竹子的作文(精選15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的竹子的作文，希望能夠幫助到大家。

竹子的作文1

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬經還堅勁，任爾東西南北風。”鄭板橋的一首《竹石》道出了竹的精神和我們這些愛竹之人對竹的心聲。

　　人稱“歲寒三友”的松、梅、竹中，我偏愛竹。我家附近就是一片竹林。春天之時，竹子抽出新芽，綠綠的，嫩嫩的，一陣春雨潑撒大地后，竹子邊上的小竹筍也個個探出了小腦袋，東一個西一個，好像從未出過門的黃花姑娘，羞得不敢全身而出。這時的竹子，就像一個剛毅，忠誠的戰士，守候在竹筍旁邊，為它遮風擋雨。我不禁伸過手去摸了一下竹子，它的主桿上有一層白的細細的毛，摸起來滑滑的，頗有手感，再看看剛摸過竹的手，泛著一層白色，可能這些粉狀的東西是保護竹的吧!主桿一節一節地向上長，抬頭看時，發現竹子雖然也抽著新芽，卻不失有去年發黃的枯葉落下，不過有新芽替換著它們也可放心地把重任交于新芽，安心地回歸大地母親的懷抱。

　　轉眼間，己是夏季了。竹子也己經長得高聳入云，粗壯碧綠的了。大片大片的竹葉掛在竹枝上，使得竹子顯得更加有生氣，更加有活力。看著這大片的'竹葉，讓我回想起小時候和爺爺坐在竹下，用竹葉包粽子的那段時光。轉眼我已長成新世紀的中學生了，真是時光一去不復返啊!可是這竹，還是像以前一樣，為人們乘涼提供一個良好場所。

　　金風送爽，不久，碩果累累，象征著豐收的秋天來臨了。竹子看著其他的果樹的碩大的果實，看著人們在田間不亦乎地收著稻子，看著小孩吃著甜滋滋的果子，它就知道，今年又是豐收的一年。雖然它不能開花不能結果，但它覺得人們總有地方需要它，到那時，它會盡自己的所能為人們做貢獻，所以它欣慰地笑了。

　　寒風呼嘯，終于，冷酷無情的冬天帶著雪花兒來到了世界上。當別的樹的樹枝上的樹葉已所剩無幾時，當別的花兒都畏懼著寒風紛紛凋謝時，竹子還是像一個英勇的戰士，不向寒冬屈服，不怕寒風與雪花的折磨，一直毅立在那兒，來年春天它將更加茂盛。

　　雖然竹子沒有牡丹的嬌艷，沒有茉莉的清香，沒有玫瑰的多情，但它憑著自己那驚人的毅力，那堅強不屈的精神，走過了無數個春秋冬夏。它那種毅力與精神，令我折服。

　　竹，充滿活力，充滿力量的竹，正在看著我們……

竹子的作文2

　　在爸爸咖啡館院子一角，種著幾株紫竹——身桿兒細長，小葉兒翠綠，錯落有致，姿態優美。

　　竹子在我們的印象里，是象征著高貴品格的“梅蘭竹菊四君子之一”；是不畏嚴寒的"松竹梅—-歲寒三友之一"；是象征著自信與睿智的“胸有成竹”；是象征著氣勢的“勢如破竹”………

　　一提到竹子，我總是說不完的溢美之詞。

　　記得那幾株紫竹剛栽進來時，已是晚春，初離故土，它們看起來無精打采。葉子蔫蔫的，有些泛黃。我和爸爸很擔心它們適應不了新環境，會枯萎死去，我們一有時間就去看它們，可越是擔心，越是著急，越看不出有什么變化。

　　在我焦急的盼望中，“滴滴答答”，“嘩嘩啦啦”——雨來了。

　　一夜的風雨過后，第二天一早，我趕緊去看我的竹子們，生怕它們倒在風雨里，但卻驚喜地發現，經過雨水的滋潤，它們的枝葉已經完全伸展開來，翠綠翠綠的，在風中搖擺，好似快樂起舞。再細瞧，地上還冒出了他們的'嫩芽—-雨后的小筍尖，并不很綠，而是黑中帶黃，上面還帶著些紋路，有點探頭探腦的，煞是可愛呢。

