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我的優缺點作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的優缺點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的優缺點作文1
大家好！我的名字叫XX。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的.優點，就靠大家的發掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
我的優缺點作文2
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優點：我剛拿著戶口薄報名念書那天，老師便寫了道題“3+1-5”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：等于-1”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我又說：“負數是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的`成績單上都寫著：學習好，愛勞動，靈活。同學們也常夸我：有兩下子。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學英語，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學，爸爸說：“早點學也好”。就這樣，我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標，又背熟了許多單詞和譯文。有時，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大于優點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結了好多條：功課要“逼”著做，腦細胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個星期天，我到學校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點轉身就忘。我常常想，我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？
我的愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大爭取當個大醫學家，專門治療不聽話的孩子的腦細胞。
我的優缺點作文3
“等一下啦！”時間越來越晚了，我的眼睛還目不轉睛，繼續盯著電視看，看得眼花撩亂，已經不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點點。
我的媽媽常常對我說：“事情要拿得起，但也要放得下。”而我就時常做一些事，一做下去就回不來了，我想這就是我最大的缺點吧。有一次，我在玩一個網絡游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：“等一下！”使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來的事情。
除了缺點，我也是有優點的，老師說我常常去幫助同學，說我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務別人，當老師或同學需要幫助時，我總是會第一個報到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人，我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習慣卻讓別人不想要找我幫忙，導致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說：“當局著迷，旁觀者清。”經過媽媽和老師對我的觀感后，我清楚了解到了我的`優缺點了。
沒有一個人是最完美的，每個人都有自己的優缺點，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點縮到最小，并且將優點放到最大，就算做錯了也沒關系，因為人們都在錯誤中學習，只要我們能夠認真努力，讓優點變多，缺點自然也就變少了。長大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應該做事情拖拖拉拉了！
我的優缺點作文4
我的爸爸長著一張,類似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他平時脾氣十分暴躁,我稍稍做錯一點事,他就開始朝我吹胡子瞪眼了。
