小鏡頭作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鏡頭作文1
天空依舊是藍的，只是沒有那么深，很淡很淡，不仔細看，會覺得只是白色，云是白的，很濃很濃的白，像牛奶 。如果天空是用藍色輕輕一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在這個時候，天空已被西沉的太陽暈出一片片云霞，變幻著，似輕紗，絲絲滑滑的......
走在迷宮一樣的田野里，望著與天相連的金色稻海，思緒不由得飛向天邊，越飛越高，越飛越遠，往事如放電影般浮上腦海，突然定格了……
那是一個秋季，秋姑娘總喜歡給世界重新化一個妝，一個亮麗的、鮮明的妝。她拿著化妝盒，走到哪兒就給萬物畫一個俊臉蛋兒。
校園里，無論在哪兒都有朗朗的讀書聲，在這個朝氣蓬勃的早晨，所有東西都被賜予新的生命一樣，煥然一新。
伴著清脆的下課鈴，這一天也很快過去了大半。是吃課間餐的時候了，只見幾個女同學拿著面包，一邊吃一邊走路一邊聊天，不時發出爽朗的笑聲，大概談得很愉快。
不大會兒，面包吃完了，其中一個同學一揚手，面包袋乘風落到了地上，整潔的校園就這樣弄臟了。
“你們不要亂丟垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余幾個人紛紛仿照第一個同學扔掉面包袋，再也忍不住了，“校園是我們大家的家園，要是人人都像你們一樣，我們的‘家’不是成垃圾堆了嗎？再說，垃圾桶不是就在旁邊嗎！？”
一聽這話，那幾個亂丟垃圾的同學羞慚地低下了頭，齊聲說：“對不起，我們，我們以后不會了……”說完，她們轉身撿起被她們“拋棄”的垃圾們，走向離她們僅十幾步遠的垃圾桶，然后把垃圾扔了進去。
“這就對了嘛！既然大家都希望生活在干凈整潔的環境中，那就應該從自我做起，先保護好身邊這一小片土地呀！”看到她們態度這么好，玲玲可高興了！
“嘩——嘩——”樹葉隨風搖擺，發出動聽的聲響，仿佛在為她們的舉動鼓掌。
地球只有一個，可它卻日漸衰竭，就是因為我們——人類不愛護環境。其實，彎下你“尊貴”的`腰，伸出你“尊貴”的手，撿起一個“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的鏡頭。
若是全世界的人都有玲玲一樣的意識，在看到別人亂丟垃圾時有玲玲一樣的舉動，不難想象，地球的明天將多么美好啊！
這個鏡頭也許微不足道，但事實上，它是萬萬不可少的！
小鏡頭作文2
每每凝望那稍稍破裂的窗戶，我的眼前就浮現出那驚心動魄的情景。
記得那是一個陽光明媚的下午，我坐在書桌旁認真地寫作業，突然，聽見“轟”的一聲，我連忙從椅子上彈跳起來，抬頭一看，在陽臺上的一個角落里，竟然飛進了一只燕子，順著方向看去，原來燕子是從窗戶外飛進來的，我感到很好奇，悄悄地關上了窗戶，看著它撲騰撲騰的樣子，心里特別開心。
我悄悄地走近它，只見它身著黑色的衣服，尖尖的嘴巴，翅膀又尖又長，尾巴分叉似張開的剪刀，興許是飛得太快才誤闖進我的家的吧！它快速地站起來，那雙無辜的小眼睛向四周望了望，然后走到窗戶下，雙腳猛地一蹬地，張開雙翅，向窗戶飛去……。“轟”！燕子被窗戶重重地攔截下來，狠狠地摔在了地上。看著它，我不禁嘀咕：“真傻呀，看到窗戶還飛，你就放棄吧！”但是，結果出人意料，它再一次迅速站起來，向窗戶發起第二次進攻，又是“轟”的一聲，它又一次“戰敗”了，摔倒在地上，它的翅膀無力地撲扇著，一高一低地喘著粗氣，我想它一定是累了，再看看那扇窗戶，竟然被撞出了一絲裂痕。
頃刻間，我似乎明白了，是自由，吸引它不斷地飛向玻璃窗，是永不放棄的`精神，迫使它一次又一次地撞向玻璃，明知前方有很大的困難，卻依然一次次地嘗試，直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動了。我急切地打開窗戶讓它飛走，它撲棱棱地飛起，頭也不回地飛上了蔚藍色的天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向，心中感慨萬千，在學習和生活中，我偶爾會遇到一些困難，有的時候便會氣餒，甚至半途而廢，然而燕子為了自由，為了理想，都能奮力拼搏，我們還有什么理由放棄呢？我要向燕子學習，在困難面前絕不低頭。
燕子飛出窗外的一剎那，永遠地刻在了我的腦海里，成為我生活中難忘的一個小鏡頭。
小鏡頭作文3
我愛用眼睛這架攝像機拍攝世界的每一個鏡頭，愛用雙耳傾聽世界上的每一句話，更愛用手中的筆記下世界的點點滴滴！
