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印象自我介紹
當進入一個新環境，我們有必要對自己進行適當的介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的印象自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象自我介紹1
大家好、俺叫黃杰、是個女的、搞的是播音主持專業，性格很開朗，還是未成年呢!來自湖南，我的興趣愛好很多，比如愛運動(跑步跑出去就是被抬回來了的，打籃球但球就是不聽話老向別人籃筐里進，不過每次我都阿介意，因為我想得開，我就是這樣的，我原諒我自己，呵呵(爆笑)、、還有什么琴棋書畫啊!都懂點、但都是缺胳膊少腿的，不全面、呵呵)謝謝大家能聽我的'自我介紹，謝謝大家，請記住我、我叫黃杰、謝謝、我也會記住你們的。
印象自我介紹2
由于工作性質，我平日閱人無數，但印象最深的卻是在今天，而且是一個實習生的崗位。源于她的面試自我介紹環節非常到位，一下子給我很深的印象。無論從條理性和針對性都屬于上上之表現。一開始進來，我沒有特別在意，無論是著裝還是打扮都是在普通不過的那種，由于事先有見過她的簡歷，成績非常好，甚至享受到國家級獎學金。但就我個人經驗而言，會拿獎學金尤其是一等最高獎學金的同學，80%面試能力工作能力都不是想象的那樣好，所以對她的期望值我不是很高。
當我們進入第一環節，自我介紹，我就發現她是一個面試準備非常充分的求職者。首先在說明自己姓名和專業后，并沒有按照我常規聽到的介紹自己的'獲獎情況，而是直接告訴我她有三大特點：責任心、能吃苦和身體好。用非常簡明扼要的實際數據對相關特點給予論證，同時指出這個特點對所要實習的職位所起到的正面作用。也就是她在給自己進行職位匹配。可以講事先她做了相當充分的準備和調查，從其他途徑了解到實習職位的工作特點和相關要求，將自己的特點非常有針對性的予以展示,這是內容上。
在表述過程中，她的思路非常清晰，表情自然，語言流暢。我一下子就會感覺到她是有備而來，對公司了解程度相當的多，也非常清楚公司的要求。我要承認的是我還沒有進行面試提問就已經被她打動。這是非常罕見的。接下來我就她例舉的案例進行提問，反應快速、回答準確，很干練也很坦誠。雖然沒有典雅的服飾，沒有優美的聲音，但這些似乎都不重要了，因為她的態度，和對這份工作的了解程度，已經讓我確信她是喜歡并適合這個職位的。
不得不承認她是非常聰明的，因為簡歷已經讓我確信其學習能力沒有問題，對于一個成績優異的學生，我最擔心也就是是否有責任心、團隊合作精神和忍耐力。而這些疑慮都已經在自我介紹中得到了很好的回答。同時她還讓我明顯感覺到是一個很有條理性的人。面試結束后，她坦言，自己做了很多功課，無論是自我介紹還是上網查詢了解公司情況，都是做足功課，想好應對方法才來的。所以我要對各位同學說，無論做什么只要你認真對待，充分準備，你就會有收獲！
印象自我介紹3
大家好!我的名字叫做xx。我是一個又調皮又可愛的女孩，雖然‘調皮’‘二字用在一個15歲的少女上不太實際，但是確實如此啊!
想知道我為什么說自己調皮嗎?接下來就是解開謎團的時侯了!
那是一個’鳥語花香、陽光明媚‘的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日，我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最愛的味道，當我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個惡作劇那就是給它加了一點與眾不同的味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁，我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前，然后禮貌的說了一聲’阿姨生日快樂‘說完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽’啊‘一聲，’好甜啊!’我聽了捂著肚子在沙發上哈哈大笑說’阿姨你中計了!哈哈，因為這是我的‘惡作劇’嘿嘿!‘呀!原來如此!’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧!阿姨聽了帶著笑意的說’沒事蛋糕我很喜歡。‘然后便就這樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來了我聽了便迎合的說了一聲‘哦知道了我再也不會了。
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點調皮呢!不過!我并不是真的只有調皮的一面還有可愛的一面!
我喜歡說話，喜歡嘮嘮叨叨的不段說話，所以下面這篇小短文正是因為我說話的習慣引出了一個小笑話，事情就發生在昨天，我跟一個朋友聊天，聊著聊著嘴似乎就停不下來了，多虧朋友把一根硬質棒棒糖塞進我的`嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來，雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現，出現的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈，我們應該為它追悼不是嗎?!哈哈，怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑啊!
