設計類的實習總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的設計類的實習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　設計類的實習總結 篇1

　　周記1：20xx年11月11日，我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環境下，我就開始了我的實習生活。

　　第一天走進公司，與經理進行了簡單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環境，熟悉一下公司狀況，包括規模，部門，人員分工等。然后讓我做一個新飛人力資源的宣傳冊，設計的過程正好測試一下我的能力。下午，我把做好的宣傳冊拿給經理，經理點頭表示滿意，然后給我又提出了幾點建議，這讓我受到鼓舞，信心倍增了不少。

　　周記2：因為公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因為我是抱著學習的態度來的，工作多一點沒關系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計

　　思維，等等。

　　廣告就是產品，要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個部門，的每個人，創意，策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行著，就想、像人體的的經脈一樣，盤根錯節，但各行其道，為大腦服務。

　　周記3：在實習中，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。

　　不光是學習制作，我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務，學到了學校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了許多經驗。

　　軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分的幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生，大學的實習機會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

　　周記4：我的工作不僅僅和本專業有關，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學習他們的經驗，還有鍛煉自己的'面試技巧等等。今天，有位畢業生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰。

　　還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

　　周記5：工作之余，實習生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經驗，對于還是新手的我，他們的經驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我。或者在下班的路上漫步，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，我學到了許多在課本上無法學習的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

　　一同事對我說：“出來工作要學會玩”，很平實很普通的一句話。至于怎么玩，他說公司的很多業務都是總經理在和客戶喝咖啡，品茶，飲上等白酒、紅酒，打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉變，不能不說是一個很大的進步。對于一個大學生來說，不管兩人世界也好，互聯網也罷；抑或是交朋結友，勤工儉學，甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學時候過得充實有意義，精神和物質上，有所求有所不求；能夠使自己無愧于心，無愧于父母的話，便已足矣。

　　周記6：獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老

　　師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。

　　通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。我還明白了，過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個fast leamer,我能夠明白，我現在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會向著用人單位的員工所具備的素質去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質和能力。實習最大的收獲是了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。

　　周記7：今天，在工作中犯了十分嚴重的錯誤，制作的圖標不符合要求，但是由于我是新手，制作圖標難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把還有錯誤的圖標交了上去，在復查的時候，發現了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認真的吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，把今天制作的圖標又制作了好幾遍。熟能生巧，第一遍制作起來十分困難的圖標，在我制作幾遍之后，居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式，在

　　里面插入自己的構思與創意，讓我覺得樂趣無窮。

　　作為一個廣告專業的學生，的準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面，通過實習，我真正的知道了一名廣告人在面對客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經是互贏的一半了。 周記8：工作十分順利地進行，我的實習也走進了尾聲。今天，師傅并沒有教給我專業方面的技巧，而是教會了我許多其他的做人道理，擁有本領，并不僅僅是走入社會的關鍵，還有許多需要領悟的東西，開始實踐，動手去做，遇到挫折，發現問題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經歷的事情，經驗可以口傳心授，但是真正領悟經驗的卻只能通過實踐，實踐出真諦，才能獲得成功。

　　結束了2月的實習生活，我的心中充滿了各種的滋味，對各位同事，對單位，對實習生活，對師傅，充滿了戀戀不舍，這次實習給了我太多的體會，感受，這段時光所收獲的，也會伴隨我未來的生活，我相信將來走上工作崗位的我，一定會充滿自信，活力，勇氣的邁向成功。

　　通過實習，我還明白了，過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個fast leamer,我能夠明白，我現在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會向著用人單位的員工所具備的素質去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質和能力。

　　最后，誠摯的衷心的感謝公司領導和對同事對我無私教導和幫助。

　　設計類的實習總結 篇2

　　轉眼之間，兩個月的畢業實習期即將結束，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結動漫設計與制作崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在動漫設計與制作崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合動漫設計與制作崗位工作的實際情況，認真學習的動漫設計與制作崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的.開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

　　在動漫設計與制作崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗缺乏和認識不夠，覺得在動漫設計與制作崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對動漫設計與制作崗位工作的情況有了一個比擬系統、全面的認知和了解。根據動漫設計與制作崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成動漫設計與制作崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學校門跨入到動漫設計與制作崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　四、發揚團隊精神，在完本錢職工作的同時協同其他同事。

