春之韻作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的春之韻作文，歡迎閱讀與收藏。
春之韻作文1
靜靜地，悄悄地，她好像就這么來到了這個世界。貼心地，她還帶來了一些禮物賜予給人類……
吹面不寒楊柳風
春風拂過大地，春色蔓延開來。春風不似夏風那燥熱，也不似冬風那樣刺骨。它有時像母親的手撫摸著你，有時，它又冷不丁撲到你的面頰上，裹挾著泥土的特有的清香，帶給你無限的清新與舒適。溫暖的春風徐徐地吹，人們的`心中沁入絲絲的暖。在春風的拂動下，你看到的唯有那一片干凈的綠。
潤物細無聲
你聽，淅淅瀝瀝的，那是春雨的歌聲，它潛入人們的夢鄉，自顧自地灑下了滋潤萬物的問候。那像霧似的雨，縹緲而虛幻，絲絲縷縷，纏綿不斷。山澗，樹林，草地中的萬物生靈都傾聽著它的喃喃細語。他們曾沉睡在土壤中，只等春雨輕叩房門，才敢從土壤中鉆出來，舒活筋骨。
春風吹又生
經過春風，春雨的輪番洗禮，草兒們終于經受不了春天的呼喚，它們急切地沖出了去年殘枝敗葉的重圍，向上，向上，從堅硬的土壤中冒了出來，向世界宣告著它們的到來。起初還是一抹綠，再后來，那抹新綠仿佛氤氳開來，慢慢擴大，映入眼簾的都是令人心曠神怡的嫩綠！
風是那么柔和，雨是那么輕盈，草是那么翠綠，人與天地合二為一，是大自然，是她將這一片春光賜予我們，讓我們將這春盡收心里，陶醉于其中！
春，是生命的開始，是生命的時光，把握這春光，辛勤地耕耘，盡情地綻放吧！
春之韻作文2
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!
天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的`枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優美的舞蹈。楊樹遠遠望去，它像蒙上了綠紗。春風拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了!”
迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了!”小溪淙淙的流過，
這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是
春之韻作文3
冬季向大家道別，而春天在慢慢地向大家走過來。
小區里，一棵櫻花在春日的陽光底下尤其奪目，它的花瓣釋放著一陣陣清香，使人經過時老想在這兒多站幾秒鐘，享有著這短期內里自身嗅到的每一次香味。櫻花盛開的花瓣像牡丹花，一層層花瓣從大到小，在花管理中心屈伸起來，尤其漂亮。小區里也有一條小河，河旁是那又高又大的垂柳。盡管它沒有花，但從細細柳條里會張出討喜的小嫩芽，我還記得兒時有些人說過柳條正中間仿佛中空的一樣。等春季了，有些人有意人力降一場大暴雨，讓大家出不上家，悄悄地把芽拔下來。柳條盡管沒有香氣，但確是非常好的裝飾物。簡直“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！
在小區花園里，種著5棵桃花樹。桃花運便是果樹上起出去的花，不難理解，桃花運也擁有 清香的味兒，可是我一直不清楚，“桃木劍”里哪個槐木是否用別的`稀缺木料做的？
在小區生態公園的山頂，還種著迎春花。迎春花大家都見過，種的基礎是淡黃色的，迎春花很“柔弱”，它務必有一個器皿裝在里面，要不然就在地面上“松掉”了，它也非常容易死了，因此 我覺得迎春花不能在家里種。
我還在春季的小路上去玩，找尋著一絲春天的氣息……
春之韻作文4
在春姑娘的吹拂下，樹木發出了新芽，抽出了新枝，小草也從地里鉆了出來，想曬曬太陽。一切都變得生機勃勃，充滿活力。在春天的韻律下，更透露出它的靈秀與可愛。
風，柔柔地吹；樹枝，輕輕地晃。多么美麗的春天啊！和暖的春風，唧啾的小鳥，美麗的花兒，綠油油的小草，一切都充滿了希望。春天以輕風為筆，大地為紙把璀璨的送給星空，把綠色帶給原野，把蔚藍帶給大海，勾勒出一幅美麗的山水畫。在春天里，我最喜歡的就是桃花。嫩嫩的粉色在樹上懸掛著，有的含苞待放，有的已經等不及想看看外面的世界。個個都爭奇斗艷。桃花的芬芳更是讓人陶醉，一股股沁人心脾的香氣圍繞在心身旁，讓你無法抗拒。在這片桃樹林力，我找到了春天的線索。再看看那小草，它們手拉手，一齊團結地向上生長，并唱著“沙沙沙”的歌曲，迎春花和丁香花也接連開放，映襯出一片黃色和紫色的'世界。丁香花醉人的香氣更是使我戀戀不忘。
在春的韻律中，我發現了許多東西，它們都有一種努力拼搏、向上生長的精神，這種精神是值得我們學習的。在春天，我度過了美好的時光，因為春天帶給了我無限的快樂，讓我在快樂里隨著春之韻一齊向前出發！作文
春之韻作文5
幾曾何時。春，悄然而至。
天空一碧如洗。小燕子趕來了，自由地翱翔于天穹。
在陽光下，小草破土而出，悄悄地探著腦袋，好奇得四處張望。在春風里，柳枝柔柔的，扭動著纖細的腰肢，翩翩起舞。