　　小竹芽長得很快，近半個月時，已經長到我小腿這兒了，這時候，爸爸和我不知怎的把話題轉到了竹筍上，琢磨剛冒出了的第二個小竹筍長得有些慢，要不挖出吃來嘗嘗？但也只是想想，直到它們長得沒了小腿也沒付諸行動。

　　小貓們在院子里竄來竄去，竹子這里也是它們愛玩的地方，有時你追我趕，鉆來鉆去，在竹間嬉戲；有時臥在竹子下面，瞇縫著眼睛，享受竹葉間灑下斑駁的陽光……

　　盛夏來臨，竹子已經和院子、土地融合在一起，在陽光雨露中茁壯成長，越發挺拔，我經常拉爸爸去看它們，把手放在它們身上，暗暗鼓勵它們。

　　幾個月過后，小竹子已經長得比我高啦。它挺立著，頂端有一些小枝，枝上長著小葉子，顏色依然未變，還是黑中帶黃。不過，經過雨水的洗禮，這竹子主干光滑，竹節是黑色的，枝干部分還是土黃色。這時的竹子，蛻去了幼時的可愛，變得英俊挺拔，風來時，輕輕搖擺，真如翩翩君子……

　　現在已是初冬時節，看著寒風中傲然挺立的竹子，我已然忘了它們何時來的，只記得關于它們的點滴回憶。

　　好多時候，看著他們，期許未來的自己，也如眼前這些竹子一般堅韌，在陽光下微笑，在風雨里輕舞，自由地成長……

竹子的作文3

　　“我一定要長成一根茂盛，茁壯的竹子!”在幽靜的森林里，有一根小竹子在角落里潛滋暗長。他在這里再次感受過春雨的溫潤、夏雷的轟鳴、秋風的凜冽以及冬陽的溫暖，而今又到了花紅柳綠的季節了，小竹子便豎定地給自己定下了目標。

　　“哈哈哈……你們聽到那只小瘦子在說什么了嗎?”不遠處傳來-陣陣譏笑聲。“你看看，它就是那個又丑又小的竹筍，還說自己是茂盛，茁壯的竹子!搞笑的吧!”“可不是嗎?都一年了，我看他是往地底下長呢吧!哈哈哈哈……”他們低聲細語的議論著，聲音不大，卻很是刺耳。

　　當然，小竹子已然聽見了，他仔細一看，是一些他也叫不出名兒來的花草，可是人家都長得比他高得高，以至于他得使勁兒抬頭才能看到他們的整個模樣。他羨慕的一直盯著看：那是一株狗尾巴草，細細的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自語道：“我現在雖然只是一個小竹筍，但是，我一定會長成一根參天大竹的!”

　　“咦—你倒是給我長個看看呀!別以為我不知道啊，我爺爺在這兒時，你就這么高，現如今呢，我都可以天天看到蔚藍的天空、潔白的云朵了，你呢?還是這么高!”一根狗尾巴草一邊搖著自己毛絨絨的腦袋，一邊不屑地回應道。

　　“嘿!小家伙兒，不用聽它們的`，我相信你。你只需要努力汲取養分然后扎根就好!”小竹子聽見一個細小的聲音從他的腳底下冒出來。小竹子低頭一看，原來是一塊兒小石子在為他加油打氣呢!內心不禁暖意融融。

　　“謝謝你!小石頭先生!”小竹子說。“哎呀，你不用謝我，我也不是小石頭，我的歲數啊，比你爺爺都還要大哩!”說完，又笑著講起了小竹子家族的事情。“那個時候啊，你的曾祖父……”“等等，石頭先生，您先告訴我，我能長高嗎?”小竹子好奇地問。“這個得你自己找答案，等你見到蔚藍的天空的時候，你就知道嘍!”“奧，好吧，謝謝你!”

　　花開、蟬鳴、葉落、雪飄……

　　在石頭先生的鼓勵下，小竹子努力的吸收水分和陽光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力釋放著內心的能量。

　　又是一年花開時，在一次春雨過后，小竹子每天以30厘米的速度快速生長，他僅用了六周時間，就已經長到了15米。此時的小竹子還是在堅持不懈繼續生長，耳邊時不時傳來石頭先生的聲音：“好啊，好啊，小家伙兒長成大家伙啦!”

