弘揚勞模精神的事跡范文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的弘揚勞模精神的事跡范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
弘揚勞模精神的事跡 1
學校組織的勞動課，讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的'公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
弘揚勞模精神的事跡 2
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的.社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為!
弘揚勞模精神的事跡 3
星期三，我們五年級聽了原青年路小學的校長張校長的勞模事跡，我的腦海里不禁浮現出了張校長當年認真工作的畫面。
張校長的事跡感人至深。有一次，張校長帶著他的兒子去工作，半路上，下著雨，他們突然摔倒了。可是沒辦法，為了工作張校長還得繼續向前走，生怕遲到了。到了辦公室，張校長就開始工作。張校長的兒子困了，張校長就在地上鋪一個墊子，讓兒子睡覺，而自己卻在認真工作。聽張校長說，他最長的一次工作竟然達到了三天三夜。如果我們三天三夜不睡覺一定受不了。正是張校長對工作的熱愛，才使他帶著極大的興趣，堅持了三天三夜。
還有一次，徐州市教育局的人來聽課。當時青年路小學是第一個有電化教育的.學校，上級的領導來聽課，就是要看看電化教育怎么樣。有一段朗讀需要配上音樂，是紅軍過完草地的一篇課文。張校長就每天聽收音機里一個電視劇的聲音，正好符合課文，就把它們錄下來，課文朗讀配上音樂，就更加生動了。可是，光有聲音，沒有圖片怎么行？張校長又想出一招，在投影儀上的圓片上畫圖案。可是圓片上太滑了，根本畫不上畫。這又怎么辦？他絞盡腦汁，最后還是在一本書上找到了答案：在上面涂上一層大蒜汁。張校長用這種方法成功地上了一堂電化教育課。正是張校長的不懈努力，青年路小學才由原來變成了今天的百年老校。
最后張校長告訴我們：人無我有，人有我優，人優我變，超越創新。
就這樣，尋訪勞模活動結束了。
弘揚勞模精神的事跡 4
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來制造……”大家肯定很熟識這首歌吧，沒錯，五。一勞動節來了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦!干什么好呢？我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不明白一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透亮玻璃洗潔凈，之后又用抹布把鐘面擦潔凈，大功告成!正值我快樂的時分，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，媽媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦潔凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!
接著，我又收到了一個艱難的任務——換魚水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的'盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見了馬上拿來拖把，并嚴格的對我說“以后肯定要留意!”
我看著我一天的勞動成果，心里別提有多快樂了!累并歡樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習!勞動最榮耀!
弘揚勞模精神的事跡 5
他，有著樸實的容顏、偏瘦的身材和不時流露出率真的笑臉，甘把青春化作滴滴汗水，融入在這千米井下，始終以兢兢業業的`態度，扎根煤海，求真務實、勤奮進取、勇于奉獻的工作作風，為礦山安全生產做出了自己的貢獻。
他叫XX，現年32歲，大學本科學歷，中共黨員，工程師。 2022年6月，畢業于河南理工大學礦井建設專業的他，一走出校門就孤身一人來到XX煤礦，扎根在這美麗的十里礦區。經過自己不懈的努力，XX先后在XX年5月榮獲公司“優秀團干部”榮譽稱號，XX年12月榮獲XX市“優秀青年崗位能手”榮譽稱號。XX年12月榮獲公司“優秀青年管理人才”榮譽稱號。XX年7月榮獲黨風廉政建設“先進個人”榮譽稱號。
除負責平日的礦井設計、采掘生產相關工作外，XX還積極研究礦井安全生產管理工作，他覺得，安全管理工作做好了，才能科學有效的指導安全生產工作。在生產中，他對每項工程啟動都深思熟慮，制定措施，精心組織施工，凡每項工程在施工中遇到地質變化，都必須及時調整施工措施和施工方案，保證安全生產。礦井每旬工程質量檢查驗收，嚴格上尺上線，按標準執行。嚴格制度措施的兌現考核工作，使管理工作制度化，考核工作標準化，有力促進了礦井的安全生產工作。
弘揚勞模精神的事跡 6
在工作中遇到一些新問題時，xx總是把年輕的隊員們叫到身邊，手把手地現場教學。遇到困難，他又總是站在第一線。今年3月3日中午時分，位于撫生路330號前的兩根電桿被路過的大車撞倒，電桿之間的一臺變壓器摔壞，致使撫河以西、朝陽洲中路以南直至朝陽農場大面積停電。情況險急!正在外面搶修的xx接到事故報修，立即帶領第一批搶修人員5分鐘后趕到現場，10分鐘后，留守值班的隊員按照現場發回的指示，緊急調配好車輛、物資趕到。大家齊心協力，趕在下午14：30前恢復了兩條線路的送電。
“一個黨員就是一面旗。”行動的感召力是無窮的。在xx的榜樣帶動下，隊員們爭先效行，團結拼搏。工作時，沒有你推我搡，只有爭先恐后;生活中，沒有得失計較，只有互幫互助。他們是同事，是師徒，是戰友，是兄弟。
