關于元旦的意義作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的元旦的意義作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的意義作文 篇1
時光就像一條永不停息的小河，悄悄的從我們身邊流過。一個值得我們回憶的20xx年匆匆走了，迎來了嶄新的20xx年。
元旦放假三天。今年元旦怎么過?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園，邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過節公共場所人特別多，人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛的環衛工人又要辛苦好幾天，才能把垃圾清理干凈。所以，我給自己布置了一項特殊的'任務：在元旦這天做一回光榮的＂環保使者＂，也算是給我的20xx年的文明準則開一個好頭。
心動不如行動。吃過中午飯，我一手提只大袋子，一手拿著鐵夾子，徒步（不坐媽媽的汽車，這樣比較環保）向市區出發。
車輛川流不息地行駛在街道上，行人來來往往。街道兩旁的彩旗迎風飄揚，商店門口的大紅燈籠高高掛，很有節日的氣氛。但與之相反的是馬路邊、人行道上，幾乎每個有人的地方總能看到好多垃圾！我邊走邊撿，不知不覺來到了石梅廣場。
＂哈呸＂一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面傳來。我循聲望去，原來是一位西裝革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭，義正詞嚴的說：＂叔叔，現在是低碳環保社會，請不要隨地吐痰!＂叔叔看了看我，顯得有些尷尬，連忙道歉：＂不好意思，以后我一定注意。＂
望著叔叔遠去的背影，我感到很自豪。就這樣我一路走來一路撿，從石梅廣場來到了虞山公。應該不會再有人亂扔垃圾了吧!正當我洋洋得意時，前方又出現了新的＂敵情＂。一個六七歲的小女孩，正津津有味的吃著薯片，吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我＂出擊＂的時候了：＂小朋友，吃完東西不可亂扔包裝袋!＂＂為什么?有的大人也扔地上的!＂小女孩振振有詞的回答道。我看她是個小孩子，不跟她來氣，只好耐著性子說：＂如果人人都亂扔垃圾，地上就會堆滿垃圾，臭烘烘的，多不衛生!＂小女孩紅著臉說：＂哦，小姐姐，我知道了應該扔垃圾桶里去。＂
夕陽西下，我已經勸說了不少人＂改邪歸正＂，也收獲了許多＂戰利品＂。我想：假如每個人都能以身作責，我們的常熟會變得更加美麗，更加環保!
半天下來，雖然我感到很累，但我覺得這是我過得最有意義的元旦!
元旦的意義作文 篇2
盼啊盼，我終于盼元旦假期的。新的一年又開始了，我又長大了一歲。
一星期沒見了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中，老上了車，車上的座位都坐滿了，人給老讓位。老站著了，恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告，老人上車后沒人讓位，后來終于有叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽起正式開賽。心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位位呢？”后來，我想：“我最愛了。是上車了人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是民族的美德，我讓吧。”，我鼓足勇氣對那位老說：“，您坐吧�！蹦俏焕吓d，說：“你。你真是好孩子�！�
我心里興。以前鼓勵老人讓位，是我坐公交車，還讓座位，我都覺得很棒。
回到家，我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的.。，生活中最大的快樂給別人快樂，也會享受到非常大的快樂
這真是有意義的元旦。
元旦的意義作文 篇3
無意中抬頭看日歷，今天已是27號，今天下午就舉行元旦聯歡會了。我又激動，又興奮，因為這已經是我小學生涯最后一次元旦聯歡會了。
下午，來了幾位好家長代表，并且范老師給他們頒發證書。其中，李佳樂的爸爸作了演講。講得激動人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來。
“元旦聯歡會開始——”隨著雙胞胎主持人小樂和小康一聲令下，也走上了講臺說：“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開始，就使我眼花繚亂，因為他們不僅死板的站著不動唱，而且還有來回穿插的動作。表演完過后，我們熱烈鼓起了掌，因為他們的動作很優美。我信心不足地跟我一起表演的小張說：“小張，咋弄，他們這動作，咱們根本就沒拍動作。要是唱得不如他們怎么辦？”小張倒是信心十足地說：“別慫，咱們有氣勢！”聽他這么一說，我也便有了信心。
之后有小尤、小高同學唱得《遠走高飛》，但他們倆聲音沒放開，我沒聽清他們唱的，不過還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個女同學表演的.小品《我是最聰明的人》中間沒什么笑點，但語言形象還是很生動的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯。隨后，兩郭同學說：“小學時光剩下的已經不多了，到畢業那天，我們就該各奔東西，有請小曹、小張、小周同學演唱的《兄弟抱一下》。”
我們一上臺，就給大家鞠了躬。然后，隨著伴奏，我唱了起來：“兄弟你瘦了，看著疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學也緊接著，“兄弟我們都像是……”最后小周同學唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節奏的拍起手來。唯一美中不足的是，我在第二段的時候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時，聲音也沒放出來。這次唱得整體來說還湊合，但是沒達到我們預期的效果。