　　天空蔚藍，云朵潔白。小竹子卯足了勁兒地吸了一口氣，欣喜地喊道：“呀，好清新啊!謝謝你，石頭先生!”很顯然，小竹子已經找到了答案。

竹子的作文4

　　我知道，我是你今生唯一的愛。

　　如同我知道，你唯一愛的是——竹。

　　你愛竹，愛的癡狂，愛它的清逸，愛它的醇厚，愛它的氣節，愛它的怡然。而我愛你，愛你如竹的脫俗，愛你如竹的清雅淡泊，愛你如竹的剛柔相濟。

　　愛竹的你，也有著竹的氣質。你沖破世俗的約束，放棄家人為你安排的婚姻，放棄豐衣足食的優越生活，放棄塵世的所有，選擇與我牽手一生。不為其他，只因我像竹一樣，幽芳清遠，只因你我的愛情，如竹般脫俗，纖塵不染。

　　于是，我們將愛的小巢，營建在與竹相依相偎的地方，那是我們的世外桃源。

　　在這片清幽深邃的竹海中，我成為你清新美麗的新娘。

　　青竹翠翠，竹光翠影，株株相依相偎，我著一襲飄逸的白紗，在這綠意盎然的世界里暢游。萬竿青竹，遮天蔽日，為我營建一個翡翠般的旖旎夢境。走近一株挺拔的翠竹，依偎著撫摩它的身體，冰涼，細滑，那細密整齊的紋路猶如你那溫婉細致的心。抬頭仰望，繁密竹葉如翡翠裁就，錯落有致，糾纏，繁復，編織成一張不規則的網，如同你為我編織的那張讓我不愿掙扎的情網。竹的幽香將我緊緊環繞，又如你溫存的環抱讓我沉醉。不遠處英俊挺拔的你，淡淡的笑著，向我伸出那想牽一生一世的手，我飛奔向你，扎入你的無限柔情。

　　那一汪柔柔碧水，不知是映翠了懷抱它的竹，還是竹映綠了它的笑臉。微波粼粼，閃動著青綠的溫柔。靜坐岸邊，托腮沉思，身后是那如畫風景，恍惚間身處童話般的世界。潺潺的水聲與竹在清風中瑟瑟的聲音，交織成一段美麗的樂章。你看著湖面映出的我，夸我如清雅的仙子，讓你心生無限的憐愛。

　　而我，夢想做你心中那位沉睡的公主。沉睡在碧波蕩漾的湖面之上，悠悠竹筏是我的溫床，四周千萬棵竹是我的忠誠護衛，伴我等待能將我喚醒的'王子。終于，清逸的你來了，輕輕俯下，吻在我冰冷溫潤的唇。我被愛的力量喚醒，緩緩睜開的眼眸中，是你欣喜的溫和笑容。。。。。。

　　我愛，不奢求，只盼與你在那秀美的竹林，呵護我們并不奢華的愛巢。日升日落，你我都在竹的幽香中欣賞著，品味著，感慨著。碧水倒映著雙宿雙飛的身影，記錄著你我的愛，鐫刻在璀璨的波光之中，將我們的愛蔓延，蔓延至深深的盡頭。看，那滿山的蒼翠，綠葉婆娑的俊竹，是你我愛的見證使者，融入我們的生活，融入我們的心。因為我們都祈求，愛，如竹般常翠常青，盡染我們青翠的生命。

　　你愛的，是我，還有竹。

　　而我一生一世的唯愛，是你。

竹子的作文5

　　竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常見，是森林資源之一，有梅蘭竹菊四君子之一，梅松竹歲寒三友之一等美稱。

　　中國是竹的故鄉，竹類植物資源豐富、品種繁多，在世界60多屬1100多種的竹子中，我國占37屬近500種。

　　在悠悠幾千年的歷史發展長河中，竹子與人民的生活息息相關，與燦爛的古代文化藝術結下了不解之緣，形成了獨具特色的中國竹文化。中國古今文人墨客，嗜竹詠竹者眾多。早在東晉就有陶淵明的桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝。到唐朝杜甫的綠竹半含籜，新梢才出墻。再到宋朝王安石的竹里編茅倚石根，竹莖疏處見前村。

　　在我家鄉屋前也有幾棵竹，每次我見到她，她都是著一身綠衣裳，直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿，有柳樹那樣多的枝葉，還有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更有文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德。

