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慶圣誕迎新年主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶圣誕迎新年主持詞，希望能夠幫助到大家。
慶圣誕迎新年主持詞1
A：激情活力展青春
B：歡天喜地慶此時
C：喜迎豬年凱旋曲
D：又唱豬年祝福歌
E：今日歌舞慶圣誕
F：明朝笑語迎元旦
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師
C：親愛的同學(xué)們
ABCDEF：大家晚上好!(鞠躬)
A：圣誕的鈴兒響叮當(dāng)，元旦的鐘聲快敲響。
B：時光的車輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來。
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
D：今天是20xx年12月23日，我們?nèi)缂s而至。
E：相約圣誕，感受激情。
F：相約今晚，無比激動。
A：今夜，在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯(lián)歡晚會。 我是晚會主持人xx
B：我是晚會主持人xxx
C：我是晚會主持人xxx
D：我是晚會主持人xxx
E：我是晚會主持人xxx
F：我是晚會主持人xxx
A：圣誕染紅了我們快樂的生活
B：元旦拉近了我們成長的距離
C：圣誕給了我們?nèi)松亩U想
D：元旦讓我們截取下了四季的片段
E：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
F：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
D：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
E：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃
F：今天，我們送去我們的祝福
A：帶著祝愿、帶著囑托
B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
C：聽，金鐘朗朗，這是圣誕節(jié)動人的旋律
D：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩
E：在詩與畫流動的佳節(jié)里,你我同來一起慶祝快樂的節(jié)日。
F：現(xiàn)在，我宣布“繽紛圣誕，激情元旦”聯(lián)歡晚會
ABCDEF：現(xiàn)在開始!
開場
A：感謝工作室的成員以及獲獎歌手。
A：新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。
B：新的祝福，新的期待，新的希望。
A：祝福他們學(xué)業(yè)有成。
B：現(xiàn)在啊，就有很多男生想進(jìn)女生宿舍，不讓進(jìn)還偷偷摸摸的'。
A：是啊，男生想進(jìn)是真的有啊，女生呢也要保護(hù)好。接下來這個小品就是關(guān)于男生想進(jìn)女生宿舍的，看看女生寢室那邊會怎么樣呢?
B：大家掌聲歡迎來自信息分院的同學(xué)為大家表演小品《女生宿舍》。掌聲歡迎。
C：(感謝幾位同學(xué)!) 送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
D：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
C：我相信，男女生定會找到合適的。
D：請欣賞分院同學(xué)帶來的歌曲《我相信》，掌聲歡迎。
A：有一種舞步，讓你留戀忘返;有一種激情，讓你快樂無比。
B：跳動的感覺，心潮澎湃：步伐的輕健，節(jié)奏的快慢都應(yīng)有盡有。
A：那還等什么，趕緊欣賞由鬼步舞社團(tuán)帶來的舞蹈：鬼步舞。
B：掌聲歡迎。
C：(感謝鬼步舞社團(tuán)的精彩表演)愛就要大聲唱出來，盡情的釋放自己青春的魅
力，把握好每一步，她便會留在你的身邊。下面請欣賞歌曲:《愛是你我》
D：大家掌聲歡迎。
A：(感謝兩位同學(xué)的演唱)今天我們種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著
擁抱未來的成功與收獲!
B：下面請欣賞由晴空工作室的成員為大家?guī)淼男∑贰睹嬖嚒贰Ｕ坡暁g迎。
E：大家感覺前幾個節(jié)目怎么樣?精彩?唱也唱了，跳也跳了，咱們也得放松一下了。下面進(jìn)行的是游戲互動環(huán)節(jié)。
F：請允許我介紹一下游戲規(guī)則：每兩人為一組。男女不限，可以使任意分院的，一名同學(xué)面朝觀眾，另一位同學(xué)背對觀眾。下面開始請上場，有很豐厚的獎品喲!
A：大家對游戲玩的怎么樣啦，下面還有一個游戲，請大家好好準(zhǔn)備。
B：下面請欣賞來自信息分院的同學(xué)為大家演唱歌曲：《換大米》。
A：大家掌聲歡迎。
C：機(jī)械舞想必大家都知道吧?在座的各位同學(xué)有誰會嗎?下面請欣賞由鬼步舞社團(tuán)的同學(xué)為大家表演機(jī)械舞。
D：大家掌聲歡迎。
A：(感謝跳機(jī)械舞的同學(xué))還記得多年前跟你手牽手，你都害羞的不敢抬頭，只會傻傻的看著天上的星星，你就是那么的純靜。
B：喲!你唱的是什么歌啦?
