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拔河的作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的拔河的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
今天我真高興，因為我參加了學校舉辦的拔河比賽。
我們先和三（5）班比賽，老師說：“預(yù)備，開始！”我們就一起用力拔，只見繩子中間的那塊紅布來回移動，一會兒移到這邊，一會兒又移到那邊，我們這邊有人說：“啊！”，有的人咬著牙，只見繩子不向我們這邊移，我們使著勁，繩子終于向我們這邊移了，等繩子上的紅布移到這邊的白線時，我們都高興地說：“我們贏了，我們贏了！”
我們觀看了很多班級拔河后，又和三（2）班比賽，三（2）班的.人很強，幾乎沒有人能贏他們，老師一聲令下，我們就使著勁拔，可繩子始終不往我們這邊移動，老是往他們那邊移，最后，我們這邊輸了。
通過了這次拔河比賽使我明白了：只要齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情。
拔河的作文2
“加油！”“哈哈哈！”“唉！”咦？這一片片的叫喊聲是怎么回事呢？原來是同學們在玩“拔河”的游戲。你想來瞧瞧是怎么樣的“拔河”嗎？快來吧！
規(guī)則是這樣的，同學們首先在紙的中心畫一條豎線，然后把格尺的中心點對準這條線，接下來用食指和中指夾住尺子往自己這邊拉，拉過中點線就算贏。
第一輪開始了，金亞和曾強各夾住尺子的`一端。我想：曾強塊頭大，應(yīng)該能贏的。曾強快要過中點線了，不好！曾強因為不留神，金亞抓住機會，猛地一拉，過了中點線。這一輪是金亞贏了，瞧她，手舞足蹈得說：“哈哈！怎么樣，服了吧！”再看看曾強像泄了氣的皮球。可過了一會兒，他又精神飽滿地找我比賽，我真摸不透他那葫蘆里賣的是什么藥。第二回就這樣開始了，我想：嘿嘿！還想贏我，做夢！我們倆較量了一會兒，果然不出我所料，我勝利了！
今天的游戲真好玩，怎么樣？心動了嗎？趕快找人較量較量吧！
拔河的作文3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。老師帶領(lǐng)全班同學來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。老師說：“誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的`白線，誰就贏了。”同學們心領(lǐng)神會地點了點頭。老師把同學們分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員趕緊抓住繩子。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。
雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣。只見我們隊的排頭兵，擺出了弓的姿勢，咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，豆大的汗珠不停地從他的額頭上滾落下來，但他全然不顧，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根似的。紅布一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲粫䞍河窒蛭覀冞@邊移。拉拉隊高舉著雙手扯著嗓門，為各自的隊員加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺匆怖贿^來了。最后，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上一次的教訓，要齊心協(xié)力。這次由大嗓門汪強喊口號，經(jīng)過幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們終于反敗為勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧！”
拔河的作文4
上周的拔河比賽很快就結(jié)束了，我們班獲得了第一名的好成績。同學們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄云外，因為他們只顧得歡呼、跳躍，連老師也笑了起來。回到教室，老師和我們一起總結(jié)了這次比賽成功的原因。
老師用溫柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子，有的同學流下了感動與勝利的淚水，多么團結(jié)的班級體啊！ 我坐在教室里，不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興；而自己沒有參加拔河比賽，被分配到了啦啦隊，多么遺憾啊。但是聽著老師的諄諄教誨，我憂愁的心情頓時豁然開朗。為參賽隊員加油助威，讓他們獲得自信，這不也是為班級出力嗎？ 這次激烈的拔河比賽，還有那一張價錢并不貴、卻代表著拼搏瞬間的'獎狀，讓我懂得了勝利的來之不易，同時我更深深地明白了一個道理——團結(jié)的力量真大！
拔河的作文5
有一次，老師說要舉行一次拔河比賽，我一聽覺還很有趣，來比比同學們誰的力氣大也很不錯。同學們聽到后也興奮，都躍躍欲試。拔河比賽這一天終于被我們盼來了，操場上，有的全體參賽同學鼓掌，有的自己一隊的同學歡呼，還有的`也想?yún)⒓颖荣悾賵錾铣闪巳说暮Ｑ蟆?/p>
比賽開始了，我方和對方開始拔河，我方正在使勁用力，但是敵方也不甘示弱，還企圖要將我們打敗，要我們認輸，我們加大了力氣，幸好里面有幾個力氣大的男生，不然我們一定會失敗的，第一場我們就贏了。
第二場的時候，我們因為有了第一場的勝利，同學們都有些驕傲了，比賽時有的同學就放輕松了警惕，只見對方的大塊頭大吼一聲，一把將我們拉到他們的地界了，我們好累，雖然同學們都在為我們加油，但我們?nèi)匀槐淮驍×恕?/p>