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。有一年夏天，刮臺風，有十級之強烈，當時我想：如此強的風，老家門口的那些竹子會不會被他們折了腰，斷了骨？她能在如此的臺風之下毅然挺立么？她會因此而變得一蹶不振嗎？臺風過后的一個星期，我回到了老家，果然他們抵擋不住臺風壓倒性的力量，但令我吃驚的是，他們只是彎了腰，并沒有被折斷。竹的生命力是頑強的，她能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。刮臺風的第二年，我再去看她時，她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

　　雖然一年四季他都經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終咬定青山、專心致志、無怨無悔。竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的`春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯娜多姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。我愛竹子，愛它的頑強。每當狂風暴雨來臨，它們個個精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的脊梁，它們仍然不肯向暴風雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅強不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。

　　啊，竹子，你是生命的象征，是堅貞不屈的使者！

竹子的作文6

　　今天，老師和我們玩了一個游戲，名叫“恐怖的竹子”。

　　我剛開始是一臉懵。“恐怖”竹子是個什么東西？還有這樣的游戲？竹子很恐怖嗎？抱著這些疑問，我聽了老師講的規則：五人圍成一個圓圈，每個人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳頭，伸出食指，抵住右邊人的掌心。我會找人讀一篇文章，讀到了“竹子”這個詞時，你的左手抓住左邊同學的'食指，右手從右邊同學的魔爪中逃離。我剛開始聽了規則，感覺也不怎么恐怖啊。但是到游戲結束時，我卻改變了我的觀點。想知道為啥嗎？聽我細細道來吧！

　　第一輪開始了，我和另外四名同學上前游戲。我伸出右手食指，抵住沈帥奇的掌心。突然，他發出了“魔性”的笑聲。“哈哈哈哈，哦哈哈哈……”大家都被他嚇了一跳。難道他是給我們做音效的嗎？這個游戲有點恐怖呀！老師開始讀文章了，“他就是竹筍的父親——竹子！”"竹子"出現了，我立馬左右開弓，一手抓住左邊同學的手，一手從還在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脫。我沾沾自喜：“這個游戲也并不恐怖呀！”

　　就在我沾沾自喜之時，老師又說出了第二個“竹子”，我左手一松，我左邊的小朋友就逃脫了。此刻我發現自己的右手馬上要被“沈笑魔”握住了，頓時大驚失色，迅速從“魔爪”中硬生生抽了出來。啊，有驚無險，有驚無險，我暗自慶幸。幸好獲得了二分之一的勝利。不然這局要掛了。看來，要小心謹慎一些了呀！

　　老師又開始念了：‘即將破土而出的……’我側耳細聽，發現‘目標’！我立馬伸出魔爪，又抽出手指，正在我樂的合不攏嘴時，突然發現：那念的不是竹子，是竹筍呀！全場都在笑啊！我傻呆呆地站在那，一臉的無奈與懵……看來我太過于緊張了。

　　第二輪由我來念文章了，我發出了一聲壞笑，“是時候展現真正的技術了！”開始時我故意讀的十分卡頓，引得大家陣陣大笑。接著，我突然快速讀出含有“竹子”一詞的短語。大家一陣懵，只有一兩個人反應過來，抓了別人，而其他人都不知道發生了什么……

　　看來要想玩好這個游戲，不僅要十分專心，反應力也要足夠強。不愧是恐怖的“竹子”呀！

竹子的作文7

　　又是春花爭艷時，繁花在陽光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春色的竹。我默默凝視著這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時空，來到一個又一個無聲的竹前。

　　竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時，又可知道這可否是真實的你？但不容置疑的是，你的`形態、精神是亙古不變的，它存在了上萬年，并會世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學會更好的生存。

　　是蘇東坡筆下那"竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知"的清秀純美嗎？這竹可真是生得亮麗多姿，在畫師筆下竟透出了幾分天生麗質的柔美。你在泥中生長，卻依然那樣鮮潤光澤，你一節又一節拔高，長得"嗶剝"有聲，每一次拔節都是一次生命的躍動。我愛你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調，它有種無比龐大的生命力在拓展，染綠了整個春天。

　　是蘇子瞻所說的"可使食無肉，不可居無竹"的堅韌有節嗎？這竹卻有著賢人的高風亮節啊！從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活？你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛你那無私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內心，看上去也許是空的，可表現出來的卻是一種實實在在的，充實的心態。

