享受的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的享受的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受的作文1
書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書當作一種快樂
讀書也是一種美的享受。讀書，會讓你像走進仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了我的`情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當然，我們也要把讀書融入生活：在課堂之中，把閱讀當成學習；在課外，把閱讀當成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長知識，從而升華人格。
在我不懂事時，見書如虎。就算父母怎么說讀書好，我也不愿拿起書讀，就算拿起來也就隨意地翻閱一下�？呻S著時間的流逝，久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，都會認真地讀。就這樣，我從書中知道了許多知識，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛的偉大，父愛的深沉，友誼的重要……現在的我只要一有空，就會鉆進書的海洋，盡情遨游。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書的魅力，讀書的樂趣吧！
享受的作文2
我無數次抱怨時間的流逝。我抱怨它像磨刀石一樣把我們磨得越來越光滑。它磨掉了童年的可愛天性，所有的不成熟、孤獨和算計。即使我們無能為力，我們也不會改變。這是一個成熟的過程，會隨著我們的成長而改變，或者是一種我們必須經歷的無助。我們不能否認我們已經改變或者我們有一些困惑。
是的，我們已經長大了，長大了，但是我們也很孤獨。無論你認為孤獨是苦是甜，我們也是孤獨的'。任何成功的人都有孤獨。他們向孤獨妥協(xié)。他們接受孤獨并承認孤獨，因為孤獨是痛苦而迷人的。他們只能獨自思考，不會被別人打擾。這樣的思考是有意義的。如果經驗和基礎是成功的墊腳石，那么孤獨是固化巖石的土壤。一個人不可能不長大。人是善變的。有時他們會因為成長而增強他們的愛或雄心，或者因為成長而變得脆弱。然而，一切都隨著時間而改變，什么在消失，什么在加強，什么在改變。
孤獨是無味的食物，調料是自己加的，所以，既然我們不能改變它，就享受它吧。長大后，我們可以從痛苦中獲得快樂，為什么我們不能享受它呢？
享受的作文3
想起那件事，我就有一種優(yōu)越感，像在花叢中飛舞，像在仙境舞蹈…也許，你會問，"那件事"是什么？我告訴你，那就是寫作。好多人都說寫作文讓他（她）頭疼。其實不然，寫作事件很快樂的事情，算了，看完下面故事再說吧！
換一個位置
除夕，老人在家準備和面包餃子。去廚房拿面盆時，老人一不留神被腳下的`凳子絆了一跤，腿摔折了。等到兒子把她送到醫(yī)院，拍片、上完夾板后已是深夜�？墒�，老人不愿意待在醫(yī)院，固執(zhí)地要回到家里過年。兒子知道母親的脾氣，點頭答應。
雖說是除夕，街上來來往往的出租車仍有許多，但是兒子并未叫車，而是小心翼翼地將母親背在背上。兒子的背寬厚溫熱，全沒有出租車的顛簸動蕩。
一路上，母子有說有笑�？斓郊視r，兒子笑著對母親說："媽，小時候我生病時，你背著我去看醫(yī)生。還記得你當時問過我一個問題嗎？你問我，如果有一天你老了，走不動了，我會不會背你？媽，現在我正背著你呢。"
聽了這番話，老人差點幸福得落下淚來。幾十年前逗孩子的一句笑話，自己早已忘記得無影無蹤，沒想到兒子竟還一直銘記在心里。
背與被背，只是換了一個位置，而母親和兒子，普天之下的那種舐犢情深卻足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑。
好好看看這個故事吧！它能抒發(fā)感情，好好享受作文吧！
享受的作文4
��！是什么像味飄到了校園的每個角落？原來是我們期盼已久的評茶會到了。
