【實用】考試之后作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的考試之后作文9篇，歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
從來沒有覺得太陽光如此灼熱，像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的皮膚。哭了一晚的我頂著黑眼圈，站在陽臺上，眺望遠方。
路上的行人，安靜祥和的走著。賣西瓜的小販，聚在一起，樂呵呵的斗著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲，花在陽光下隨風搖曳。——我本不該打破這份和諧。
一只腳已經伸出欄桿外，仿佛下一秒我就會如電視劇中在高高城墻上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭：這不是電視劇。——但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績了。
幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄桿，卻被嚇得頭暈目眩，又急急忙忙地跳了下來。在心里怒罵自己沒用，再次小心翼翼的.爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。
我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那么一瞬，我徹底的打消了跨出生死之間那永恒的一步的想法。
打開空間，“去天臺玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動，大家都沉浸在考試后濃濃的悲傷當中。但我突然覺得，中考最多不過是一場考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”，不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。
我驚訝于自己為什么這么快便釋懷了心情。打開客戶端，將自己發的消極的“說說”一條、一條的刪除干凈。
學生總說，“考試之后”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說，小小年紀，哪來的什么好日子和壞日子。只要活著，便天天都是快活的；只要活著，便沒有什么困難是克服不了的。不要在考試之后頹廢掉自己的人生，萬念俱灰；也不要在考試之后過分沾沾自喜，盛極則衰。
我想，“考試之后”將永遠只是一個時間的表示詞，若能通過考試，必將更加努力。若不能，但愿處亂不驚。
考試之后作文 篇2
窗外非常黑，外面的蟲子有一聲沒一聲，顯得無精打采。
吃完了晚飯，媽媽坐在沙發上看電視，爸爸和爺爺去吃將軍肉子，而奶奶則在洗碗、打掃衛生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步，把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了，急忙奔了過來，從我手里搶過了試卷，臉上滿是期待，可等她把卷子翻過來一看，臉上的微笑頓時凝固了。
我靜靜地站在那里，不敢抬頭正眼看一下媽媽。“我……我只考了八十分”我膽怯地說。心想，這次完了，上次說好要考九十分以上的，可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。
爸爸聽到我只考了八十分，停下了手中的`棋，連忙走了過來，想看究竟發生了什么事，爸爸可能在想兒子只考了八十分，這把棋是下不去了，過去關心關心，看一下他的試卷到底哪錯了？再說這兒子平時還可以呀！這時爺爺發話了：“我的孫子已經很不錯啦，八十分明明就很高了，快點陪我下棋。”可能爺爺生怕爸爸對我發脾氣吧。媽媽盯著試卷的題目看，大概她在分析因為這是一張撥高卷難度高所致？還是因為我不認真而錯的？
我也不傻，立馬回房間寫作業，可我也心不在焉。根本沒心情寫作業，時不時就往媽媽那邊看一眼，真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開了，那是發自內心的笑，我心里的那塊大石頭總算是放了下來。媽媽走了過來，撫摸了一下我的頭，說道：“這是撥高卷，你們班的總分應該也不會太高，這個成績過得去。下次加油！”接著媽媽和我分析了錯題的原因。
許久之后，我自信地拍拍胸膛：“下次我一定考九十分以上。”媽媽笑瞇瞇地點點頭。這時，外面的蟲子也唱起了歌。
考試之后作文 篇3
陽光明媚的一天，似乎一瞬間烏云密布，是啊，今天會有一件令人開心的或者悲傷的事情發生——發試卷。
“嘭嘭嘭——”一聲聲腳步聲向我們逼來，連老師！老師的出現讓同學們大吃一驚，不過同學們的眼睛死死地盯著老師手上厚重的考卷，關鍵連老師陰沉著臉，這使同學們緊張不已——這次肯定沒考好。
“咣！”老師用力地將試卷甩在桌子上，這把我嚇得心里一咯噔。老師的`雙眼如同兩把利劍，將冷嗖嗖的光射向我們，這讓同學們不敢正眼直視老師那教鞭般的目光。
考卷發下來了，我第一時間用手捂住成績，生怕被別人看到一分一毫。我兩眼一閉鼓起勇氣露出了一個數字——是零？我眼巴巴地望著那鮮紅的數字，心里想：“解放軍戰士用生命換來了我們幸福和平的生活，而我們，用一張張試卷換來的卻是一次次訓斥。”我把手伸開，用力捂住眼睛，露出一條縫，我考了九十八分，天哪，滿頭的烏云一眨眼毫無蹤跡。
我把目光鎖定在數學學霸恬圓同學的身上，只見她毫無壓力地翻開試卷，一百分滿分！她嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，還不忘樂呵呵地為自己鼓掌，她開心的同時還在進行“學霸義務”做筆記。
再轉過來看看我同桌的表現吧！他眉頭緊鎖，好像隨時要把分數撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是個兩位數，在我多次追問下，我得知了他的分數——五十九分。他十分懊惱，自言自語道：“我明明有認真復習的啊，怎么會考得這么差？”善良的連老師給他的考卷上加了五分復習分，他馬上樂得手舞足蹈，連老師又說了一句：“不過你要把你的所有錯題都抄五篇。”這如同晴天霹靂，使同桌剛剛上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。
我覺得考試之后及時訂正，用心總結，每次考試都將是一次邁向學霸的旅程。
考試之后作文 篇4
我懷著滿滿的信心希望這次考試我能考好，但是成績一發下來，我一看才考了七十六分，我的心立刻就變成了一盤散沙，偏偏老師還說回家要讓家長簽字。
