關于元旦匯演作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦匯演作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦匯演作文 篇1
星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的.勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！
我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃�？傊�，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目，（當然，也可以自愿表演。）我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的�！边@個環節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。
元旦匯演作文 篇2
XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個個精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的'話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續下面的動作真是好看極了！
表演結束后，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節目對我來說已經夠精彩了！
元旦匯演作文 篇3
時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖。現在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。
天還是那么藍，風還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最后面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是說“距離產生美”嘛！
開始時，先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來。“老譚，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應就是找他借來看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒有理會我，兩眼注視著舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終于，譚恒超擰過頭面無表情地看著我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧。”譚恒超皺了皺眉，語重心長地說：“老周，你想要看這‘故事會’的`心情我能理解，但是現在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束后，我再把書借給你吧�！甭犃怂脑捨夷樍⒖碳t了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演作文 篇4
20xx年12月31日早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了。我的心情非常地激動，因為我們班要舉行一場元旦聯歡會。走進學校，學校就充滿了喜氣洋洋的氣息，小伙伴們的臉上洋溢著節日的快樂。走進教室，教室在家長的裝扮下充滿了節日的喜慶的氣氛。同學們都帶著自己喜愛的零食，準備大顯身手。個個身著盛裝，等待著聯歡會拉開序幕。
在三個小主持人宣布聯歡會開始的時候，教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學們把自己的` 特長展現出來，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，變魔術的……有趣極了！
最有趣的就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執法。全班同學為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每個動作都自然流暢，輕盈自如。子信的魔術表演出了點差錯，但是他非常鎮定，信息十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩，因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支持。
一眨眼的功夫到了元旦聯歡會結束的時候了，我們意猶未盡的離開了教室。我永遠也不會忘記這一次聯歡會。
元旦匯演作文 篇5
摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。
有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。
有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。
有時，……
因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба溃煤妹恳欢螘r間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的.班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光，我們全然忘記了臺下的困難。
時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵是我們發揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！
元旦匯演作文 篇6
12月31日，我們五（5）班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課，班里就熱鬧起來了：有的談論你我表演什么節目，有的忙著布置教室，有的還在抓緊時間排練，大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺，大聲宣布：“五（5）中隊元旦聯歡會正式開始！”隨著臺下雷鳴般的掌聲，元旦聯歡會拉開了帷幕。
接著，同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風趣幽默的相聲表演；也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著音樂，周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上，與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響，早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的'節奏站了起來，靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場，臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著，周成杰與其他幾位同學一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著騎馬舞，一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著他們一起唱。最后，應我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節目演完后，同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中，同學們結束了這場有趣的聯歡會。
元旦匯演作文 篇7
元旦前最冷的一天，傳來一個消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這么冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時，對前面舞臺沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時雨呢?天公不作美，寒風嗖嗖地刮，就是不見有雨下。
匯演開始，第一個上臺的是羅老師，當他被主持人說成是男神時，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說，他像那些歌星一樣，閉著眼，時走時停，時而仰面長嘯，時而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當初為何來當老師，應該去當歌星，他有不輸于他人的嗓音，還有板有眼。
現在已穿越到唐朝，一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的.冷暫時放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據說有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒后發下一道圣旨：“明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發，莫待曉風吹�！闭∠肼擊妫粋�女孩子的裙子突然間掉到腰部，上身裸露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續舞蹈。下臺時，見她們都抖得不行，好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣，再搓搓……天，實在太冷了。
有個節目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝loge不一樣，一個是“1”，一個是“8”，這也太好玩了吧。
整個下午，寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。
元旦匯演作文 篇8
30日的上午，老師讓我們自己準備裝扮教室的東西，帶上表演的節目和好吃的。
下午放學以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的`上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節快下課了，校長來到我們教室說：“祝大家元旦快樂，在新的一年里好好學習”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊長去拿我們的隊旗，然后大隊長走上講臺說：“全體起立，隊旗入場，全體敬禮”。我們開始唱隊歌，最后大隊長宣布禮畢，請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺，“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺，她開始拉了，拉的非常好聽…… 時間過得真快，一轉眼就下課了，這一天我過得可真快樂呀！...
元旦匯演作文 篇9
元旦假期的第一天，是一個快樂，有趣的日子！
中午，我們來到了萬達廣場，羅老師帶我們來表演拉丁舞。
表演之前，我和小伙伴們開心地練習著拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時大家又緊張起來。只聽到主持人說：“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞臺，隨著倫巴優美的`歌聲，我們帶有感情優雅地跳著，之后牛仔歡快的音樂響了，立刻換成動感的動作，這時的我們就像一只只快樂的百靈飛來飛去，正在這時候，我聽到歌曲的末尾，我就快速的來了一個結束造型，并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級開始學拉丁，在舞蹈老師的指導和教誨下，在小伙伴們的相互鼓勵和幫助中，我覺得自己已經從一個比較害羞，沒有膽量，不敢表現的小姑娘，逐漸變成了一個較有信心，有表現欲，敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞，我喜歡你，我愛你，我會堅持一直跳下去！
元旦匯演作文 篇10
今天我去了科創A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開始，加油！
我到那大概10點左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結束后，我們去吃飯，13點左右又回到了那里，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的心怦怦地直跳，第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個唱的時候我們先過去，我拿著爸爸的手機來調琴，手機之前下載了調音APP軟件，每個音都要調，不能疏忽。調完之后在第一排坐下準備，第二十一個表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對著話筒，調節話筒高低等一系列準備動作，當時我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什么呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經伴隨我3個月了，幾乎每周六都會練1小時，我們三聽著音樂，嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的'狀態，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見后趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結束了，我明白了原來不止我一個人興奮。
短短三小時表演結束了，我們為了這三小時練了三個月，這就跟學習一樣，考試就像表演，沒有平時一點一滴的積累，以及一點一點的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意！
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