關于孝順的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關于孝順的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于孝順的作文1
中國有個成語“臥冰求鯉”聽說過嗎？沒錯，就是那個晉朝時期的大孝子——王祥。
相傳，晉朝時期有一個名叫王祥人，心地善良。可是他年幼時失去了疼愛他的母親，后來繼母朱氏對他并不慈愛，時常在他父親面前說三道四，搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時，他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外，正準備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動，在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
通過這個事實，我們應該明白，我們不能不孝敬父母，我們應該把生、養我們的父母裝在心里，不管在何時在何處，都應該時時刻刻惦記著父母。
我們不能不孝敬父母，因為我們身上流著父母的血，我們這條命也是父母賜予的。我們嗷嗷待哺時，母親用母乳養育我們，在越長越大之后，父母開始拼死拼活的為我們掙錢，為我們的未來做打算。父母從我們小時候就教育我們，如何誠信待人、如何學習、如何尊重他人……雖然有時，我們也能發現會有一些微不足道的小錯誤，但是不論父母是對是錯，都是為了我們好。就像5。12汶川大地震時感人的一幕：
當解放軍叔叔看到這個年輕的母親時，她的身體已經僵硬了，這顯然已經是死去多時了。當解放軍在她身下尋找時，他們發現了一個幾個月的嬰兒，那個孩子完好無損，還在熟睡著。解放軍想把這個母親的身體放平，仿佛也是一個不可能實現的事情了。這位年輕的母親始終保持著一個姿勢——半跪、雙手撐地。這個姿勢象征著一種神圣不可侵犯的意義，母愛。這時，人們從嬰兒的身上找出了一個手機，上面有一條短信：“親愛的`寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
想到這，大家的眼睛是不是也濕潤了呢？當父母聽說孩子考試成績不理想時，我們只會想到父母對自己的責怪，可是誰又會想到這幾天，父母的白發越來越多，額角的皺紋也瘋狂的蔓延呢？
所以我們不能不孝敬父母，就如同《弟子規》中的“孝為先”一樣，雖然我們還小，還沒有成年，但是哪怕是打掃一下自己的臥室、洗一次碗、給父母捏捏肩、揉揉腰、在爸爸媽媽疲勞時端上一杯茶，父母也會感動的。只要能讓父母露出笑臉，就行了。這就是我們的追求，我們沒有錢，但我們愛父母的心卻可以在一件平凡的小事中流露出來。所以，不管你是一個權威很高的領導也好，是普通的老百姓也好，是正在上學的學生也好，我們都不能忘記我們的父母——養育我們的人。
關于孝順的作文2
“孝”談“孝”談百善孝為先。孝敬，是我國幾千年傳承下來的中華民族的美德，如果，你連“孝”都做不到，那么，請不要說你是一個善良的人。如果你不孝敬父母，那么你會受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你會受到道德的遣責；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的話來說，那就是你死后上不了天堂。如果哪個沒良心的人要問為什么要孝敬父母，那么請你先問問自我，我是怎樣來到這個世界上的？