在一個冬日的黃昏，媽媽帶著我去上舞蹈課。我遠遠地看見前面有一條車龍排著隊伍，還沒來得及和媽媽說，就已經跟在這條車龍的后面了。唉，沒辦法，遇 上堵車，最好的辦法就是耐心等待。我知道一時半會兒還走不了，就趴在車窗旁邊，在因為溫度形成的霧上，用手指一筆又一筆地畫著畫。畫著畫著，車窗外出現了 兩個身影。一個大，一個小，手里還那著一個東西，我還以為是兩個搶劫的，手里拿著一把槍，就趕緊躲在駕駛座后面，凝視著那兩個身影。仔細一看原來是一個上 了年紀、白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，還有一個是像在貧困山區里的孩子，她們在那么冷的天氣里只穿了一兩件單薄的衣服，手里拿著一塊黑乎乎的抹布。
她們走在其它車的旁邊，拿著抹布給他們擦著車，可是卻聽到一句句沒有人情的話“你給我走遠一點，那么臟的抹布給我擦車，我這可是剛洗完的！”，“你 有手有腳的`，干嘛不自己掙錢，非要當職業騙子，你們這種人我見得多了！”，“你可別過來，我告訴你，擦壞了我的車，你賠得起嗎？這可要30多萬呢！”一句 句話在她們耳邊響過，自己沒有了一點點自尊。她們在我們的車旁邊停了下來，拿著抹布給我們的車身擦洗著，嘴里還說著：“好心人，祝你學業和事業成功，行行 好，給我們一點錢吧！”看著看著，我的眼淚已經在眼眶里面打轉轉了，媽媽已經在拿錢包里的錢，遞給我了五十塊錢，我轉身給了那位老奶奶。老奶奶差點給我們 下跪了，嘴里還不停的說著：“謝謝！謝謝！謝……”
有些事情，能讓人感動 ，能讓人悲憤，令人感慨萬千。有些時候應該在他人需要幫助的時候伸出熱情的援助之手，讓這個世界充滿愛吧！
小鏡頭作文4
我從小就喜歡聽圣誕老人的故事，那個穿著紅衣服，長著長長的白胡子，背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公，一直都是我最喜歡的卡通人物。
上幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問道：“媽媽，圣誕老人會送給我什么樣的禮物呢？我們家沒有煙囪怎么辦？”“圣誕老人會送禮物給你的。沒有煙囪不要緊，因為圣誕老人有很大的本領，你一定會得到自己想要的禮物的。”媽媽笑著說。我半信半疑的望著媽媽，心想：圣誕老人真的有這么大的本領嗎？
在我上小學的那個平安夜，我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想：圣誕老人要送那么多份禮物，他會不會把我給忘了呀？想著想著，我慢慢地進入了夢想。早上醒來，看見長襪子里果然是我想要的連衣裙。那天，我滿面春風地對同學們說：“你們收到圣誕老人的禮物了嗎？我收到了耶！”但他們說根本就沒有什么圣誕老人，還說我是個大傻瓜，我當時生氣極了。下午，媽媽接我回家的路上，我對媽媽說：“別人都說沒有圣誕老人，那我的禮物是哪里來的呢？”“那禮物確實是圣誕老人的，因為你是個好孩子嘛。”我開心地笑了，心想只要做個好孩子就能收到圣誕老人的禮物。
但隨著年齡的.增長，我想見圣誕老人的愿望越來越迫切。又是一個平安夜，我躺在床上翻來覆去睡不著，等待著圣誕節的鐘聲敲響。終于，我聽見時鐘敲了十二下，我瞪大雙眼看著。突然，我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看，原來是媽媽。只見“圣誕老人”走到我床邊，把裝滿禮物的長襪子在我的床頭輕輕地放下，再在我的額頭上親吻一下。我頓時感到淚
如泉涌。原來，我的媽媽就是“圣誕老人”！
第二天早上，我看見長襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后，我跑到媽媽的房間里，對媽媽深情一笑，然后輕輕的告訴媽媽：“你是我見到的最美的圣誕老人！”
我的媽媽就是“圣誕老人”，這個小秘密一直藏到現在，我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底！
小鏡頭作文5
羅丹曾說過：生活其實并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
生活中有許多事情都值得讓我們去發現。而我就發現了許多生活中的小鏡頭。
鏡頭一：有一次，因為我們全班不聽話，結果吃中飯時被留了好久，當我們去吃的時候，已經是最后一個了，都沒什么菜了。這時還有些老師還沒吃，包括我們的饒校長。正當我們像餓狼一樣撲向食堂時，忽然聽見校長對老師們說：“先讓孩子們吃吧……”此時，我都快被這句話感動哭了，校長明明知道，如果讓我們先吃的話，她們就沒菜吃了。我們的校長對學生多好哇，一心為學生，感到有這樣的校長而自豪。老校長看到同學們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……
