陳老師我想對您說

陳老師我想對您說1

陳老師：

　　您好。

　　感謝您這四年來對我們學習的支持與幫助，您不僅負責教我們數學和信息技術，還經常關心我們的語文、英語等其它科目。

　　您的'數學教學非常負責，經常給我們做練習，讓我們復習學過的內容。您每次生病了，發著高燒還堅持來給我們上課，對學習能力差的同學您總不厭其煩的個別指導。回家作業您布置的也不多，讓我們有更多的時間休息、放松、玩耍和自主復習。

　　記得又一次，您幫我們班每人借了一本《深林報》。為了提高我們的朗讀能力，您還專門為我們舉行了一次朗讀比賽，在別人朗讀時，您拍下了我們不尊重他人的行為，這也讓我們懂得了要尊重他人的道理。信息技術方面您也很精通，您教會了我們如何使用WORD和PPT做小報，還教育我們如何用電腦學習更多的知識。

　　陳老師，您是一位工作負責，有愛心的好老師。在此，我代表全班同學向您表示感謝。

　　鄭宇鑫

陳老師我想對您說2

敬愛的陳老師：

　　您好。

　　當我提筆準備寫時，我的腦海中浮現出的不是一段段贊美而華麗的句子，而是浮現出您那親切的笑臉……

　　我還清晰的記著我們相見的那天陰雨連綿，您向我們微笑，您的微笑那么的親切，那么的令人難忘，令人討厭的陰雨天突然變得那么令人喜歡。

　　您在課堂上并不像那些老師一樣，強行把知識灌給我們，讓我們無法吸收，而是通過游戲把知識一點點的教給我們；您從不直接把問題的答案告訴我們，總是讓我們自己用自己的方法來解決，您總是告訴我們，每件事不僅僅只有一個方法解決，只要動動腦，就能找出其它的方法。

　　您總告訴我們要勞逸結合，每周都會上一倆節游戲課，您總能出一些新游戲，下課后，您讓我們把游戲課上的內容寫進作文，大家總抱怨怕寫太多會啰嗦。

　　老師，您不像其他老師那樣上課下課都是那樣嚴肅，雖然上課時您是那樣的嚴肅，但您下課時您和藹可親，給人一種很親近的感覺。我和一些同學時不時的去您的辦公室里玩，和您討論一些事。

　　您對待我們就像對待自己的孩子那樣。我們一有個頭疼腦熱，您總是拿出錢，讓我們去看病，您不要我們把錢會給您，說要還就用成績還。您的默默無聞，您的'不求回報，讓我感動，我實在找不出能與您擁有一樣把學生當自己的親生孩子的老師。

　　在一個晚自修的晚上，我看到您的辦公室有微弱的燈光，我懷著好奇的心去看，結果看到您正在批改作業。雖然您辦公室門窗緊閉，但還是會有陣陣寒風吹入，您把手腳往里縮了縮。我清晰的看見您的雙手被凍的發紫，您身上的衣服是那么的單薄，您的嘴里不斷呼出一團團白氣。微弱的燈光下，您的筆在不停的移動，’’阿嚏。’’您打了個打噴嚏，您隨便拿了張餐巾紙擦了擦，又接著批改作業。我看了看時間，已經快8點了，夜已深了，你還不休息，我不敢進去打擾您，只好慢慢地離開了。我鼻子一酸，心中涌起絲絲感動，我幾乎沒看見有一個老師像您這樣，為了能讓學生明天能領到作業本，您熬夜批改作業。

　　您就像甘甜的雨水一樣，一滴一滴的滋潤著大地，我就像大地中的一顆小樹苗，貪婪地吮吸著那甘甜的雨水，那知識的雨水是那么甘甜，就像肥料，讓我快速成長，一點一點的給我施肥，不是一次性倒下去，讓我無法接受。老師您的教育方法，我很喜歡。

　　您是夏日中一陣清涼的風，輕輕的拂過，只為送上一陣清涼，不求回報；您是黑暗中的一根蠟燭，只為照亮路途，您是辛勤的園丁，給我們澆水，施肥，不求回報。

　　老師您默默無聞的教育我們，您為我們不知浪費了您多少寶貴的時間，我們不知該怎么補償您，只能用我們的成績來報答您了。老師，只是最后一學期了，我們應該好好學習，為我們6年的小學生活畫上一個完美的句號，給您留下一個好的印象，這是最后一年留在母校里了，我會好好珍惜，讓最后的一年過的沒有遺憾了。

　　老師，感謝您在我小學的最后一年里，讓我過的快樂，讓我學會了很多的寫作方法，看來，我六年的小學生活受益匪淺啊。

　　祝：身體健康。

　　您的學生

　　侯xx

陳老師我想對您說3

親愛的陳老師：

　　您好！記得您改作業時的背影，記得您在課堂上的身影，記得您慈祥的聲音，記得您為我們而憔悴的面容，記得您我們付出了很多很多……但是，在我心靈的深處埋下了一顆小石子，不為人知，卻想起時總會隱隱作痛……

　　“叮鈴鈴”下課鈴一響，教室里的氣氛馬上就熱鬧起來。我馬上將數學作業收齊，緊接著又把藥丸吞好�！斑�有10秒鐘，快點排隊去吃飯。”耳邊傳來了陳老師的聲音。糟了！還有一包沖劑，怎么辦？我的心就像釘在墻上的掛表，來回晃動�？蓻_劑去好像和我過意不去，總是撕不開，可當我撕開的'時候，隊伍早就走出一段路了。我匆匆的喝下去，緊接著趕上隊伍……

