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【必備】舞蹈作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈作文300字 篇1
舞蹈是千變?nèi)f化的；是靈動(dòng)優(yōu)美的；更是從心所欲的藝術(shù)！不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現(xiàn)出來(lái)，這便是舞蹈的魅力！
拉丁舞，在我們心情愉悅時(shí)翩然來(lái)臨。干脆、利落的動(dòng)作讓你有著別樣的暢快淋漓！炫動(dòng)的舞姿為心情的`愉悅羽化為精靈，一舉手一投足盡顯其優(yōu)雅。
芭蕾舞，或喜或憂，像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節(jié)奏起起落落，和著輕快的樂(lè)曲沉浸其中！雙手忽而舒展忽而合攏，在洋溢著喜悅的音符中盡情旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。閉上雙眼，陶醉于舞蹈中，那是何等的愜意啊！
突然，憂傷的大提琴與小提琴融合在一起，便會(huì)觸動(dòng)心靈深處的那根琴弦。跳著跳著便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時(shí)，舞步零亂，時(shí)而禁止抱膝；時(shí)而低頭憂郁；時(shí)而抬頭回眸；時(shí)而突然消逝。著實(shí)令人嘆惋，觀眾的心隨影而去、黯然神傷。
Hip-Hop，這是一種比較搖滾的舞蹈，狂躁的舞步與揮灑的汗水交融，發(fā)泄過(guò)后，便褪去了心底的苦澀與辛酸，淚水與汗水隨著青春與活力一起蒸騰、消逝。
時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而奔放，時(shí)而舞出豪情，時(shí)而帶走憂傷，靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。
舞蹈作文300字 篇2
要說(shuō)獲得“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆钡模俏揖鸵x我的同學(xué)吳天天了。
因?yàn)椋瑓翘焯焖纳聿暮苊鐥l，天生就是跳舞的材料。四年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一些興趣班，吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次，因?yàn)閷W(xué)校媽媽好事情了，所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在，天天走路時(shí)，都像跳舞時(shí)的動(dòng)作。就連做早操時(shí)都一扭一扭的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問(wèn)過(guò)她了，她卻說(shuō)舞蹈班只是暫時(shí)停一下課而已，并沒(méi)有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒(méi)有老師看管，我更要多加練習(xí)了，有可能舞蹈班又開(kāi)始了，那我不就練得更熟練了。
還有一次，星期三的.讀書(shū)課已開(kāi)始五分鐘了，其他的舞蹈成員們都去跳舞了，唯獨(dú)吳天天還沒(méi)來(lái)。讀書(shū)課已十分鐘了，這時(shí)，吳天天才氣喘吁吁的來(lái)到班上。一坐到座位上就咳嗽，正準(zhǔn)備去跳舞時(shí)，我攔住了她說(shuō)：“生病了就不去了。”她卻說(shuō)：“缺一課就落下了一大塊。”說(shuō)完就走了。
功夫不負(fù)有心人，她參加了舞臺(tái)表演為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光呢!
所以，你們趕緊也鼓勵(lì)她一下吧!