“當當”老師吧茶葉放到我的杯子里，只見它也沒有那么嫩綠了，變成了墨綠色，蜷縮著身子，吧鼻子湊上去一聞，一股清香撲鼻而來真讓人舒適��！
開始泡茶了，老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里，霧氣沾滿了杯子的壁，熱氣一個勁的往外飄，茶葉慢慢的伸了個懶腰，舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了，望著這嫩嫩的、綠綠的茶，我好想品品它的'味道了。
我小心翼翼地端起茶杯，閉上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝！我又喝了一口，一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里，我輕輕地嚼爛，慢慢地咽下去，有點澀澀的，微苦微甜的。
這么好的茶不加點美食怎么能行呢？我拿起我的黃瓜套餐，叉子沾點油，然后再送進嘴里，真是絕佳美食啊！還有些同學成了美食家，吃吃這個同學的東西， 吃吃那個同學的東西，最受歡迎的還是我們小易同學制作的蛋炒通心粉，雖然不知道是什么東西，可大家還是爭先恐后的搶著吃，還有一些同學的都被搶光了。
這次評茶會我不光評到了茶，還評到了勞動的滋味。
享受的作文5
童年就像一座彩虹橋，橋上裝滿了糖果玩具，裝滿了幼稚，也裝滿了童真和歡樂！
童年的牛角尖好像總也鉆不完！在我的童年里，我做過許多幼稚的事，現在回想起來都會忍不住捧腹大笑。
記得在我五歲那年，那是一個晴空萬里的夜晚，(.)閃閃發(fā)光的星星整眨著它的小眼睛，明亮的月亮把光輝灑向了漆黑的大地。我和弟弟正在無憂無慮地做著游戲。突然，我把目光投向了那口古老的井，井里有個清晰可辨的月亮。于是，我就蹲下來看。我弄不明白井里為什么又有一個月亮，就去找媽媽。
媽媽說：“水里的月亮也是給我們欣賞的，因為月亮很美，所以能把月亮捉住的人是很了不起的�！睂τ趮寢尩脑挘野胄虐胍伞Ｐ睦锵耄汗芩叨荒�，我去拿個盆把月亮給裝起來。我拿來了盆，輕輕地用小手觸了一下這個美麗的月亮，月亮一碰就碎了。我不能讓這么美妙的月亮就這么破碎了。于是，我拿起盆，俯到井旁邊，把盆放到月亮上，用盆把水一揚。
然后，正當我自鳴得意時，看到盆里并沒有月亮，我很焦躁不安。接著，媽媽看到了這一幕，笑得合不攏嘴說：“寶貝兒，月亮石捉不著的，何況是它的'倒影。”媽媽騙了我，我忍不住心中的難過，一屁股坐到地上號啕大哭起來……
現在，我仍然很喜歡看天空上明亮的月亮。而且，每次看月亮時，腦海都會浮現出捉月亮的事。
童年，充滿著幼稚和童真的美好時刻，有時想想，它就像閃爍的流星雨，美麗而又短暫……
享受的作文6
讀書是一種享受，是一份快樂 有了這份快樂，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨�！}記
五天功夫，我讀完了兩本有價值的書，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國臺灣著名作家三毛的`《撒哈拉的故事》。
我想說，讀書不是為了其他的什么，更重要的是為自己讀出一番夢境，慢慢享受。多么痛快！當你把全身心都投入了的時候，會不知不覺地讀了三四個鐘頭！讀書不分白天黑夜，白天讀書很棒，但在黑夜里讀書就更是一種樂趣了，樂在沒有人來打攪啊，或者說是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說，她是在念高中時偷偷讀的這本書，而今我還在讀小學，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂趣，再說我等到將來念高中時再翻翻，一定會比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒有讀過一本有意義的書，那我就要替你感到遺憾，因為你沒能享受到讀書的樂趣，由此我勸你，找一本書來讀讀吧，即使進不了這種境界，也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當娛樂、消遣。
享受的作文7
