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有你相伴作文

時間：2024-11-23 08:46:44 作文我要投稿

有你相伴作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有你相伴作文，希望對大家有所幫助。

有你相伴作文(集合15篇)

有你相伴作文1

　　與你相伴，我體會到了汲取知識的快樂。與你相伴，我體會到了古人的雄心壯志，剛勁不拔，與你相伴，我體會到了詩人的豪邁氣概瀟灑身姿。

　　生性儒弱，沉默寡言。實在是不招人喜歡的性格。上帝賜給了我。因此很少有人愿意與我交朋友。所以，在那藍天白云的日子里，我把青春賜予孤獨揮霍。在哪背影陪伴的日子里，我的青春似乎帶上了腐朽的味道，直到遇見了你，在與你相伴的日子里那令人討厭的腐朽地味道漸漸淡去。孤獨也不再糾纏與我。

　　在書籍里，我結交知識。與詩仙李白推杯換盞，開懷暢飲。領會他“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的恣意與瀟灑，與其交心，方不知負了詩仙之名；牽一匹健碩的馬同那千百坐騎共馳騁，席卷平風。傾城出動。追隨太守蘇軾密州出獵，為太守“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”殺寇報國之心而贊嘆；在寂靜的`夜里，我隨辛棄疾與一盞孤燈下癡望一柄寒光寶劍。在午夜夢回時，與白居易暢談楊貴妃與唐玄宗的凄美愛情。

　　轉眼間，我回到了現實。我知道此時的我已經明白事理。樂觀、開朗。開始勇敢地接受成長中的喜樂。

　　書籍讓我眼界開闊，讓我內心豐富，讓我勇敢樂觀，有你相伴，我的青春不再枯燥無味，有你相伴，我此生無悔。如果，讓我選擇一個東西伴我一生的旅程。那么，我將自豪地大聲說，我要你陪伴我，有你陪伴，足矣！

有你相伴作文2

　　“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。

　　沒有比知道結局卻還奮力抵抗還愚蠢的了，我曾經這樣評價斯科特。的確，既然已經知道最終的失敗，為何還要不辭辛苦地到南極點，到達之后呢？

　　但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業績作證。”這是需要多大的勇氣啊！

　　勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。

　　讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的.偉大的，盡管在殘酷的現實和惡劣的環境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。

　　生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”

　　即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。

　　在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……

有你相伴作文3

　　風輕輕地吹著門口貼著的紙條，與風鈴一起，發出清脆的響聲，動人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條，上面只寫著幾個大字——“學習勿擾”。

　　“你怎么又在發呆？馬上就要期中考了，你不感到著急嗎？到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會努力’然而呢？兩三天之后又是老方一貼，你真是……”

　　又是父親在喋喋不休，可真煩。

　　見我厭倦的神情，父親說完后便又悄悄地走了出去，不動聲色地走了出去，在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的學習，不用說都知道。

　　我一人坐在書房里，門緊緊地關著，不留一絲縫隙，也沒聽清父親究竟說了什么，但只是聽到了一句“我可能管不動她了……”

　　聽到這句話，我的心似乎跳動了一下，心中只涌上了一個念頭：

　　或許，父親老了……

　　的確，我一直沒有好好地觀察過父親：他烏黑的頭發已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的是那顆熾熱的心，是那顆不停陪伴著我的心。

　　一大段的回憶又涌現了出來。在下著大雪刮著大風的`冬季，是誰為了不讓我自己一個人去坐地鐵，而頂著嚴寒，騎著他那電瓶車帶著我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍色的鞋變得灰暗，他的衣服變得濕漉漉，可是卻還是陪伴著我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點兒都不感到寒冷，一點兒也沒有被淋濕，一點兒也不畏懼，因為在這條路上始終有一個人在陪伴著我啊。

　　我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫上幾個大字，來感謝，這一路的陪伴。

有你相伴作文4

　　在我們的生命中，總會有這樣一個人在守護著你，陪伴著你。

　　那是一個天氣晴朗，我背著我的小書包，準備去補課，爸爸從臥室里走出來，說：“兒子，去補課啊？要不要我送你？要不要爸爸給你零花錢？吃早餐沒？”一連串的.問號向我襲來，把我給“打”了個措手不及。