　　是揚州八怪鄭板橋的"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"的堅毅剛強嗎？你生根立足于破巖之中，挺立在無數次狂風暴雪、嚴寒酷暑之下，無論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺立了一年又一年。無論你長的地段怎樣，也無論你生長環境如何，你總是長得如此堅強繁茂，你在無數次災難面前彎下腰，又無數次挺起那高傲的腦袋。你同松梅并稱"歲寒三友"，卻比它們長得更有氣魄，更有氣質，你沒有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛你那種超凡脫俗的氣質，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。

　　竹，這就是真正的竹！它用自己的品質書寫了一部屬于它自己的生命史詩。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。

竹子的作文8

　　我家陽臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽臺上的花數它的年級最大，它就像一位勇士，保護著自己的兄弟姐妹們。

　　當每天清晨我給它澆花時，它都是青翠欲滴，葉子上不時會有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節明顯，各節生芽，地下莖各節的芽可萌發成各節的分枝。竹竿上有葉無柄，分枝上的葉為營養葉，批針形，具短柄。在某些地區，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎？竹子的一部分還可以入藥呢！竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發現了一個問題——為什么竹子是一節一節的？而且還是直的。

　　春天，它沐浴著春雨和春風。微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風中，在春雨下，竹子依然挺著身子，從不向風雨屈服。

　　夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子－－挺著胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。

　　秋天，它沐浴著秋風，也抵擋著卷卷而來的沙子 。秋風和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的`樣子，它好像在說；“哼！我才不怕你呢！”它好像當這是一種享受。

　　冬天，它抵擋著寒風。當寒風呼嘯時，它更是無謂，只是筆直的站著，好像把這件事忘到九霄云外去了。

　　俗話說得好“只要有問題，必定有答案。”所以，我來解決我提的問題吧！其實，我先去問爸爸，爸爸那時很忙，就順便說了一句：“因為竹子是空心的。”我一上網一查，原來如此：竹子是空心的。從植物進化看，應該竹子的莖最初也是實心的，因為莖加強了機械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結構，而且很滑。

　　我愛竹，我更愛竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直；竹雖有竹節，卻不止步，是奮進；竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷；竹有花深埋，素面朝天，是質樸；竹一生一花，死亦無悔，是奉獻；竹玉竹臨風，頂天立地，是卓爾；竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群；竹質地猶石，方可成器，是性堅；竹化作符節，蘇武秉持，是操守；竹載文傳世，任勞任怨，是擔當的十大精神。

竹子的作文9

　　每每看見竹葉那翠綠的顏色，每每聽見沙沙的摩挲聲，每每聞見竹瀝的清香，我都會想起我家門前的那棵竹子。

　　說起這棵竹子的來歷，那是一個烈日炎炎的暑假，我正在客廳里看書。突然聽見外面有挖土的聲音。循聲找去，原來是奶奶在挖坑。我奇怪地問奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把這棵竹筍栽下去，它長大后就可以為我們乘涼了。”奶奶回答道。哦，原來旁邊有一棵不起眼的小竹筍，這棵竹筍的外表枯黃，而且底下的根斷了一大截，好幾層皮都脫，一副死氣沉沉的樣子。看了之后，我更加疑惑不解地問道：“這棵竹筍都成這個樣子了，還能不能成活都是個大問題，更別說長大讓我們乘涼了！”奶奶堅定不移地說：“肯定能成活，咱們騎驢看唱本———走著瞧吧！”

　　自從奶奶栽下小竹筍后，我就天天觀察這棵小竹筍的情況，同時也發現了一個奇怪的現象：都過了好幾天，我沒見奶奶給竹筍澆過一次水。大概奶奶也覺得這棵竹筍是沒希望了，干脆放在那不管了。哈哈，還是我的看法正確，奶奶這回可是“失算”了。

　　在我的漫不經心下，小竹筍沒有絲毫動靜。可是一星期后，我經過栽小竹筍的地方時，不禁大吃一驚。小竹筍的上方，竟抽出了一小段翠綠的小枝，有了小枝的點綴，竹筍好像一下子變得生機勃勃，似一位意氣風發的少年，清新優雅，實在讓人喜愛。我不禁心生疑惑：竹筍以前是一副快枯萎的樣子，又沒人給它澆水，怎么可能重現生機呢？想來想去，我認為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀察，并沒有發現奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪，莫非這竹子會自己找水喝？自己制作養分？

