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【實(shí)用】歷史人物作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的歷史人物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷史人物作文 篇1
天地者，萬物之逆旅;光陰者，百代之過客。滾滾長(zhǎng)江東逝水，逝去唐宗宋祖的風(fēng)騷文采，逝去一代天驕成吉思汗的彎弓射大雕。中華上下五千年，蘊(yùn)藏著多少文人墨客的夢(mèng)，他們站在歷史長(zhǎng)河的中央，影隨煙滅，名隨史流。
杜甫 是那面對(duì)國(guó)破山河在而使花濺淚，鳥驚心的悲痛者么?是那艱難苦恨，身世潦倒而以悲秋為客，獨(dú)登高臺(tái)的老者么?是那茅屋為秋風(fēng)所破卻有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的圣者么?是，是你。在永夜月同孤的日子里，在老病有孤舟的日子里，在獨(dú)與老翁別的日子里，你，如孤雁，聲悲念群。 奈何安史之亂動(dòng)搖了大唐江山，乾坤腐儒，老馬識(shí)途亦不能挽救大唐江山!你的`身影也隨安史戰(zhàn)煙逐滅于歷史長(zhǎng)河，但是你心系天下，你心系蒼生，你憂國(guó)憂民的精神永遠(yuǎn)隨著歷史長(zhǎng)流!
李白 是那遍訪青山綠水，騎驢高歌的狂者么?是那以霓為線，以虹為鉤，獨(dú)釣天下傲者么?是那抽刀斷水，舉杯消愁的詩仙么? 是，是你。在野且放白鹿于青涯間;在朝且力士脫靴，貴妃捧墨;在天下且要做風(fēng)歌笑孔丘的楚狂人。 奈何“安能折摧眉腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，人生在世不稱意啊。你注定孤獨(dú)，古來圣賢皆寂寞啊!逝者如斯，你酒入愁腸，七分化作狂傲，三分化為劍氣隨煙花而去，而繡口一吐就是半個(gè)盛唐!當(dāng)人們回望歷史，你就站在唐朝的中央!人們還記得你啊!
蘇軾 是那揀盡寒枝不肯棲的寒鴉么?是那手持鐵杵，面對(duì)昔日赤壁大唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豁者么?是那十年生死兩茫茫的癡漢么?
是，是你。在風(fēng)雨河山的日子里，你，風(fēng)雨任平生!你的光芒和豁達(dá)刺痛了那些習(xí)慣于黑暗的眼睛。一聲“誰怕?”造就了你豁達(dá)的一生，多情的一生，風(fēng)雨的一生。
于是，你注定要接受文壇和權(quán)貴一起潑來的污水。但是，你偏偏獨(dú)上高樓，任憑風(fēng)雨消逝你的身影。然而你的豁達(dá)，寬闊卻托遺響于悲風(fēng)，影響了多少文人士大夫!身影雖逝，精神永存! 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪!縱使是不盡長(zhǎng)江滾滾，他們依然能長(zhǎng)風(fēng)破浪;縱使他們影隨煙滅于中華五千年，但他們依然會(huì)名隨史流!
歷史人物作文 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”英雄上百，然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰才是真正的英雄呢？
有人說，孔明算得英雄，他足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難遇的一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而，我認(rèn)為他完全可以有更大作為。劉禪無能，根本扶不起來，他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國(guó)這輛毫無希望的戰(zhàn)車上；孫權(quán)則不過仰仗父兄基業(yè)，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；呂布，一見利忘義之徒也……我認(rèn)為，三國(guó)英雄，曹操莫屬。
我覺得他是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿俚囊簧胁簧僮镞^和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的'政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名！官渡之戰(zhàn)之后，曹操繳獲了袁紹大量的圖書，資料，文件，書信，就發(fā)現(xiàn)其中有自己的人寫給袁紹的信，按照一般人的反應(yīng)，這是通敵的證據(jù)，這是背叛的證據(jù)，應(yīng)該把它拿出來，一個(gè)一個(gè)按圖索驥，把那些叛徒，把那些二心的，把那些動(dòng)搖份子都給我揪出來，而曹操?zèng)]有。曹操發(fā)現(xiàn)這些一堆書信，看都不看，立即下令，全部燒毀，曹操做得很漂亮，當(dāng)時(shí)很多人不理解，就問曹操，為什么把這么重要的證據(jù)都?xì)У袅耍驗(yàn)椴懿俸芮宄且匀鮿購?qiáng)，老實(shí)說，自己心里都沒底，何況大家呢，這勾結(jié)袁紹又不是一個(gè)二個(gè)，三個(gè)五個(gè)，可能是幾十個(gè)，上百個(gè)，這都清算不過來，何必要清算呢，這個(gè)人情，曹操做得很好，曹操當(dāng)著全部人的面把這些證明全部燒毀，讓大家放心，跟著曹某，只要衷誠(chéng)，以前的事我不知道。可見他的政治才能甚高。曹操很會(huì)裝糊涂，裝糊涂才能寬容人，寬容人才能得民心，得民心才能的天下。
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H，真乃帝王之大氣也！然而，敗仗并不能掩蓋他的計(jì)謀。也有書說道，空城計(jì)乃曹操所設(shè)，當(dāng)時(shí)，一個(gè)叫郭沖的人十分崇拜諸葛亮，才編是諸葛亮出的空城計(jì)。