鏡頭二：有一次在家中，我因為不聽話而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時，我也是悶悶不樂的。為了展現自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的'把碗中的白米飯吃完便甩門而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽到客廳里傳來的聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對媽媽說到。這時，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對不起，爸爸我不因該這樣對您……
鏡頭三：每天早上醒來吃早飯時，都有四杯豆漿——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會很早起床給我做豆漿，還把我的豆漿放在最顯眼的地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了，有一次我拿錯了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點渣都沒有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆漿！
生活中，這樣的小事司空見慣，有快樂的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發現。
小鏡頭作文6
常言道：“書籍是知識的寶庫。讀一本好書，就等于和一個品德高尚的人作一次親切的交談。”正因為如此，我從小便與書結下了不解之緣。讓我當一回小導游，領大家暢游在我與書的世界里吧……
鏡頭之一：
記得有一次，爸爸給我買了一套《中華英雄傳》，我甭提有多高興啦！我迫不及待地拿出其中的'一本津津有味地看了起來。故事跌宕起伏，我的心情也隨著情節或平靜或緊張。當敵人拿起明晃晃的鍘刀正要向劉胡蘭的頭上砍去時，我禁不住拍了下桌子，大聲喝道：“壞蛋，住手！”這一喊可把正在廚房做飯的媽媽嚇了一大跳，她還以為有小偷闖入了我家，趕緊跑了過來。看到我正在專注地看書，她才舒了口氣說：“瓔瓔，剛才你嚇死我了。”我這才回過神來。每當想起這一幕，我總會暗自竊喜。
鏡頭之二：
“哈哈哈！”我趴在桌上正在欣賞奶奶送給我的精美禮物——《中國孩子最想知道的1000個世界奇秘》，我不時被有趣而又刺激的奇聞給逗得忍俊不禁。我像一只“小書蟲”貪婪地啃食著知識……不知什么時候爸爸從背后冒了出來，他拉著我的耳朵，得意地說：“哼哼，書沒收了，我以爸爸的身份命令你馬上去吃飯”。“嗯！”我應了兩聲，可目光不忍離開那本書。爸爸無可奈何，只好使出了“殺手锏”，他清了清嗓子，嚴肅地說：“最近書店來了一本新書《鋼鐵是怎樣煉成的》，本想買給你看，可現在買書等于是在害你。算了，不買了。”“不嘛，要買 ，要買。我去吃飯。”一聽到有新書，我馬上收拾好書，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一邊苦笑著，而我卻是自得其樂。
鏡頭三……
我與書的故事道不盡、寫不完，正因為我對書情有獨鐘，因此我和它形影不離，由此我也得到了一個個響亮的美名——“書迷”、“小書蟲”、“書癡”、“書呆子”……可不管“迷”也好，“呆”也罷，“癡”也好，都泯滅不了我對書的熱愛。因為書讓我學會了做人的道理，讓我飽嘗了成功的喜悅，讓我懂得了真善美；書給了我智慧和力量，讓我的生活變得多姿多彩……
朋友，愛書吧，它是你知識的源泉！
小鏡頭作文7
生活中，總會有一些平凡的人在默默無聞地勞動，任勞任怨地為社會做著貢獻，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點點滴滴就像一個個小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時分，烈日正炎，一位盡職的環衛工人正在馬路邊認真地打掃著飄落下來的黃葉。因為落葉時時刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無聲息地飄下來。環衛工人工作時十分賣力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過的身后，一塵不染呢！真應該給這位環衛工作頒發一張“優秀環衛工人”的獎狀呢！
鏡頭二：