　　時間一天天過去了，在我日復一日的觀察下，小竹筍已經長成了大竹子。在微風的.吹拂下，顯得高大威武。翠綠的葉子，粗壯的枝干，淡淡的清香，無不彭顯出它的頑強拼搏的精神。這時，奶奶才走來，語重心長地說：“孩子，現在明白了吧，不是我用了什么靈丹妙藥，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一顆堅強不屈，不甘平凡的心！你也要像它學習，在艱苦的環境中自力更生，做一個生活的強者！”我聽了之后，若有所悟地點點頭，原來竹子靠的是一個堅強不屈的信念啊！

　　這棵竹子將永遠矗立在我家門前，永遠矗立在我的心田上……

竹子的作文10

　　這晚，風雨交加，電閃雷鳴。雨一直下，幾乎沒有停過。風，將門前的樹枝吹的擺來擺去，稍稍一用力樹的腰身就會斷，唯獨那棵竹子久久的矗立在風雨中，絲毫不受風雨的干擾。

　　由于風大雨大，我被媽媽牽著手進了屋，但小竹子那堅強的身影一直在我腦海里揮之不去。

　　第二天，風雨都停了，天邊出現了紅彤彤的太陽，太陽光照射在大地上，顯得世間萬物都生機勃勃，但最吸引我的只有那棵長的并不好看，并不被人重視的竹子。經過昨晚的風雨洗淋，它矗立在那，顯得格外的耀眼。

　　這個小竹子是從祖父家移過來的。

　　那年國慶節，我和表哥去祖父家看望祖父，卻見祖父坐在那已長成蒼天大樹的竹子林面前，似乎在想些什么。

　　后來我才知道這片竹子林是祖父的父親種下的，那時，祖父才10歲，祖父的`父親就離開了人世間，但對于只有10歲的祖父來說，卻遭到了很大的打擊。每日都不出去和小朋友玩，遇到困難總是退縮。直到有一年，他發現這顆小竹子長成了高大壯麗的竹竿，富有旺盛的生命力。從那天起，祖父像受到了什么啟發，走出了失去父親的陰影中，大概是想象到竹子都可以堅強，遇到風雨從不退縮，那么自己也可以勇敢面對吧！我跟表哥走過去跟祖父打了招呼，我們蹲在祖父旁邊，陪祖父一起賞竹。

　　“咚咚咚咚咚~”

　　一陣急促又猛烈的敲門聲打斷了院子里的安靜。

　　原來那些人是要將祖父院子里的竹子砍去做生活用品，大概是上頭發下來的通知。

　　祖父說什么也不讓他們砍掉，最后發生了沖突，祖父不幸跌倒，摔在了旁邊的卵石上，腦袋磕出了血。當時年幼的我，根本不能幫上祖父任何忙，只能哭，他們見鬧出了事也就離開了。祖父很快被送進了醫院搶救，但還是晚了一步，也沒將我的祖父救回來。最最最疼愛我的祖父離開了我，而祖父的竹子林保了下來。

　　祖父離世了，我將一棵小竹子移到了我家門前，每每看到這棵從祖父家移植過來的竹子，我就想起了我親愛的祖父。

　　十多年了我也長大了，竹子從一棵并不起眼的小竹子，長成了繁茫蒼天的竹林。

　　是啊，竹子給人就是一種不怕困難，永不退縮的精神。

　　在十多年的時間里，我在長大，它也在長大，它陪伴我十多年，就像我親愛的祖父陪伴了我十多年。在這十多年里我學會了堅強的面對生活，堅強的面對一個又一個挫折，因為呀，這竹子不僅僅是祖父留下來的，更是鼓勵我的精神梁柱。

竹子的作文11

　　竹子是一種常見的植物，它的枝桿雖然不是很粗，但韌性很好，折也折不斷。所以，竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”；還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”可見竹子在人們心目中的位置。

　　竹子的外型非常漂亮。一個一個的竹節，細細長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了勃勃生機，給人們帶來了一種美的享受。所以，竹子是很多畫家的筆下之物。

　　竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長了。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長速度很快，不到一年的時間就可以實用了，所以，竹子是一種很好的經濟作物。