接著空竹達人佳樂、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動作，雖然中間出現了一點小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會到了葫蘆絲的精髓，以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個情節都令我開懷大笑。陳趙南同學的單口相聲《方言》也是趣味無窮，趙齊的腦筋急轉彎也讓我開動了腦筋……
這次雖然這是一次普通的元旦聯歡會，但它的意義卻非凡，象征著小學階段最后一個聯歡會，也同時象征著我們將要步入中學的大門，所以，讓我們好好珍惜這最后的時光！
元旦的意義作文 篇4
盼啊，盼��！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當然是去溜冰！” 爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。
以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的`小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學習走路了。于是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協調，不能一前一后�！比缓�，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學滑冰的興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學著身邊會滑的人的樣子,現在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認真地看著他怎樣滑，然后又學著他的樣子，漸漸的，我會滑了。可我不滿足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還說：“小家伙，不錯，不錯！”掌聲和贊揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現了兩個人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發之際，仿佛有神靈指點，他們忽然轉過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去�！昂秒U呀，真嚇人！”正當我心里暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。�！皫洝弊罱K以失敗告終。
這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執著、認真的態度。
元旦的意義作文 篇5
星期四下午的時候，我們全校組織了元旦匯演，我簡直太高興了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人還有時家啟、李俊輝、時煜軒、李振明、張乙木和時浩南。
吃完中午飯，我們幾個就開始換衣服了，我把門關上了，以防女生進來看見了。換完衣服了，我就把門開開，我就去辦公室找老師化妝去了。
來到了老師的辦公室里，我看見許多人也在化妝，化妝的時候，還有幾位同學的家長來幫助老師了，都有馬夢涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時家啟的媽媽，化完妝，我們全班就搬著凳子下樓等著了。
我們跆拳道是第三個表演的，我們的教練也來我們學校給我們助威了，在表演之前，教練先給我們過了一遍，輪到我們跆拳道了，表演的第一個是集體跆拳道，口號是我喊的，開始的時候是兩個運動，做完運動之后是沖拳，沖1拳、2拳、3拳都是四次，接著是踢腿，正踢腿和左右各兩腿，外擺腿左右也是兩腿，我們集體跆拳道結束了。
該太極一章了，表演太極一章的時候，我們做的很整齊，做完太極一章，中間有幾個踢腿，接著，就開始了太極二章了，我們還是很整齊，隨著音樂的結束，我們的表演就做完了。
該最后一個了，最后一個是踢靶加實戰，我們先踢靶，李俊輝和時家啟穿護具，護具穿好了，時家啟和李俊輝開始表演實戰，我和時煜軒開始穿護具，護具穿好了，就開始2V2，2V就是4個對打2個人一伙，打完2V2我們跆拳道就結束了。
下面我們班的'女生表演的舞蹈開門紅，和我們班其他男表演的街舞，還有其他班的開門紅、西游記……我們看完表演，元旦匯演就結束了。
我真是太高興了，我們真是過了一個有意義的元旦�。。�！
元旦的意義作文 篇6
今天是元旦，是新一年的開始，俗話說“一年之計在于春”，在新年的第一天，我一定要有意義地度過。
怎樣才最有意義呢？新的一年到了，我也長大了一歲，以前都是媽媽在悉心照顧我，在新年開始的第一天，我來照顧媽媽吧，體驗一下當“一家之主”的感覺。于是我就對媽媽說：“媽媽，今天我來當家吧，今天咱們的活動都由我來安排，好嗎？”“當然可以了！”媽媽爽快地答應了。
看到媽媽答應了我的要求，我便開始想：“今天該做點什么呢？”我一邊自言自語，一邊在各個房間里轉來轉去�！澳憧梢匀N房和衛生間看看有沒有需要買的東西�！眿寢屧谝慌蕴嵝盐摇Ｎ亿s忙跑到廚房，翻看了一通，面條和小米都沒有了；再跑到衛生間，咦，肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙，把需要買的東西認真地記下來。這時媽媽問我：“家長同志，咱們午飯準備吃什么呀？”對呀，午飯吃什么呢？對了，就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧！而且這個菜我也能自己準備。想好后，我對媽媽說：“媽媽，咱們中午吃涮羊肉吧。上午咱們先去購物，采購家里需要的東西，順便把涮羊肉需要的肉和菜也買回來。但是我有一個要求，購物這些事情都由我來做，你陪我去幫我拿東西，好嗎？”“好��！我很樂意當你的搬運工！”媽媽高興地答應了�！ ≌f干就干，我們先向超市出發了。我拿著早就寫好的紙條，先買好了面條、小米、肥皂等，然后開始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產的羊肉，又拿了一包丸子、一盒午餐肉；再到賣調料的地方，選了一包微辣的調料，冬天嘛，吃點辣的才過癮！最后，我們慢悠悠地來到賣疏菜的地方，在媽媽的指導下，我挑了一捆菠菜、一捆油菜，一棵白菜和一些蘑菇。