是誰給了我生命？是誰給了我豐衣足食的日子？是誰在我的病床前不離不棄？是誰在為我昂貴的學費四處奔波？是誰在我出遠門的時候偷偷地抹眼淚？又是誰在兒女回來時在門口翹首盼望？如果你不明白，那么我告訴你那是父母，是給了我們生的權利的爹媽！不說之后的，就說他們給了我們生命，僅這一點我們也感激不完啊！如果不是他們你憑什么活在這個世上？所以你又憑什么不孝敬他們？當你入學的那天父母替你拿著新書包，當你走在雨天里父母替你打雨傘，當你受委屈的時候，是父母在此后偷偷地心疼流淚。當你出生的那天，媽媽放下了她所有的愛好。當你入學的那天爸爸便沒日沒夜地工作、掙錢。不知不覺中日子一天一天地過，一眨眼第一個十幾年過去了，你是不是也曾在哪一個回頭看到父母那兩鬢的白發？他們被我們這些孩子催老了！
但是你有問侯過爸爸媽媽一聲好嗎？他們風里來雨里去掙來血汗錢卻被你拿去網吧逍遙，拿去任意揮霍，當你在學校里與老師頂嘴的時候，當你在網吧里騰云駕霧地打CF的時候，當你買著大束的玫瑰花去談戀愛的時候，你有想過那些錢是哪來的嗎？那我告訴你，那是爸媽用血汗掙來的！如果你說他們養你是該的，那么請你聽著：你心疼他們，孝敬更是就應的！也許父母此刻還有時光，他們帶年輕，能夠養我們，但是你有沒有想過他們老去，死去的那天？我想過，到了那時你再去說你是那么愛他們，你有多后悔，請問，他們還能聽到吧？還有用嗎？正可謂樹欲靜，而風不止；子欲養，而親不要。所以，不要等到以后，就此刻請你心疼一下你的父母，孝敬一下他們，哪怕是拉著他們的手散步啊！時光不等人，孝敬不分年輕！父母會有老的一天，但是他們卻時刻都需要我們的孝啊！請你孝敬一下他們好嗎？因為：他們給了我們生的權利他們給了我們一個精彩人生的'開始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們人世間最了不起的東西——愛！……我愛我的父母，因為他們給我生命，我要孝敬我的父母，不為別的，就因為他們是我的父母！他們用他的博大包容了我的一切！是我的父母，給了我整個的世界！
關于孝順的作文3
“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”
——題記
尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德。我們身為中國人，理所應當繼承和發揚中華民族尊老敬老這一優良傳統，而不僅是嘴上說說，更要用實際行動來證明，全心全意地替他們著想和服務。自從經歷了那件事以后，我才真正領悟到孝敬。
那是暑假里的一天，陽光明媚。我悠然自得地坐在沙發上，一邊哼著小曲兒，一邊津津有味地在看電視里的世界里遨游。我望瞭望時鐘，不由脫口而出：“才七點啊！什么，七點了！我們還要到廈門乘輪船去旅游啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。急沖沖地叫醒了爸爸媽媽，洗漱完，爸爸便帶我們出發了。
經過兩個多小時的奔波，我們終于來到了廈門，買票，檢票在多個步驟之后，我們終于登上了輪船。我的`座位在靠窗邊，我打開窗戶，向遠處眺望。只見，海水呈淺藍色，仿佛藍天一般；一陣陣海浪，仿佛水精靈的歡聲笑語；一只只海鷗在海面上東張西望，尋找著食物；海面一望無際，讓人無限神往，心曠神怡；一只只海魚在水中嬉戲，互相追逐。船上的人們都有說有笑，猶如一個和諧的大家庭一般……