一個暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽火辣辣的`炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過來，扶起老婆婆，詢問她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服。”民警聽了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗亭，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太陽。直到救護車趕到現場，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區的別墅區晚上九點多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺。這時，一位小區保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺，裝修師傅也該休息了，大家應該相互體諒。”誰知，裝修工人不但沒有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒有跟他們吵，而是繼續耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見他始終那么誠懇，便也覺得不好意思，終于收工離開了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動、一言一語來展現我們社會的風采，彰顯了和諧社會積極向上的新氣象。讓我們向他們學習，向他們看齊，做一個好市民吧！
小鏡頭作文8
大家在生活中應該都會有“小鏡頭”吧！下面我來說一說讓我記憶猶新的“小鏡頭”。
去年初冬，我們學校召開運動會，那些我向往已久的項目都被同學們報完了，只剩下拔河比賽還有名額，我忐忑不安的去參加了拔河比賽。
拔河前，鐘老師告訴我們拔河時不能笑，要一鼓作氣，勁往一處使，團結起來力量大，我們參加拔河比賽同學大多數都把老師說的要點牢記在心，只有我們班的明宇同學不聽勸阻，他非要把繩子綁在自己身上，無論鐘老師怎樣說他，他就是不聽，他是脾氣非常倔強的同學。
第一輪比賽，比賽的硝煙剛剛打響，我們班以壓倒性的劣勢，向中心線靠近，明宇同學才意識到將繩子綁在身上使不上勁，趕忙解繩子，卻用了很長時間，在他解繩子的時間里，我們相當于少了一個人，結果可想而知。
第二輪馬上要開始了，時間一到，本以為勝券在握，結果輸了個“底兒掉”，這次是一個持久戰，這輪比賽里，我們班有很多人體力不支，但仍然堅持著，雖然快到中心線了，大家都沒有選擇放棄，看著同學們個個兒都憋紅了臉，都在使勁兒往后拉，突然我想到老師說的“勁要往一處使”，“聽我的，我數到‘2’時，就使勁拉！”我大吼一聲，“1、2、1、2......”全班的人都聽從我的指令，勝利的天平似乎正在往我們班傾斜，結果，對方早就看穿了我的計劃，使勁的往他們那邊拉，他們那邊幾乎全都是胖子。我的計劃落了空，看到了希望又看到了絕望，再加上我們班王雯同學摔倒了，這不更是火上澆油嗎？
這一場也輸了，再加上第一場輸掉了，我們班沒晉級，這成績一出來，我們班好多同學都“淚流滿面”，我頓時就勸慰大家，沒關系，輸贏無所謂，重在參與，至少都看到了大家的努力，看到大家團結一心的樣子，不要被挫折打倒，以后我們再繼續，來年運動會，我們一樣站在比賽場上，賽出好成績，請大家相信，團結起來力量大。
這次拔河比賽雖然我們輸了，但是我們是快樂的`，我們參與了，貢獻出了自己的一點點力量，最重要的是得到了寶貴的比賽經驗，以后的學校運動會，我們依然會英姿勃發。
小鏡頭作文9
在人生的道路上，有許多“小鏡頭，宛如電視連續劇一樣，每天播放著不同的劇情。而這些“小鏡頭”都來自我們生活中的那一個個是是非非，美美丑丑的故事。
星期六中午，媽媽帶我去里湖吃腸粉。當摩托車開到半路時，突然，我發現路旁有一輛摩托車倒在地上，而旁邊有兩個年輕的女孩一個雙手抱著大腿在哭，一個吃力地扶著她。：這一幕的情景，一看就知道一定是發生了車禍。路邊也引來了許多過路入駐足觀看。
見此情景，媽媽也停下來看看。這時，大家七嘴八舌問那兩位年輕的女孩究竟發生了什么事。那位沒有受傷的女孩說：“我們剛才正開著摩托車，開著開著，突然輛摩托車橫沖直撞地沖了過來，把我們摩托車尾給撞了一下，結果我們車就倒了下來，這位腿受傷的人是我的嫂子，而那個撞倒我們的人沒有受傷，車也不會倒，就騎著摩托車逃走了。”一位阿姨問：“那人往哪跑了，好叫人去追他。”年輕女孩回答；“向著前面逃走了。”但她的嫂子還一直雙手抱著大腿躺在地上哭，可見她傷得不輕呀！媽媽著急地向：“你有沒有打電話回去，叫家人來呀“年輕女孩回答：“有，我已打電話給我哥了，他快要來了。”可有一點我覺得很奇怪，為什么有這么多人在圍觀，卻沒人愿意上去幫忙呢了大概現在社會上好人難當吧！大家都怕不小心被誤認為肇事者，那時真是啞巴吃黃連有苦說不出呀。這時，一位老伯伯似乎一看出大家的心思，說：“沒事，現在有多人作證，我們不是肇事者，大家都去幫幫她！們吧！”大家聽了，頓時過去幫忙。。媽媽也去幫忙。有人扶起那位年輕的女孩，有人扶起那輛摩托車，還有的人幫那位受傷的女孩揉揉腳。同時大家都在七嘴八舌地罵那個缺德的肇事者。過了一會兒，她的家人來了，媽媽見事情有著落了，就帶我們去吃腸粉了。