當你獲得成功時，你會怎么做?當你獲得成功時，或許你會好好的慶祝，或許你會偷偷竊喜，或許你會“與眾人同樂”，或許你會“獨自行樂”那成功的喜悅，這就是你表達情緒的方式。
在現實生活中，我們都會經歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無助讓我們感到痛苦;高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學家諾貝爾說過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達自己情緒的方式。
當一條蛇感到害怕時，它會怎么做?它可能會悄悄的.走開，可能會發(fā)出警告的聲音，可能會咬你一口，這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時，它會怎么做?它或許會對你怒視，或許會向你迎面沖來，或許會呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。
魚躍是它們在笑，鳥翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂，人哭聲因為他們痛苦。所以說，天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。
享受的作文8
生命中有許多令人向往的事物，這是多么的無拘無束，生命也如一壺淡酒，包含喜怒哀樂，從來都不會有一定的規(guī)律。有些人喜歡回想過去，陶醉于童年美妙的時光；有些人喜歡展望未來，沉浸在夢想的慫恿中。
我喜歡在微風中奔跑，聆聽風的清唱，是多么的.嘹亮！這帶給我無限的舒暢，因為我投入在大自然的擁抱中，讓自己乘上風的便車，游蕩全天下的天際。
我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞，月亮照在床上，享受著徐徐的晚風；星星正成群結隊的開著派對，引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢游，離開了凡間，去訪問天空。凡間和天空的差別難以形容，凡間有色情暴力，但天空卻只有友善與美好呀！
我喜歡在一個沒人管的下午，自由自在的做自己想做的事，完全沒有人會制止。在一個春天，我將會去大自然的天地觀看大地復蘇的美景；在一個夏天，我將會去享受水的擁抱，讓自己的心飛揚；在一個秋天，我將會去欣賞楓葉退休的美景；在一個冬天，我將會去歡迎雪的降臨。
喜歡，是一種最棒的享受，人人都有夢寐的理想，都會奮不顧身的勇敢追求，打敗困難與失敗！喜歡，會戰(zhàn)勝一切的！
享受的作文9
有人說，學習是痛苦的，是令人厭倦的。以前，我也這樣認為，現在，我長大了，我也不這么認為了。我開始覺得，學習令人興奮、令人快樂。因為我知道，在世界的某一個角落里，還有一些孩子，因為種種原因使學習成了他們最多的夢想。從此，我把每一次學習都當做一次享受。
學習的確是快樂的，也許你也經歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難，讓你摸不著頭腦，可是當你絞盡腦汁終于做出來的時候，你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感；當你一直為一些事情煩惱時，你去請教老師、同學，他們幫你解決之后，你就會感到非常輕松；當老師又給你講了一些你不知道的知識，你就會感到自己非常滿足……
學習雖然苦，但是你在學習中發(fā)現更多的`是樂。因為學習是一個探究和發(fā)現的過程，在這個過程中，我們不斷的發(fā)現、發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，而這種快樂會讓你忘掉學習帶來的痛與苦。不僅如此，在這個過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，還不斷的提升自我的精神世界，讓我們受益終身。
我堅定地認為，學習是一種享受，更是一種快樂！
享受的作文10
一生之中兜兜轉轉那會看清楚，彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協(xié)助，在某年幼少的我，跌倒過幾多幾多落淚再雨夜滂沱……