　　竹子全身上下都是寶，是一種很有價值的植物。它的生命力頑強，外型美觀，生長速度非常快但是在竹子幼小的時候竹子靠堅強的意志里在土里生成，準備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

　　古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德而給人留下完美的.形象，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。

　　那怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存；她不求索取，只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴，為人類所食用；用筍衣縫的布鞋，忍辱負重，默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家具，應有盡有。

　　竹子給人們在文化歷史上留下了光輝的一頁竹子的精神真如現在無私奉獻著的人，竹是一首無字的詩，竹是一曲奇妙的歌。

竹子的作文12

　　冀出生在一個林業世家，隨著“永恒天國”計劃，護林員這個職業也漸漸絕跡了。這是一個特殊的時代，這兒的孩子沒有見過森林，沒有見過草原；沒有見過巍峨的雪山甚至是綿綿細雨。地球上的土地由于荒漠化大批龜裂，裂谷橫溝，樹種滅跡，使得地表不再適合于居住。聯合國決定讓僅存的凈土推上天空，衍生出人工島礁，命名為永恒天國計劃。

　　七歲的冀便是該計劃的一員，夜半與曾祖父告別，到達學校已是次日清晨。班主任小玲老師，第一堂課便是講生態與資源，描述了地球曾經是個綠藍色的星球，冰藍的海岸線便是地球唯美的藍紗，廣袤的大地是地球完美的妝容，翠綠的森林是地球瑪瑙的項鏈，天涯海角囊括在地球的懷中，地球也同樣用慈愛懷抱了世間萬物。氣象風云變幻，從千山萬水到沙漠戈壁，從江南夜色到塞外風雪，小橋流水到大漠孤鷹，還有那高聳入云翠竹。冀聽得如癡如夢，卻又不禁沉思，是什么導致地球變成現在這樣呢？

　　放假期間，他把這事兒告訴了曾祖父，曾祖父搖搖頭嘆氣道：“這一切還需要從桉樹和竹子說起”冀不解，問道：“桉樹和竹子怎么就改變地球的現狀了？”曾祖父沉默了，過了會兒，他伸手轉過身去，拉開了抽屜，從一個木匣子里小心地取出了一張照片，眼里泛起了淚光。“我像你這么大的時候，地球是這個樣子的。”他指了指那抹翠綠，說道“竹生空野外，梢云聳百尋，無人賞高潔，徙自抱貞心。竹子是一種禾草類植物，海里康與其共生，它們能保護水土不流失，維持地表生態平衡，其連續收獲70年以上，竹子即可以造房子又可以造紙，哪像現在的石頭紙呀。”冀連連點頭，卻忍不住又問：“若真有說的那么好，今天的地球又怎么會這樣？”曾祖父說道：“由于人們的貪婪，聽說桉樹生長比竹子快，就亂砍亂伐竹子種桉樹，其不知它大量吸食土壤中的水分破壞地表環境，導致地球上生物多樣性銳減，破壞生態是要付出沉重的代價呀！”

　　曾祖父這番話深深地震撼了冀，通過天國計劃，他和科研團隊夜以繼日的研究，以最后一株竹子的根莖，通過快速成苗技術與多代循環技術相結合，在計算機控制的智能環境下，加上營養液和人工補充，終于培育出一株株竹苗，形成一片片蒼翠欲滴的'竹海，地球又恢復了綠水青山，生機盎然的景象。

　　回想青春年少，饕餮之年的冀眺望遠方的竹林，手握著那張精心保護的照片，仰望藍天，他仿佛看到了曾祖父燦爛的笑容。

竹子的作文13

　　竹子，一種普通的植物，既沒有玫瑰的嬌艷花朵，也沒有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說玫瑰最美，有人說蘭花最美，但我覺得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡單。只會給默默無聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的'“身體”當材料，給我們自己的“頭發”當編結的東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養.

