃力的步伐走在一望無垠的田野中。看，遠(yuǎn)處有一株含苞待放的小樹，不知是何樹？
不知是何樹能在寒冬臘月的天氣競相開放呢？我欣喜地向前跑著。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著那熟悉的氣味，記憶的閘門頓時(shí)打開了，回憶如奔騰的海水。
“叮叮叮……”上課了。同學(xué)們還在嬉戲說話。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來，一位老師走了進(jìn)來，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個(gè)發(fā)型之后，果然與眾不同了，我就差一點(diǎn)沒有認(rèn)出來。她走到講桌前把試卷分給同學(xué)發(fā)下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場關(guān)鍵性的考試呀！我是全班最后一個(gè)拿到卷子的人。啊！這個(gè)分?jǐn)?shù)。“叮叮叮……”下課鈴響了，把卷子往書包里一塞。背起書包回家。
走在陰深黑暗的'小道上，刮著刺骨的寒風(fēng)。吃力地走著，緊緊地裹住外套，望著路兩旁光禿禿的樹枝，一地的樹葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺走到了家門口，家中燈火未熄。打開大門。一個(gè)熟悉的身影，站在樹下，兩腿顫抖，不時(shí)走走。走近一看原來是媽媽，看到我回來了，立刻到廚房熱菜，端進(jìn)了我的房間。
走進(jìn)房間，看見一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書桌上，坐到床上，握住我的手，說：“沒關(guān)系，考試沒考好，下次努力就行了，不要讓自己有負(fù)擔(dān)。”
走在院子里，那株樹上開滿了梅花，開得正旺，人生何嘗不是如此？門捷列夫曾經(jīng)說過：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。”
我們?nèi)缤@株數(shù)，雖不是花季，但能開放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開出自己的風(fēng)格，開出自己的美，人生何嘗不是如此？
想起那句話作文7
那是一個(gè)秋天的傍晚，幾乎所有的同學(xué)都走了，教室和走廊都空蕩蕩、黑漆漆的。唯有我一個(gè)孤寂的身影在辦公室前游蕩。那天，煩惱猶如冰雹般劈頭蓋臉的向我砸來，老師的批評(píng)一次次在我耳邊回響，而我腦袋里卻一片空白，只能看看那黃昏的天，慢慢變成淡紫，再變到灰暗，直到最后一縷陽光沉沒，最后一朵云被黑暗吞噬，天空越加深邃。
終于，我得到了釋放，但卻格外的勞累。道旁的銀杏正長得茂盛，我卻如此的迷茫和無助。騎著車，艱難的踏著每一圈。眼前便是上坡，我卻忽然感到身上的力氣都散盡了，此時(shí)的我再也沒有那勇氣和毅力再向前騎行。路燈散發(fā)黃昏的光，照亮了我的`前端，仿佛在指引、鼓勵(lì)我前進(jìn)一般。
那句話，最初好像是在一本雜志上看到的，不知為何，此刻竟突然在腦海里浮現(xiàn)。“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀。縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在，只要明天還在……”
一瞬間，我豁然開朗，對(duì)啊！黑夜并不會(huì)連著黑夜，黎明馬上就會(huì)到來，太陽很快就會(huì)升起，惡夢只是暫時(shí)的，因?yàn)槟惚貙⑿褋恚俅斡忧宄康氖锕狻Ｒ獔?jiān)信，只要熬過嚴(yán)冬，春天很快就會(huì)來臨。只要我努力，屬于我的春天必將很快就會(huì)來臨。
此刻，原先的迷茫，剛才的失落，一掃而空。因?yàn)槲抑馈？喙铣墒旌螅K能成為一顆甜果；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。經(jīng)過一段挫折，然后痛改前非，就肯定會(huì)得到收獲。更因?yàn)椤案嬖V”我這句話的人——汪國真；他還說過：“只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷必將滾滾而來！”
想起那句話作文8
總會(huì)有一句話會(huì)永遠(yuǎn)掛在心頭上。題記
放學(xué)回家吃完飯后，爸爸和媽媽都出門散步去了，而我坐在沙發(fā)上想看一會(huì)兒電視放松一下，可我剛剛拿起遙控器，耳邊又回蕩起那句話
在三個(gè)月前的期末考試的考場上鴉雀無聲，每一個(gè)人都在奮筆疾書著，唯有我仍呆呆的坐在桌子前看著一道道令我意想不到、理解不透的歷史題，我的大腦一片空白，翻書書上沒有，找資料資料上也找不到，我心急如焚，我心想：“唉，開卷考試真的是難于上青天呀！”我都不知道該怎么辦了，看看表，天吶！只剩15分鐘了，我掙扎著拿起沉重的涂卡筆，涂了一個(gè)答案，感覺另一個(gè)答案也對(duì)，于是擦掉這個(gè)又圖上那個(gè)，由于拿不準(zhǔn)正確答案，急的我斗大的汗珠從臉上滾落下來，再一看表，