淚水，陪伴我走過走過漫長的彎彎曲曲的小路，它成了我這一生中的朋友。別人說“我要享受歡笑的樂趣”，我卻高呼我最愛最愛享受落淚的樂趣。
失敗的淚水，激勵我
在那個人生的某一次轉折點，我失敗了，在痛苦的思緒中，顆顆淚珠從眉角劃過，告訴我，即使…即使我失去再多，別害怕，仍然有它們陪伴我，激勵著我別再沉淪，做人就應直面失敗，凡事都存在”山重水復疑無路，柳暗花明又一村”引領我一步一步站起來，向前邁步。
感動的淚水，滋潤我
一杯溫暖的熱茶，一句關心的話語，一個鼓勵的眼神，一次肯定的.贊揚……感動的淚花飛濺起我的熱血，讓我讓我分分秒秒明白一切愛就在身邊支持我，讓我不再變得沉默。感動的淚水是心靈的靈泉，告訴我世界到處有陽光的普照，一次一次沖洗著我布滿污垢的心初。
最后的淚水，啟發(fā)我
淚水，我的最后的淚水將會告訴我，我曾呆留的土地將不會再有我的存在，我將落完這最后的淚水，輕輕地離開。但我將無怨無悔，因為我以前在這留下我的眼淚�？奘亲詈玫氖』谧晕�，讓我緩緩醒過，睡過，渾噩過，但最終還是驕傲過。大地將有我不可磨滅的淚水，將是我這生最驕傲的事情。
輕輕地說，落淚，是美是麗的結果，是人生最易得而又最難享受的樂趣。誰說，只有歡笑才能給我快樂？我鐘愛于享受落淚的樂趣，你明白么？
享受的作文11
今天早晨，我和福包之間發(fā)生了一件有趣的事，我很享受這一歡樂時光。
我哼著小曲愉快地來到教室里，這時范老師還沒有來，我收拾好書包，開始讀書。讀了一陣子，按捺不住了，于是起身活動一下。緊接著，福包進來了，他提著一個箱子和一個透明的東西。我不知道是啥，對那個大箱子十分好奇，便想了一個計謀：我趁他不注意，敏捷地搶走了那透明的'東西。他看見了，有點著急，大喊：喂，還給我，快點！就不！我吐了吐舌頭，除非除非什么？他生氣地說。我笑嘻嘻地回答道：把你的箱子打開給我看看！�。∷麣獾么笱鄣尚⊙�，但東西在我這，他只能服軟，答應讓我看看。我在心里暗暗偷笑：終于成功了！可當我準備把東西物歸原主時，他耍賴了，打開了一秒就關上了，并且搶走了東西。就在他得意忘形中，我眼疾手快地又搶回了東西。他見狀，只好打開了箱子給我看，然后有點生氣地把東西搶了回去，臨走前帶上一句話：真是的！隨后揚長而去。我根本就沒把這句話放心上，得意洋洋地走了。
在此，我對福包說：其實我只是對你的東西感到好奇，并沒有惡意，請不要誤會！
享受的作文12
生活有時像是喝茶，平淡而樸實；有時又像是坐過山車，驚險刺激；還有時像是閃爍的彩燈，五顏六色、精彩萬分！但不管是什么，它都曾讓我們流過淚、灑過汗，途徑伴隨著微笑、幸福。它讓人痛苦不已，卻又讓人向往追求……
有人說最能壓垮人的是生活，我不得不承認生活時常能給人帶來這種感覺，但我不得不說生活是用來享受的，而絕非打壓，它是一種信念，更是一種傳承。懂得生活的人，知道如何調解其中的煩惱與憂傷，更能掌握它的.規(guī)律，而不被生活所累。所以，我們要懂得生活，更要學會享受生活。
生活是復雜的，它常常使人忘記自己最初真正想要的是什么，從而迷失本性，忘卻生活。我們都知道每個人都是兩手空空的來到這個世界，必然也會孑身而去，最珍貴的莫過是你所經歷的一切，這其中包括友情，愛情，還有親情，他們都存在于我們的生活中，我們愛，所以珍惜。但許多人卻常常忘記，拼命的去得到金錢、權力，最后回憶起來，卻發(fā)現生活給他的這些并不是他想要的，而他想要的早就已丟失，再也回不到最初了。所以，我們要珍惜生活中擁有的，而幸福常常就是這么簡單。
生活都曾賜予我們每個人禮物，我們有權擁有它、珍惜它。我們不要淪為生活的奴隸，要勇敢的成為它的主人，享受生活，就從身邊開始！
享受的作文13
上初中了，又長大了一歲，開始進入青春期，這個時候每個人都會有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來說一下我的煩惱吧。
上小學的時候，我整天66無慮的，回到家后寫完作業(yè)也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負擔加重了，學習的科目也從簡單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點的內容背會、記牢。每天上八節(jié)課，回到家還要努力鞏固白天所學的知識。還有考試，而最重要的就是考試后的分數了，考得不理想就要接受老師的談話和父母的'嘮叨。天天都在巨大的壓力下學習與生活，你說能不累嗎？