跟xx在一起干供電搶修19年的副班長黃良華深有感觸地說，在xx的言傳身教下，班員們團結友愛，親如一家人。一次，班員羅德明的兒子不慎從二樓摔下。xx聞訊后，從現場搶修完畢，連午飯也沒來得及吃一口，心急火燎直接趕到醫院看望。班里的其他隊員則自告奮勇地承擔起更多的`工作任務，讓羅德明安心地照顧好孩子。
今年的年三十，xx跟往常一樣，早早來到班里，等待著與班員們團聚。班里的同事想到xx多年都沒跟家里人吃頓團圓飯，都“趕”著他回家。xx笑笑說：“這里也是我們共同的家啊!我這個家長怎么能缺席呢?”就這樣，他堅持留下來，和隊員們一起在值班室里一邊守著電話，一邊相互祝福著新年，度過了又一個特殊的團圓夜。
弘揚勞模精神的事跡 7
我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過自己的觀察，有了一些認識。
他們不是圣人，但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞模總是給人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時候，總有種如沐春風的感覺。他們樂觀面對生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動中發現各種各樣的樂趣，跟他們一起勞動，你會覺得他們是真正的玩家。
他們的生命飽滿著活力和熱情，他們是真正熱愛勞動的，并不因為所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱情。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里，這些個就知道傻干活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計，冒傻氣。其實，很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質的勞模們，哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的.貨真價實的價值體系!他們善于算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱量細算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!
他們更多的是腳踏實地做幕后的堅定支撐，他們不愿意把時間花費在臺前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無聞，除了身邊的人，沒有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進取的精神風貌。
通過對勞模的細致觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，愿意照他們那樣去做：勞動的時候心情是舒暢的。用心體驗勞動的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠中去，放飛真誠的理想，立足腳下的土地!
弘揚勞模精神的事跡 8
一說到勞模，很多人都聯想到那些做出巨大成就，披紅掛彩，經常在報紙媒體上大肆宣揚的風云人物，而我所關注的勞模卻恰恰是生活在我們身邊，容易讓人忽視的平凡人。
寬廣潔凈的大路上
當晨曦中的第一抹陽光沖散了夜晚最后的黑暗，當夕陽把最后一片紅光灑遍暮色將至的小區。一個稍有點佝僂的推著小車，拿著掃帚身影總會出現在寬廣的大路上——他就是我們小區街道的保潔員王師傅。一年四季，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他用汗水和污垢換來了我們小區街道的潔凈。每當我看到他那張疲憊但很滿足的臉時，一股暖流激蕩著我的胸腔，辛苦我一人，潔凈千萬家，這不就是我身邊的勞模嗎。
充滿活力的校園里
教室里，看著老師那慈愛的面容，我們會很放松自如。看著老師那溫柔鼓勵的.目光，再難的題目也難不倒我們；看著老師那恬靜美麗的微笑，我們的讀書聲總會變得溫柔，富有感情。辦公室里，老師在辛苦地批改著一本本作業。看著，畫著，嘴角洋溢著微笑。我笨拙的筆實在無法贊美您——老師，我只想說，老師，您就是我們人生道路上的可歌可敬的勞模。
溫馨的家里
自打我們降生到這個世上，一份不可推卸而又光榮的責任便落到他們肩上，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽，從呱呱墜地到嗷嗷待哺，從蹣跚學步到牙牙學語，從不諳世事到長大成人，每一步都離不開我們的爸爸媽媽，他就是我們身邊的勞模，不計代價，不求回報的勞模。
他們就是我心目中的勞模，我心目中的勞模，多得實在是舉不勝舉，再多筆墨也寫不盡、敘不完。就讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們！
弘揚勞模精神的事跡 9
我是公司項目部的一名新進員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑借自己刻苦鉆研、農業銀行員工先進事跡勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業業的做事態度。
不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業務內容，還想方設法積極調動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業知識和親身實踐，積極參與和配合了設備點檢方的工作，為有效把控現場設備的異常狀態和生產的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。
于20xx年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上，他認真學習、虛心求教，企業優秀員工先進事跡材料在領導和師傅們的關心和指導下，不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環境，而且還熟知了各個系統的電氣圖紙，并加以運用。還對多個生產故障問題發表了具有自己真知灼見的.看法。