A：小鎮(zhèn)姑娘啊，可好聽啦，小鎮(zhèn)姑娘留下許多的回憶。
B：下面請欣賞由信息分院的同學(xué)帶來的歌曲：《小鎮(zhèn)姑娘》。
A：大家掌聲歡迎。
C：(感謝這位同學(xué)的演唱)晴空工作室快樂的，晴空工作室是學(xué)習(xí)與交友的地方，在這里將會收獲許多，將會超越。
D：是啊!工作室的環(huán)境非常的優(yōu)雅，由許多的東西等你去學(xué)習(xí)，等你來。在工作室里，將留下許多的回憶。讓我們共同的加油，讓晴空越來越好，開出美麗的奇葩。
C：下面請欣賞由晴空工作室的人員帶來的歌曲：《加油。晴空》
D：大家掌聲歡迎。
E：又到了游戲環(huán)節(jié)了，這個游戲是吹乒乓球。
F：請允許我為大家介紹規(guī)則，找10位不同的人，1分鐘之內(nèi)把十個乒乓球吹下去算獲勝，大家要好好把握喲!下面游戲正式的開始啦。
E：誰要來?
A：游戲怎么樣啦?好不好玩?許仙和白娘子大家都知道吧?
B：為愛不惜一切，從古到今，都流行于世，如今許仙和白娘子也來到了現(xiàn)實(shí)世界，下面請欣賞來自信息分院得而同學(xué)表演現(xiàn)在穿越劇《許仙和白娘子》 A：大家掌聲歡迎。
C：(感謝幾位同學(xué)的精彩演出)謝謝他們。最炫民族風(fēng)炫出民族的精彩，選出時代的風(fēng)采。
D：下面請欣賞分院的同學(xué)為大家?guī)淼母枨骸蹲铎琶褡屣L(fēng)》 。
C：大家掌聲歡迎。
A：(感謝同學(xué)的演唱)下面請欣賞歌曲：《著魔》。
B：大家掌聲歡迎。
A：(感謝同學(xué)的演唱)對于晴空工作室大家都知道嗎?晴空工作室是溝通，交流的平臺，希望大家想進(jìn)的都進(jìn)來，進(jìn)來學(xué)習(xí)。那將會是美妙的，前所未有的超越。
B：下面請欣賞由工作室人員帶來的改編歌曲：《晴空歡迎你》。
A：大家掌聲歡迎。
C：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
D：讓我們伴著高興的旋律，來相親相愛。
C：大家掌聲歡迎。
A：所有的日子都來吧，讓我編織你們
B：讓我編織你們，用青春的金線
C：讓我編織你們，用燃燒的信念
D：編成絢麗的歲月
E：編成遐思的年華
F：編成美妙的歡樂以及回憶
ABCDEF合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
C：愿雨里有你的收獲
D：愿風(fēng)中傳你的捷報
E：陽光中我為你祝福
F：月光下我為你祈禱
ABCDEF：歲歲年年，年年歲歲
A：親愛的老師、同學(xué)們，“繽紛圣誕，激情元旦”晚會，ABCDEF到此結(jié)束
B：謝謝的大家的參與! 再會!
