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美好的相遇作文

時間：2024-11-20 00:11:16 作文我要投稿

美好的相遇作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美好的相遇作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的相遇作文

　　美好的相遇作文篇1

　　霧氣籠罩，身邊一片白色，我走了很久，卻仍置身于云霧之中。深吸一口氣，便覺得渾身清爽。朝下望去，美麗的幽谷深得望不到底，我孤身一人行走在山路上，只為和記憶中的美好相遇。

　　幾年前，我在這里遇到一位老人，他告訴我，山頂有一口泉，泉水清澈，喝了它可以忘記痛苦。我當然知道老人是開玩笑的，山頂怎么會有井呢。但是現在，我似乎遇到了一些痛苦比如考試失利，強烈的好奇心又把我引回了這里。我抬頭望了望。

　　道路變得曲曲折折，眼看就要到山頂了。正那么想的時候，陣雨已經把叢密的杉樹林籠罩成白花花的一片。我雖出神地眺望這優美的景象，心中卻想著那口泉水。好不容易到了山頂，卻看到一處草房子，屋內并沒有人，屋子中間有一口舊井，里面的水已經變混了。我走出房子，覺得幽深冷寂。井水不可能有了，我考試失利的痛苦也會一直留著嗎。我看看自己，渾身濕透了，與身邊的景物一樣。樹枝搖擺，發出聲響。

　　這時，我突然想道，我為什么要注意太多身邊的東西呢，路途上，我只顧看身邊的`東西，卻忘記了自己。如果我能相信自己，結果會不會更好。

　　井水已經不能喝了，但我和井水畢竟相遇。我也因為它飽覽大山的風光，實在美好不過了。

　　我堅定更加了我的信念，今天我和景物相遇，明天我要和理想相遇。

　　美好的相遇作文篇2

　　你的出現在我的腦海里，驚起一絲漣漪。

　　（一）

　　相遇便是一種緣分。首先，能夠在茫茫人海中相遇一個人，我想這是上輩子修來的緣分，在車站，在人行道，在商場，在地鐵，在世界上的任意角落，你我走到一起，不為求彼此留名，只為在人生地軌跡上多一點斑斕的色彩。你可以與我檫肩而過，可以與我晃眼一瞥，可以與我微笑道晴。人海淹沒你我，當我想再次追尋你的蹤跡時，你已不再。

　　（二）

　　相戀便是一種折磨。接下來的日子，你會明白嗎？吃飯的時候想起你的烏黑長發，睡覺的時候想起你的臉頰，走路的時候想起你紅色圍脖，這便成了折磨，相戀是一種情節，我管她叫“思婦”情節，詩云：過盡千帆皆不是，腸斷白蘋洲。每一天，無數的.人從身邊經過，而沒有你的人海，會是一種什么樣的海？廣淼，孤寂……

　　（三）

　　相惜便是一種等待。后來，在繁忙的學習和生活中，漸漸地麻木不堪，沒有一絲波瀾的生活，平淡無味，穿行在人海的時候，偶爾會想起你的臉，站在地鐵門口默默地等公交車，此時下著淅淅瀝瀝的小雨，無聊的我拿著手機在把玩。對不起！把你的衣服弄濕了。對不起，對不起……。正在清理身上雨滴的你，抬起頭。沒事沒事……

　　下雨天，我總會在地鐵，等公交車，希望再次與你相遇，一個人，撐著雨傘，默默地等，等那一個會和我坐上通向幸福終點的人。抬頭看看傘間滴落的雨點，一滴兩滴，滴答滴答。某天天氣晴，心海平靜，無風，卻又起一絲漣漪。

　　美好的相遇作文篇3

　　四月初，去登紫蓬山，期待著桃花枝頭春意鬧的盛景，那將是一場美好的相遇。但未見傳言中的“山寺桃花始盛開”，而是意料之外的綠肥紅瘦，木葉蓁蓁。好不遺憾，錯過了花期。此時陽光正好，纖云弄巧，便信步向曲徑幽處走去。

　　走廊邊有一個圓洞門，旁邊坐著幾個閑聊的老人。進門，向前走了幾步，人音全無，只聽見風帶來的一棵樹的呼吸。等待我的是一棵粗壯的老杏樹，帶著一樹的繁華與樸素，上百年匆匆歲月，靜候不語。仰頭，便是被交錯枝葉細細裁剪的蒼穹；俯視，萬千根藤匍匐蔓延，狠狠陷入黑沉沉的土地。漆黑的木板上一排排白色小字的簡介，便是它的過往？據說，身處的古寺一次次燒毀，又一次次重建，輾轉的光陰在它身上印下斑駁。古樹卻兀自地守在這兒了，向百年后的來人靜靜訴說，任雨落風驚，自巋然不動。