不過這就是我調皮可愛的我—_
印象自我介紹4
尊敬的各位考官、各位評委老師：
我叫xxx，現年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經在，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可，通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的`自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好，給公司帶來收益，使自身不僅在物質方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
印象自我介紹5
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于xx小學，曾經是班上的x班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的.不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
印象自我介紹6
一、姓名加戲什么叫姓名加戲？就是讓你的名字賦予其它便于記憶的聯想。
�。�1）諧音法。大家好，我叫吳勇，吳國的吳，勇敢的勇。記得小時候我每次考試考得不好的時候，我媽叫我吃飯的時候總是板著臉，連著把我名字也改了：無用，快過來吃飯，小心餓死你。
（2）故事法。大家好，我叫陳路森。耳東陳，馬路的路，森林的森。爸媽住農村，我媽快生我的時候，由于到醫院的路途很遠，結果就在去醫院的路上生了我，所以我爸就給我取名為路生。不過后來想了想太土了，就把生改為了森林的森。給自己的姓名加戲后，生動具體，別人會很快記住你，幽默的介紹也會迅速拉近與人之間的距離。但是這種加戲聯想，要是正面的、積極的，不能是負面消極的。例如，我叫秦灰，秦檜的秦，灰飛煙滅的灰，這樣的介紹會嚇到一片人。
二、展現對方關注點在很多情況下，我們自我介紹都是帶著目的的。
比如認識朋友、見對象家長、競聘演講、商務談判等生活工作場合。所以介紹完姓名后，我們接著對方關注的點做一個好的展示。如果是競聘面試，你就可以把自己的擅長面跟成功經驗順帶講出來，因為面試官相對于你的興趣愛好什么的，更想了解你的工作經驗及工作能力。如果是跟老板做產品及服務講解，那么接下來就要好好表明一下你的身份：你要表明你是哪方面的負責人，跟哪些公司有過合作。首先負責人的身份，就是表明自己是可以直接跟老板對話的，這樣就避免了老板的輕視，而錯失了合作機會或者是陷入低人一籌的被動談判中；其次講出你成功合作過的`公司，就是在側面告訴老板，在這方面你是很專業的、很出色的，可以真正幫到老板公司的。
三、表明目的展現完對方的關注點后，這時你就要告訴對方你的“目的”。
例如：某公司出現了員工不團結、內部矛盾很尖銳的問題，老板很是著急，便請來了業內知名的企業內訓師給他解決問題。內訓師先是讓老板把員工召集起來，然后讓老板現場回避。在簡單自我介紹后，內訓師說：我今天來的目的是來跟你們談心的，然后就家里長家里短的聊了起來，最后公司員工出現的所有的問題都被員工自己說了出來。再通過跟老板的商議，找到解決辦法，制定了新的公司制度，解決了這個讓老板一直頭疼的問題。表明自己目的，不僅僅只是想讓對方知道自己的講話目的，更多的是讓聽眾對你的初步定位是利于你的。做自我介紹，都是面對陌生人，通過一個短短的介紹，讓聽眾對你有一個正面的、有高度的初步定位，對接下來的不論是演講、合作、談判等都有一個很好的鋪墊。掌握了這三點，讓你自我介紹更出彩，讓人印象更深刻，更重要的是讓人對你的定位更高。
印象自我介紹7
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于xx小學，曾經是班上的x班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的`學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
印象自我介紹8
尊敬的領導：
大家好，我是名強，演講培訓師。
我曾經是一個演講小白，作為培訓項目經理，因為不會溝通表達，好幾次項目主持開場失敗，內心極度苦悶，原本就有些性格內向的我，變得更加的自卑，不敢走上舞臺，面對眾人發言。
而20xx年9月，我加入堅持星球學習演講，我的人生發生了一系列的改變。
參加21天線上演講訓練營，每天早起1小時學習并完成當天作業，發給導師和饅頭點評，晚上下班回家再次進行迭代優化，導師和饅頭極致利他的點評和鼓勵，給了我無窮的力量，給了我堅持的勇氣，最終我成功完成大作業，順利畢業。
接下來，我浸泡在堅持星球，從面條成長為饅頭、導師再到演講教練，我先后獲得了演說大師班班級冠軍、線下演說生產力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫作訓練營冠軍、第5期聲音訓練營亞軍、第44期21天演講訓練營冠軍學員導師等榮譽。
20xx年3月，我獲得龍兄老師《匯講》版權課程認證，并在公司給訓練營學員講授，大獲成功，成為6門課程中滿意度最高的.一門。
我不再恐懼舞臺，而是愛上舞臺，我主持了10余場項目開班或結營典禮，都得到了學員熱烈的回應。
經過一次又一次的挑戰，收獲一個又一個結果，我變得越來越自信。
演講改變了我，而我也希望通過演講幫助更多人。
于是，我立志成為一名優秀的演講培訓師，幫助1萬中國人提升演講能力。
最后，送給大家一句話，如果你不知道干什么，那就去學習；如果你不知道學什么，那就去學演講；如果只學一個技能，就可以給自己帶來一系列的改變，這個技能，就是演講。
印象自我介紹9
我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載，人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女，號稱一朵梨花壓海棠的`玉面小白龍，帥到掉榨！
本人沒什么優點唯一的優點就是沒有缺點本人基本全是缺點最大的缺點就是只有優點如果靚仔是一種罪，我已經罪犯滔天；如果有型是一種錯，我已經一錯再錯；如果聰明要受懲罰，我豈不是要千刀萬剮；如果謙虛都要受折磨，我又點能逃得過？