慶圣誕迎新年主持詞2
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位同學(xué)、各位老師
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕和新年給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時光，
男：因?yàn)槔寺屛覀兂休d無盡的祝福，
合：親愛的老師同學(xué)們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!新年快樂! Merry Christmas!happy new year!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿都能實(shí)現(xiàn)
女：愿新年的祝福永遠(yuǎn)和我們相伴
男：親愛的老師同學(xué)們，六年級“慶圣誕迎新年”狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————
節(jié)目串詞
女：首先請大家欣賞大合唱《快樂的節(jié)日》，表演者：六年級全體學(xué)生
男：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，朋友是我們最值得信賴的人，是我們一生中不可少的人，然而當(dāng)朋友分離的時候，我們是否能夠讓自己不掉下眼淚來那?下面請欣賞齊玉榮給大家?guī)淼母枨杜笥褎e哭》
女：網(wǎng)絡(luò)游戲讓我們多少學(xué)生癡迷而忘記了學(xué)習(xí)，忘記了回家，在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，又有多少家長、老師和學(xué)生心里在滴血，下面的故事就講述了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的事情，請欣賞相聲《都是游戲惹的禍》。表演者：
男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，下面請欣賞獨(dú)唱《精忠報國》。表演者：王晨
女：在人生的路途中有多少坎坷需要我們?nèi)ビ赂颐鎸Γ瑢W(xué)們，風(fēng)雨過后總見彩虹，讓我們忘記過去的榮譽(yù)和失敗，一起來期待明天會更好。下面請欣賞小合唱《明天會更好》。表演者：
男：在圣誕之夜有一個小女孩她卻光著腳丫在街頭賣火柴，他多么渴望能有自己的圣誕樹和圣誕禮物啊，你們知道這個小女孩是誰嗎?對了，她就是賣火柴的小女孩，下面讓我們一起來聆聽這個故事吧。表演者：
女：剛才故事很好聽，不過我們的歌聲更好聽，下面就讓我們聽聽我們班女高音李亞妃的天簌之音吧，他給我們演唱的是《映山紅》，大家歡迎。
男：女高音算什么，我們男同志也能唱，他不但會唱，唱起來讓你一路都能感受到被風(fēng)吹的感覺，下面有請趙磊同學(xué)為我們演唱《一路順風(fēng)》。
女：想PK，那好啊，看看今晚使我們女生厲害還是你們男生更強(qiáng)，下面有請我們的“女之聲”合唱團(tuán)給我們演唱《讓我們蕩起雙槳》，大家歡迎。
男：不過我們還有一位實(shí)力派的唱將，他的聲音會喚起我們在場的每一個老師和學(xué)生對祖國的熱情，讓我們心中永遠(yuǎn)都忘不了自己是一個中國人。下面有請倪老師給大家演唱《把根留住》，大家歡迎。
女：大家知道，紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，因?yàn)樗覀兏杏X到驕傲，因?yàn)樗覀儾庞辛烁嗟墓适拢裉欤忠o我們講述故事了。下面請欣賞小品《紅領(lǐng)巾》，表演者：
男：今天的故事還真不少，看，( )又要給我們講《青蛙和莊稼》的故事，我們歡迎。
女：圣誕是快樂的，使我們向外的，而圣誕老人更是我們喜愛的人物，它給我們今天又帶來了一首圣誕詩歌，下面請欣賞( )給我們帶來的《圣誕心語》。
男：奇跡就要出現(xiàn)了，這是劉謙老師經(jīng)常表演魔術(shù)時候最愛說的話，不過，我們班也有人愛這樣說，下面就請他為我們帶來神奇的魔術(shù)《 》，表演：
女：武術(shù)使我們中華民族特有的藝術(shù)，他講究習(xí)武的精神，而這種精神就是中華民族永遠(yuǎn)不敗的魂，下面請欣賞武術(shù)《刀拳》，表演者：
男：讓我們在今夜一起狂歡，讓我們一起來感受新年的快樂，不過，我們隨時隨地也要懂得感恩，感恩父母、感恩老師，下面請欣賞手語表演《感恩的心》，表演：
女：朋友們，童年是美好的，而童年的.歌謠一直伴我們長大，有一首歌是這樣唱的……下面讓我們有請李潔榮給大家表演《外婆的澎湖灣》，大家歡迎。
男：轉(zhuǎn)眼間，我們的節(jié)目一定進(jìn)行了一半
女：是呀，下面進(jìn)入我們有獎競猜的環(huán)節(jié)。
男：答對一道題獎勵一個糖果
女：開始讀題。
男：我們有獎競猜的游戲就做到這里，下面讓我們在次唱響節(jié)日的歌聲，首相有請( )等人給我們帶來的合唱《完美世界》，大家歡迎。
女：圣誕的故事還真不少，下面有請( )給我們講《快樂的漢斯》，大家歡迎。
男：請在場老師表演節(jié)目。倪老師手風(fēng)琴曲《花兒與少年》
女：詩歌是最直接的抒情方式，下面請我們的詩歌朗誦隊給大家進(jìn)行詩歌PK，他們依次要講的是《你浪花的一滴水》、《小詩選》和《西風(fēng)訟》，大家歡迎。
男：歌曲也唱了，小品相聲都演了，下面該來做游戲了。
女：剛才的游戲大家玩的爽不爽，再來一個要不要，我看還是不要了吧，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面讓我們進(jìn)入真情流露，用我們最喜歡的方式對我們的朋友、同學(xué)和老師去送上祝福吧(傳遞賀卡，贈送禮物，互說祝福語，點(diǎn)蠟燭許愿，品嘗水果等)
男：草原是美麗的，草原的夜空有圣誕老人嗎，讓我們一起去和草原做個約定，一起去追尋共同的歌，下面請欣賞合唱《我和草原有個約定》，表演：
男：歡樂圣誕，相約今夜，喜慶新年，我們期待，在這難得的時刻，我們歡聚一起，載歌載舞，讓我們一起來欣賞《相逢是首歌》。表演：
女：今夜無眠
男：今夜狂歡
合：讓我們一起唱響圣誕的歌曲，新年的歌曲吧《叮叮當(dāng)》、《新年好》表演：全體學(xué)生
男：今夜我們歡聚一堂
女：今夜我們喜樂年華
合：今夜，我們一起狂歡
合;老師們、同學(xué)們六年級“慶圣誕迎新年”晚會到此結(jié)束，在節(jié)目的最后，讓我們一起跳起節(jié)日的舞步，盡情狂歡吧(師生共跳兔子舞)
慶圣誕迎新年主持詞3
今天是x年的12月25日，是西方的圣誕節(jié)。臺歷再翻去6頁，x年已經(jīng)成為歷史。
回首過去的一年，我們在坐的每位不禁感慨萬千。這一年，我們都曾流下過悲傷的淚水，這一年，我們也都曾露出過幸福的歡笑。因?yàn)檫@一年經(jīng)歷的事情可以說跌宕起伏,不能不讓人大喜大悲。
在這回首往事、百感交集的`時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶下午，讓我們珍惜這難得的相聚，把所有的無奈和感慨留在，讓我們舉杯歡慶即將到來的，用我們的熱情、用我們的真誠、用我們的辛勤勞動來祈盼希望的。
愿圣誕老人為我們帶來一個祥和、幸福、滿意的!
慶圣誕迎新年主持詞4
一、圣誕活動開幕
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演
四、游戲拍手說詞語比賽
五、說出自己的心愿
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時光，