不過,我爸的廚藝還是不錯的.。有一次過年,我爸爸在廚房做麻辣魚片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚,把魚片的很薄很薄。然后把魚片裹上一層粉芡,放在油鍋里炸,等炸好了魚片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過了的花椒和辣椒,麻辣魚片就做好了。等這道菜端上了桌,房間里頓時充滿了香味。我嘗了嘗,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽,也都趕緊嘗了嘗。很快,這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個電腦高手了,上次我媽在網上做題,題就是出不來,我爸看了看,過了一會兒找到了原因:360衛士把題當成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復了。還有一次,電腦總是跳出一個方塊兒,關掉了它又跳出來。我爸就斷定是某一個軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個股市迷,天天盯著股市看,經常上網聽專家講股市。家里一堆關于炒股的書,還總是跟股友通電話,一通就是幾個小時。真受不了他!
這就是我優點突出,缺點也突出的老爸。
我的優缺點作文5
人非圣賢，孰能無過？每個人或多或少都有一些缺點，也許老是丟三落四，做事情拖拖拉拉；也許老是控制不了而貪吃，不但浪費食物，也吃得自己腦滿腸肥，體重直線飆升；又或者是厚顏薄恥，老愛推諉塞責的毛病……但除了缺點，我們也要肯定自我，看見自己的優勢，信心滿滿的把它發揚光大！今天我也就毫不“吝嗇”的來好好檢討，說說自己的是非和優缺點吧！
其實，我沒有什么優點，只是還蠻熱心的。平常的`我，只要手邊沒事，就會去協助他人，在幫忙的同時，我也結交到許多良師益友，讓我頗有成就感的；偶爾，我還會當小老師，為同學解開他們課業和心中的疑惑，使得我在班上擁有良好的人緣……等！現在，我的優點都說完了，因為我實在沒有什么優點(老師爸媽都耳提面命的告訴我，做人要謙虛一點，所以我不能把自己說得太優秀。)但缺點卻特別多，也到了時候該反省反省了！
擁有許多缺點的我，一直努力改變，但總是宣告失敗。我非常懶惰，所有事情都拖到最后一刻才肯做，導致我的時間都不夠用，我試著先完成，但每次都只有三分鐘熱度，過沒幾天，就回歸到以前的模式了！雖然我人緣很好，但我很喜歡捉弄同學，搞得最后一“個”人被一“群”人欺負，真是得不償失啊！
俗話說：“嚴以律己，寬以待人。”偉大的先行者孫中山也說：“養天地正氣，法古今完人。”沒有人一出生就是完美的，大家都在錯誤中學習。只要時時惕勵自我，努力認真，就會使自己的優點越來越多，缺點越來越少，真正做到“茍日新，日日新。”古人也說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容、體諒別人的缺點，放大、夸獎別人的優點，這樣的美德，也是很好的優點喔！仔細想想，我還算是個滿有肚量的人啦！
我的優缺點作文6
大家好，我的名字叫朱天，今年10歲了，同學們都喜歡叫我“小豬”。我個子不高微胖，一個圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，一張紅紅的小嘴，這就是我的基本形象。
每個人都有優點和缺點，我當然也不例外。我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧，有一次我下樓去玩，媽媽讓我五點回來，可是我覺得時間還早，于是繼續在下面玩。那時候我還戴著手表呢！當我看表時，嚇了一大跳：“啊！已經六點了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經下班回來了，大家正在等我吃晚飯，正是感覺有點對不起大家餓著肚子等我。再說饞嘴吧，有一年我過生日的時候，媽媽給我買了個生日蛋糕，因為大人們還沒回來，我做小輩的也不敢吃，于是我便問外婆想不想吃蛋糕，外婆說：“想！”我用手摳了一塊奶油給外婆吃，可外婆只吃了一丁點兒，剩下的就全給了我，這正是我所想的'。哈哈，外婆中了我的小計謀。
我的優點就是愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱著我心愛的課外書坐在椅子上聚精會神地看。我非常喜歡游泳，每周六和日我都會去游泳教練哪里訓練，雖然沒有孫楊大哥哥那樣拿過金牌，但是我的速度也不慢哦！自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳無不精通。我喜歡上學，因為每天都會發生不同的學校就像我們的第二個家，每天都有許多不同的事情發生，有愉快的、難過的、生氣的、開心的事發生。在我心中學習不是枯燥，而是快樂。
這就是我——一個愛讀書、愛游泳、貪玩和饞嘴以及愛學校的boy！
我的優缺點作文7
天地間有一個小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10歲了，身高140厘米，一張瓜子臉上長著一對濃濃的眉毛，下面嵌著一雙充滿智慧的雙眼，一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識很豐富。我很活潑，愛說愛笑，一笑就露出白白的牙齒，和臉上兩個甜甜的小酒窩。
