【精選】最好禮物作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的最好禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
人人都可以收到禮物，我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么？一塊兒手表？一本兒書？一輛兒自行車？……不，都不是，它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。
昨天，午托部老師讓我們親手制作一個禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個愛心。晚上，我躺在床上想：我送給朱靖紋的禮品她會接受嗎？朱靖紋會送給我什么禮品呢？想著想著，我不知不覺地睡著了。
第二天上午，我高高興興地拿著禮物上學了。到了下課時，我滿懷希望地拿著禮物過去，跟她說：“這個禮物是我送給你的'，你喜歡么？”朱靖紋激動地說：“太漂亮了！”我說：“那你就收下吧”，她說：“謝謝！”我激情滿懷的回到了座位上，想：“朱靖紋會送我什么呢？一個本子？一個盒子？”突然，一個人影出現在我面前并且停住了，誰？我抬頭一看，竟然是朱靖紋！她手里拿著一個小包！只聽她對我說：“張金玉，這是我送給你的禮物，希望你收下！”我說：“當然會收了！”說完我正準備拆開，一下被她擋住了，我好奇地看著她，她說：“你回家再看吧，好嗎？”我點頭稱是。
終于放學了，我向家里跑去，雖然從學校到家并不遠，但我也覺得非常漫長，終于到家里了，我沒脫鞋就向大廳里跑去，然后把朱靖紋給的小包拿了出來。我手顫抖著將小包打開，了一看，竟然是一盒千紙鶴！有粉色的，黃色的……千紙鶴代表著祝福，人們說千紙鶴可以許愿，這就代表著朱靖紋對我的心意，我一時間被朋友間深厚的友情感動了，眼睛里充滿了淚水。
人人都可以收到禮物，而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的，那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼，這就是我收到過的最好的禮物，最美的禮物！你喜歡嗎？
最好禮物作文 篇2
今天是三八婦女節，我很想為媽媽做事，可是媽媽要加班。做什么好呢？我就幫媽媽把陽臺上的衣服疊的`整整齊齊，然后把自己的房間打掃的干凈。因為平時都是媽媽做的。最后把我做好的作業讓媽媽檢查。
媽媽回來后非常高興，她說這是今天收到的最好最美的禮物，因為我長大了，學會了獨立。
最好禮物作文 篇3
禮物，包含著祝福、贊美、關愛、敬佩等等寓意。而從出生到現在，我收到的數不勝數，式樣繁多的禮物中，最令我刻骨銘心，難以忘懷的卻是一份特殊的禮物！甚至贈送者不一定認為它是一份禮物，但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢？那個明媚的夏日，我決定學打籃球。當我興沖沖的抱著籃球跑向球場，準備一邊觀摩一邊學時，有人看中我高大的身軀，邀請我加入，我既興奮又靦腆：“可；我還是一個；新手啊！要是打不好；”“嗨！無所謂！不會就慢慢學嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上陣了。第一次打籃球，失誤可真不少，要不就是雙執，要不就是打手，要不就是忘記發球哎，剛開始隊友們還念我是新手，不太在意；可越往后越多失誤（規則不熟嘛），越多失誤越緊張，越緊張失誤惡性循環！幾位隊友漸漸不滿了，埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中，沖進我的耳膜。我急得手足無措，頭腦一片空白，蒙了。
“別緊張，注意別人怎么打，一點點來，慢慢學，勇敢些！”是他，那位邀我入隊的人，他臉帶著超陽光的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目，給予人巨大的信心！我選擇了努力、自信；我決定：在他的支持下，認真、努力地打！
慢慢地，在他的'支持與指導下；在自己的學習與自信下；失誤開始逐漸減少；隊友也少埋怨了，只是婉轉的提出我的不足之處。
在失誤減少的同時，他告訴我：“兄弟，你這么高！不要浪費了，站在籃底下，努力，瘋狂地搶籃板！做個籃板王！”“我行嗎？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“這就對了嘛！”
我開始學搶籃板，盡管不是很多，但畢竟有了搶籃板的信心了，敢去搶了！這就是好開頭啊！真令人興奮！他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”帶著掩飾不住的歡樂，我“謙虛”的回答 也許“他”在我學打籃球時對我的每一句鼓勵都是無心之舉，甚至是一種習慣，一種幫助弱者成為強手的習慣，但這并不妨礙這幾句輕飄飄（相對他）而又沉甸甸（相對我）的話成為我最好的禮物！
也許此時，他又在幫助另一位弱者，贈送這最好的禮物吧
最好禮物作文 篇4
世界上的禮物有很多種，有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮；有的禮物讓你如沐春風、為之一振。相對于物質上的禮物，我更加青睞精神上的禮物。
上小學時我酷愛打羽毛球，每到周末作業寫完后，我都會跟爸爸廝殺幾個回合。一輪輪拼殺過后，爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個夏日的傍晚，雨過天晴，陽光明媚，空氣清新，拼殺羽毛球正當時。于是乎，我們來到了操場，我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負時，一位在旁觀看多時的叔叔走過來，自稱是專業羽毛球教練。
你高個頭、接球敏捷，就是在技巧方面還有待提高，到我那去打吧。進步更快！說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵我：沒事，去試試！
去了之后，我發現自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手，讓我試試。可可是我還是個新手啊！我膽怯地說。小伙子，球場即戰場，只能進不能退！叔叔看出我的心思，拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業打球，問題可真不少，要么打出界線，要么就是沒過網。唉！剛開始隊友還念我是新手，不會太在乎，可是越往后我越緊張，越緊張就越手忙腳亂，越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環。幾位隊友對我的表現也不滿起來，埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中，把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措，大腦一片空白。