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對動漫設計與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改良和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實習期工作存在的缺乏和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點，來彌補自己工作中的缺乏：

　　1、做好實習期工作方案，繼續加強對動漫設計與制作崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

　　2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好〞。

　　4、繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的奉獻。

　　設計類的實習總結 篇3

　　不知不覺間，為期十天的消防工程認識實習就結束了，新學期前兩周的這次認識實習讓我們這些剛剛進入消防工程專業的學生對消防工程有了更進一步的了解，雖然接觸到的專業知識并不多，但是這十天的認識實習卻讓我們腦海中消防工程的概念更加豐富，更加完善。

　　在這十天的實習中，老師精心為我們做了安排，從各個方面，各個領域循序漸進地引導著我們，通過實地參觀、聽報告和講座、自主調查等方式讓同學們參與其中，融入其中，這種多種形式結合的認識實習不僅極大地調動了同學們的積極性，更加促進了同學們之間的相互認識，相互交流，提高了我們的團隊意識，集體意識。

　　在認識實習動員大會以及消防工程專業介紹報告會上，幾位老師分別從消防工程的的發展、培養目標、培養要求、課程設置、就業形勢、本校師資力量建設、畢業生的就業前景等各個方面為我們做了介紹，讓我們這些原本腦海中聽到消防只會浮現出消防官兵滅火救援的學生對消防工程的了解不再是顯得那么無知，也增強了我們對這個專業的信心。

　　作為一門綜合性的學科，消防工程涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。而這些，是我們以前沒有想到過的，這就要求我們在學習的過程中要認真，勤于鉆研，除了本專業的一些主干學科之外，要自覺主動的去學習其他與本專業向光的知識，拓寬自己的視野，只有這樣才能更好的學好這一門學科。

　　作為一門工科學科，消防工程需要把課堂上學到的理論知識與課外的理論實踐緊密的結合起來，只有通過大量的實踐環節，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業知識的掌握和創新思維與動手能力的培養，才能更好的學好這一門學科。

　　消防工程專業培養的是適應21世紀消防事業需要，德、智、體、美全面發展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備掌握火災科學的基本理論，掌握工業產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才，因此，要想成為一名合格的消防工程畢業生，在平時的學習中我們不能有絲毫的懈怠。

　　在接下來的實習中，我們先后參觀了隧道、消防器材生產廠家以及店鋪、地下車庫、消防防災教育館、消防中隊、消防支隊等，除此之外，我們還分小組親自調查了新校區各教學樓、綜合實驗樓、機電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各棟建筑的消防設施分布以及其存在的消防隱患，而且，我們還參觀了消防工程實驗室和消防工程研究所，聽老師介紹了他們正在實施的項目，所有的這些都讓我們受益匪淺。

　　隨著科學技術的發展以及人們的需求，隧道在交通運輸系統中的作用越來越重要，確保隧道的消防安全對于確保運輸系統的通暢至關重要。除此之外，隧道比起公路的因其結構比較特殊，一旦發生火災，對于人員的疏散，救援人員的施救等難度較大，因此，隧道中完善的消防設施，科學的消防設計對于隧道的施工與維護就顯得尤為重要。在參觀隧道的過程中，老師給我們講解了在隧道的施工過程中采取的一些消防設措施，以及隧道內的各種消防設施的名稱，作用，除了常見的消火栓，安全通道指示牌等之外，老師還給我們講解了隧道中風機的作用原理，以及目前國內外對于隧道消防的一些舉措，緊急情況下的疏散逃生以及發生火災時應如何選擇逃生路線等。

　　作為公共場所，地下停車場因其特殊的功能以及復雜的結構對消防也有著特殊的要求。首先，地下停車場在地面以下，發生火災時對于生出火場的被困人員的緊急逃生自救以及外部人員的搶險救援的難度很大，此外，地下車庫處在一棟建筑的基部，一旦其結構被大火破壞，那么對這棟建筑而言都是相當危險的，因此，當地下車庫發生火災時，將其及時有效的控制住并及早撲滅大火對于整棟建筑的安全至關重要。