山麓之下，大片的桃花，似美麗的晚霞，如無邊的花海。花兒白里透著粉，粉里透著白，花瓣潤澤晶瑩，冰清玉潔。她們或澀澀含羞，或含笑怒放。微風乍起，一股淡淡的幽香，彌漫開來。這幽香純凈而又疏淡，漸進漸濃。蜜蜂、蝴蝶伴著旋律，在林海中，嬉戲著，追逐著。真是不亦悅乎！花海中，游人如織，頂著湛藍的天空，踏著花兒的`芬芳。人們笑顏如花，或漫步閑談，或駐足拍照，盡情地享受著甜美的生活。沐浴和煦的陽光，讓清涼的風兒，盡情地撩亂著自己的頭發。
“滴答——滴答——”綿綿的春雨淅瀝地下著。它平淡無奇，可讓大地煥然一新：草兒更青了，花兒更艷了，天空更藍了……
太陽悄悄地下山了。漸漸地，月兒已經爬上了柳梢頭，星星眨巴著眼睛。此刻，漫步于羊腸小道。一切都浸潤在花香里，一切都是那么靜謐美好。
春，如畫，似詩，更是一首優美的韻律。
春之韻作文6
春風迎面拂來，使我感受到青春的氣息。暖暖的春意，讓人而心動。在這令人振奮的日子，我開始了我的學習之旅。寒假雖已過去，但那隨意的氣氛卻永不忘記，寒假是的狀態還未遠遠拋去，便迎來了緊張的學習……萬物復蘇的春天是令人振奮的，是令人滿心歡喜的，窗邊的聲聲鳥叫，從屋外射進的束束陽光，花草的隨意擺動，都使人感受到生命的.美好。可是，青春期的花季少女的心往往是躁動的，往往是對任何事物都能感到反感的。所以，這樣的景象在我眼中卻不以為然，因為，青春期的少女不懂欣賞，青春期的少女只會以自我為中心青春期的少女從不會懂得去贊賞別人，因為她們從不懂得生命的韻律，因為，她們的心是急躁的，她們不會用平穩的心去面對生活，這就是青春，同樣，這也是多變的春韻！看，那邊的蒼蒼大樹的隨意擺動是在迎接春天的到來，那邊的點點紅花是在為春天的到來作點綴，生機盎然的綠草是在傳播春天的氣息，春韻，是如此動人。春日里的那束陽光暖洋洋的照在我的身上，心里也變得暖洋洋的，環視一周，原本白皚皚的世界，如今變得花紅柳綠，與其說這是春日的陽光，倒不如說是生命之光，因為它為我們打開了一道出行之路，它不愧對于此稱號。春日，是如此的動人，春光，是如此的暖，春景，是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻！
春之韻作文7
梅花謝時，熄滅寒冬；杏花開時，燃燒暖春。春姑娘睜開了惺忪的雙眼，穿著花衣，攜著和煦的春風，來到了人間，給大地帶來了春的氣息。
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。它輕輕地撫摩著大地，撫摩著天空，撫摩著所有的生靈！小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望和好奇。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠衣，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著扭動，猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞！
春姑娘拿出一只漂亮的花籃，將許多美麗的鮮花撒落到人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無瑕……北歸的大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的`世界。枝頭上的鳥兒伴著潺潺的溪水歡快地歌唱，伴著春風，伴著春雨，伴著這一片勃勃生機！春姑娘忽然長袖一揮，轟隆隆—— 一陣春雷響過，貴如油的春雨一淅淅瀝瀝，滋潤著綠色的大地，洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下蘇醒過來，茁壯成長。
嫩綠的小草，艷麗的花朵，歡唱的小鳥……構成了絢麗多姿，春意盎然的景色。請走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受那美好的春天吧！
春之韻作文8
春之韻隆冬還沒有過去，新春就悄然來臨。在這陽光明媚的四月，大地已經舊貌換新顏，一派生機！放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲；大地上，花團錦簇，美不勝收，再加上勤勞的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更為她增添了幾分青春活力.桃樹,杏樹.都爭先恐后開滿了話,粉后的像怕羞小姑娘的臉蛋.當人們沉浸在這美麗之中時,不是飄來一陣陣幽香,這幽香使你迷醉,使你傾倒,使你享受到世上最美好的東西.小草懶懶地從泥土里鉆里出來,嫩嫩的,綠綠的.坐著,躺著,青草綿綿,給你一種輕柔感.和暖的清風浮面,夾著新翻的泥土的氣息,裹個青草味伴著各種花香,在濕潤的空氣中醞釀.園中有一條蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,載滿了魚蝦.站在橋上聽下面潺潺的溪流聲音，仿佛來到了神秘的桃花溪旁，凝視桃花源夢一般的美景。春天不像夏天的焦躁,不像冬天的凄涼,不像冬天的'冷漠,它是溫柔的,體貼的.天上的風箏漸漸多了.在一片片歡聲笑語之中,人們盡情的玩耍.老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏······一年之際在于春，人們都要好好珍惜美好時光，過好每一天。