時間仿佛一個淘氣的小精靈，不知不覺已經中午了。我興高采烈地“飛”去餐廳，“喔！”這里的食物應有盡有，讓我目不暇接，狼吞虎咽地大吃一頓后。我便回到船上午休了。突然，“咚咚咚……”地聲音驚醒了我，我側過身一看，原來是一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走了過來，只見，老奶奶抬頭看了一眼，哀聲嘆氣地說道：“啊，怎么是上臥，我可爬不上去啊！”我聽了，仔細地端詳了老奶奶，這個老奶奶穿的衣服上布滿了補丁，皺巴巴的手無力地握著拐杖，臉上的皺紋一條緊挨著一條，腳下的布鞋不知什么時候磨出了幾個小洞，看樣子也有七八十歲了。一位坐在床上正津津有味地看著報紙的叔叔聽了，急忙放下報紙，扶著這位老奶奶坐到自己的床上，和藹可親地說：“老奶奶，我的床是下臥，不如跟您換吧！”“不，不用了，謝謝你了，年輕人，不用麻煩你了。”老奶奶沙啞地說，眼里露出了感謝的目光。“沒事的老奶奶，別客氣，這是我應該做的。對了，老奶奶您坐了那么久的船，應該渴了吧，我幫您倒杯水吧！”叔叔微笑著說。“那好吧，真感謝你年輕人！”老奶奶感激地說。“這不算什么，這本來就是我應該做的。”叔叔一邊說，一邊拉開行旅箱的拉鏈，從里面翻出了一個水瓶，擰開蓋子，將它遞給了老奶奶。老奶奶接過水瓶，淚水便濕潤了她的眼，奪眶而出。只見，老奶奶小口地喝了幾口水，就將水瓶還給了這位叔叔。我觀察了一下這位叔叔，這位叔叔穿著西裝，鼻梁上架著副眼鏡，一副文質彬彬的樣子……
我看了之后，眼眶情不自禁地紅了起來，心想：我一定要成為像這位叔叔一樣的人。如：爸爸媽媽上班這么辛苦，回到家里為他們倒上一杯水，捶捶背，這就是孝敬。頓時，我覺得這位叔叔好偉大啊！
孝敬，只是簡單的一步，如果我們人人都邁出這一步，那么社會就會更加美好，更加溫暖！
關于孝順的作文4
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。孝順是中華民族的傳統美德，可如今去背道而馳。
那是我第一次去敬老院，心里是興奮的、是期盼的。想象中的敬老院是熱鬧的、是是寬敞的、是明亮的，有著鐵大門，有老爺爺老奶奶種的花花草草。但當我們一路走到敬老院時，心情就像下樓梯一樣，一級級的下跌。當我們老到敬老院的門口時，不禁大吃一驚，沒有高大寬敞的樓房和院子，沒有熱鬧，只有冷清。
走進小院，一陣陣惡臭襲來，周圍的同學早已捂住了口鼻，心里不禁有些心酸：不是說人老了是該享福的嗎？把老人送到敬老院來也許是有苦衷，可是衛生么不送到環境好些的？來到敬老院大廳，里面空空蕩蕩的，墻角的一對落難會塵的椅子、旁邊一臺不足二十寸的電視和一對老式音響大概是唯一演起眼的家具了吧，墻上的坑坑哇哇似乎在述說歲月的流逝。
大概是聽到些動靜，老爺爺老奶奶陸陸續續出來了，哪怕腿腳早已不那么靈活。看到這些心里有些感動。老爺爺老奶奶的發鬢上早已染上白霜，額頭上的皺紋如一堆枯木，蠟黃的臉頰如脫水的老樹皮。眼睛不再是年輕時的那么明亮，變得黯然無光。他們的生活好嗎？
在結束我們為老爺爺老奶奶的準備的表演后。我們邊和老爺爺老奶奶聊起天來，盡管剛開始時有些拘束，有些尷尬，但是和老爺爺老奶奶們接觸了一會后，發現老爺爺老奶奶就像自己的`爺爺奶奶般親切。是啊，如爺爺般的親切。爺爺在那邊還好嗎？
我和一個老奶奶聊得很歡，也許是老奶奶長得與我的奶愛有些幾分的相似吧。老奶奶說她已經70歲了。我奶奶也有70歲了，奶奶的70歲大壽是全家人一過的，老奶奶是的嗎？也許家人是來過的吧。