我傷心的慢慢走到公園，腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣，我看看天，天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣，我又看看假山，上面的苔蘚垂頭喪氣的好像在說：“你要做好心理準備呀！”小河里的水不時出現幾個漩渦，就好像有炸彈隨時可能爆炸，河里的小魚偶爾蹦出水面，我只覺得它要跳上來咬我一口，這時，一陣風吹來，樹上的葉子“嘩嘩”的'響了起來，既像在嘲笑我，又像在給我的悲慘命運做伴奏。
我一步一步的走回家，在路上天空越來越暗，風越來越大，就像一群人在哭。我到了家，媽媽和藹的問：“你考了多少啊？”我吞吞吐吐地說：“七……七十六。”我原以為馬上要火山爆發了，可是，媽媽親切的說：“這次考的不好，下次一定要努力！”突然，我感覺天亮了，太陽公公好像在說：“加油！”
從現在開始，我一定要好好學習，爭取下次考一百，不讓家長失望！
考試之后作文 篇5
考試之后，望著鮮艷的98分時，我無言去面對。
“談佳敏，你上課干什么去了，這么點分數你對得起誰。你說說，老師對你的期望多高，這就是你的回報。虧你還是優等生。全班80%都考到了110分。你看看，你看看……”之后老師在斥責什么我以無力去聽了。“回去給我寫5000字的檢討！上課去。”老師撇下一句話，我無力地走去教室。
掛著淚痕的我，蕩盡了教室。一陣譏笑聲悠然而起……“哈哈，白癡，一點分還哭。”只見另一個人還接著嘀咕道：“聽說她是全校第一名的成績保送進來的`，獎學金每月200呢！”第一人故意大聲說道：“什么啊！還不知道畢業考和入學考試做了什么手腳。切——”
第二天，我的檢討如實被貼了。
我隔離了所有。每天在昏暗的燈光下復習的不總是我嗎？每次考試我把班上的平均分不是提高了很多嗎？但為什么每次背黑鍋的都是我？為什么老師從來都不相信我？為什么老師不聽我解釋？
考試之后作文 篇6
我走出考場，長長地嘆了口氣，旁邊陸續走出教室的同學，正在興奮地討論著剛才的考試。我嘆了口氣，考砸了，回去怎么向家里交代啊。回想昨天，(.)我曾拍著胸脯，信誓旦旦地向家人保證一定會考出好成績的。我拖著沉重的雙腿走出校門。夕陽西下，我避開往日相約同行的'朋友，獨自走在回家的路上。夕陽不再美好，紅得有些刺眼。考試失利的陰影籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來，考試之前的我曾是那般自信，現在……唉！
“馬上就要考試了，我們都看好你哦！我先預祝你取得成功！”小林同學的話似乎又在耳邊回想。“考試時細心點，這次你肯定會不負我望的。”還記得老師那期盼的目光以及對我說的這句話。老實說，考試之前，我的學習狀態確實很不錯，各門功課的作
考試之后作文 篇7
一個陽光明媚的星期三，語文老師來到我面前，說：“雷雅惠同學，你第三單元的成績進步很大，得了全班第二名。”老師說著說著，把我的試卷放到我的.書包里。我心想：哇！這么好的成績，晚上讓媽媽高興高興。
上課時，老師把同學們的試卷放到桌面上，然后說：“第一名是90分，第二名是89分，第三名是85分。好，評評試卷。”
我感到今天上課的時間過得特別慢，好不容易熬到了放學，我飛快地跑回家。我神秘地問媽媽：“你猜我幾天第三單元語文試卷多少分呀？”媽媽見我這么高興，于是回答說：“應該是80幾分吧！”我回答說：“對了，89分。”我把試卷遞給媽媽，媽媽開心地說：“加油。”
晚上，我躺在床上。啊！我多么想考到90幾分，讓媽媽更開心呀！
考試之后作文 篇8
現在該做一個寒假計劃了。
這個寒假我準備讀書。讀什么？我已經定下來了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了。可不能囫圇吞棗。另外，讀書筆記也是必須的。昨天我看了前兩回，那里的故事情節，真很吸引我。
第二件事，就是下學期的課程。任務還是很艱巨的，數學又變難了，英語也不太簡單了，我必須認真。很多同學都去了補課班，我沒去。我可不贊成補課，那樣會更累的。倒不如自學。嗯，努力吧！
數學希望杯也是個不簡單的`事兒。我買了輔導書、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動腦筋是不行啊，還得下功夫，爭取開學拿下這一關。加油。
再有就是體育鍛煉了，這個寒假我準備練短跑，練長跑，增強體質。這要的就是耐力了，得持之以恒，堅持不懈，才能達到效果。
好了，現在看一看這個計劃吧。喲，真忙！可我相信，我會度過一個充實、有意義的寒假。最后祝同學們寒假愉快。
考后第一天。
考試之后作文 篇9
考試終于結束了。我感到一身輕松，身上的擔子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對一下答案吧。
“判斷題是：√√√×。”啊？我寫得可是×√√×呢！難道我錯了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現出一幅圖畫。柳公權寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應該去相信哪一種結果。
“我想我應該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室后，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認為應該考幾分？難不難？。問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學會。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。
雖然，語文不錯，但是數學考試讓我坐立不安，夸張時還會打給同學電話對答案，和別人一樣時，我的'眉頭就不會皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時，我的額頭又會鎖緊。
我想到：我前一次，我數學考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看著我，時不時還嘆口氣，說小東西太笨了，數學怎么會沒考好？怎么一點也不像你爸爸。，和以前生活比就是一個天上，一個地下了。
唉，分數就像一顆隕石，隨時都會降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺的關系，我害怕真有一天會這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現在的分數，這樣能滿足家長求分數的心，也能留住孩子的自尊心。
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