春之韻作文9
春之韻六(5)班 包琳嘉“春天在哪里呀，春天在哪里……”我最喜歡春天了，每年春天，我都會唱著這首歌，去尋找春天的足跡。春姑娘穿著彩衣，身披彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩起舞地來到人間，勤快的小燕子是春天的使者，它“嘰嘰喳喳”的從南方趕來，為我們慶祝春天；它飛到迎春花旁，好像在催促道：“花兒快開，春天已經來了！”于是，迎春花伸出小巧玲瓏的腦袋，睜開了蒙朧的眼睛，為春光畫出了第一筆黃燦燦的色彩。春姑娘用柔嫩的手，哺育著大自然的每一個生靈，頓時，百花盛開，一股清香撲鼻而來，它們紅的似火，白的如雪，粉的如霞，桃花，梨花，櫻花……爭奇斗艷!最令人注目的是那一片桃花,有的粉中透紅,似霞;有的'一片火紅再襯上淡黃色的花芯,更顯得嬌嫩無比;還有的上面點綴著翠綠色的小葉,那美麗的姿態如少女的臉龐;而未開的,像害羞的小姑娘,用手遮住了小臉,卻忍不住透過指縫悄悄望外瞧.勤勞的蜜蜂飛來了,美麗的蝴蝶飛來了……好一個夢幻的世界!我喜歡春天,我喜歡這千姿百態,生機勃勃的春天!
春之韻作文10
我們送去了嚴酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來了長發飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來做客。春姑娘還帶來了兩件法寶：春風、春雨。春風吹到哪里，哪里就生機勃勃一片萬物復蘇的景象。春風吹到小草，小草就出了新芽。春風吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長……春雨灑到哪里，哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹叢里，樹叢就比去年長的更加茂盛。春雨灑到花圃里，花圃里的花兒就爭先斗艷的盛開著……
當我們看到周圍的一切時，就想到春姑娘一定是來了。好奇心驅使著我們一探究竟。來到了學校，我和我的小伙伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進一個超大型的雞蛋。學校不像白色那樣陰沉、是人沒有動力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來做做。
迎春花像雞蛋黃一樣明亮，里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢里尋找四葉草，其中我最幸運第一個找到了四葉草。我們還看見了杏花。杏花的顏色是淡粉的。里面的花苞像一個稍稍帶點羞澀的小姑娘一樣。我們還看見了高大挺拔的竹子，芝麻開花—節節高。預示著我們的.學習像這竹子一般節節高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……
春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評論春姑娘會是一個怎樣的人。我想春姑娘會是一位畫技高超的畫家。因為達芬奇也花不出色調如此和諧的畫卷。
春之韻作文11
春天是個鶯歌燕舞的季節，她邁著輕巧的步伐來了！
瞧！她手一揮，小溪便又開始緩緩地流淌；她手一指，花兒就又開始競相地開放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜………
春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了，清澈見底的小溪在水里歡快地流淌，哼著歡快的小曲兒：“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的水葫蘆開始瘋狂地搖擺。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花園里有高貴的`玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的是那單純的紫薇花。因為它會寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上，這就是寬容。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳樹上。柳樹發生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把，春天就立即吐出新芽了。這是春天來臨的好兆頭。夜鶯和燕子會在青翠欲滴的枝條上筑巢，為她們的孩子準備一個溫暖的家！
啊！春韻，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我愛你，I love you！