就只剩下5分鐘了，而我也來不及多做思考，把認(rèn)為正確答案寫在了答題卡上，草草的交了卷，考試過后我失落極了，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱腵聚在一起，興致勃勃的核對(duì)著答案，好像他們都是在必得，而在想想自己為什么閉卷考試還可以，而開卷考試就不行了呢，可能我以前學(xué)習(xí)還不夠努力、聽課還不夠用心。
晚上回到家，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，好像猜出了我的心思，說：“一次失敗，代表不了什么，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，以后你在學(xué)習(xí)中要自律，努力，認(rèn)真，才能夠：好人半自苦中來”。
吃得苦中苦，方為人上人是“好人半自苦中來”的意思，這句話在我的心中留下了深刻的烙印在，我前行的路上總會(huì)想起這句話。
想起那句話作文9
我望著遠(yuǎn)方的紅十字會(huì)，心緒又飄到了遠(yuǎn)方，想起了老奶奶說的那句話……
我已經(jīng)第三次遇見她了。一身洗得發(fā)白的舊衣裳，肩上扛著一個(gè)泛黃的大麻袋，東奔西走地尋找著塑料瓶。旁人一眼便知道她家境有困難，決不是閑得去撿塑料瓶。我盯著老奶奶的背影，心中不免泛起陣陣酸澀。趁著媽媽心情好，我連忙提出了要采訪老奶奶的要求。果然，媽媽欣然答應(yīng)。
第二天，我早早地下了樓。本以為會(huì)等老奶奶很久，可她卻先我一步，開始撿拾塑料瓶。我深吸了一口氣，大步邁向老奶奶。“早上好，老奶奶。請(qǐng)問我可以問你幾個(gè)問題嗎？”“好，好，沒問題！”老奶奶聽見我的話，連連答應(yīng)。“老奶奶，你幾點(diǎn)起床啊？”我掏出本子和筆，準(zhǔn)備記錄。“一般是5點(diǎn)多。”老奶奶一邊撿著瓶子，一邊答道。我心里一驚：原來，她那么早起來。我連忙把她的'答案記錄下來，隨即拋出下一個(gè)問題：”老奶奶，你很窮嗎？”“雖然清貧了點(diǎn)，但生活不成問題。”老奶奶的回答使我驚訝，因?yàn)槲艺J(rèn)為老奶奶她撿瓶子應(yīng)該是生活有困難。老奶奶似乎看穿了我的心思，緩緩說道：”在我們生活中有許多連解決溫飽都有問題的人。我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢？我的錢只夠自己，沒有多余的錢去幫助他們，我只能靠撿瓶子來幫助他們了。愛心不論大小，只要自己能幫得上忙就幫！”是啊，愛心不論大小。連一位年邁的老奶奶都知道的道理，我們?cè)跄懿欢?/p>
我走進(jìn)紅十字會(huì)，將50元遞給工作人員。走出大門，我的腦海中還回蕩著老奶奶說的那句話：“愛心不論大小！”
想起那句話作文10
“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它。”每當(dāng)我遇到困難時(shí)腦子里便浮現(xiàn)出他那嚴(yán)肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話，使我克服重重困難，讓我走向成功的終點(diǎn)。
考場上一片安靜，同學(xué)們都仔細(xì)的.做著他們的數(shù)學(xué)題。而我，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了，此時(shí)此刻，我臉上浮現(xiàn)出一絲煩躁的表情。冤家路窄，應(yīng)用題要我們根據(jù)題意列方程組并解答出來，雖然我會(huì)列方程組，但要我列，可就難倒我了。自言自語的我對(duì)著那道題小聲地咒罵：“那么多個(gè)數(shù)字一道題，要我怎么列啊？”這道題想得我頭都大了……突然耳邊又想起他對(duì)我說的那句話“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它。”秒鐘嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。終于，我成功的列出了并解出了最終答案，心里是那么地高興……
提起那句話，可就得從我要上小學(xué)時(shí)的前兩個(gè)月說起了。
那時(shí)候，我到了上學(xué)的年齡，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)些，就想要騎自行車去。父親便為我買了一輛嶄新的自行車，但，我不會(huì)騎在一次父親教我騎自行車的途中，他突然放開了車尾座，使騎在行車上的我從車背上摔下來父親卻站在旁邊冷冷地對(duì)我說：“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它”。后來……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，耳邊便縈繞著父親曾經(jīng)給我的那句話，這句話，總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
想起那句話作文11
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”
為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢？這還得從那時(shí)候說起：