舞蹈作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一天去舞蹈班，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)我就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)橄矏?ài)舞蹈，或許這是女生的'天性吧！剛開(kāi)始時(shí)，老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。因此，我覺(jué)得舞蹈也很容易學(xué)嘛！
到現(xiàn)在我考到六級(jí)了，有一次舞蹈動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“永萱，不要著急，慢慢來(lái)，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng)，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？
從中，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對(duì)困難。
舞蹈作文300字 篇4
在我所在的班級(jí)里，有一個(gè)人她擁有獨(dú)特的氣質(zhì)。她非常熱愛(ài)舞蹈，我知道她的舞蹈雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及明星花大手筆來(lái)裝飾上的舞蹈跳的好，可他擁有最純真的心靈，她也是擁有最美舞姿的人！
她就是我們班的李昕桐，對(duì)于什么樣的舞蹈都難不倒她。當(dāng)然，作為一名舞者，外貌也要漂亮才行，她的身材勻稱，長(zhǎng)著一張娃娃臉和一雙水汪汪的大眼睛。她那動(dòng)人的雙眼一上臺(tái)就能迷死觀眾，讓人一看就對(duì)她過(guò)目不忘！
我和李昕桐是無(wú)所不談的好朋友，她在舞蹈上的'成功和失敗，沒(méi)有一件事是我不知道的。記得有一次，我們大家高高興興地來(lái)到校園，而她，卻是一拐一拐的來(lái)到座位。我看到此番情景，百思不得其解。李昕桐的腳是如何弄上的？下課后，經(jīng)過(guò)我?guī)追皩弳?wèn)”后，她終于肯說(shuō)出事實(shí)了，她說(shuō)：“昨天在排練時(shí)，一不小心腳滑了一下，后腳跟就受傷了。”“那你的表演怎么辦啊。”我急切的說(shuō)。李昕桐傷心的說(shuō)：“我傷成這樣怎樣表演啊。”我鼓勵(lì)她說(shuō)：“相信自己，‘失敗乃成功之母’。你要從這次不小心里吸取教訓(xùn)，你一定行的。”她自信的說(shuō)：“嗯，謝謝！”
果真，她的腳傷提前好了，她在舞臺(tái)上用最美的舞姿來(lái)回謝那些鼓勵(lì)她的人。在舞臺(tái)上，她是那么的耀眼，就如同舞臺(tái)上的白天鵝！
舞蹈作文300字 篇5
我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛(ài)，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著我學(xué)舞蹈的.信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了，就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了，媽媽問(wèn)我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去，而且覺(jué)得辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。
舞蹈作文300字 篇6
今天在舞蹈課上，老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認(rèn)真。老師一邊喊著節(jié)奏一邊看我們誰(shuí)的動(dòng)作跳的標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美。連續(xù)跳了兩遍后，老師走到舞蹈鏡前，環(huán)視了一下全班同學(xué)，指著我說(shuō)：“剛才的這段舞蹈，屬孫易澤同學(xué)跳的最好！下面請(qǐng)孫易澤給大家領(lǐng)舞！”同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我笑著走到隊(duì)伍的最前面。老師又喊起了節(jié)奏，只不過(guò)這次的主角是我。這次我跳得更認(rèn)真了，還帶著表情呢！
美好的時(shí)光總是那么短暫。老師讓我們?cè)匦菹ⅲ覄傁牖氐阶约旱奈恢蒙希厒鱽?lái)老師親切的聲音：“孫易澤，你過(guò)來(lái)！”我有些疑惑，帶著疑惑我走到老師面前，老師輕輕地抹著我的`頭，笑著說(shuō)：“來(lái)，跟著音樂(lè)做一遍。”音樂(lè)響起來(lái)了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣。音樂(lè)剛一結(jié)束，老師和全體同學(xué)不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我開(kāi)心極了！那一刻，我愛(ài)上了舞蹈！
舞蹈作文300字 篇7
五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因?yàn)橹腥A文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國(guó)。