別緊張，注意別人是怎么打的，一點點學，慢慢來，找技巧。是叔叔，邀請我打球的伯樂，他臉上始終帶著午后陽光般的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點下，我開始使出渾身解數，扣殺、反鉤打、跳球打的`對手團團轉，在我的一系列釣球、扣殺攻勢下，只有招架之勢，沒有了還手之力。這時候，他朝我投來欣賞的目光，小伙子，做事要有拼勁兒，不怕輸，勇敢贏！
回家的路上，爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵，這種鼓勵讓我如獲至寶，我將把這種特別的禮物珍藏，讓它在我成長的道路上貢獻力量。
最好禮物作文 篇5
從小到大，親朋好友送給我的禮物數不勝數，每個禮物都代表著一份心意。而暑假時我收到了一份來自外國陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。
暑假時我們全家到越南旅游。因為語言不通，我們很少與當地人交流。一天，我們決定到越南會安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺很親切很寫意。
街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的.椰子肉，但是沒有刀具切不開硬硬的椰殼。正犯愁時，一位老奶奶走了過來，用手使勁地比劃著什么，說了一長串的越南話，我們云里霧里的聽不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個中文字“刀”。
啊！她在問我們是否需要刀。我和爸爸連忙點頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝！Than u！”我和爸爸對她說。
老奶奶只是憨厚地對我們微笑著，充滿了慈愛！
用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無緣無故的對我們這么好呢？”
爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說：“這說明越南的民風很純樸啊！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對待游客。真是難得啊！”
是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢的東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當作是老奶奶送給我的禮物，當作中越兩國人民友好的象征。對于許多人來說，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂的精神！
最好的禮物五
在生活中，我們會收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進行數學考試，考的是六年級上學期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學期第一次數學考試，所以同學們都很重視，我卻不以為然，我覺得只要能得優、不影響期末總評就行。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫著—3，我只得了91分！這可是我有生以來數學考試最差的分數了啊！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細地看著卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的'題。我錯了三處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關系的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當作一次教訓，以后再爭取好了。所以這次對你來說實際是一件好事呀！”聽了小紅的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓，還是很有收獲的！
從此以后，我每天都把這張試卷帶在身邊，我把它當做我自己送給自己的一份禮物。每當看到它，我就會沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當失敗時就會看到它，我提醒自己：沒關系，下次一定會成功；每當成功時看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠，一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價值得多嗎？
最好禮物作文 篇6
每個人都接受或贈送過禮物，禮物可以是一個微笑、一句親切的問候，也可以是一件實實在在，卻又包含著親人或朋友關懷的物品。我也接受過別人的禮物，而在那一刻，我的心顫抖了……
那是一個平常下午，我正在認真地聽老師講課。突然一個紙團從后面飛了過來。回頭一看，原來是席嘉陽扔過來的。我心中非常疑惑：“這可是上課啊！他不是自找批評嗎？”我邊想邊打開紙團，可是在打開的一瞬間，我愣住了。
“我們絕交吧！”紙條上的話語不斷地刺激著我的神經，席嘉陽可是我在這個班唯一的好朋友了，我們從二年級就在一個班，關系一直很好，平時有什么事我都幫著他、讓著他。可他現在卻平白無故的要和我絕交，委屈、不解、憤怒……一種十分復雜的心情在我的心頭盤旋，淚水在眼眶中打轉。不一會，老師注意到了我，走到我旁邊輕輕提醒了我一下。于是我很快調整了一下情緒，又認真地始聽課。
下課后，我帶著滿腹疑惑來到了席嘉陽的座位上，可他只說了一句“你知道怎么回事”，就不理我了。晚上，我躺在床上盯著漫天的繁星，久久不能入睡。心里回想著以前我們快快樂樂玩耍的日子，淚水在一次從我的眼眶中留了出來。漸漸的'，我的意識開始模糊了起來……
第二天，我早早來到學校，剛放下書包，我就感到抽屜里有什么東西。我拿出來一看，是一張精美的賀卡，上面寫著幾個大字：“對不起，我錯怪你了！”翻開賀卡，上面寫著事情的原委。原來，他的文具盒丟了，他以為是我故意藏了起來，但昨天下午收拾書包時，他在書包里找到了他的文具盒。看著這張賀卡，我的心顫抖了，眼淚再一次奪眶而出。不過，這一次是激動的眼淚。
一個禮物，原來有這么大的魔力，它可以為失意者重燃希望的火苗，讓人們快樂。同時，它也可以讓朋友間的友誼地久天長！
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