第三場了，也是最后一場，我們吸取了前面的教訓，比賽開始，我們使勁拉著繩子不放，但對方也不甘示弱，我們用了吃奶的力氣拉繩子，這個辦法還是不行，于是我們故意讓著對方，趁對方放松下來的時候，我們趕緊拼命的拉繩子，這一招還真有效，我們終于又贏了一局！
從這件事我悟到了一個道理，無論做什么都不能驕傲，要虛心！
拔河的作文6
今天下午，我們學校舉行了一場拔河比賽，老師精心挑選了20名隊員，我也在里面。
“四年級，到操場上來，準備比賽！”這正是齊老師的聲音。話音剛落我們就滿懷信心，踏著步子，一步步地向操場走去我們鄺老師抽到了比賽簽，說明我們先要和四（1）進行淘汰賽。到這兒，我們不禁緊張起來。比賽開始了，隊員們都使勁往自己這邊拉，啦啦隊的隊員們更是喊得起勁，第一局我們贏了。第二局不知怎么搞的，我們輸了。“這局一定要贏”我們懷著必勝的'心情進入第三局的比賽，果然不出所料，這一局我們打敗了四（1）班，進入決賽了。不要高興得太早，好戲還在后頭呢！沒過一會兒便進行比賽，我們已經(jīng)筋疲力盡了可他們四（3）班卻士氣極旺了，但我們還是打起精神來了。我們?nèi)喽际钩隽巳淼牧猓怖碴牭年爢T更是把喉嚨都叫啞了，終于，第一名歸我們了，同學們抱著鄺老師，歡呼，跳躍。因為我們從來沒有拿到過第一。
拔河的作文7
秋季運動會開始了，同學都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”
你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的'音樂。參戰(zhàn)的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。
拔河的作文8
今天上午，我和一些朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。 首先我們分成了兩隊，一對四個人。規(guī)則是這樣的，先在中間綁一條紅領(lǐng)巾，在中間畫一條白線，哪邊隊員的腳先過線，就算那邊輸了。
比賽快開始了，朋友們就開始摩拳擦掌，已經(jīng)躍躍欲試了，“預(yù)備”裁判員大喊一聲，雙方都拉進繩子，只見紅領(lǐng)巾在風中飄揚，像跳動的.紅色火焰。
“嘟”一聲哨聲響了，我們雙方互不相讓。都使出了吃奶的勁，一會他們向我們這邊移動，一會兒他們向后移動，“瞧”我們這邊的大力士靜靜的抓著哪根繩子，使勁的拉呀拉呀，不過對方也是人才濟濟，他們也不甘示弱，因為他們那邊有很厲害的小智，所以我們還是糾纏不清。 盡管我們使出了全身力氣，可還是分不出勝負。
不過我們還是用力的拔，終于贏了！
拔河的作文9
“加油！加油！”歡呼聲，加油聲從小公園里傳出來，這是怎么回事呢？原來，是我們五會正在舉行拔河比賽。
裁判員手令一下，第一回合開始了，我方隊員用盡全力，紅點搖擺不定。只見位于前方的大力士李見臉漲得通紅，用吃奶的'力氣往后拉。見隊員們都如此用力，我也加大了力度，拼命的往后拉。
這時，繩子忽然飛速前進，我心中一驚，連忙抓緊繩子。隊員們?nèi)肌鞍 钡匾宦暫傲顺鰜恚怖碴爞円妱莶幻睿B忙大喊“加油！堅持就是勝利！”聽見拉拉隊員們?yōu)槲覀兗佑停曳疥爢T士氣大振，“呼”地一下，把紅點扯了進來。頓時，歡呼聲響成一片。
交換場地后，第二回合便開始了。也許是因為我們贏了第一回合，對方一開始便將比賽推向高潮。我方隊員也不甘示弱，吃力的與對方僵持著。大家的臉都漲的像一個紅蘋果，胖子方小靜更是大汗淋漓，氣喘吁吁。拉拉隊員們扯破喉嚨，賣命的喊加油，大家不負眾望，又“呼”地一聲把繩子拉了過來，我們以2：0的成績戰(zhàn)勝了對手。大家都歡呼起來，隊員們個個高高興興地一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了一個道理：團結(jié)就是勝利！
拔河的作文10
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一條繩子，兩組人（或者兩個人）在繩子的一端使勁的拔嗎？
我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人（或者兩個人）。一條繩子搖身一變，成了一把尺子，兩組人回去睡覺了，只剩下四根手指了。本來的`比賽場地——空地（包括面積大的地方），也成了我們學習、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單，規(guī)則就是每人用兩根手指（食指和中指），把兩根手指彎一點抓住尺子拔，手臂不能離開桌子，哪一方?jīng)]抓好被對方拔出來就算輸了，簡單吧！
我先找來一把尺子試了一下，還沒反應(yīng)過來就輸了。看來這種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。
有的人趁對方不注意，一招定勝負；有的人連吃奶的力氣都用上了，尺子還是原地不動；還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了，男隊的大力士上場了，他就顯示一下自己的肌肉，女隊的大力士一點反應(yīng)都沒有，活像個木頭人。第一局，女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局，女隊的大力士知道不能硬拼，趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不過，男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。
今天的拔河太好玩了，請大家多多支持這個游戲。
拔河的作文11
陽光明媚的一天，我們xx小學四年級全體學生在兆麟公園春游。游玩的最后一項是拔河比賽，拔河比賽的決賽在四年八班和四年十班之中進行。
天是那么的藍，白云像水洗過一樣百，溫暖的春風迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我們的臉頰。小樹輕搖枝條，小草扭動細腰，花朵開得燦爛，好像在對我們說“春游愉快，拔河加油！”