　　在參觀的過程中，老師給我們講解了一些比較專業的知識，如消火栓覆蓋的半徑為30米，消防卷簾設計為雙層式應為兩層門之間的空氣可以隔熱，在設計防、排煙機時要注意不能將他的管道跨越消防分區以避免火勢沿管道蔓延，消防管道的龍頭設計在管道的上方是為了擴大水流的覆蓋范圍等等。我們先后參觀了兩處的地下停車場，發現這兩處的停車場內的消防設施還是比較完善的。

　　在參觀消防器材生產廠家以及店鋪時，我們見識到了更多的消防器材，而且除了生活中常見的用于滅火的器材之外，還見識到了一些消防人員用于搶險救援的工具，在參觀的過程中，工作人員和老師詳細的給我們講解了一些常用器材的使用方法以及其設計原理，開闊了我們的視野。

　　在參觀消防防災教育館、消防支隊、消防中隊時，我們參觀了他們的`消防展覽，消防教育大廳，消防文化長廊，觀看了他們陳列的照片，消防設施，消防文物等，并且了解了一下消防的發展史。當然，最讓我們震撼的還是看到他們展出的一些火場遺跡，看到那些被火燒壞的家具等讓我們深刻體會到了“烈火猛于虎”的含義，也讓我們體會到防火的重要性。

　　在參觀消防防災教育館時，我們還觀看了一個關于消防自救逃生的視頻，而且同學們還親在參與到館內的一些體驗活動，如模擬救火、模擬報警、模擬逃生、模擬沿繩逃生等，讓同學們體驗到掌握自救逃生的必要性。在參觀消防中隊和消防支隊時我們近距離接觸到了各種消防車，如用于高層救援的云梯消防車、用于夜間照明的照明消防車、用于普通情況下滅火的水罐消防車以及特殊情況下滅火的泡沫消防車，并且看了他們展示的各種工作服，如滅火防護服、搶險救援服、隔熱服、二級防化服等。當聽到消防官兵說道不論在什么情況下，警鈴響起后白天他們必須在45秒內、晚上在一分鐘內穿好工作服準備好搶險救援時我們都感到不可思議，同時對消防官兵的敬佩之情更加強烈，他們刻苦的訓練，無私的付出才保證了人民幸福的生活，而他們卻總是在默默的付出。

　　在分成小組調查新校區各棟建筑的消防設施分布時，我們小組的任務是調查綜合實驗樓，而我的任務是負責四樓的調查，在調查的過程中，我們不僅要調查清楚消防設施的種類、數目、分布等情況，還要檢查這些消防設施是否在火災發生時可以正常工作，還要檢查該棟建筑中存在的一些安全隱患。通過調查，我發現綜合實驗樓四樓中確實存在著安全隱患，如一處消防應急照明燈未接通電源、五處安全出口指示牌不亮、一處緊急疏散通道被鎖死等隱患。通過這次的自助調查，我認為我在團隊合作，自主性等方面都有了一定的進步。

　　總之，這次的認識實習在老師的精心安排以及同學們的積極參與下，我認為我們每一位同學都有了極大的收獲。在實習的過程中，老師詳細的為我們講解我們在實習過程中遇到的問題，同學們也積極與老師討論交流，同學們之間的相互交流也促進了了解。

　　作為一個新興學科，消防工程還很年輕，隨著人們消防意識的提高以及人們生活水平的提高，消防工程的前景將會極為廣闊，因此，掌握好消防工程的知識，并且懂得如何將知識應用到生活中為人們的消防安全提供保障的人將會有良好的就業前景，我相信，在老師的悉心教導，同學們的熱心幫助以及自身的努力下，我有信心成為一名合格的畢業生。未來消防工程的發展方向，不該是簡單的預防火災，應當是完美地控制火，不使其擾亂于民，只為人類的發展作貢獻。科學是相通的，不只執著于自己所學的學科，思想的深度造就科學的高度。因此，這也對我們每一個消防工程的學子來說提出了更高的要求。

　　通過這次實習，我對消防工程有了比較全面的了解，也覺得要想成為一名合格的消防工程畢業生，不僅需要提高自己的學習能力，掌握好知識，熟練掌握技能之外，還需要拓寬自己的眼界，提高自己的綜合素質，全民發展，不斷的完善和充實自己才能真正成為對社會有用的人。