同學們都喜歡和我玩。我在學習生活中是一個勤奮好學的孩子，是班里的學習委員，每次考試成績都名列前茅，多次受到老師的表揚。而且我對數學特別感興趣，越是難題我越喜歡做，一時做不上來的我就絞盡腦汁的想啊想，直到把它想出來為止。有一次我又遇到一道難題，直到吃晚飯的時候我還在認真想，不小心把魚刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很強，經常幫老師做一些力所能及的.事情。比如給同學發作業本、批改試卷、安排英語早讀等等。這些事我都能做得很好。我對畫畫也很感興趣，每當我寫完作業，就拿出畫筆在紙上畫起來，鉛筆畫、手指畫、數字油畫我都非常喜歡，那專注勁仿佛自己就是一位大畫家。
當然我也有缺點，那就是我太馬虎了。月考的時候我在計算這個細節上又丟了分，沒打成滿分。我被媽媽狠狠的批評了一頓。因為我不是第一次犯這個錯誤了，準確的說是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊，你長點心吧！”。我下定決心一定要改掉這個壞毛病，把“心”長出來！這就是我，一個充滿智慧、有優點也有缺點的我，也是世上獨一無二的我！
我的優缺點作文8
我叫郭梓玥，是一個活潑可愛的小姑娘，有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，還有著白皙的皮膚和小巧的嘴巴，每天都扎著一個馬尾辮。
我活潑開朗，跟同學們都可以玩的很開心，大家也都喜歡跟我玩，在老師們眼里我也是一個乖巧懂事的好孩子，但人非圣賢，誰都會有缺點，我也一樣。這次就來說說我的缺點吧。
no1偏科
“啊呀呀！”我又開始抓狂了，因為這次英語成績又不理想。我的學習成績總體來說還不錯，不過每次考試都是語文最好、數學其次、英語最后。我的英語雖然不至于倒數，但是每次也都不太理想，以至于媽媽經常在我耳朵邊嘮叨：郭梓玥呀，英語要多讀多聽，要增加詞匯量，有空要多復習。因此，我都是在媽媽的嘮叨下不情愿的去復習。
no2懶
每到周末的早上，我都賴床不起，每次都是在媽媽的河東獅吼般的聲音下才不情愿的離開溫暖的被窩，有時裝聽不見繼續睡，媽媽會使一絕招“掀被子”將我拖起來。
我懶的另一種表現形式就是不愿干家務活，每次媽媽要求我做家務，我都一拖再拖，比如讓我掃地，我都是拿著掃帚三下五除二草草了事，自己的`學習桌只有在實在看不下眼了才去收拾，把媽媽愁的天天說“你這么懶，將來有了自己的家了還不得成豬窩呀！”
媽媽經常會針對我的缺點想出各種各樣的解決辦法，針對我的偏科，她會買一大堆的數學英語習題讓我做，不過我每次都會討價還價，盡量少做。對于我的懶，媽媽可謂是絞盡腦汁，每天早上定鬧鐘，飯后要刷碗、掃地，要學著做家務。
以上是我的兩大缺點，希望在媽媽的督促下，我自身的努力下，能盡快克服困難改掉缺點，成為更優秀的人！
我的優缺點作文9
每個人都有自己的優點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一并告訴大家。
那就先說一說我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數學單元測試時，一道豎式計算的橫式是630÷3，到列豎式時我卻寫成了630÷3，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的`習慣什么時候才能改掉呢？
除此之外，我還有一個缺點，那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業時，我發現數學《伴你學》沒有帶，最后還是用了同學的電話手表給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發生了3次呢。
看完了我的缺點后，大家一定認為我是一個壞學生并討厭我吧。且慢下結論，因為我還有優點哩！希望大家可以看完我的優點后再評價我。
我的優點一樂于助人，這個優點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個“熱心腸”看到后，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的優點二愛整潔，這個優點不比不知道，一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣，將每節課不用的書放在我的專用小盒子里，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優點了，相信有一天我可以把缺點變為優點，把優點繼續發揚下去。
我的優缺點作文10
每個人都有優點和缺點，我也不例外。我的優點是愛勞動，每次勞動我都主動參加，從不叫累。缺點是太貪玩。