我特別熱愛(ài)跳舞，媽媽知道后，就幫我報(bào)了專業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過(guò)太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿滿地訓(xùn)練，因?yàn)槲抑滥鞘俏覊?mèng)寐以求的地方，不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗，我都要堅(jiān)持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內(nèi)心有多高興了，到現(xiàn)在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達(dá)到了如此高的水平，有了老師的鼓勵(lì)，爸媽的.支持，我也給自己打氣，功夫不負(fù)有心人，付出定會(huì)有收獲，我越來(lái)越喜歡跳舞，感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長(zhǎng)，而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光，但我堅(jiān)信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內(nèi)積蓄著力量，指引著我不畏困難，勇往直前！
舞蹈作文300字 篇8
今天下午，可愛(ài)的我、帥氣的弟弟和慈祥的奶奶三人一起去了參加我們舞蹈學(xué)校的.周年慶。
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，好熱鬧啊。學(xué)校在教室里面舉辦了很多活動(dòng)，我先去2號(hào)教室里排隊(duì)參加活動(dòng)，奶奶帶著弟弟在其它幾個(gè)教室里面參觀。快輪到我參加活動(dòng)時(shí)，奶奶說(shuō)：“去對(duì)面的教室參加活動(dòng)，那里不用排隊(duì)，快走吧。”她就把我拉出了隊(duì)伍去對(duì)面的1號(hào)教室，我都沒(méi)來(lái)得及給我同學(xué)說(shuō)一聲幫我占個(gè)位置呢。然后我們又接著在其它教室一一的參加了游戲活動(dòng)。
我最感興趣的是4號(hào)教室的搶板凳游戲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了所有對(duì)手。嘿嘿。其實(shí)我能成為冠軍是有個(gè)秘訣的，那就是當(dāng)人多的時(shí)候，我們圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我的手一直不停的摸著凳子，當(dāng)喊停止的時(shí)候，我立刻就坐上自己用手摸的凳子。當(dāng)只有一個(gè)凳子的時(shí)候，就用眼睛不停的盯著凳子，聽(tīng)到停止的聲音就用最快的速度去做凳子。
參加完周年慶后，我都有點(diǎn)累了，大概是搶凳子游戲太投入的原因吧。
舞蹈作文300字 篇9
在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課
，她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的，頭發(fā)的，還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮，聲音有時(shí)好，有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過(guò)訓(xùn)練的吧！對(duì)我們非常嚴(yán)格，記的.有一次我沒(méi)有跳好，肖老師打了我一下說(shuō)：把腳抬起來(lái)。”我知道老師對(duì)我們現(xiàn)在嚴(yán)格，將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。
那次，我碰到了肖老師和顏悅地對(duì)我說(shuō)：“早上好，佘某某！”，我笑瞇瞇的說(shuō)：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認(rèn)真，下課時(shí)我們是好朋友。又有一次，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了肖老師，可她沒(méi)有看見(jiàn)我，我就跑到后面問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”肖老師笑著說(shuō)：“佘某某”是吧！，我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我，因?yàn)槲以缇涂匆?jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了，我回答：因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn)，這時(shí)上課鈴聲響了，于是告別了老師，迅速走到課堂。
我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì)去學(xué)拉丁舞。
舞蹈作文300字 篇10
今天晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)原本火辣辣的舌頭，變成了一雙纖細(xì)的手，散發(fā)出耀眼的光輝!當(dāng)我接收到這光輝時(shí)，頓時(shí)，暖遍了全身。原本在耳邊呼呼作響的涼風(fēng)如今化成了平靜而又涼爽的微風(fēng)，在河面上輕輕掠過(guò)，小河蕩起了一條條波紋;在柳樹(shù)旁邊走過(guò)，柳樹(shù)擺起柔軟的長(zhǎng)發(fā)向他問(wèn)好。看著這樣的美景去上學(xué)，怎么能不高興呢!
第二節(jié)課課間，我收到一份通知：第三節(jié)課去練舞蹈。我盡力掩飾住內(nèi)心的興奮，其實(shí)我恨不得現(xiàn)在就是第三節(jié)課。上課鈴終于響了，走廊里全都是趕回教室上課的`。好好的一條走廊被堵得水泄不通。我急忙“殺出重圍”，直奔空地。
還好，及時(shí)趕到。我是跳最后一首歌：我愛(ài)北京天安門(mén)。我得拿一朵向日葵跪在后面，等前兩首歌曲跳、唱完了，才可以跳。一開(kāi)始覺(jué)得不累，可是待了一陣子就待不住了。老師卻遲遲不讓我們休息，反而專門(mén)挑前兩首歌的錯(cuò)誤，一有錯(cuò)就讓他們重來(lái)。大家都累得腰酸背疼腿抽筋。這時(shí)下課鈴救了我們，老師只好讓我們休息。同學(xué)們像小雞啄米似地點(diǎn)頭表示同意。
雖然累了點(diǎn)，不過(guò)下次我還會(huì)去的!
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