　　“哎呀，我都這么大了，不需要這么親密的關心了。”我說，“早飯吃了，不用送我，零花錢我有。”說完，我的前腳卻已經站在了門外。雖然說聽著很煩，但我心里還是甜絲絲的。

　　十一點半，我下課了，卻看見我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望著我爸，可是他卻說：“兒子，爸看這小雨，所以來接你，你小時候，不是最討厭雨嗎？爸一直都陪著你。”剛說完，我望望外面，果然，這鬼天氣，說變就變。

　　晚上剛吃過晚飯，我便打開書包，要拿作業出來做，不料那張上星期考了68分的語文試卷掉了出來。我爸走過來，撿起了地上的卷子，剛要遞給我，可又收了回去，他神情嚴肅的檢查著這張卷子。

　　過了一會兒，他說：“兒子，雖然考得不好，但是要訂正。”說著，就摸了摸我的頭，又說：“今晚爸陪你，一起攻破這道難關。"我只好點了點頭，向他微微示意。

　　我們坐在書桌前，他立馬就進入了“學霸”狀態，說：“這道題啊，不對，你沒有掌握賞析的方法嘛！”

　　“還有這里，這里應該是……”

　　就這樣，我爸陪著我，把這張語文試卷給“吃透了”，我小心翼翼把試卷放入書包里，心里還甜絲絲的。當我回到床上，進入夢鄉時，爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子，然后就坐在椅子上一直陪伴著我……

　　在人生道路上，總是有你相伴，愛，才不離不棄。

有你相伴作文5

　　乘一葉孤舟，重游歷史長河，最攝我心魄的，依舊是那古詩詞。詩詞是當你孤獨無依的時候，來陪你的往事先賢；當你走在空寂無物的路上時，為你閃爍的繁星。我喜愛詩詞，當我剛接觸詩詞時，我就癡迷于這深邃的詩詞世界。

　　當我從一個念著“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到誦著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的朝氣蓬勃的少年，是你——詩詞與我相伴。

　　我享受這詩詞。我享受詩詞中的四季，在詩詞中品讀四季時，總有一番別樣的風情。

　　我癡迷于古詩詞中的春景。詩意有多少，當春乃發生。詩詞里的春天，曾鮮活了多少人的記憶。聽孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中讀生機盎然的春天；聞韓愈“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”中萬象更新的春天；誦王安石“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”中讀思念情懷的`春天。

　　詩詞中的夏天，曾經使多少人領略美麗的風光。看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天；品“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”中芳香的夏天；讀“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。

　　詩詞中的秋愁。自古以來，秋就承載了多少文人墨客的思鄉只情。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”中表現了游子在外，思鄉的內心世界，令人回味無窮。

　　詩詞中的冬，是別樣的冬。看那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中白雪皚皚的世界，美不勝收。

　　攜詩詞在心中漫步，深邃的你，癡迷的我，有你相陪，皆是美好。

有你相伴作文6

　　有人說，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛護你；有人說，老師和你一路相伴，教導你，啟發你，關心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長路上不可或缺，重要性不言而喻。可現在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著我的你。

　　即使記憶經歷過歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個朦朧的九月，那是個下著淅淅瀝瀝的早晨，我帶著青澀臉龐走進那個陌生的教室，走進一個全新的大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。

　　兩年后的那個炎炎夏日，應該是你我首次站在統一戰線上吧。那是學校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著我，陪我找資料準備比賽。說不清大段稿子時，你陪我練，我怯場時，你為我加油打氣。感謝你，那一段時光有你的陪伴，那一條路有人陪我走過。

　　然而，一把名叫小升初的大刀無情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。

　　那個白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們去香港冬令營的一天晚上，我和你躺在床上看著電視。忽然，你對我說，我們兩個可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書了，我急了，帶著哭臉問他，你能不能帶去求求你的父母啊？他不說話了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個晚上，你都在自顧自玩手機，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。

　　我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

　　又是春天，可這個和煦的春日沒有你的.陪伴了，你或許知識我人生中一道閃亮的影子，可我堅信，我們兩個的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠。你的相伴終將成為我動力的源泉。