例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置，并積極參與到這項工作當中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴重時，節省了現場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發生移位。在確保生產崗位人員安全的同時，還方便了回裝。
弘揚勞模精神的事跡 10
在xx有這樣一輛出租車，在駕駛室的上方“雷鋒車隊”牌子異常醒目，駕駛室溫馨典雅，乘坐這輛車會有不一樣的感受。車的主人就是xxxx出租車公司司機xx，xx年榮獲自治區五一勞動獎章稱號。
作為一名出租車司機，xx把出租車運營當做事業來做。他熱情服務，文明待客，從不欺客宰客。每當乘客下車時，他都及時提醒乘客不要忘記東西，友善對待每位乘客，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。他從不拒載、不拼車，讓乘客坐得放心，坐得舒心。
傳承雷鋒精神是xx不懈的追求，xx年在他的倡議下，出租車公司的哥、的`姐自發組織雷鋒車隊，他出任首任隊長。組建之初僅有11輛車，他制定規章制度，確定加入“雷鋒車隊”的標準，開展評星定格，加入雷鋒車隊的車輛越來越多，雷鋒車輛增加到70多輛。在他的帶領下，這個車隊文明行車，禮貌待人，拾金不昧，樂于助人，雷鋒精神在這個集體得到傳承。有一次高考期間，xx路過一處公交車站臺，見一女生拿著鉛筆袋著急地等公交車。他停車一問，原來這個參加高考的女孩只因身上裝了兩元錢，只能等公交車。他二話不說，免費把女孩送去考試地點。從那以后，xx和他的雷鋒車隊始終如一，每年免費接送高考生。
作為出租車司機，xx待人熱情，樂于助人。有一次，他拉載一對回族老夫妻去診所治療，交流中得知老人每天都要去診所，他毫不猶豫地決定免費接送老人。每天下午4點30分，他準時在小區門口等候，小心翼翼地把老人抱到后座，并將輪椅折疊放入后備箱，將老人送往診所。就這樣，他一直堅持到老人的病看好為止。
xx沒有忘記自己是一名共產黨員，在駕駛中，嚴格遵守服務規范，保持著裝整潔、車況良好、車容車貌干凈，始終提供著優質文明的出租車服務。他參與多項公益活動，為貧困家庭捐衣物，送愛心，為孤寡老人掃衛生，送溫暖等，用自己的行動詮釋雷鋒精神。在他的帶動和影響下，有十幾名從業人員向組織遞交了入黨申請書，成為入黨積極分子。
弘揚勞模精神的事跡 11
以前常聽爸爸媽媽和報紙上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！
那是去年的勞動節，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！
終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的'打動了我！我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋、可樂瓶、盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我想“怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的？”而今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮！我們真是應該珍惜他人的勞動啊！并不是為了金錢。如今還有誰會這樣心甘情愿做這種即臟又累的活兒啊！我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面！
勞動是最光榮的，最大的榮譽是勞動，同學們，讓我們攜起手來，一起去勞動吧。
弘揚勞模精神的事跡 12
俗話說：“醫生的嘴，護士的腿”此話一點不假呀。上班后，才體會到做護士是多么的辛苦，值一天班幾乎要走十多公里的路程;一個夜班下來，兩腿常常都邁不動步，連續兩個夜班，腿腳都會腫的。護士不只工作辛苦，而且是每一個人都不情愿做的。因為僅僅是打針輸液，給病人端屎端尿的，工作技術含量很低，似乎任何一個人都可以來做護士的。我們這些經過三年學習所學的知識一點都用不上，當時，實在感到這個職業真的不怎樣。遇上不講理的患者，偶爾還會感到人身不安全，我的同事就曾被患者的家屬打過，所幸未有嚴重后果。因此，人們歧視這個職業，不情愿做這行也就是理所應當的了。
后來年年都有了護士節，我們這些護士也可以揚眉吐氣了。首先是護士的工資提高了，緊接著護士這個職業再也不象以前了。想成為一名優秀的護士，則必須有過硬的醫學基礎知識，醫技操作能力，同時還需要有心理學方面的知識。要懂得如何給病人做心理疏導，如何針對不同病人以及病人的不同時期指定合理的可行的計劃書。就這樣，很快的，愿意做護士的人逐漸多了起來。但依然是不足以滿足病人的需要，而且差距是相當大的，同時，護士隊伍的素質也還有待進一步提高。
現在的護士再也不是被動的執行醫生的醫囑，再也不是只會跑腿的護士了。他們常常在死亡病歷分析、重癥病人的治療、危急重病人的搶救中起著舉足輕重的作用。由于工作的需要，現在我已經不再是一名護士了，但對護士的那份感情依然是永遠都割舍不掉的。每年護士節的這天我依然會參加醫院組織的護士節活動，興趣一點都不會減，而且聽著我的`那些小護士對自己職業的歌頌與感慨，自己也常常開心的笑出聲來的。在家看電視時也特別偏愛有關護士或者醫生的節目，老公和兒子也會常戲說：“怎么，是不是還沒做夠護士啊。怎么什么時候再回去做呀?”其實，在我的心里偶爾也會真的有這種想法的，我也說不清這到底是為什么。
什么時候，才可以沒有了護士節，人們才可以將護士作為一份崇尚的職業、高尚的事業。
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