“老奶奶你有孫子嗎？”“有啊。”老奶奶是笑著的，從心里笑出來的“一個孫女在長沙讀書，有你這么大了，一個孫子還在讀小學呢。”對于自己的孫女孫子，老奶奶似乎有說不完的話，道不盡的思念。面對老奶奶對她孫女的思念，我不禁想到我的奶奶，有很久沒去奶奶家了吧，每次都說忙沒時間去，我是真沒時間嗎？在和老奶奶的談話中時間不知不覺的過去，我們也該離開了。
離開的時候老奶奶抓住我的手會說“要好好學習，將來考上好的大學，到時候記得來看奶奶啊”說到這時，老奶奶握著我的手不覺加重了幾分，我打開能領悟到這里面的意思，很、老奶奶心照不宣了。
回到家，許久沉思。敬老院的含義是什么？只是給那些孤獨無依的老人安身的地方？還是讓那些拋棄父母的子女安心的地方？他們有想過孝順嗎？
孝順不是一把把的紅鈔票；孝順不是可有可無的一通電話。孝順是用心去想，用心動落實的。孝順是我們的義務也是責任。
關于孝順的作文5
俗話說，“百善孝為先”、“百孝順為先”，孝順正是我們中華民族最重要的一種家風。
我曾經在電視上看到過這樣一則公益廣告：一位老爺爺坐在椅子上，笑瞇瞇的，他的兒子正在給他洗腳，六七歲的小孫孫則在給爸爸捶背。和諧、溫馨的畫面深深地感染了我，那一刻，我似乎對“孝”字有了更多的了解。
在我們家，三代同堂。從小到大，大人之間似乎從未有過什么激烈的爭執，更沒有因為一點矛盾而翻臉唾棄的行徑。一家人和和睦睦，其樂融融。爺爺作為家里的主心骨，經常在吃飯時對著我們一家老小說：“要時時把孝字寫在心里，這樣，人才會活得快活！”
鄰居阿公無兒無女，早年就死了老伴。那段時間，阿公生了場大病。作為老鄰居，爺爺自然放心不下。剛開始，他每天必定抽出空來去看他一下，給他曬曬被或是幫他燒頓飯。可后來，阿公的身體一日不如一日，說話含糊，自己都不能吃飯了。爺爺回來和奶奶一商量，硬是把把阿公接到了我們家。
說真的，剛開始，我們幾個真的有點接受不了。家里愣生生多出個老人來，你說怪不怪？不過，爺爺的日子倒是更忙碌了。既要操心自家的田地，又得和奶奶照顧阿公。那天，爺爺想扶阿公到外面曬太陽，順便叫我幫著扶一把。阿公看著我，一個勁地點頭說：“這孩子真孝順啊！”說也奇怪，我的臉上雖然火辣辣的'，但心里邊卻是暖烘烘的。我似乎一下子讀懂了爺爺那顆慈愛的心。
后來，我跟隨著父母離開了老家，卻再也沒能見到爺爺。等到要回去的時候，才知道爺爺已病重多日了。
那天，來到爺爺住的小木屋前，我不禁驚呆了：破舊的房門，漆黑的屋子，破爛不堪的灶臺。這就是爺爺所住的地方嗎？正當我驚訝萬分時，眼睛又被另一處地方所吸引了：在木屋的院子正中央，擺放著幾株綠色植物，這與破舊的房屋形成了鮮明的對比。植物綠葉繁茂，綠葉中還開著幾朵美麗的小花。每一株都是如此，看起來生機勃勃。而我的爺爺呢？我不敢往下想。
聽保姆說，爺爺很喜歡這幾株植物，不管自己病得多重，每天都要親自為它們澆水。正當我走神之際，爺爺用含糊不清的口音喚我的名字，并叫我過去。
我走到爺爺跟前，爺爺用抖個不停的手遞給我一顆奶糖。他似乎都沒力氣跟我說話了，只是勉強堆出了一個笑容，并順手摸了摸我的小手。看著這一切，我甚是心疼。一向堅強的我，偷偷轉過頭去，因為我不想讓爺爺看到我眼睛里的淚水。第二天，因為父親工作的原因，我們就匆匆趕回去了。
一個月后，老家傳來爺爺病死的噩耗，讓我們趕緊回去參加葬禮。那一刻，我整個人都都覺得空虛了。父母擔心我影響學習，就沒讓找去。
現在細細回想起來，爺爺生前對我疼愛有加。有什么好吃的，總給我留著；哥哥欺負我了，也總會護著我……可我，卻連爺爺的葬禮也沒去參加。
我真是個不孝的子孫，這個遺憾終將伴隨我一生。
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