　　感謝你伴我走過我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。

有你相伴作文7

　　歲月如歌，一眨眼小學六年轉瞬已逝，在這六年中，轉了學，換了幾位老師，但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴，迎著風雨，步入陽光，健康成長。不論苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，都將成為美好的回憶，永遠銘記在心。

　　在我剛來的時候，數學不是很好，老師教訓我，我也知道老師也是為我好，教訓完了，老師又開始手把手教我。有時，我自己解決了一道數學難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說：“只有努力過了，就會有收獲。”

　　有一次，我跟同學玩時，摔了一跤，手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來。我怯怯地說：“你上課好兇喲。”您說：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心么？”不過我發現，老師上課嚴厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來是那么的美！

　　有一回，奶奶和媽媽來看我，我激動地哭了起來，您走過來輕聲細語地問我怎么啦，我哭得話都說不出來了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵我要堅強，努力讀好書，給爸媽爭光，那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。

　　與老師相處的.一幕幕場景，我歷歷在目，我會銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。

有你相伴作文8

　　書本靜靜地躺在書桌上，風輕輕地敲打著窗欞，無賴地翻著書頁。書面上，墨水沉淀，翩然似大雁躍入，又似一根無邊的帶子，輕輕伸入我的心田。書——有你相伴，真好。

　　十三歲的我，藉由書的幫助，透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的，他一人站在汨羅江畔，面對山河的破碎獨愴然涕下：“世人皆濁我都清，世人皆醉我獨醒。”他身似浮萍，心在郢城，最后卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜，不用說屈原的代表作《離騷》，也不用說《橘頌》，單是這《國殤》就讓人震撼，哪一篇不與山河同在、日月同輝？

　　翻開《紅樓夢》，我曾見寶釵詩情勃發吟螃蟹；我曾見黛玉青石之上讀《西廂》；也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解，卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴，真好！

　　唐朝的詩、宋代的.詞、元朝的曲、清代的小說，無不令我神往。我想隨李白去遠行：峨眉秋月、蜀道古風、楚江猿啼、長江孤影……多么的瀟灑自在；我想同王維一起，領略大漠孤煙、長河落日，一起欣賞祖國的壯麗河山；我，還想像范仲淹一樣，在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色中留下足跡……

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”字里行間，富貴榮華皆忘，承載著民族的偉大精神。

　　書——我的良師益友！

有你相伴作文9

　　有時候，他們需要的不過是一句“謝謝，辛苦了。”

　　——題記

　　魚翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂園；花開半夏，它要感謝泥土為它提供生長的營養；參天大樹，它要感謝雨水帶給它的滋潤；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的人或事。

　　在一個星期天的下午，我徒步走向圖書館，今天可真熱啊！知了在樹上不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進一家商店，買了一根冰棒，撕開包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。啊！真涼！吃著這透心涼的.冰棒，心里那一團火也終于消散了。走著走著，我看見一個人穿著厚厚的衣裳，帶著手套，還戴了一個帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見他的衣服后面寫著四個大字——環衛工人，心里了然，卻不甚在意。還沒走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準備把冰棒棍扔掉。不經意間回頭，看見那個環衛工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然后站起身，推著那極重而又臭氣熏天的垃圾車慢慢往前挪。旁邊路過的行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看著那個瘦弱的背影，我的心里不由的泛起一絲愧疚。恍神間，他已經到了一個上坡前，使勁的推著車，那車卻紋絲不動。見此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時也有些驚訝，隨即笑著對我說：“謝謝你啊，小朋友。”我也回之一笑。等過了那個坡頭后，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了。”我看見他笑了，像個孩子般。

　　有些人做著最平凡的工作，但他們卻并不平凡，或許我們都應該向他們說一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”

有你相伴作文10

　　有人說：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣。”從我剛來到這個世界，到牙牙學語，蹣跚邁步，再到漫漫的求學路。一路下來，都是母親那個嬌弱的身影陪伴著我。