吃完腸粉后，在我們回家的路上，又經過那個出事點，但兩個女孩和那輛摩托車都不見了，路又恢復往日的'平靜。雖然“小鏡頭”已結束了，可我的心情久久不能平靜，因為這個“小鏡頭”讓我看到社會上的一些美與丑，美的是那些好心陌生的過路人，丑的是那個肇事者，真可惡，撞了人還逃著夭夭，太沒有道德心了。
小鏡頭作文10
生活中的一個小鏡頭
我們的生活是多姿多彩，樂趣無窮的，就像羅丹說得，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個公園鳥語花香，風景秀麗，到處回蕩著孩子們的歡聲笑語，我們全家也在這愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的樹陰下休息。
這時，一位年逾古稀的老奶奶走進了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費力地撿著地上的煙蒂、果皮、廢紙等垃圾。烈日炎炎，太陽火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細地撿著垃圾。不久，汗水浸透了她的襯衣，她實在累得不行，便坐下來休息。她慈祥的面孔上布滿了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來，繼續艱苦地打掃著??陣陣涼風習來，微微吹拂著她那不多的根根銀絲??
我正準備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來，臉上火辣辣的`，不知所措。突然，我像想起了什么似的，輕輕跑了過去，把垃圾放進了老奶奶的袋子里，還一邊甜甜地說：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛地摸了摸我的小腦袋，語重心長地說，“環境需要大家共同來保護嘛！”
頓時，我感到羞愧難當，無地自容，心想：我真是太不應該了，連一位老奶奶都有這么強的環保意識，而我作為一位少先隊員，居然還想亂扔垃圾，真是不對！
夕陽的余暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿頭銀發染成了金色。在夕陽的照射下，老奶奶的影子被拉得好長好長，這位老奶奶仿佛瞬間就變得美麗起來了！
我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成現在這樣潔凈如洗。最美的人物其實應該是他們呀！他們雖然默默無聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實地地貢獻著，他們就是我們生活中隱藏的美！
小鏡頭作文11
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實，卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。
那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學們無暇欣賞雨景，也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲，一個個都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長舒了一口氣：“終于考完了！”當我舉目望向窗外時，就見到剛剛敞開的大門，被五顏六色的雨傘裝點得異常炫目。原來是家長們撐著傘，像潮水一般急切地涌進了校門。他們爭先恐后，熙熙攘攘，學校立即熱鬧了起來。我心想：他們一定是等候多時了。
我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長，撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的'伸長了脖子，像長頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開了人群，向里面擠；倒也有不著急的，他們優哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關心。
