關于風波的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于風波的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關于風波的作文 篇1

　　我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同，總喜歡時不時地頂幾句話。

　　前不久，又發生了一件事。那天晚上，媽媽四處找銀行存折，直到把家翻了個底朝天，存折仍不見蹤影，媽媽眉頭緊鎖，手托著下巴，想了一會兒，像名偵柯南一樣，去詢問“嫌疑犯”爸爸。

　　爸爸正躲在他的安樂窩——沙發上看電視，看得眉開眼笑，眼前突然變出了氣勢洶洶的媽媽：“喂！存折呢？”爸爸嚇得全身顫抖，不敢去看媽媽，閉上眼睛大喊：“冤枉啊！你什么時候看見我碰過你的東西啦？”一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上，氣得媽媽紅潤的臉都綠了，眼睛里噴射的怒火灼灼傷人：“哼！那你說在哪？難不成長翅膀飛了？”說完，又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落，眼睜睜地看著這出“悲劇”上演，卻無能為力，心里像有千萬根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間，傳來刺耳的乒乒乓乓的聲音，無奈地長嘆了一口氣。

　　突然，房間里傳出一聲驚喜的叫喊：“快來看，在這兒！”我和爸爸互相看了看，百米沖刺似的進了房間。只見媽媽手里拿著存折，欣喜若狂，眉毛好似彎彎的月牙，眼睛里的怒火被大水平息了，嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場風波即將結束，正在感謝知情的存折從天而降，卻沒料到還有一場更大的風波等著我們。只見爸爸一個箭步沖上去奪過媽媽手中的一個包，小心翼翼地放回抽屜藏好。他長長地舒了口氣，轉過身對媽媽說：“你別亂動這個包，里面有我一生的心血呢！”剛剛滅掉的火又燃燒起來，媽媽的火氣又上來了，變成了兇猛的'獅子，扭過頭去，一臉的不屑：“都是一家人，我能把你的證書怎么樣？燒了？”爸爸四下瞧瞧，故意壓低聲調：“那可不一定！”天哪！這兩個人是怎么了？頭腦發高燒了呀？句句針鋒相對，雞毛蒜皮的事用得著這樣大動干戈嗎？這時，他倆尷尬地相對著，誰也不肯先認錯，空氣幾乎停止流動，令人窒息，我受不了了，站了出來：“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的，累不累？快去看，有好看的電視劇！”

　　爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場風波終于結束了，還是平靜好！希望永遠不要再有這樣的“家庭風波”了！

　　關于風波的作文 篇2

　　【茶館風波】

　　暑假里，我隨媽媽來到了美麗富饒的漳州，晚上去“毓秀”茶館喝茶的時候，沒想到目睹了一場有趣的風波。

　　茶館里的客人們有的在喝著清香撲鼻的鐵觀音，有的在喝清涼可口的飲料，不管是誰，都沉醉在悠揚的古箏聲中。“吱呀”一聲，茶館的大門被推開了，進來一個西裝筆挺的老板。

　　沒等那個老板坐穩，就跑進來一位滿臉笑容的服務員小姐，對那位老板說：“先生，請問要喝點什么？”那位老板邊打電話邊說：“我要喝啥（茶）。”服務員愣了一下，以為他沒聽清楚，就又問了一遍：“先生，請問您要喝啥？”那個老板抬起頭，奇怪地答道：“我要喝啥（茶）呀！”這下，服務員小姐急了，說：“先生，請你說慢一點，你到底要喝啥東西，別老是啥呀啥呀，這不是要急死人嗎？”那個老板也急了：“我說了要啥（茶）嘛，你色(這)人態度灑（咋）這么廈（差），叫你們老板來！”

　　不一會兒，茶館的經理來了。解釋了好半天才知道，原來這個老板是漳浦人，他們那的人說話從來不分“zh ch sh”這三個音，把含有這三個音的字都讀成sh的音，難怪會鬧出這么大的誤會，害得大家迷糊半天。