他又是文學(xué)家，有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。
他還有好多的故事，什么望梅止渴，煮酒論英雄，割須棄袍，割發(fā)代首，敗走華容道……劉備雖有三顧茅廬之故事，曹公卻有跣足迎許攸之美談。“周公吐哺，天下歸心。”只有胸懷坦蕩，立志高遠(yuǎn)之人方能明白其中之道理。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”是有一點(diǎn)自私。他夢(mèng)中殺人之事，也足夠兇狠。因不信任華佗，將他殺害，自己也因病去世。可是功大于過，曹操無論在那一方面都稱得上英雄。
總之，我認(rèn)為，三國(guó)英雄，曹操一人而已！總之，曹操是應(yīng)該給其一個(gè)公正的地位的時(shí)候了，就象文革以后，咱們也給劉將軍等人平反一樣，咱們應(yīng)該要有自己的看法，用事實(shí)說話。不能人云亦云。這樣，咱們的社會(huì)才會(huì)更有發(fā)展。最后，我得出結(jié)論，三國(guó)鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣！，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈！
歷史人物作文 篇3
古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物悠悠歷史長(zhǎng)河中，你是否有一個(gè)最喜歡的歷史人物？歷史在時(shí)間的面前越走越遠(yuǎn)，但是歷史中那一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物卻依舊銘刻于每一個(gè)人心中。感動(dòng)你我的，可能是他們的精神，可能是他們的事跡，也可能僅僅是他們的一句話，但是他們都在用自己生活經(jīng)歷教育著我們。
他，一生壯志未酬，卻依舊開朗樂觀；他，被人誣陷，卻依舊豁達(dá)從容；他，被貶黃州，卻依舊倔強(qiáng)泰然。是的，他就是蘇軾。
你的樂觀，令人奮發(fā)
第一次讀你的詩是在《唐詩三百首》中。當(dāng)時(shí)看到的是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被詩中描繪的景色所吸引。整首詩動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。上闕中的蘭芽浸溪、沙路無泥、蕭蕭暮雨、子規(guī)聲啼無疑都是生活中細(xì)小的景物，但它們構(gòu)成了一派生機(jī)勃勃的明麗春光，令人心馳神往。而下闕卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫起了心態(tài)的“動(dòng)”，抒發(fā)了你的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的情懷。體現(xiàn)了你的坦蕩、樂觀，令人奮發(fā)。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕臉酚^，因?yàn)槟愕倪M(jìn)取，你是我學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。
你的倔強(qiáng)，赫然在目
“一蓑煙雨任平生”這便是你對(duì)生活的態(tài)度。記得那時(shí)的你已被貶到黃州。而你仿佛早已習(xí)慣了這褒褒貶貶，在風(fēng)雨之中閑庭信步，寫下了這首《定風(fēng)波》。“吟嘯”、“徐行”，你那從容的態(tài)度躍然紙上。雖然條件簡(jiǎn)陋，但是一句“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”使你的豁達(dá)風(fēng)度宛然在目。而區(qū)區(qū)兩字“誰怕”更寫盡了你的倔強(qiáng)。是啊，人的一生自然會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。誰不是呢？但是你用你的泰然處之給我做出了榜樣。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕膹娜輵?yīng)變，因?yàn)槟愕某林碾U(xiǎn)，是你教會(huì)了我對(duì)待人生的態(tài)度。
你的'豪放，氣勢(shì)磅礴
你曾在《念奴嬌赤壁懷古》中這樣描繪“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”。你為整首詩布置了一個(gè)極為廣闊而悠遠(yuǎn)的背景。一下便使人心胸為之開闊，精神為之振奮。壯志未酬的你兀立江岸憑吊著英才。詞中你把周瑜的形象刻畫得栩栩如生，同時(shí)也流露出你的感概和人生如夢(mèng)的遺憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才華？這首詞抒發(fā)了你的壯志和豪邁的英雄氣概。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因?yàn)槟愕暮婪牛驗(yàn)槟愕臍馄牵阕屛艺J(rèn)識(shí)到了磅礴之勢(shì)是何等的令人動(dòng)容。
蘇軾的一生都不是很順利，可是他仍然樂觀自信，豪放灑脫。那么，我們有什么理由面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)上的不如意而氣餒呢？古人不遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊木裼绊懼覀儯还湃瞬贿h(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊氖论E震撼著我們；古人不遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
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