那天，哥哥邀請(qǐng)我去游泳，我二話不說，拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池，看到了一面未打破的.鏡子——游泳池。我興奮不己，馬上換好泳裝褲和泳裝鏡，一蹦，水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí)，已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子，我沉入了游泳池中。幸好，哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來。起來后，我想：既然我喜歡在水中游，那么我一定要學(xué)會(huì)游泳，我便讓哥哥教我游泳，他爽快地答應(yīng)了，哥哥剛教完我游泳的姿勢，之后，他一把就把我推入水中，我在水中掙扎，喝了一肚子水，我在水中責(zé)罵哥哥，哥哥笑著說：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢，只要在水中練習(xí)，你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥，一不小心嗆了一大口水，便沉入了水中，我心想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳，我相信我能行！”我一鼓作氣，游上了水面，試著做哥哥教我的游泳姿勢。漸漸地，漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上，雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊：“哥，哥你來看，我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，向我游來。哥哥一下拔掉了浮板，我又沉了下去，我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心，又爬了起來，開始手腳配合，終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。
從此，“我能行”！這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”
想起那句話作文12
人的短暫一生就像是一條未知的道路，在這條路上，總有那么一兩個(gè)人對(duì)我們講了十分重要的話語，在我的生活里就有這樣一個(gè)人：
我的父母是信仰佛教的，因?yàn)樗虝?huì)了我們應(yīng)該怎樣去向善，怎樣去做好事。平時(shí)父親和母親總要帶我去寺廟里。
記得在前些日子我們一家人來到了香格里拉，這個(gè)被稱作人間天堂的地方有一個(gè)寺廟叫做松贊林寺，那里有一位出家人給我講了一句話叫做：“苦才是人生。”也自從那天開始父親總是在叨叨這句話。
這句話其實(shí)仔細(xì)想一想還是蠻有道理的，人的一生中有兩個(gè)瓶子，一個(gè)瓶子里裝的是苦的水，而另一個(gè)瓶子里裝的是甜的水，讓不同的人選擇，會(huì)有不同的答案，其實(shí)這句話說的就是另外一個(gè)詞先苦后甜，這是我對(duì)“苦才是人生”這句話的理解，不過我的'理解可能也是錯(cuò)誤的。
其實(shí)不少剛接觸佛法的人都知道這句話，我也曾上網(wǎng)查了查這句話，很多人對(duì)這句話的理解其實(shí)是錯(cuò)誤的，很多人以為人生如此美好，為什么說人生是不好的呢？這里的苦并不是實(shí)際的苦這個(gè)字，而是無常，萬物都是在變換的，身體健康，萬事如意從來不是永久的，也就是因?yàn)樗麄儾皇怯谰玫模乓兊脴酚^。
盡管我現(xiàn)在是一個(gè)青少年，還沒有步入社會(huì)，但我我相信這句話會(huì)伴我一生，伴我干著每一件事，也監(jiān)督著我干該怎樣為人處世，我相信，在十年或者更久以后，我會(huì)說起一句話：“我總會(huì)想起那句話，苦才是人生。”
想起那句話作文13
從小到大我聽過許多話，父母說的話，老師說的話，朋友說的話，偉人說的話……這些話，給了我莫大的幫助。
父母說的那句話：你最棒！
父母是我們的第一任老師，他們教給了我許多東西。
有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，外面的空氣十分清新。在路上，我看見了獨(dú)木橋，于是來到獨(dú)木橋前面，我想挑戰(zhàn)一下，但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“加油，女兒，你在我們的心中永遠(yuǎn)是最棒的。”我頓時(shí)信心大增，一口氣闖了過去。我真不敢相信，我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我：“太棒了。”
如果沒有父母的那句話，我就沒有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。
老師的那句話：沒事，下次努力就行！
老師如同我們的'父母一樣，用辛勞的汗水來培育我們。