學生們陸陸續續走出考場。一個披著紅色雨衣的阿姨，不停地揮著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子：“考得怎么樣啊？有什么不會的題嗎？”一個頭發花白的老人拿出了早已準備好的食物，慈愛地遞給孩子：“快吃吧，考那么長時間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動著說不出的感動。這時，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對我說：“寶貝，考完了，回家好好休息吧。”
這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時常會想起，也時常會因為想起而開心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛，這些愛滋潤著我們成長，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅強。
小鏡頭作文12
告訴你們哦，生活中有著許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！
對面的那個圖書館新開張啦！我高興萬分，帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊，圖書館里人山人海，各個摩肩接踵，你擠來我擠去的`。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進圖書館。
圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。
我來到書架前面，目光仔細搜尋著書架。花花綠綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊，終于看見它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看著。才看到一半，就聽到有一個人在喊著：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的說：“不行啊！關你什么事！”“先生，這里是公共場所，請不要講話，可以嗎？”女警察忍耐著說。“且——你算什么東西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續罵道，“你以為我不是人嗎？你這個不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說：“先生，你以為我好欺負嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說警察呢？”“就是說，你以為自己很高大是嗎？”
“算了算啦！這是什么鬼圖書館！人人素質這么差！以后不來了！”那名男士說，走掉了。
有人說：“不要聽他亂講什么鬼話！我們才不會歡迎他！”
看了這個鏡頭，你一定會說，那名男士的素質太差了吧？是的，并不是所有人的素質都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。
小鏡頭作文13
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；生活，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。在生活中，總會發生一些印象較為深刻而有意義的事兒。
那一次，我陪同媽媽一起到市場去買菜。一個較小的、不起眼的小攤引起了我的注意。那個小攤是賣蔬菜的`，蔬菜還挺干凈、新鮮。一個小妹妹旁邊在看著，她長得挺秀氣，眼睫毛很長，就是臉上有一些臟東西。我又仔細地看了看她，她的衣服上有幾個補丁，身上有一些泥土，兩只眼睛則像探測器一樣，注視著每一位經過小攤的顧客。我忽然覺得她有點兒可憐，一定是生活很平窮的孩子，為家里掙點兒錢。我便轉身對媽媽說：“媽媽，去那兒買點兒蔬菜吧。”說著，還指了指不遠處的那個小攤。媽媽似乎明白了我的意思，就帶著我走了過去。