　　當春風還沒有融化冬天殘留的寒冷時，新的竹筍悄悄地在地上發芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風吹走層層竹筍時，她看起來像一個活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長大，長成了直竹。盛夏，她伸出長臂，搖起一根粗大的青紗，在微風中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時候，她依然綠意盎然，在風里，霜里，雪里微笑。微風拂過竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風景。

　　抬頭一看，只見竹子直插云霄，根本沒有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬擊依舊強勁，風永遠是東、西、北、南。”這句傳世的妙語，可以說把竹子的頂天立地寫得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優秀品格嗎？

　　竹子不會在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會在頂端綻放，花會慢慢變黃。它死了，花瓣會隨風飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無聞，節操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺得竹子那么偉大卻又那么平凡。

　　竹，你無私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場雨露，一縷陽光，你就可以發芽成長。我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學的啟迪和人格的力量！

竹子的作文14

　　我記得剛走進西山小學校園時，正門牌坊后種了一排嫰綠色的竹子，扁平的、尖尖的葉子像書簽。我好奇地想：學校為什么要種竹子呢？

　　經過四年的校園生活的學習。本學期，我們意外地發現校園里多了許多美麗的`竹子。它們一盆盆整齊地擺放在弧形廣場的兩邊，像禮儀隊員一樣迎接學生們的到來。無論風吹雨打，它們都堅強地立在風雨中，慢慢地我喜歡上了竹子。

　　竹子在我們學校遍布很廣，有的種在弧形廣場，它們是慈孝竹。竹子體型纖細，個子不高，葉子墨綠色，葉尖帶有嫩黃色。它們經過園丁叔叔的修剪，并把它們四周圍起來，讓它們緊緊地簇擁在一起，既像慈祥的父母，又像謙恭對待父母的孝子，他們相互愛著。再走進乒乓球場旁邊的休息室，在那里我發現有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高，一陣風拂過，那些葉子在左右搖晃，發出“沙沙沙”的聲音，就像舞蹈家在動聽的音樂下翩翩起舞。再走幾步，就到了生物園，那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細又長，葉子也是嫩黃色的。主要長在竹子的中上端，因為它們比較脆弱，所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子，把它們拉開一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上，好像等待長官檢閱的士兵，整齊地排著隊伍。

　　中國人民非常喜歡竹子，因為它具備了一種我們做人必須具備的精神風貌。竹子一節一節的，代表有節氣，教育我們做人要大氣，要有氣度；竹竿中通，代表我們無論生活、學習、做事要虛心，謙遜；竹根深藏，代表我們無論遇到什么事情，都要有一顆堅定不移的心。所以，作為祖國未來接班人，必須要學習竹子的姿態：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰桿，雙腳穩穩地踩著大地，如同樹根深扎著大地一般。我們也要學習竹子的堅強精神，不怕困難，勇于面對任何挫折，對困難永不逃避。只有經歷風雨，才能見到彩虹。

　　每天，我穿著校服，背著書包，高興的來到學校時，清風吹著竹子，好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”：竹身挺直，永折不彎，是曰正直。竹雖有竹書，卻不止步，是曰奮進。……

　　清風吹著竹子，一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛竹子，我愛它的頑強不息和正直謙虛。

竹子的作文15

　　又是春花爭艷時，繁花在陽光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春一色的竹。我默默凝視著這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時空，來到一個又一個無聲的竹前。

　　竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時，又可知道這可否是真實的你?但不容置疑的是，你的形態、精神是亙古不變的'，它存在了上萬年，并會世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學會更好的生存。

　　是蘇東坡筆下那“竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知”的清秀純美嗎?這竹可真是生得亮麗多姿，在畫師筆下竟透出了幾分天生麗質的柔美。你在泥中生長，卻依然那樣鮮一潤光澤，你一節又一節拔高，長得“嗶剝”有聲，每一次拔節都是一次生命的躍動。我愛你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調，它有種無比龐大的生命力在拓展，染綠了整個春天。

　　是蘇子瞻所說的“可使食無肉，不可居無竹”的堅韌有節嗎?這竹卻有著賢人的高風亮節啊!從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活?你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛你那無私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內心，看上去也許是空的，可表現出來的卻是一種實實在在的，充實的心態。

　　是揚州八怪鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅毅剛強嗎?你生根立足于破巖之中，挺一立在無數次狂風暴雪、嚴寒酷暑之下，無論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺一立了一年又一年。無論你長的地段怎樣，也無論你生長環境如何，你總是長得如此堅強繁茂，你在無數次災難面前彎下腰，又無數次挺一起那高傲的腦袋。你同松梅并稱“歲寒三友”，卻比它們長得更有氣魄，更有氣質，你沒有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛你那種超凡脫俗的氣質，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。

　　竹，這就是真正的竹!它用自己的品質書寫了一部屬于它自己的生命史詩。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。

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