　　設計類的實習總結 篇4

　　這次是學校給我們安排的為期一周的實習，對于從來沒有工作經驗的我來說很是新奇。經過多次溝通考察，我選定了合晟設計公司作為我的實習地點。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業技能，感受工作環境，把平時學到的知識運用到實際工作中，了解藝術設計機構及其部門，日常業務活動，并能學習一些為人處世已經今后工作中與同事領導和客戶溝通交流的能力，為日后進入社會做好準備，也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業課程學習中更加明確努力方向。

　　通過這一個星期的工作時間，基本的了解了公司的設計流程，首先是客戶提出要求，然后設計主管根據客戶的需求程度，結合幾位設計師的特點，分配給他們任務，盡量可以發揮出每個設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里，在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學校老師讓我們在做作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客戶給的時間是有限的。短短的一周，我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋意見，反反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。

　　而且，實習還讓我了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑒，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎。

　　我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計，他們接到這個方案以后首先做的就是和客戶溝通，就像老師講的，先確定這個產品的定位，是針對那種消費水平，哪個人群的，然后是要了解他們對包裝經費上的要求并了解產品的背景等等。第二步就是市場調研，崔老師告訴我市場調研的設計之前必須的一個重要環節，設計師只有通過市場調研才能對產品從總體上把握，制定出合理的設計方案。這次的市場調研我也參與到了其中，這包括了解產品的市場需求和對路人的問卷調查，從而設計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以后就要開始畫草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的，我覺得作為一個設計師工作能力和學習能力固然重要，但是更重要的還是溝通能力和適應能力，沒有一顆強大的內心，不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客，再好的方案也會被埋沒，而且有時一直出不來理想的方案，客戶也會著急，說話難聽些也必須要巧妙的緩解，平時我們做作業的時候，老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設計，多與同事領導客戶溝通也是非常重要的，因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可，而且對于設計來說，一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，是整個設計過程更加完備和流暢。

　　經過了幾天繁瑣的`調查和設計任務的鍛煉，使我學到了許多在課堂上無法涉及的內容，因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說，有創意就一定適應市場的競爭，這也涉及到設計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶的想法，這也就鍛煉了與別人的溝通能力，如果沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設計師是無法做出令客戶滿意，同時也令自己滿意的作品的。

　　在工作室實習了這段時間喲后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看自己對待這份工作的態度。即使剛開始來的時候我的專業知識很薄弱，很多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒，我覺得我現在能發現自己的不足，并從這次的實踐中發現自己的不足，對今后的學習和工作也是有很大的幫助的，要是有消極的態度，就算有很好的工作經驗很強的專業知識，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新奇也愿意虛心學習，雖然剛開始的時候很頭疼，可是經過這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對我的知道，多看多聽多實踐之后，我對作為一個設計師所需要什么樣的素養和完成一個方案前期需要的步驟已經有了一個大概的了解和系統的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方，比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然現在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯，我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環境有了親密無間的工作伙伴才能做出出色的設計來。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿，誰都不服誰，勾心斗角攀比不斷，這個工作室應該也不會有太好的作品出來，我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好，大家相處的也很融洽，而且也沒有因為我什么都不會只是來實習的就對我態度不好，基本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答，這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經常埋怨只會影響自己的工作情緒，每天都以樂觀積極的度工作，對存在的問題積極想辦法解決，不恥下問，勤于思考才是一個好的設計師應有的狀態。熟悉的校園變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成的領導，同學變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常缺乏，于是第一次覺得自己其實沒有那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信在今后的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變，真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

　　通過這次實習，我從中學到了很多在學校沒有的東西，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總想著畢了業順理成章就能找到工作，或者想著找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我現在不能再像以前那樣等待機會，而是要盡快調整好自己的狀態，機會是留給有準備的人的，我必須時刻準備著不斷完善自己，建立起先就業再擇業的就業觀，盡快丟掉對學校的依賴，養成良好的獨立學習的習慣。敢于參加社會競爭，敢于承受社會夜里，使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心，思考的心，作為一名大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力，這次短暫的實習讓我在接下來的一年里都會住進時間，彌補專業上的不足，學習更多相關的理論知識，爭取更多的實踐機會。

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