　　耳畔的鳥啼愈是清脆，便越覺此時的空寂。本想趕上一場桃花的盛宴，卻不想與一棵老杏樹不期而遇。

　　晉武陵人捕魚，在清溪上擺渡。當疲憊粗重的'手背無意間觸到一朵桃花的細膩美好，便丟槳棄棹，爭渡，爭渡。與一朵花相遇，竟發現了一片夢寐的寧靜仙境。

　　經文聲緩，禪意悠遠。我收下一位僧人解讀的簽文，心中沉淀下淺淺歡喜與平和。生命中總有那么多不期而遇，美好、寧靜。這些未求已應的，才是上天最慷慨的饋贈。

　　卻不曾想，錯失是另一種美好的相遇，得與失相存而未必對立。

　　美好的相遇作文篇4

　　天灰蒙蒙的，淺灰色的云籠罩在頭頂，給人沉悶壓抑乃至窒息的感覺，我伏在窗前，凝望著傷感的環境，有一次地想起了她。

　　閉上眼睛，好像穿越了一樣，和她相遇的畫面有縈繞在我的腦海里。還是哪像忐忑的心情，我跨進了初中的大門，對于我來說，這里的一切都是新奇，就是在這樣的環境里，我遇見的她，我的語文老師。

　　那天并沒有語文課，他在可見來介紹自己，她身穿淡粉色的流蘇裙，隱藏不住的少女心，看起來只有二十多歲，但深紅色的眼睛使她看起來成熟穩重，他身材高挑，披著長發，宛如人們心中的仙女，他站在講臺前，就像資深演員，與生俱來的舞臺感，沒有尷尬，沒有空氣凝結的嚴肅，她用柔和的聲音說，我叫高?，我希望能夠和你們在一起努力學習，說著說著，她笑了，笑得那樣美那么甜，把我心中一丟丟的擔憂笑得煙消云散，她就這樣無意的走進了我的心里。

　　我之前的.語文成績并不好，因為他的到來，那些平庸的詞語也變得又生氣，在每節語文課上，她和我們領略古詩的風韻，感悟人生的意義，同事也成為了我的朋友。

　　美好的時光總是短暫的，雖然時間很公平，他不會慷慨的給予某人每一分每秒，我們相處了兩年.

　　我想終有一天我們還會相遇.

　　美好的相遇作文篇5

　　此生，遇見你，是我永生的榮光。

　　——題記

　　每當玩起你送我的足球，都會想起我們那些年的故事。

　　遇到你，那是在小學剛入學的時候。那時候我們誰也不認識誰，一起坐在這陌生的'教室里，與陌生的人一起上課。

　　那時，我的膽子很小，不敢和其他的同學主動交朋友，所以我沒有朋友玩，下課不是坐在教室里發呆，就是看著別的同學快樂的玩耍，在操場上追逐打鬧。認識你那是在一節體育課上，你一個人拿著一個足球在操場上踢著，我就在旁邊看著你。你長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，剃著一個小平頭。你玩著玩著抬頭發現了我在看你，你邊喊我過來陪你一起玩，我“哦”了一聲便跑了過來。由于我對足球一竅不通，老是被你射進門。而我卻連球都搶不到，偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會兒，你看我什么我都不會，就像一個小教練，一樣一個動作一個動作的來教我怎么來射門、怎么運球、怎么做假動作。之后的每節課下課我都會來找你一起玩。談著談著，久而久之我們也熟悉了，而且發現我們的興趣愛好都非常相似，都特別愛胡思亂想，并且都懂得對方的想法。

　　美好的相遇作文篇6

　　人生在世會有許許多多的相遇——與各種人的相遇，事物的相遇，那一次次的相遇或平凡，或溫馨，或感動，或振奮，總會在我們的人生旅途中添上或濃或淡的一筆。

　　——題記

　　在我的意念里那最美好的相遇是與文學的相遇，最初的相遇是甜美的'。在一段段短小精致的童話寓言里，我與白雪公主共舞，與愛麗絲在幻境中冒險，在草屋旁與湯姆叔叔嘻戲，那甜美的相遇讓我的童年縈繞著快樂的香氣。