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、分享甜蜜
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、活動結(jié)束語
甲：快樂的時光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊會即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊會。
甲：白雪兒飄飄，
乙：鹿鈴兒敲敲，
甲：平安夜美夢甜甜，
乙：圣誕節(jié)祝福滿滿！
甲：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好；
乙：祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來點(diǎn)掌聲好不好？
甲：每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！
甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節(jié)日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：圣誕快樂！
乙：滿天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動人的樂章，帶給你歡欣快樂的一年！
甲：許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連，
乙：送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓，
甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜，
乙：送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串，
合：祝大家圣誕快樂！
甲：愿圣誕老人把我們許下的所有心愿，
合：都一一實(shí)現(xiàn)。
合：圣誕節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始————
1、《恭喜發(fā)財》
甲：新年到了，你有什么祝福的話對大家說嗎？
乙：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才。
甲：我呀，我祝大家財運(yùn)亨通發(fā)大財。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鴻運(yùn)，發(fā)大財。
甲：首先請聽xx家?guī)淼母枨豆舶l(fā)財》，大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏！讓我們迎著朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來的二胡獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》
乙：同學(xué)們，你們認(rèn)識圣誕老人嗎？據(jù)說平安夜的晚上，他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達(dá)對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。
4、《獻(xiàn)給愛麗絲》
甲：聆聽悠揚(yáng)的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂的方向，任思緒飄向遠(yuǎn)方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
5、《白鷺飛回紅樹林》
乙：陽光，最早灑在了我們的路上；風(fēng)兒，最早吹開了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩一般飛揚(yáng)；我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨(dú)奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。
6、《打鬼子》
甲：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對）他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作，光南京就殺害中國30多萬人，還制造令人發(fā)指的細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃？全國涌現(xiàn)出千千萬萬的英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰(zhàn)。看他們來了。
7、《活出個樣來給自己看》
乙：為別人活著是一種負(fù)擔(dān)，為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實(shí)。是路它就免不了有溝溝坎坎，風(fēng)里來，雨里鉆，不懼千難與萬險，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請xx為大家?guī)淼母枨痘畛鰝�樣來給自己看》。
8、《視奏》
甲：接下來請聽xx為大家?guī)淼碾娮忧佟兑曌唷罚坡暁g迎。
9、《聰明的一休》
乙：有這樣一個小孩，他不僅勤奮好學(xué)，而且最喜愛動腦筋，聰明過人，富有正義感，經(jīng)常用自己的機(jī)智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓(xùn)那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎？下面請欣賞xx為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。
10、《送別》
甲：雨水說天空也會落淚，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！距離是一種憂傷的美，離開是為了更好的'回憶。下面有請xx獻(xiàn)上二胡獨(dú)奏《送別》。
11、《不差錢》
乙：上學(xué)這一天其實(shí)可短暫了，電鈴一響一停，一天過去了，嚎~，鈴再一響一停，又一天過去了，嚎~，
甲：可不是嘛！那你知道學(xué)習(xí)最最痛苦的事是啥嗎？
乙：我知道，我知道。就是課還沒上完，放學(xué)了。
甲：哈哈，其實(shí)啊，剛才我們是借用了一個小品的經(jīng)典臺詞，這個小品就是——
乙：《不差錢》
合：看，他們來了。
12、《紅河谷》
甲：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀，堪稱本山爺爺?shù)牧恕＝酉聛碜屛覀儊硇蕾pxx為大家?guī)淼亩?dú)奏《紅河谷》，掌聲有請。
結(jié)束語：
甲：今天，是節(jié)日的喜悅我們歡聚一堂，
乙：今天，是熱情的盛會我們情深意長。
甲：難忘今宵，無論天涯與海角，
乙：告別今宵，無論故友與新朋。
甲：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，
乙：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠，