“小姑娘，青菜一斤多少錢呀？”媽媽問。“阿姨，只要一元。”小妹妹的聲音很好聽，微微笑著，好像還帶著興奮的語氣。“那就來一斤吧。”媽媽說道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜，把菜放在秤盤里，又把秤一提，說道：“剛好一斤。”媽媽在錢包里找了個底朝天，也沒有找到一元的零錢，只有一張五元的鈔票。小妹妹見狀，對媽媽說：“阿姨，沒事兒，我有零錢的。”媽媽點點頭，把那張五元的鈔票拿給了她。她接過錢，放在了一個有洞的、舊舊的黑包里，然后努力的翻找著零錢。不一會兒，小妹妹就把舊舊的、破破的零錢補給了媽媽。“謝謝你啊，小姑娘！”小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢就轉身帶著我離開了。正要走出菜市場，小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來。“阿姨，請等一等！”我回頭一看，是她。她大口大口的吐著氣，貌似是累著了。只見她手里拿著一元錢，對媽媽說：“阿姨，對不起，我剛才少補了您一元，這兒，您數數吧！”說完，她把那張一元遞給了我們。媽媽數了數手中的錢，果然少了一元。她笑著接過了那一元錢，說道：“謝謝你，小姑娘！”小妹妹憨憨地笑了笑，離開了，不一會兒就消失在茫茫人海中。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈將使我終身難忘！
小鏡頭作文14
社會好似一朵云，社會的公民就是形成云的一顆顆小水滴;社會好似一團火，社會的公民就是形成火的一個個小火苗;社會又好似一片星海，社會的公民就是形成星海的一顆顆小星星。
可是，現在的社會變得有那么一點變了，就是因為一些人，他們正在“無私”地破壞著我們的社會風貌，這不，我眼前就有一個例子。
那是一個美麗的黃昏，太陽把大地曬的暖暖的，橘紅色的陽光照進了我的心房，那天，我心情格外的好，卻遇上了一輛擁擠的公交車，好不容易才擠上去。
我的心情像被雨水淋濕了一樣，涼了半截，天似乎也在照應著我的心情，漸漸暗了下來。為什么我的心情這么差?不是因為擁擠的列車，而是因為我看見了一件不好的事：一位孕婦拉著扶手，挺著大大的肚子，搖搖晃晃地站著，接受著司機先生的'“考驗”：突然提速、緊急剎車……
孕婦站得愈發不穩，竟沒有一個人來給她讓座，坐在她旁邊的那個年輕力壯的阿姨，更是讓我生氣。她眼睜睜的看著孕婦在那兒搖晃，卻好像在看表演一樣，竟然還干笑了幾聲。
要不是列車擁擠 ，我又沒有座位，我真想立刻給孕婦讓座，再好好“教育”一下那位阿姨。嗯?仔細看看，她坐的正是“老弱病殘孕”專用座啊!我想，那位阿姨真是鐵石心腸。
想著，一個念頭從我腦子里冒出來，如果聽到給孕婦讓座的車廣播的話，那位阿姨會不會讓座呢?老天好像在幫我似的，公交車馬上到站了，廣播響了起來：“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩子的乘客讓座，謝謝!”
但似乎廣播并沒有讓那位阿姨悔改，她只是輕微地翻了個身，睡著了。
此時，我的心情一半是悲傷，一半是憤怒，唉，如今的社會究竟怎么了?就是因為我們社會這一朵云，一團火，一片星海，被某些人玷污了，才造成了今日。我們是人，我們是中國人，我們是龍的傳人，炎黃子孫!是祖國哺育了我們，而我們卻玷污了自己的祖國。
我盯著車里的孕婦，終于有了空位，孕婦正向讓座者道謝，我也向讓座者致謝，她沒弄明白，但還是對我笑了笑 。
小鏡頭作文15
一年一度的運動會又開始了！運動健兒們在各自的場地上為班級爭光，上演了一個個精彩的小鏡頭，現在就讓我選幾個給大家來“看看”吧！
鏡頭一沙坑跳遠
“加油！加油”！聽！沙坑跳遠的比賽場地上響起了一陣此起彼伏的吶喊聲，隨著裁判員老師一揮手，五（5）班沙坑跳遠比賽開始了！首先登場的是我班種子選手王崇宇，只見王崇宇在跑道上開始飛奔起來，然后兩腳輕輕一點地，像一只小燕子一樣飛了起來，他腿部略微彎曲，然后伸直，在空中劃了一條優美的弧線，最后穩穩當當的落在了沙坑中，取得了1。25米的好成績。當然，我們班的其他運動員也不甘示弱，成績一個比一個好呢！
鏡頭二男子實心球
現在，請大家將目光轉移到實心球的比賽場地，正在登場的是五（5）班的重量級人物——張鈺博。他手里拿著實心球，放在肩膀上，臉紅紅的，好像在汲取全身的力量。扔了！扔了！只聽見實心球在空中“嗖”“嗖”地響，之后重重地砸在了10。25米的.線上，博得了圍觀同學的一陣掌聲。當然，作為選手之一的我也不負重望，取得了9。56的好成績，我暗暗叫好，自己都為自己豎起了大拇指。其他同學也發揮正常，可以說我班的實心球項目是學校比賽成績中最好的了！
鏡頭三女子400米
我們看完實心球和沙坑跳遠，現在就來看看女子400米跑比賽吧。雖然此時空中下起了朦朧細雨，可絲毫不影響到運動骨干成員——倪宏帆的心情。只見裁判員一聲令下，隊員們立刻像脫韁的野馬，飛奔在各自的跑道上。跑第一圈的時候，倪宏帆跑得比較正常，沒有非常超前，正與六班的隊員你追我趕。跑到第二圈的時候，倪宏帆心中的小宇宙爆發了，腳下像踩了風火輪似的，差點飛了起來，在我們高分貝的加油吶喊聲中，輕而易舉地超過了其他隊員，成為了年級賽跑第一！
運動會還在進行著，運動健兒們還在奮斗著，明天的小鏡頭會不會更精彩呢？我們一起期待吧！
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