一條又粗又長的長繩躺在草地上，中間系著紅綢子。“嘟”的一聲哨響，雙方展開了激烈地比拼。八班同雙腳使勁蹬著地，身體向后拉著，瞪著眼睛咬著牙，九班同學也不示弱，眼睛憋得紅紅的，臉上的汗水順著脖子往下淌。其他的同學在兩旁拼命地喊著；“加油，加油！八班必勝！”在體育老師的'哨聲中比賽結(jié)束了，八班成了學年組冠軍，同學們高興得把帽子扔上來天，歡呼聲響徹整個公園。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。團結(jié)的力量是強大的，只要我們團結(jié)一致，一定能取得勝利！那次緊張的拔河比賽讓我至今難忘。
拔河的作文12
今天上午，我們參加了三年級之間的拔河比賽。
首先是三（2）班和三（3）班之間的拔河。我們和三（4）班站在一邊等著。看著他們激烈的比賽，我的心一直在怦怦地跳。同學們的加油聲很大，連我們面對面說話都聽不到。終于他們結(jié)束了，輪到我們班和三（4）班比賽了。我們沖上去，緊緊地抓住繩子，屁股往下蹲著。隊員們有的閉緊了自己得嘴巴；有的眼睛緊緊地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫； 這時裁判一吹哨，我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔！隊員們咬緊牙關(guān)，小臉憋的通紅通紅的，手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們，有的大聲叫著說：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳著喊加油；有的伸長身子大喊：“加油！” 突然裁判員指向我們這一方向，第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地，我們班同學有點驕傲，沒有集中注意力，第二局很快就失敗了。
關(guān)鍵的第三局開始了，這次我們連吃奶的`勁都用上了，可是由于我們的力量小，拔了好長時間，也沒有拔過他們。結(jié)果我們輸了。
這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室，有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。
拔河的作文13
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備，不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油，老師抽簽后我們班先和2班比賽，班長和我班班長比賽選擇場地，我們選擇了西邊，我們懷著激動的心情拿起了繩子，然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的，但是我們還沒開始拉，二班的人已經(jīng)開始了，給了我們一個措手不及，一下把我們拉了那么遠，眼看就要過線了，我們才反應(yīng)過來，我們拔河的`人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過來，差一丁點我們就要贏了，在我們還沒緩過勁來時，他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二，第一局我們贏了，第二局三班贏了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了！
雖然我們只得了二等獎，沒有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班里，渴的我們都在喝水。
拔河的作文14
今天，我們學校開展了一場別開生面的班級拔河比賽。
比賽前，陳老師經(jīng)過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經(jīng)過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的'勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。
拔河的作文15
今天早晨，老師告訴我們一個好消息：今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學們歡呼雀躍。
第二節(jié)下課后，同學們都在指定的`位置站好以后，體育老師說：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來，第二聲哨響才能往后拉。” 比賽開始了，我們五（1）班先和五（2）班比賽。體育老師一聲哨響，同學們立刻拿起繩子，緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。同學們一個個都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領(lǐng)巾一會兒移向?qū)Ψ侥沁叄粫䞍阂葡蛭覀冞@邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最后，繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學們跳啊！蹦啊！好高興！
交換場地再戰(zhàn)，我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大，所以輸了。同學們垂頭喪氣地走進了教室。 李老師說：“我們第一場贏了，已經(jīng)是一個奇跡了，我們應(yīng)該把這個奇跡保留下來！”
通過這次比賽，我懂得了一個道理：做什么事都要團結(jié)，我也真正懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
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