　　經過這一折騰，那個老板也沒心思喝茶了，便說道：“給我拿三斤（餐巾）紙來。”那位服務員小姐聽了，像得到赦令一樣，趕緊跑去拿紙。過了一會，她提來一大捆紙，對那位先生說：“真不好意思，我找遍了整個大廳，只找到了這兩斤半的`紙。”她的話音剛落下，大廳里的人“哄”地笑了起來，那個漳浦老板則紅著臉，一句話也說不出來，讓人哭笑不得。

　　看到那個老板尷尬的樣子，媽媽感悟深觸地說：“這都是方言鬧的笑話呀，如果每個地方都堅持自己的方言，以后也不知道要鬧出多少笑話呢。看來我也得抓緊學習普通話啰！”

　　關于風波的作文 篇3

　　家庭風波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時常聽一句話聽上七八遍都沒聽清;爺爺身體不大好，脾氣又大，平時經常發火，言辭“不堪入耳”……在這個家庭，幾乎每天都得泛起一些風波，每天都有。

　　要說分歧，真是多得數也數不過來。爺爺會因為奶奶的聽力而惱火，爸爸會因為媽媽的自做主張而生氣。我常常在做作業時，聽到另一個房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭媽媽“憤怒”的神情，唉，為什么大家不心平氣和地談談呢?

　　不過，我也沒什么權利這么說，因為我也和媽媽吵過架。我清楚地記得那個晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動整個房屋。媽媽打了我……

　　那天，我心情很不好。在學校，又是那兩個同學，把我氣得晚飯也吃不下。回到家后，奶奶告訴我，爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨自一人坐了20分鐘，實在受不了了，只好去吃飯。這時看藍，爺爺似乎已經忘了前時的惱火，對外很“友好”。沒想到我一走去，爺爺見了我，又嘮叨個沒完了，那時我就像一座即將噴發的活火山，我強制自己不要去聽那些話，看自己的.電視!后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進來，沒想到媽媽卻找到了鑰匙。我本以為媽媽是來安慰我的，結果媽媽卻指責我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和媽媽講理，媽媽也和我“講理”。之后，我們越吵越厲害，媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣，但是，我多么希望中止這場風波啊，何必這樣傷和氣呢?

　　那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和媽媽談了一夜。雖然當時哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的!心平氣和地談談，多好啊!

　　其實在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時需要什么?——溝通!我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時需要什么?——交流!如果一個家庭的每一個成員都能做到平時多溝通，多交流，那家庭風波還會有嗎?多一片歡笑，豈不更好!

　　關于風波的作文 篇4

　　“清官難斷家務事”，嘿，這話真不假!可這場戲碰巧偏讓我家輪上了，這事“包青天”來判，也斷不準誰是準非。

　　早晨，我和爸爸還在床上和周公“幽會”，冷不丁被一聲“炸雷”驚醒，“獺蟲，日頭曬屁股了，還不起床!”唉，沒辦法，誰叫我們家的男子漢不能頂天立地呢!自認倒排，起床算了!

　　“掃地!’，媽媽一聲吃喝，掃帚隨之也飛了過來，接著一連串“要早睡早起”、“要養成愛勞動的好習慣”等“訓導語”便緊隨其后。唉!早已習慣了，我也沒多聽，當然也沒遵從指示，依舊在心里想著昨晚電視劇《天龍八部》中的'精彩片斷，

　　“喂，還磨蹭什么!”只見媽媽柳眉倒豎，叉著腰。哎呀，大事不妙!竟惹惱了這位“巾幗英雄”，真是“吃不了兜著走”。媽媽見我竟對她“苦口婆心”的“教誨”無動于衷，無名之火“撲”的升了起來。

　　“喂，你這耳朵什么時候變得這么硬了?，，“嗯?是嗎?”“什么什么?還頂嘴!吃了豹子膽啦?”“媽，你總得講理吧!”“怎么?竟訓起我來了，真是不知天高地厚!”媽媽明顯加大了嗓門，“這地你今天掃不掃?”