有一次，我們班進行大掃除，工作任務繁重，只有五個人做值日，我看到后主動幫忙。就在別的同學分配工作時，我已經把地掃完了。這時，我看到墻面很臟，有許多泥點和筆印，于是，我開始刷墻。我先拿來一個小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來一個刷子開始刷墻，刷了一會兒難題就出來了：鋼筆印刷不掉了，怎么辦呢？我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，開始涂墻，筆印一點點變淡了，最后，被我涂干凈了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋，有辦法。我心里暗想：這還不是我在長期的勞動中積累的經驗，要不然，我怎么會想出這么好的辦法呢！
我的缺點是太貪玩。一天，放學回家，寫完作業就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點以前必須回來，我爽快地答應了。我一出門，就像出籠的小鳥，玩一會這個，玩一會那個。奶奶在樓上叫了我幾次，我滿口答應著，“一會就回去。”可是，我玩心太重，雖然戴著手表，可我看都沒看一眼，一個勁兒的.玩兒。我回家的時候，已經晚上九點多鐘了，當然少不了挨說，即使這樣，我也很開心，因為我玩的很愉快。
教師點評：
作者用兩件事情分別介紹了自己的優缺點，文章的層次清楚，選取的事例比較典型，用了概述與具體相結合的方法，把我愛勞動與貪玩的特點展現在讀者面前。如果重點能把怎樣涂干凈墻的過程寫具體，就更能突出我不但愛勞動，而且還會勞動的特點。第三段如果能把我玩的怎樣開心寫具體就更好了。
我的優缺點作文11
我是一個剛上五年級的大學生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道，逮著什么有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑，但也很粗心。
比如家里來了客人，我總是熱情的招待。外出游玩新交結的`朋友很快就打成一片。有人說：“我是自來熟”。我只是性格活潑而已。因為個性活潑，學校里的很多活動我都會積極參加。比如：運動會啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵。
我除了有優點，我還有缺點。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起床上學，可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒，我一個驚醒一看表“哇”，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學校，來到教室，看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑瞇瞇地看著我，我心里正納悶，這到底是怎么回事呢？原本以為會換來一陣噼里啪啦的斥責聲，沒想到老師卻指了指我的衣服，“咦”，老師指著我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不著頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。
其實除了活潑和粗心，我還有很多不為人知的方面。朋友！你想認識我嗎？那就留到以后我想到再寫吧！
我的優缺點作文12
每個人都有缺點，我沒什么大缺點，但小缺點卻是多得數都數不清！
曾經有一堂課，老師要我們說出自己的缺點，好好的反省檢討。在大庭廣眾之下要“數落”自己，還真讓人難以啟齒！但俗話說得好：“知己知彼，百戰百勝！”唉！逼不得已啦！豁出去了！我勉為其難的上臺，說自己的缺點就是沒自信心，每次做美勞都重做重做再重做，但重做的結果也沒有好到哪里去，所以我希望以后我可以更有自信，也更用心，做出讓大家刮目相看的好作品。
還有，做事情總是拖泥帶水，不然就是把媽媽的話當成耳邊風，左耳進，右耳出，每次都要媽媽“河東獅吼”才乖乖的去做。其實我都知道要做哪些事情，但就是克制不了那幾分鐘的電腦時間，所以總需要媽媽“提醒一下”！我希望在未來的日子里，我可以自動自發且迅速有效率的完成師長交代的事情，才不會讓爸媽每天火冒三丈、怒發沖冠！
還有還有，我常常愛胡思亂想、杞人憂天，小小的腦袋瓜里總會想一些不三不四、亂七八糟的東西。爸爸常笑我“天下本無事，庸人自擾之！”我以前常去“煩”媽媽，問她一些天方夜譚的問題，我還記得媽媽有一次對我說：“真是奇怪了，你兩歲還不會講話，怎么現在這么愛說話，到底是遺傳誰了？”我覺得我是遺傳媽媽，她每次講電話就天南地北的.“哈啦”，都可以講超過半小時。您說，這不是遺傳媽媽，還能遺傳誰呢？
有一必有二，有二必有三，無三不成禮。我還有一大籮筐的缺點呢，再說下去肯定三天三夜、沒完沒了！不過，如果我哪天洗心革面，把缺點都“out”，重新奮發向上做“好人”，你一定會對我刮目相看的；也請大家好好的督促我，為我拭目以待吧！
我的優缺點作文13
你是十全十美的嗎？不！沒有一個人是完美無缺的，可是只要肯改善自己的缺點，展現自己的優點，就是一個完美的人。