本人年方23，英俊瀟酒。七歲學文，九歲習武，12歲會泡妞，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，每外出行走，常引美女回頭，帥哥跳樓，心地善良，樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義，我百思不得其解，同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了…據說，我出生時，天空的北方，出現祥云一片，漸漸由遠至近，飄到我家房頂后，幻化成一個字：帥
印象自我介紹10
大家好！我是巫溪縣城廂小學四年級（1）班的學生，我叫xxx，兒子的“子”、唯一的“唯”，可見我是爸爸媽媽心中的寶貝。我今年10歲，我是一個熱愛學習而又活潑好動的.小男孩。
在班上，我的成績還不錯，老師欣賞我、同學敬佩我，我在班里的“人氣”還很“旺”呢，今年，競選當上了班長。課堂上，我會把手舉得老高，搶著回答問題；下課后，我和班里的伙伴嬉鬧玩耍，累得滿頭大汗才回到座位上。課外，我特別喜歡看書，《三字經》、《格林童話》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》……好多好多的書我都看過，《三字經》我還能背下來好長好長呢。當然我也不是書呆子，我愛好各項運動，什么乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡，而且還喜歡和大個子一決雌雄，別看我個子小，不少人都成了我的手下敗將呢，我最拿手的還是抽“陀螺”，我會讓陀螺轉上好久好久都停下不來。
我也有缺點，最大的缺點就是粗心大意，有一件事我至今都記憶猶新，那就是到二年級了，我還經常把b和d、p和q搞錯，弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。
朋友們，非常高興和你們交上朋友，讓我們在一起相互學習、共同進步，為建設祖國努力學習吧！同時，也真誠地邀請朋友們到巫溪縣來，那可是一個山清水秀的好地方。謝謝
印象自我介紹11
我的名字叫xx�？傮w來說，我的個子其實并不矮，只是和班上的高個兒比起來，就遜色多了，目前處在的年紀里——18歲。
我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對事情不太上心。小學的時候，學校就在我家對面。我卻常常七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”�，F在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等，這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高，我也希望在以后的`學習中改掉這個毛病。當然，我也有決心改掉我的缺點和壞習慣。至于我的優點，就靠大家的發掘了!
我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合"，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。
印象自我介紹12
我叫xxx，畢業于xxxx校園xxxx專業，選修xxx。
在校園期間，主修的專業課有xxx（此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹透過系統學習，自己掌握了那些技能，具有哪些潛力）。根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課xxx，在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作，應用了xxxx（應聘相關的課程）技能及xx知識等，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xxx的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在校園中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的.職責心。
在那里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得以應用，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，在這個職位上發揮自己的能量。
印象自我介紹13
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了…
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的`紅線的一頭覓到另一頭��！
巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說呢？
說了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
印象自我介紹14
各位領導，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來自xx中學的xxx。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我帶著一個主持的夢想，已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的`愛好。
不管現在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔！這就是我，狂奔的我！請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。
印象自我介紹15
尊敬的各位老師：大家好！
我叫_X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于_X小學，曾經是班上的_班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_X。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的.不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！