在我身體成長的時間里，我的內心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來，經常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時不時的就像火藥一樣發(fā)脾氣，我也不在乎他人的感受。放學后，我也喜歡吧門鎖上，以寫作業(yè)為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我的眼里，有些話只能寫而不能說，因為本子不會說話，會替我保守秘密。
的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長的路上雖然有很多的煩惱，但是這些煩惱也會幫助我們，讓我們學會思考，學會面對困難，讓我們一天天長大并成熟起來，不是嗎？
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著快樂，享受著快樂，也享受著煩惱。
享受的作文14
古人曰：“南賞春，北賞雪�！边@是因為北國的春天太短。特別是近幾年，古城西安的冬夏連得更近，擠得春一晃就過去了，給工作繁忙的工作繁忙的人們留下了許多遺憾。
眼看再有半個月就立夏了。下午，爸爸、媽媽終于時間帶我到春曉園賞春。
春曉園是個美麗的小公園。那是有山有水，有亭有池，有樹有花，還有許多精美的雕像和仿古建筑。我們還沒走進大門，園內就傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲和隱隱約約的流水聲，濃郁的花香也撲面襲來。
進入大門，放眼望去，滿山一片翠綠，樹木嫩葉成蔭，花朵朵怒放。在山上，在樹下，在溪邊，在花旁，到處是賞春的人。山上林間，還有幾隊打著隊旗、穿著校服的學生時隱時現。
隨著游人的腳步，我們走走停停，邊觀賞，邊留影。園里真是景色宜人。山坡上，一片半人高的柏樹，葉子嫩綠嫩綠的，惹得游人紛紛向前合影。樹林里，松樹那嫩綠色的`新葉幾乎覆蓋了樹身，顯出勃勃生機。路兩旁，迎春花遲遲不愿歸去……
最能體現春意的是園里的桃花。這兒的桃花很有特色。一是開花早，花期長。聽爸爸說，田野中的桃花含苞中，這兒的桃花己經怒放了。田野中的桃花開始凋落了，這兒的桃花仍在微風中炫耀著白己的風采。二是花色純正，嬌艷無比。無論是遠瞧還是近看，一樹樹、一簇簇、一朵朵，紅的像早晨的霞、粉的像嬰兒的臉，白的像潔白的雪，美得令人目不暇接。
春天的樂趣正值得我們去享受呢。
享受的作文15
從小，我就以書為友，讓書做我的之心益友，做我的良師。它總是無時無刻陪伴著我，清閑時，我中愛捧起它，就算再沒有時間，我也會摸一摸它。閱讀的時候，那一刻，我是享受的。
閱讀，就像品茶一樣，細細品味。將那一口茶含在口中，慢慢品味，最后口中還留有甘甜，閱讀也是如此，當你慢慢地品味其中味道時，那就是一種享受，仿佛到了仙境一般的享受。
閱讀，就像嚼泡泡糖一樣，慢慢咀嚼。等到甜味消失，你就會吹出一個個大泡泡。閱讀也是如此，當你慢慢地咀嚼其中一個個故事時，就會感到身臨其境，那一個個大泡泡就像是一個又一個的謎團，將它解破。將它一個個刺破，那就是一種享受，一種成就感爆棚的`享受。
閱讀，就像品酒一樣，細細品嘗。當你捧起一小碗輕輕呡上一口時，酒那種獨特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨后，在你的心頭綻放，此時，你的臉上會浮現出一絲絲的紅暈，似醉非醉的感覺會讓人盡情地融入在書中的每一個情節(jié)，這何嘗不是一種享受！一種在天堂上的，無憂無慮的享受。
牙牙學語時的我，躺在床邊聽媽媽講童話故事，媽媽指著一行又一行的字教我認知；現在步入成長時的我更喜歡閱讀，像吸收著陽光的溫暖；像吮吸著甘霖的種子；像享受著春風的撫摸……
享受寂寞，享受生活，享受溫暖，而我，享受著閱讀的時光！
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