　　“不掃!”我不甘示弱。媽媽沒想到我媚骨里還有這點硬骨頭，竟一下子愣住了，一時不知所措。偏巧，爸爸邊打著呵欠，邊播著衣服從內屋走了出來，我想：好戲就要開場了。

　　果然不出所料，爸爸見堂屋臟得不成樣子，便擺出一副訓人的架子說：“看看，這屋里臟成這樣，也不掃一掃，真不像話!”見沒人理他，爸爸不太甘心，又似乎不愿丟掉他那僅存的一點兒“尊嚴”，又嚷開了：“找說‘大管家’，你就幫幫忙!給我們創造一個良好的生活環境嘛!”

　　哎呀，爸爸這下可“捅著馬蜂窩”了。果真，媽媽見爸爸竟來幫腔，便把一肚子怨氣劈頭蓋臉地撤向老爸：“你怎么不掃?你的寶貝兒子怎么不掃?兩只寄生蟲，今天指望我掃地，沒門!"說完“砰”的一聲關上門，連早飯也不做，不吭聲了。

　　我也沒轍兒了。看見家里弄成這樣，我于心不忍，趕忙拖著掃帚，把地掃一遍，接著低三下四地去給媽媽賠禮，哪知“三顧茅廬，都吃了“閉門羹”。

　　唉，只有讓肚子唱“空城計”了。可這怨誰?

　　關于風波的作文 篇5

　　淚，一個多么熟悉的字眼。可是對我來說卻是非常陌生。它總是趁你不留意時，偷偷地從你的眼皮下溜出來。讓你琢磨不透，就像下午的那一幕：

　　我是一個宣傳委員。剛進到這個班級里我并不想當什么，也不想做什么，只想安安分分地當一名平民罷了。可是我的才華得到宣傳委員——君的好評，她便向班主任推薦我也當宣傳委員。從此，我們就一起完成任務——出黑板報。有了我們這兩個出類拔群的宣傳委員，在黑板報的評比當中我們總是搖搖領先。后來，我們便認為，不管我們認真出還是隨便出都可以照樣取第一。漸漸地，我們越來越惰。特別是雅君，都不理睬。只有我這個從一介平民飛上枝頭當鳳凰的烏鴉來負責。

　　一次，在君缺席的班委會上。我說了一句：“老師，君現在都不來出黑板報。”老師無意地說：“她不來出，別管她，把她換掉。會后不知哪個“大嘴巴”的班委通風報信，把老師的話告訴她。

　　誰知，她知道這個消息后，就跑來嘲我大吼：“哼，你以為你是誰，你怎么可以這樣，如果當初不是我推薦你當宣傳委員的話，你哪可能成為和我平起平坐的宣傳委員呢……”說著，說著，她哭了。上課時，老師見她哭，便把她叫出去問她發生了什么事。當她被叫出去的那一刻，同學們對我指的指，瞪的`瞪，議論紛紛。我知道，那是同學們對我的責備與嘲笑。

　　熬了好久，終于等來了鈴聲：下課了。我帶著滿腔的怒火對老師說：“老師，我不當宣傳委員了，你把我換掉吧！我不想成為班級的笑柄……”老師生氣地批評了我。我理直氣壯的說：“那根本不是我的錯……”

　　放學后，我一賭氣，就不回家，也不吃飯。趴在桌子上靜靜地想著，想著，越想越傷心。委屈地淚水掉得像鈴起一樣叮冬叮冬響……我傷心極了。君見我這樣，她也哭了。

　　晚自修時，老師把我和君叫到辦公室，靜下心來地對我們說好多好多，說得我們的眼睛濕潤了。在老師的話中，我學會了寬容與原諒。

　　我和君和好了。淚，你讓我們吵又讓我們合，讓我們體會到了什么叫了解，什么叫寬容，什么叫原諒……

　　關于風波的作文 篇6

　　哪一個溫馨的家庭沒有出現過軒然大波呢？我們家當然也有“軒然大波”，不過這是一件十分平常的事情。

　　晚上，我匆忙地打開電視機輕松一下，一陣腳步聲離我越來越近，原來是我媽媽。她用異樣的眼神望著我。不久，便向我叫道：“你作業寫完了嗎？看書了嗎？讀了英語了嗎？”媽媽火氣沖天地向我叫道，還看電視，去寫作業去。我悶悶不樂地小聲說道，“早就寫完了。”媽媽見我寫完作業了，感到理由不充分，又說道：“明天還要上課呢，去復習去！”明天周末沒有課！媽媽啞口無言，只好向我“坦白”。原來她想向我要“電視使用權”我雖然不想給，但是還是給了她，因為她畢竟是我的媽媽。權力比我大。