等我們把這大包小包的東西拎回家的時候，已經快十一點了。顧不上休息，我又馬不停蹄地開始擇菜、洗菜。平時看起來很輕松的活，我干得卻并不輕松，擇菜的時候不敢有絲毫馬虎，生怕擇不干凈；洗菜的`時候更是認認真真，特別是洗菠菜的時候，洗了四次水才變清。
因為是第一次獨立當“大廚”，我光做這些準備工作就用了近一個小時。在我準備的時候，媽媽就把火鍋放到電磁爐上開始熱水了，當我終于把一切材料都準備好的時候，水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進火鍋里，又依次放入羊肉、火腿、青菜等，終于可以大快朵頤了，我迫不及待地撈起一塊羊肉，蘸上調料放到嘴里：“真香��！”
這頓飯我和媽媽都吃得特別的香，因為這是我第一次吃到自己做的飯，媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯，我又主動承擔起了收拾碗筷的任務。火鍋好吃，碗筷可真難刷，油一層層的，洗了好幾遍才干凈。
當把一切都收拾好，我一屁股坐在沙發上不想再動了“媽媽，下午咱們休息吧，累死我了！”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩，這么的累，媽媽每天為我忙里忙外，既要照顧我的生活，又要輔導我學習，還得按時上下班，收拾家務，該多累�。∫院螅乙欢ㄒ煤脤W習，更要多體諒媽媽，多幫媽媽干家務！
雖然這是忙碌的一天，但是對我來說更是有意義的一天，一天的體驗讓我體會到了家長的辛苦，更讓我學會了體貼和感恩。
元旦的意義作文 篇7
今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個關子。
今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風吧�！卑职终f：“好。”說到這，你們應該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點，我們全家人就出發了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們去到平東的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧�！卑职终f：“好�！比缓螅覀兙屯批Q那邊走了。
我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。
回來的時候，我的`心里很開心，覺得我今天又學到一些關于歷史的東西了。
元旦的意義作文 篇8
“快來買啊，這里的壽司物美價廉，買五個可以獲得大禮包一份，機不可失，時不再來，趕快來看一看��！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學拿出了自己親手做的、精心準備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。
星期一怎么會這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學校開展了元旦游園活動，為了讓我們快樂的度過20xx年的結束，慶祝20xx年的到來。
走進奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的'51個同學，被分成了8個小組，每個同學都像一個個小老板一樣，招呼著每一個顧客。不一會兒，壽司就被“搶”的差不多了。
再來看看其它班的“生意”做的怎么樣�！皠e擠別擠，慢慢來，每個人都有份�！边@個裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數不勝數的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個水泄不通。
每個班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個小時很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應有的報酬。
這一次元旦游園活動，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會得到相應的回報，賺錢是不容易的；還讓我學會了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實踐才能得來的東西吧。
元旦的意義作文 篇9
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶�；顒�，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。
同學和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然后分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。
有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的.錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。
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