　　到了飯堂門口，我的心不禁抽噎了一下。到了這里，陳老師可是要將遲到的和排隊說話的人叫出去。我默默地祈求上帝讓我蒙混過關，可上帝可真愛開玩笑，離我的祈求不到5秒，他就迫不及待的告訴我——沒希望了。站在這支隊伍里，我心里一沉——我從來沒被批評過。陳老師掃視了一下隊伍，看見那些都是“常見犯”，但一看見我就像發現了新大陸。“你是班干部，怎么可以遲到呢？”“我，我，我只是……”“什么都不要再說了，只有你一個人在上面，上面丟了東西你負責？你可以說是擅自離隊，扣了分你負責？還有……”我只是吃藥，再說了，我又沒那樣的企圖……想到這，心中的委屈再也壓抑不住了……

　　我跟您提起這件事時，你或許早已忘記。您當初的一句話、頓時的不諒解都為我留下了傷痕。希望這件事能通過時間的增長和您的諒解抹去�，F在，我的委屈都浮現在每個字上，承載著我的希望——陳老師，您能原諒我嗎？

　　祝您身體健康、心想事成、笑容常見！

　　你的學生：吳靖渝

　　20xx年4月5日

陳老師我想對您說4

　　陳老師這是我第一次在作文中發表我的真情實感，也是第一次把我想說的話寫成文章，我好激動，內心有千萬萬語對您的感激、敬佩的語言。因為考場時間的限制，怕不能盡情的全部表達出來，又顯得非常緊張。

　　自從你給我們上第一節課開始，就給我留下了難以忘懷的印象。您慈祥的面容，溫柔的語言會說話的眼睛，循循善誘的教導，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同學們的表情，沒有一個同學不流露出滿意的神色。陳老師你是我們生活學習中的一盞明塔。

　　陳老師您嚴教有方，你從沒有打罵我們，也沒有體罰我們任何一位同學，但我們都敬畏你。你還記得我們班從不做作業的吳迪嗎？多少老師在他的身上五可奈何，而你接到我們班不到兩個周，您發現他“懶”，您不僅不批評他，反而找到他作業中閃光的地方——寫字認真，本子整潔等在班上表揚了他，我看到吳迪有一種滿足的神情，而您接著指出，如果吳迪能及時完成作業會更好。老師您的話真有魔力，吳迪從這以后作業完成的`非常及時。我們班就這樣的事例很多。

　　陳老師我愛好音樂，美術 ，愛讀書，這一切的一切您對我引導激勵的語言時�；厥幵谖业亩�旁。老師，我愛您。這也肯定是全班五十二個同學的共同心聲。

　　陳老師，因時間關系，我以后再對您說好嗎？

陳老師我想對您說5

　　陳老師，您的工作很辛苦，為了我們這群孩子們，您操碎了心，也傷透了腦筋：每天我們熙熙攘攘放學的時候，您還在備課；而早上又得早早地起床，趕到學校監督我們晨讀；中午我們午睡時，您還要批改我們前晚做的`作業；放學時，您還得陪同補做作業的同學到天黑……為了我們這班學生，您真是嘔心瀝血。在此，我由衷地對老師您說：“辛苦了！”

　　我是一名膽小而內斂的孩子，但有時也是不盡人情地調皮搗蛋。記得有一天，您正在上語文課，講得很生動，精彩。同學都被吸引住了，而唯獨我卻把頭扭到后面，跟同學喋喋不休地說個不停。您有點生氣，后面的同學悄悄地對我說：“陳老師正盯著你呢！”我紅著臉，把頭轉過來，發現您正用嚴厲的眼光看著我。我站起來向您承認了錯誤，并保證接下來一定會認真聽課，您的眼光立馬變得慈祥而溫和。當您轉過身時，我就在心中說：“對不起，陳老師，我錯了�！�

　　陳老師，您為了我們班，不辭辛勞，盡心盡力，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。陳老師，我想對您說：“您辛苦了，歇歇吧！”我保證以后一定努力學習，改正壞習慣，認真聽課，爭取做一名優秀的學生。

陳老師我想對您說6

　　大陳老師，有人說您嚴厲，有人說您優雅，有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!

　　當我開心時，看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容，心情更加歡樂;當我傷心時，望著您清爽的.衣裙襯著溫馨的微笑，哈哈，快樂仙子來了，我又成了活潑可愛的小墨凝啦!

　　大陳老師，您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色，讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒，你變出優雅的紫色，讓我們一起傾聽您那細膩的朗讀吧。老師，您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符，吸引著我們，吸引著我們，使我們離夢想更近一步;一會兒，您變出雋永的藍色，在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒，您又會變出豐收的黃色，你就是一位豐收精靈，把我們把積累了一個學期的力量匯聚成一個個黃色的果實，等著我們去采摘呢……

　　大陳老師，我想對您說：在我心中您永遠是最明亮的發光體，溫暖著我的心靈，照亮著我的前方!

陳老師我想對您說7

　　敬愛的陳老師，在即將畢業之際，我想對您說一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導我們，關愛我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長。

　　學習上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開疑團；我們做錯了事，您嚴厲地批評，使我們不再犯同樣的錯誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個個動聽的故事來教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時，您鼓勵我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風細雨般的話語，您浩如東風般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。

　　您知道嗎？剛到這個班時，我們對您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的`目光給了我答案。

　　一節語文課，您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個問題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說錯了被同學們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來，我正猶豫著要不要按自己想的答案說出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來的鼓勵，慈愛的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說了出來，您說了一句對了，我很高興。打那開始，我就認真地聽您講授的知識，思考您提出的每一個問題，并大膽舉手發言，學習成績不斷提高。您那慈愛的目光，給了我前進的力量。

　　老師，您用熾熱的愛心，點燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！

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