春之韻作文12
春姑娘身披綠色的長裙，頭戴彩色的花環，輕飛漫舞來到了人間。
花園里，花兒一簇簇，一叢叢，都齊心協力，盡情絢爛得一塌糊涂。粉嘟嘟的桃花害羞的笑了；白茫茫的梨花就像一塊塊潔白無瑕的玉石，鑲嵌在枝頭上；紅艷艷的月季花怒放了，顏色是那樣的濃、那么純，不摻一點雜色，簡直像一團燃燒的烈焰；玉蘭花也毫不遜色，花兒亭亭玉立地綴滿枝頭辛勤的小蜜蜂在花中翩翩起舞，給花園里添上了幾分魅力和生機。
樹林里，樹木抽出了新芽，芽兒綠得那么清香，那么嫩綠，那么可愛，它無聲地向我們傳遞著春的信息。在甘甜雨露和明媚春光的沐浴下，漸漸長成如翡翠一般的翠綠葉片，樹下長滿了毛茸茸的小草，給大地披上了一條鋪天蓋地的綠毯，草叢中鑲嵌著星星點點的小野花，鳥兒盡情的'在林里遨游、歌唱著春天，這綠意真美。
小河里，流水潺潺，清澈見底。河水拍打著岸上的石塊，發出叮咚叮咚的聲響，波光粼粼的水面反射著陽光，好似湖面上灑了一大把鉆石閃耀著金光，美麗極了；活潑可愛的小魚兒在水中自由自在的玩耍。有十幾個頑皮的孩子撿起石塊向河中擲去，霎時水花飛濺，那晶瑩的水花瀲滟著騰空而起，好似一條閃耀的銀鏈，再落下去，又在河中蕩起一陣漣漪。河邊栽著幾棵柳樹，那又細又長的柳枝，隨風飄動，像極了春姑娘秀麗的就發。
我愛驕陽似火，赤日炎炎的夏天，也愛碩果累累，天高云淡的秋天，但是我更愛生機勃勃，萬紫千紅的春天！
春之韻作文13
春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來到了人間。
她靜靜地走向大地，跳進田野里，飛入花叢中，于是，世間萬物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的世界？
她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的`花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？
她又如青年般懂事沉穩。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。
耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風輕撫著我的臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨特的感受。仰望天空，宛如有一張網、一層紗，過濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時間，世界變得這么至美之極。
春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬水千山，無時無刻不在得到升華。
春之韻作文14
當冰雪融化時，當花朵綻放時，當春雨唱起歌來時，美妙的春，來到了我們身旁。
春天的風，像母親的手，輕輕吹起我的發絲；春天的.陽光，像父親的笑臉，慈愛地看著我；走進春，就像回到了家一般的親切、溫暖。我愛走向大自然的懷抱，感受世界的美好。假若我有多么煩惱，在走進大自然中后，也會一下子快樂起來。
我最愛聽泉水在山間彈琴。
在那濃密的樹林中，一眼清泉從遠處流到腳前。水是那么清，水中偶爾會濺起一兩朵白色的水花，就聽見“嘩嘩”的流水聲。有時，那一股水流撞到了一塊碧石，就發出“叮咚”的響聲。不同的調子交錯在了一起，變成了一支交響樂，奏響在那青山綠水間。
春天還有一個精靈—花。
花是那么艷麗，又是那么香氣撲鼻。它們給草編織成的地毯繡上了美麗的花紋。它們把大自然裝點得美不勝收。
春天的風那么暖，是召喚你來散步。
春天的陽光那么燦爛，是在安慰你不要煩惱。
春天的泉水聲那么動聽，是供爬山爬累的人聆聽。
春天的花兒那么艷，是因為我要擁向大自然的懷抱。
春天，她匆匆地來，又匆匆地走。春光，是如此短暫，不要浪費了春光，那些美麗的日子！
春之韻作文15
小河解凍了，唱著叮咚聲，流向運方。渺茫的田野里，散落的枯草隨風舞來舞去，如果你俯下身子，拔開被枯葉被覆著的小草，你會發現一處、二處，甚至更多的新綠，有的打著盹兒，有的露著含羞的笑容，有的傲睨自若地斜著身軀，綠色有了，春天還會遠嗎？
飽受嚴冬的煎熬，迎來的`春天是一片全新的面貌。鳥兒像有靈機觸發似的，你追我趕，啁啾著，嬉戲于復蘇的田間。楊樹、柳樹、杏樹，桃樹你不讓我、我不放你，吐出嫩芽，爭先恐后地展露自己嫵媚的容顏。陽光也變得分外暖和了，天空也顯得澄碧高遠，解凍后田地散發著一種撲鼻的土腥味道。風吹來了，彌漫全身的是花木的芳香和土地的腥味。漸漸的，小草半遮半掩地現出自己忸怩的笑容，給大地渲染上綠的新意。
感觸春天最深的恐怕是小朋友了，沐浴著春風，活躍在曠野中，風箏是他們最喜愛的玩具了，放風箏可以說是他們最鐘愛的“事業”了，一只只風箏在天空中蕩來蕩去，他們追逐著，嬉笑著，盡情地體味著放風箏特有的樂趣，那好玩的天性流露得淋漓無余。
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