【必備】暑假的作文400字集合6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文400字 篇1

　　暑假里的一天，媽媽叫我和她一起去菜市場買菜。菜市場里真熱鬧啊！買菜的和賣菜的人都特別多，叫賣聲此起彼伏。

　　突然，我被一位賣胡蘿卜的農民伯伯吸引住了，因為他叫賣的聲音非常洪亮：“賣胡蘿卜啦！新鮮的胡蘿卜！”由于天氣炎熱，老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇著。也許是他的吆喝聲太吸引人了，連老外也走了過來。那外國人沖老伯伯伸出三個手指，并說著老伯伯聽不懂的話。老伯伯笑著說：“你是要買三根胡蘿卜吧！”說著，拿好了三根胡蘿卜遞給了老外，“一共一塊五。”外國人接過了胡蘿卜，可是老伯伯的話，他卻沒有聽懂。不停的打著手勢，并很著急的從錢包里拿出了很多人民幣，示意老伯伯自己從里面拿。

　　這時，周圍已經聚集了很多人，大家七嘴八舌的給老伯伯出著主意，其中一個小伙子大聲喊道：“拿張一百的，你就賺大發了。”人群里也有人隨聲附和：“對，多拿點兒……”

　　只見老伯伯從外國人拿的一張紙幣中，挑了兩張一元的。外國人轉身就要走，“喂，找你五毛錢，別走！”老伯伯快走追了上去，又塞給老外五毛錢。這個外國人終于明白了老伯伯的意思，沖老伯伯豎起了大拇指，用生硬的中國話說：“中國好！中國好！”

　　這時，旁邊的'人們不由得都為老伯伯鼓掌，我和媽媽也使勁的拍著手。連剛才那個亂嚷的小伙子，也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我：“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事。”

暑假的作文400字 篇2

　　雄鷹搏擊長空，鯨魚遨游大海，駿馬奔馳原野，我怎能只停留在課堂之中？我也要去開闊視野，不僅要讀萬卷書，還要行萬里路！我決定在漫長而快樂的暑假中，與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目，令我難以忘懷。

　　早就聽說武夷山那里山清水秀，是旅游勝地，8月4日，我們一家乘著火車來到了武夷山這向往已久的地方。吃過午飯，我便迫不及待地拉起爸爸媽媽，坐上觀光車出發了。

　　首先來到了水簾洞，一開車門，我第一個跳下了車，我們一邊走一邊看風景。這里的每座山中間都有四五道裂縫，遠遠望去，就像臥倒的`大樹。導游邊走邊為我們講解：“各位旅客，我們左邊的石頭像一個船頭，這種石頭外灰里紅，共有三層，就像一個氣墊船……”

　　我們又來到了一個飼養鴿子的地方，這里的鴿子有大的、小的，花的、黑的，它們有的在啄食，有的在撲翅膀，還有的飛起來，真是有趣極了。

　　不知不覺中我們來到了終點，只見一道瀑布從高處落下，激起了一片白色的水花。導游介紹這里傳說是小白龍洗澡的地方，只要在這里轉三圈就能帶來福氣。

　　最后我們戀戀不舍地離開了水簾洞，這里的奇異風景給我留下了深刻的印象。武夷山，明年我還會回來，來觀賞你的奇異景象，還要來挑戰你、征服你。

暑假的作文400字 篇3

　　暑假里我學會了不少東西，我學會了騎自行車，學會了輪滑，還學會了怎樣自己梳頭發和疊被子。

　　騎自行車其實一點也不難，最主要是要掌握平衡，還有就是膽子要大。我記得那一天，爸爸、媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我扶著自行車，我飛快的向前騎，就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒，跑累了，就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車，扶著扶著，媽媽就偷偷地放手了，而我卻一點兒都不知道，等我發覺的時候，我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手，鼓勵我說：“你很棒，能自己騎了呢，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我就不覺得害怕了，通過幾天努力的練習，我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了，我還打算以后自己騎自行車上學呢。

　　在暑假里，我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動，通過這次活動，我懂得了節約用水重要性，還知道了許多節約用水的辦法，比如：洗菜后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所；在下雨天的時候，我們還可以把雨水接起來，用來澆花……還讓我學會了節約用水，人人有責，保護地球，從我做起的.道理。

　　通過這個假期，讓我成長了很多，也學到了很多，希望在新的學年，我能學到更多的知識。

　　這個暑假我過得很開心、很快樂。

暑假的作文400字 篇4

　　暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

　　每個人都應該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發現第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。

　　一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說（是時候換換目標了）。

　　二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。

　　三、有空就盡量多去書店，看看家里沒有的.書，這樣能多多益善（因為一個星期去一次發現有點不靠譜。）

　　四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。

　　五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的路上，就會用手機連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閑時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個。

　　這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來后，我的課外知識能比以前多多了！

暑假的作文400字 篇5

　　時光飛快流逝，一個學期被悄然送走了，隨之而來的是讓人時而興奮時而厭惡的暑假：課終于不用上了，即使是上，也沒有學校的多；學校那些萬惡的中餐，相信全校沒有幾人喜歡的；再也不用在火辣辣的天氣中上體育課了。但是，暑假雖好，卻有個致命的缺陷——時間太長，這會讓那些過暑期的學生們感覺無聊，那時候，可能會想念學校的生活。

　　我的暑假生活，亦是如此，時而豐富，時而無趣。每當寫數學作業或者科學作業時，我便會顯得十分的興奮，思路行云流水般的涌進我的腦海里；但是，當我面對語文作業時，便毫無興趣，面對問題束手無策，面對作文毫無頭緒，面對文字，毫無觸動，可能是我對這門不感興趣吧。

　　我的暑假生活，直至今日，我感覺我過得仍是很無趣：每天寫作業背書，我都不知道為何要如此，天天做著同樣的'事情——學習班，作業，背書。每天都在這三個之間徘徊，雖然還有剩余時間休息或娛樂，但是暑假的時間過得還是太快了，快得出乎我的意料。一轉眼，18天過去了，過的好快，好快……快的讓我毫無準備，每天驚訝著，時間為何過的如此迅速。

　　在這18天里，我認為我什么事情都未做，每天混混沌沌的過著日子。但是，返校回來后，我深刻的想了下我現在的問題，感覺我不能這樣碌碌無為了，我現在應該以雙倍的努力換取那些成果，這樣才會有收獲！

　　我的暑假生活，使得我感慨萬分。今年的暑假，負擔很重，我們只有挑起這負擔，才能獲得“減負”后的快樂！

暑假的作文400字 篇6

　　一眨眼，暑假又到來了。在每一個暑假里，總會有人會去外地游山玩水，感受世界的風景名勝；總會有人會去補習班補習功課；總會有人宅在家里玩電腦或者手機。而我，既沒有去補習班補習功課，也沒有宅在家里玩電腦手機。我來到了海邊，與家人一起體會海洋的魅力。

　　來到海邊時，是在黃昏，正是太陽即將落山的時候，空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至于我呢，有時，我在海里，趴在游泳圈上學游泳；有時，則在海灘邊走，尋找著被海浪卷上岸的海螺與貝殼！至于大海是什么樣子的呢？大海并不是藍色的.，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水咸很多！靠近海岸邊，只要你仔細的看，就會發現海邊有成群結隊的小魚，總是時不時的在淺灘里嬉戲，玩耍著，成為了一道獨特的風景！

　　臨海的房屋也被裝修的如夢如幻，有的在墻上畫上幾只大鯊魚，有的將墻粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察，就會發現，原來這些房屋，都僅僅只是由原來的老房子改造而已……

　　這就是我的暑假，既過得十分充實，也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢？

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