我也有優缺點，我的缺點是“粗枝大葉”，凡事大而化之。就像有一次月考，我本來信心滿滿的考數學，解題中我振筆疾書如行云流水，得心應手的將每一題呈現得非常完美，我心中想著：這次的前三名，我應該是勝券在握了！但是萬萬沒想到，隔天發考卷時我緊張兮兮，一拿到考試卷，我傻眼了，因為只考了八十七分！那一瞬間，我差一點放聲大哭！我忍住了，要不然會被全班笑死呢！但那一刻，內心的煎熬和苦楚，真是“無顏見江東父老”，羞愧得叫我無地自容！
好啦！說完缺點換優點了。我的優點有很多，例如：我非常熱心助人，也很有度量，大家幫我取任何綽號我都不會生氣，大家都覺得我非常好相處。有一次在學校老師叫我去拿暑假作業，路上遇到以前的老師，老師們都說：“你古道熱腸，樂于助人，以后一定會是一位幸福的'創造者！”我眉開眼笑、手舞足蹈的說：“老師！謝謝你們的鼓勵。”連以前的朋友都曾經說過我非常好相處，以后人際關系一定很好，但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬！“人啊！要懂得欣賞他人優點，不學他人的缺點。”我內心深自反省著，千萬不能嫉妒別人的好。
每個人都有自己的優點或缺點，但有些人認為自己是十全十美的，但也有些人總認為自己不夠完美，一直一直不斷追求、努力，要讓自己到達最完美。有這樣的精神，缺點將越來越少，優點也將越來越多。所以，我還在努力的學習中，我知道，因為我的努力不懈，總有一天，我會是一顆璀璨、耀眼的寶石，讓別人忍不住的夸獎我，對我刮目相看！
我的優缺點作文14
每一個人都有優缺點，沒有一個例外，有些是天生，有些是后來造成的，優點多是很好的，可是一旦發現缺點太多，就必須去改掉，這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。
我最大的缺點是太帥、太聰明……，啊!當然不是，是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制，影響到老師上課的學生；是一個會捉弄同學，等到同學忍無可忍，惹出大禍的同學；也是一個常開朋友玩笑的朋友，有時候就因為這樣弄巧成拙，惹出大禍的學生，也因為這樣而被罵，這都是我太愛玩，玩得失去分寸的報應。
我的第二個缺點就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個小時以上，睡得天昏地暗，日月無光！有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事，我就會意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是“偷工減料”、渾水摸魚的`做完，因為這樣，我也常挨罵。唉！我有自知之明，我不該是無可救藥的孩子！
缺點說了這么多，來說一下優點。我的優點是很有禮貌，我深深知道“禮多人不怪”，有禮貌的小孩，就能贏得師長們的疼愛。在學校，我一看到老師、校長和客人等，都會大聲的問好，留給長輩最好的印象。我的另一個優點就是當老師和同學有問題時，我都會腦筋急轉彎，開始動動腦，出來幫他們解決問題，因為幫忙他們之后，被幫忙的人就會很開心，而自己也就會跟著開心，所以我很能感受“助人為快樂之本”。
每個人都有優缺點，我想，我應該好好改進我的缺點，發揚光大我的優點，果真如此，師長們一定更加贊賞我、疼愛我！
我的優缺點作文15
每個人都有優點和缺點，優點就像政府機關里杰出的探員，帶來良好的生活品質，使生活更平順；缺點像可惡的魔鬼搗亂我們，使我們的生活漫無紀律，既紊亂又空乏。
我最大的優點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處，無法好好利用獨處的時間，常常會想東想西，不知道要做些什么，要不就是擔心、害怕一個人，任何事都無法完成。我很能善用“一個人”的時間，安排看書、寫作業、畫畫等等……，每次都能自在的做著自己想做的事情，一點也不覺得無聊，甚至還能自得其樂呢！
然而我最大的缺點就是——“慢”。這個“慢”讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢……甚么事通通都慢！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹胡子瞪眼，罵得我狗血淋頭，即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了，我動作依舊慢吞吞，大家都叫我混水摸魚的“水昆兄”。“慢”這個缺點確實造成我生活中許多的不便，讓最后一個吃完飯的我常吃不到水果，都被姐姐搶光了；也讓我上課常常遲到，被老師記點放學又留下來打掃；更讓我的'生活亂了步調，總是慢好幾拍跟不上別人的腳步；然而面對這個缺點，我不會害怕、逃避，因為正視缺點才是改正缺點的最好辦法，我一定不讓魔鬼繼續作祟，決定痛改前非，根除身上的壞毛病。
不論缺點或是優點，都會為我們的生活帶來影響。俗話說：“一籽下地，萬利歸倉。”若我們能保持著身上的優點，并且在生活中好好實踐，就會有好的收獲回饋著我們。缺點就像人生中的絆腳石，若一直放任它坐視不管，只怕積習難改、一事無成，所以必須有“刀快不怕脖子粗”的毅力與決心，把缺點改正，使自己變成一個追求卓越、更杰出的人。
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