　　這時爸爸聽到我們倆個爭吵，從房間走了出來，我們說明原因，爸爸頓時哈哈大笑，說道：“這還不好解決？”爸爸一手把遙控器搶走在手中。高興地說道，呀！我差點就給忘記了今天晚上播出足球賽事呢！現在你們誰都別看了。就給我看啰！爸爸邊笑，邊調頻道。我與媽媽見勢不妙，扳著臉向爸爸發起口水大戰。“你不是說解決問題嗎？”媽媽怒發沖冠地說。“我這不是解決問題嗎？爸爸不好意思。”“解決問題這么叫解決的？”我向著爸爸叫道。

　　在爭吵的這一段時間，奶奶見這是個好時機。走了過來，調到了京劇頻道，奶奶從容不迫地說道：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德。”我靈機一動，說：“愛幼啊！應該給我看。”爸爸媽媽不甘示弱一齊說道：“我們是中年人，家中主心骨。”上班那么累，回家肯定要娛樂娛樂呀！“爸爸媽媽一起點頭。”爺爺靠在墻角，一定想說什么，卻遲遲沒說出口，最后說道：“算了吧！”這樣吵到什么時候呀！我們每個人都輪著看呀！我們好像明白了什么，頓時安靜了下來。不過好景不長，我們一齊說道，“我要看的'電視一定要連起來看的，要不然多沒意思啊！”爺爺也沒辦法不知如何是好。

　　這場激烈的口舌之爭還在進行著……

　　關于風波的作文 篇7

　　“老弟，請醒醒，請醒醒。”一大早，“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。

　　“叫喚什么？人家還沒有睡醒呢！”“居然”不耐煩地轉過身去。

　　“你無端地搶占了我的位置，還嫌我叫你？太霸道了吧。”說著話，“竟然”把一個本子扔到了“居然”面前。只見上面有一道選擇題：

　　竟然居然

　　安靜的手指悄然合攏，（居然）攏住了那只蝴蝶。

　　括號內，“居然”自由自在地仰躺在里面。

　　看到這兒，“居然”強辯道：“這不能怪我，是小主人——肖馬虎相中了我，讓我進去的。有本事你找他去。”

　　“你——”“竟然”一時語塞，氣得滿臉通紅。

　　正在這時，“然”家老爺爺走了進來，了解事情的原委后，他笑呵呵地說：“你們然字兄弟實在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟，偶爾占錯位置，也很正常嘛，有什么可爭吵的呢？其實，只要明白了你們之間的區別，就不會有這樣的事情發生了。”點上一袋煙，任煙圈飄向窗外后，“然”家老爺爺繼續道，“就拿你倆來說吧，你倆都能表明預期和結果相反，含有‘沒料到會這樣’的意思。‘居然’有兩種情況：一指‘不容易這樣而這樣’，指好的方面。如：再過幾天，二兩炒面也會發生困難。現在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢！二指‘不應該這樣而這樣’，指不好的`方面。如：看日本鬼子殺了那么多中國人，你居然還笑得出來？‘竟然’跟‘居然’的后一種情況相同，但語氣要重一些。如：老師布置的作業，你竟然一道題也沒做！”聽老爺爺說得句句在理，“竟然”“居然”拉起了手，不好意思地笑了。隨后，老爺爺又鋪開紙，提起筆，寫下了一張告示：