甲：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學(xué)們在新的一年平安快樂、萬事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！
合：同學(xué)們，圣誕節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束。再次祝大家：圣誕快樂！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜；
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx；
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學(xué)，我們學(xué)校20xx圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始！（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）
合（與外教）：HAPPYCHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣誕快樂！
外：（用英語）孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠實(shí)、善良、聰明的孩子！
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了！）想要嗎？（想）
合：那就用你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧！
甲：風(fēng)兒輕輕掠過，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時，學(xué)生開始上）乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》！（節(jié)目1開始）
甲：一起許個愿望，給大家拜年；一起做個祈禱，為學(xué)校祝福！
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑寫幸福，你看，我們的祖國如此美麗！（同時，孩子上）請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗！》。（節(jié)目2開始）
甲：祥和的夜啊，靜悄悄；紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u；白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好！（孩子開始上）請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。（節(jié)目3開始）
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路；在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？許多人都在苦苦尋覓。（同時，孩子開始上）請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》。（節(jié)目4開始）
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有愛，相聚就是幸福；有說有笑，開心就是幸福！
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福！（同時，老師等上）
甲：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。（節(jié)目5開始）
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。（外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始）
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物！（外教走入學(xué)生）
甲：一個好漢十個幫，我們在互相關(guān)愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑；通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。（節(jié)目7開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。）
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒；我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞小低部帶來的歌伴舞《花季》。（節(jié)目8開始）
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結(jié)局？（同時，學(xué)生上）請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》（節(jié)目9開始）
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著！武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。（節(jié)目10開始）
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激情和力量！
合：美麗的校園啊，我們要讓你明天更加輝煌！
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望；噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱；舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個家庭在新的一年里幸福安康！下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。（節(jié)目11開始）
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，我們以智慧譜寫神奇；
甲：播種理想，播種知識，讓我們祝福學(xué)校的明天更加美麗！請欣賞小低部孩子們的合唱。（節(jié)目12開始）
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長！
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳！
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記！
合：難忘今宵我們一起為學(xué)校祝福！（緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺烘托氣氛）
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)！
合：我們學(xué)校20xx年圣誕文藝晚會到此結(jié)束！
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