　　母親，感謝這一路下來，有你陪伴。

　　記得在三年級的時候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫生規定一個月內不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學，羸弱的母親背著我，邁著沉重的步子，一步一步地走向學校。她的腳在顫抖著，似乎一不小心就會摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的。總算到了學校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著我的腳，輕聲對我說：保護好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學校，跑向遠處的公交站她要趕去上班。

　　那段時間，我總是有些煎熬，同時帶著些歉疚唉！早知道就小心點了！

　　上個學期，我進入了學習壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進入了青春期。而母親卻進入了更年期”。兩個暴怒”的年齡碰在一起，難免會產出強烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對頭”。昨天，當母親躺在床上的.時候，我偶然發現，母親那本已染過的頭發竟發出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉身離開了，不想讓母親看見我那愧疚的臉龐。

　　母親，感謝您一直陪伴著我，給予我這么多的幫助，在未來的人生路上，我一定也會陪伴著您！

有你相伴作文11

　　月兒是因為有了星星的相伴，才夜空燦爛；小溪有了鵝卵石的相伴，才如此歡快；大樹是因為有了根的相伴，才那么挺立。

　　而我有了你的相伴，在漫漫人生路上才那么奮勇前進。

　　摸著那泛黃的書頁，摸著那跳動的文字，我的思緒不知被拉到了哪里。

　　從牙牙學語的我，特別酷愛看那《小人書》里面的故事情節讓我如癡如醉。我仿佛和孔融一起讓梨，和黃香一起邊照顧父親一邊學習。讓我懂得了很多關于中華多民族的傳統美德，更讓我受益匪淺。

　　再大一些的我，《小書人》已經不能在滿足我了，我需要汲取更多的知識。在唐詩宋詞里，我與李白飲酒暢談，和他一起邀游在唐詩的海洋中，領略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實現統一北方的雄心壯志。

　　現在的我已經站在青春的起點。而我又比較喜歡《意林》。看著那動人的故事情節，我仿佛跟書中的.人物一起哭、笑。每一個故事情節都深深的觸動我的心弦。跟故事的情節，我的心緒也是一起一伏的。仿佛跟書里的人物一起歷經種種波折。

　　書籍，你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實了我，為我構造一件威武的鎧甲鐵衣，來武裝自己。相信有你的陪伴，我會在漫漫的人生道路上疾馬飛馳，綻放屬于自己的光芒。

　　感謝，有你陪伴。

有你相伴作文12

　　鳥兒有藍天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長的路上有你相伴，感到無比的榮幸。

　　自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的`相伴。

　　那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認識的，也許是緣分吧！讓我們認識了彼此。后來，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候，有你相伴；我傷心的時候，有你安慰：在我生病時，有你照顧。

　　隨著時間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長為一名中學生。即使是長大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時，聽到這個消息，感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經歷過與親人離別，如今，發生了這么大事情，我不敢面對現實，但它還是殘忍地發生了。

　　過了兩個星期，我的情緒還是跟原來一樣，每當想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發泄出來，怕他們擔心。只能隱藏在心里。此時此刻，你不顧一切來陪伴我，安慰我。給我說一些關于生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規律，節哀順變吧！想開一點，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過。

　　因為有你相伴讓心中的創傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律，感謝生命有你，你永遠是我最好的朋友。

有你相伴作文13

　　在我們每一個人的生命里，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。

　　記得那一次分班考，我失利了，并未取得讓自己滿意的成績，當我為自己的努力白費而感到傷心時，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時你跟我說了一句話：“你，還沒輸呢！”這短短五個字，又給了我拼搏的勇氣。

　　是啊，當初我立下豪言壯志，要讓自己的單科排名進前一百，而我不是沒日沒夜的寫試卷嗎？那種不達目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是，你教會我如何記筆記，如何更快找到一種屬于自己的學習方法。那一個月，我沒日沒夜的練習，果然在其中時取得了進步。

　　又有一次我去競選班委，不出意料地沒選上，我有些委屈，找了棵樹躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發泄不滿與郁結，看著遠處同學在操場上打鬧，我忽地升起一種孤獨感。這時，一個陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的`頭說道：“我還在這兒呢！”這短短六個字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺。

　　“你，還沒輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時給予我溫暖，謝謝那個總在我困難時出現的天使——小A，那個簡單而美好的你，將永遠收藏在我的記憶里。