那天我們考試——語文單元檢測，我暗下決心一定要考好，不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，一看題目感覺真簡單，我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開始檢查試卷，檢查了四分之一就不想檢查了，心想這么簡單的題，我不可能做錯(cuò)，于是，我就不再檢查了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，看著我的試卷，竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我感覺真是不可思議，很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了，為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見我傷心，鼓勵(lì)我說：“沒事，下次努力就行，成績只能代表過去。”我對(duì)老師說：“謝謝老師，下次我一定會(huì)努力的。”
如果沒有老師的那句話，我就會(huì)很傷心，心緒低沉，沒有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾摹Ｋ麄冎v的那些話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
想起那句話作文14
我又想起了那句話
試場上鴉雀無聲，人人都在奮筆疾書，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過這種感受，但一位老師的到來一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。
時(shí)間有如白駒過隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場，信心滿滿，卻又一敗涂地，“成果”出來，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長，天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂”！仿佛強(qiáng)心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現(xiàn)再也沒有離開黑板一步樂。
“奮力一搏，苦也樂”！那一瞬間的`相遇，帶給了我激揚(yáng)澎湃的力量。它是樸素的，但卻又如黑暗中的一支火把，帶來光明與溫暖；它是平凡的，但卻如群星中的一點(diǎn)啟明星，帶給我黎明的希望與夢想；它是簡短的，但如翩翩輝煌的篇章一般，激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時(shí)，它促我奮進(jìn)；多少次在月掛西頭，燈火依稀之時(shí)，它讓我堅(jiān)持；多少次在困惑迷茫之時(shí)，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之時(shí)，它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手，推動(dòng)前進(jìn)的腳步，有如一股勁風(fēng)，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆在學(xué)海中漂泊！
心中的迷茫蕩然無存，拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到，近百天奮力苦讀，看今日勇猛一搏！何嘆悲苦與歡樂？
想起那句話作文15
“人要知足！”短短的一句話雖平實(shí)，但已伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。這句話是媽媽對(duì)我說的，她說：“生活不容易，但人要知足！”
上到初中，一切都是新奇的。結(jié)識(shí)了許多新的朋友，總覺得他們都是光鮮亮麗的，心中莫名有了虛榮心，便總把自己弄得很出眾。每星期上學(xué)時(shí)買許多好吃的，帶些漂亮的衣服回學(xué)校，為的是吸引目光。在家我總抱怨，抱怨沒有好吃的.好穿的。媽媽一次在收拾餐桌時(shí)說：“生活不容易，但人要知足！”但是嘴里吃著東西，臥在沙發(fā)看電視的我心中頓生愧意。是啊！能讀上書，吃飽喝足這是多少貧困兒童的夢想啊！如今自己的生活對(duì)于一些貧困人來說是多么幸福的啊！可我還在抱怨對(duì)生活的不滿。說完，我連忙起身幫媽媽洗碗。
踏入初二，學(xué)習(xí)越來越緊張，同學(xué)間的競爭也越來越大。有時(shí)作業(yè)壓得人喘不過氣來，便總抱怨老師不體會(huì)我們的辛苦。看著剛發(fā)下來的一本嶄新的練習(xí)冊(cè)，身邊的同學(xué)已開始發(fā)牢騷：“又一本！做死人了！真是的！”周圍已不安靜，許多同學(xué)在竊竊私語，我又想起了媽媽的那句話——“人要知足。”當(dāng)許多兒童渴望一本嶄新的書籍是，我們卻在抱怨如此多書。我們應(yīng)該知足，意識(shí)到這是件幸福的事。于是我便埋頭苦干，享受在知識(shí)的海洋里遨游的樂趣。
媽媽的“人要知足”這句話充滿哲理，想黑暗中的一盞明燈，照著我前進(jìn)的道路；像沙漠中的一潭清水，滋潤著我勞累饑渴的心。“人要知足”這句話教會(huì)我如何做人，助我茁壯成長！
我又想起了媽媽的那句話：“人要知足。”媽媽溫柔甜美的聲音敲擊、警醒著我！
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