　　然家兄弟真是多，請你用時別出錯。

　　一切照舊用仍然，表示轉折用雖然。

　　意料之中用果然，事出意外用居然。

　　用然切莫想當然，要知其中所以然。

　　自這張告示貼向大門后，“然”家兄弟一個個循規蹈矩，再也沒有發生爭搶他人位置的事兒。

　　關于風波的作文 篇8

　　“你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習課的寂靜，隨著班干部的叫喊，同學們都停下手中的筆，那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個發出尖叫聲打擾了全班同學的人，我也不由放下了筆，想著到底又發生了什么驚天動地的大事。

　　窗外的陰云悠閑地飄著，鳥兒叫了幾聲，慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內，班長“刷”地一下站，站挺直了腰板，向全班掃視了一眼，威嚴地說“什么事?別忘了，這可是在上課?”同學們聽了班長的訓斥，原本有些吵鬧的`班級漸漸安靜了下來，但也有幾個“好事鬼”還偷偷盯著剛才的聲音來源——金橋。只見金橋的臉微微漲紅，咬著嘴唇，似乎有什么話要講，她的手緊攥，目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過了好一會，她才張張嘴唇，發出蚊子般細小的聲音：“沈小極碰了我一下，要知道這可是我費了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的!”越說到后邊，她愈激動，整個人簡直像極了斗紅了眼的公雞，在她那雙眼睛里，我看見了一團團燃燒的火焰。

　　可這闖了禍的沈小極，卻像個沒事人似的，他癟癟嘴：“再寫一張不就得了?”“什么，說得輕巧，這張鋼筆作品今天下午就要交的，你說怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極。“反正按照你的水平也寫不出什么好東西，別丟人現眼了!”沈小極聳聳肩，攤攤雙手，做也一副無辜的樣子。“你!”金橋氣極了，撲上去就要和沈小極打起來。“算了，算了。”班長做了個和事佬，“要不我去和老師說說，延長了一下時間。”可金橋依舊不依不饒地說：“這事不能就這么算了。”沈小極氣鼓鼓地說：“你要怎么樣?”“你必須等我寫完寫好才能回去，算是你對我的補償。”“啊!不會吧!”沈小極張大嘴巴，嘴巴大的都可塞下一個雞蛋。“這是對你的懲罰!”全班同學異口同聲地說。金橋也得意地笑了。

　　關于風波的作文 篇9

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。可是這新的開始，就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。

　　“到教室外面站成兩隊！”老師大喊著。“換座位？不要啊！”我小聲嘀咕著，我現在的同桌可是我最好的朋友。她數學好，我英語好，兩個人在一起正好能取長補短。哎，但該來的總是要來的，就讓暴風雨來的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老師點到我的名字。“張雨逸、周莫凡你倆坐第三組的第二排！”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排！”……經過漫長的等待老師終于報到了我的名字，“童佳穎，你跟……”此時我的心里無比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏，閉上眼睛，祈求著我心里想要的答案。“你跟鄭桃溪坐吧！”我的心頓時墜入了萬丈深淵，但出于無奈，只好極不情愿地拾好書包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一個捂頭的動作。沒一會兒，鄭桃溪就坐到了我的身旁，她熱情的朝我打了招呼，此時的我哪有心思搭理她，只是無精打采的朝她笑了笑。

　　第一節課開始了，可我完全沒心思聽，還沉浸在悲傷中，正當我悲痛欲絕時，一位同學的話成了我的救星。“老師！我眼睛近視看不清黑板，我可不可以申請換到第一排？”“是嗎？好！這樣的.話，那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福來的如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，難道我就是被上天一直寵愛著的孩子嘛！當老師問我愿不愿意時，我連連點頭，拎起書包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧！我享受著幸運之神給我的眷顧。就這樣，我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。