　　“草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們倆站著不說話。”在顧城的詩中，陪伴是簡單而美好的，而我愿我們的陪伴是永遠。

有你相伴作文14

　　那年冬天，你轉入我們班，坐在我前排。你那垂到腰的烏黑頭發吸深深吸引了我，以至于課上，我在揪你的頭發，唄班主任罰站，也是從那時候我們結實了。從此你一路陪伴著我！

　　以后，我便與你有一種相見恨晚的感覺，令人欣喜的是你搬家了，離我家非常近，你我更加形影不離，我知道了一個在那個時候我認為非常驚人的秘密，你沒有爸爸，我開始還不相信，直到后來你親口告訴了我，與此同時，我對你更多了一份憐憫，雖然沒有說出口，但我總是想幫你，你的回絕讓我明白了什么是自尊，如果一個人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么這個人就沒有自尊了。

　　因為你比我胖，所以無形之中我把你當成了我的姐姐，記得我們上輔導班的時候，因為離家遠，所以你便騎自行車，我也想騎，可是爸媽不同意，只好作罷，你便擔當起“車夫”的角色，雖然那時你只學會騎車幾天的功夫，我不知道哪來的勇氣讓你帶著我，也許是我們之間的信任吧。

　　記得冬天的時候，天黑的特別早，我們還要上輔導班，晚上六七點鐘才回家，那是的天已經黑透了，而且路燈很少，我很害怕，所以每次回家，我都會緊緊的拉著你，而你卻絲毫不漏出恐懼之感，還講笑話或者是玩游戲分散注意力，好笑的是，你穿的羽絨服是紅的`，而我的卻是綠色的，我們在一起那是什么，“紅配綠，…”每每想到這里我們都會大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

　　而三年似乎眨眼而過，天下沒有不散的宴席，我們到了離別之時，那時候我還沒有感覺到這意味著什么，只是想著可以過兩個沒有作業的假期，現在想想真的好懷念。

　　一路走來，一路坎坷，而你雖然只陪伴我走了三年，但是我們友誼卻不會停下。

有你相伴作文15

　　你一路陪我成長，你的愛如太陽、如水、如光，讓我的生活變得豐富多彩。

　　小時候，你的愛是紅色的，如太陽般溫暖著我。天空上烏云密布，黑壓壓的一片。小花，小草早已低垂下頭，鳥兒的歌聲已消失的無影無蹤。路上的行人腳步匆匆，都為這片烏云而感到膽顫。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨，你將身上的衣服脫下蓋在我的身上，抱著我在雨中狂奔。我看不見雨，只聽見雨水打落在母親肩頭上“嘩嘩”的聲音，只能感受到母親因奔跑帶來的顫動和雨水順者母親發梢滴落在我手心時冰涼的.觸感。那刻，你的愛如太陽般驅散了黑暗與寒冷，只余溫暖在我身邊。

　　長大后，你的愛是藍色的，如水源般滋潤著我。風中充滿了來自夏日的悶熱，夕陽最后的光輝灑落在我身上，卻無-絲溫暖，只剩下無盡的悲傷。我的淚如雨水般落下，打濕你的肩膀，你卻絲毫不在乎，只輕輕撫摸著我的頭，將我攬在你溫暖的懷抱里，聞著這熟悉的香氣，我的心漸漸安寧，帶著淚意的眼睛看著您，抽喳的向你訴說，為什么明明付出那么多努力，卻仍然毫無作用。你沒有言語，只拉著我走到庭院，讓我看到那被暴雨所擊打但仍堅強不動的竹，那一瞬間我忘記傷心，抬頭看向你，只見你的眼里滿是慈愛，你的愛如水般滋潤著我，為我撫平傷痕。

　　現在我已經是一-名初三的學生了，你的愛是白色的，是陪我夜夜挑燈學習燈光的顏色。它悄無聲息卻無時無刻不陪伴著我，每當看見你的身影，我心中的迷茫一掃而空，你如燈光般指引著我，因為有你的愛，我才能繼續前進。

　　謝謝你母親，成長路上有你真好，讓我的生活變得更美好。

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