　　后來又與詩詞相遇，那一首首詩詞或優雅或古樸或拙趣，喜歡那“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然，崇敬那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的撼動人心的骨氣；看李白筆下的一腔豪邁，品王維詩里的愛國情懷，賞李清照詞間的清新優雅。這場與詩詞的相遇讓我的少年縈繞著寧靜高雅的香氣。

　　現在的我與散文小說相遇，在匆匆的時光里欣賞荷塘月色，在青春年華里感嘆歲月靜好。在彷徨中奮力吶喊，又去看朱自清筆下的嬌艷春天，去嗅稻草人身后的秸稈味，去看樟樹下追逐未至的盛夏。與散文小說的相遇是浪漫的，在散文中感悟青春，在小說中體味人生。讓我的青春縈繞清新睿智的香氣。

　　喜歡與文學的每一次相遇，時而甜美快樂，時而浪漫溫馨，都在我心路成長的歷程中增添了濃艷的一筆。哦，這美好的相遇。

　　美好的相遇作文篇7

　　秋天，樹葉黃了，秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，它在半空中盤旋著，飄舞著，好像是對這個世界訴說著內心的感受，它的依依不舍……它對這個美好的世界還是如此的留戀……

　　生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過大自然的魔爪，總有一天，它會干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷。回想夏日的生機，現在的葉子失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經過秋風的嚴刑拷打，最終它還是飄落下來……我的心中有一種說不出的痛苦和荒涼。難道生命的意義就被秋無情的吞沒了嗎？

　　放假了，我緊緊地跟隨父母來到郊外，郊外的空氣格外清新，郊外的太陽格外紅艷。一陣風吹過，又有幾枚葉子飄落下來了。“那是什么？”過往的行人拍著手，微笑著。一個個小小的，紅色的.果實掛滿了枝頭。那是秋葉在秋風中經歷的風風雨雨，艱難險阻，它無聲無息地闖過了層層難關。它給人們帶來了喜悅，自己卻埋于土中，可是，它是快樂的，因為它努力了，它奉獻了，它嘗到了生命的意義。我的心豁然開朗，落葉呀，我讀懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身體勾勒出最完美的弧線，你不落葉，你是我心中一只美麗的蝴蝶。

　　我們的人生就像這秋。苦難背后藏著快樂，憂傷背后藏著喜悅。秋不是生命的結束，而是新生命的開始。只要我們加倍的努力，就會迎來秋天的累累碩果。

　　我與秋相遇，與秋相識。它讓我明白了生命的意義！感謝這個季節！感謝這美好的相遇！

　　美好的相遇作文篇8

　　云與天的相遇，鑄造了天空的雄偉壯闊；水與魚的相遇，成就了生命的奇跡；而人才遇到了善于發現人才的伯樂，那么創造出的便是一個民族乃至一個國家的繁榮昌盛。

　　三國時期一方霸主劉備之所以可在亂世之中有一片立足之地，孔明的功勞很大。劉備適才，孔明擁才，三顧茅廬，只為請才。孔明自然也不負重望，為劉備奪天下之計出謀劃策。借東風、擒孟獲。件件都是功不可沒。正是諸葛孔明一系列的行為，才讓劉備在混戰之中穩住了陣腳，使天下成三分之勢，是孔明與劉備的相遇，成就了蜀國大業。

　　唐太宗李世民的統治時期素有“貞觀之治”之稱，他的臣子中，魏征無疑是一匹好馬，魏征他敢于直言進諫，不畏君王的權勢，直截了當的指出君王的過錯，甚至對君王嚴加看管，不讓李世民“玩物喪志”。而李世民也虛心納諫，聽取魏征的建議管理天下，終于使唐朝時期昌盛繁榮。正是因為魏征與李世民的相遇，才有了貞觀之治及唐朝之后的繁盛。

　　細想想，若沒有唐高宗與姚崇的'相遇，怎能有開元盛世？若沒有漢高祖劉邦與韓信的相遇，，天下統一將有誰為劉邦打拼？正是因為有了這些美好的相遇，才有了這些朝代的興盛。

　　而現代社會需要更多的人才與伯樂，只有這樣，我們國家才會繼續發展。正因如此，我們都應努力向上，爭做人才，為國家效力，使我們的祖國永遠興旺。

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