　　哈，換座位真像是玩游戲。你永遠不知道你最終的命運是什么。看來我可以以后每天和王雨辰開開心心的度過了，嘿嘿！

　　關于風波的作文 篇10

　　【倉鼠風波】

　　“離放學還有一分鐘，大家拿好書包，來接的可以走了！”又到了一星期中最讓人期盼的時刻了，老師一聲令下，同學們便如兔子一般沖出教室，我也不例外，沖出去，拉著***手，開始把這星期的開心事一一吐出，媽媽安靜地聽著，不時點點頭，到了車上，媽媽跟我說：“我們買了個電水壺！”我開心地聽著，如果沒有車頂的阻礙，我一定會蹦到天上去的，可媽媽說：“告訴你一個不幸的消息，你的小倉鼠OVER了。”聽到這句話，我宛如五雷轟頂，腦子頓時混沌起來，只剩下了一個問題：我的'小倉鼠是怎么OVER的？媽媽像是猜中了我的心思，說：“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的。”我呆坐在那里，渾渾噩噩地下車，渾渾噩噩地上樓，渾渾噩噩地進屋，就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂勁頭一掃而光，我只存在一個念頭：小倉鼠啊，你怎么就這么OVER了啊！

　　回到家，坐在沙發上，我聽著“犯人”陳述“案情”，逐漸了解清楚了事情的來龍去脈：星期三中午，爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃，當他們吃的正香的時候，爸爸看見小倉鼠在籠子里探頭探腦，似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調侃地對小倉說：“小倉鼠，你是不是也想吃紅燒肉啊？”小倉鼠似乎聽得懂，搖得更急了，于是爸爸就給它一塊紅燒肉，結果第二天爸爸起床一看，小倉鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。

　　聽完事情的經過，我更加惱怒了，我想：爸爸為什么要喂小倉鼠紅燒肉？他民應該知道小倉鼠不能吃這些東西的呀！小倉鼠啊，你可真貪吃呀！

　　為了這件事件，我和爸爸開始了“冷戰”，直到一個星期后的星期天……。那天早上，爸爸試探地問我：“要么……，我重新給你買一只倉鼠？”我沒好氣地“哦”了一聲。沒想到，那天我們真的去杭州買倉鼠了，看著籠子里那只可愛的小倉鼠，我真正感受到了家的溫暖。

　　關于風波的作文 篇11

　　我的童年像許多精致的小漂流瓶，每一個瓶子中都裝著一件不同的趣事，風格新穎，令人回味無窮，有刻骨銘心的，有笑料百出的，也有悲痛憂傷的，其中一次趣事深深地刻在我的腦子里，至今還記憶猶新。

　　記得那是四年前的一個冬天，窗外飛舞著白如秋云的雪花，媽媽總是給出我做清淡而無味的食物，這讓我那可憐的胃受盡了“折磨”。對于我這個從小愛吃辣食物的女孩子來說，那會是多么的痛苦，于是，經過我的軟磨硬泡苦苦哀求，媽媽終于答應了。

　　下午一放學，我顧不得放下書包，將手中提著的袋子甩到茶幾上，就以百米沖刺的速度奔向餐桌。啊！用精美的藍色小盤盛著的'，不就是我夢寐以求的最最愛的辣椒嗎？我咽了咽口水，心中一陣狂喜，看來媽媽沒有食言，這下我可以美美地飽餐一頓了，盯著這盤綠油油的純天然的辣椒，我激動地閉上眼，一個個細細長長的辣椒在我眼前跳來跳去，油亮亮的閃爍著翡翠般的光澤，仿佛在沖我眨眼微笑：“快來吃我呀！”

　　我猛地睜開眼，攥緊筷子夾起一個就迫不及待地往嘴里扔，使勁地嚼了一口，這時，悲劇發生了，我感到全身觸了電似的一陣顫栗，喉嚨像著了火一樣，火辣辣的疼。那種熱熱的無情的辣味立刻彌漫在我的舌頭周圍，我那原本安分的舌頭不由自主地扭動了起來，沒事，這是正常反應，我原來吃過那么多回辣椒，是有經驗的，我想完便又夾起一個大個的辣椒，小心翼翼地咬了一口，可是我想錯了，辣汁像毒蛇一樣纏著我的舌根，將它那獨特的辣味傳遍我的嘴唇，我的額頭沁出了細密的汗珠。

　　“啊”我被這可惡的辣椒辣得沒辦法，大聲叫起來，我伸出舌頭，用手使勁扇著，跌跌撞撞地從廚房抄起一杯涼水就下了肚，總算好了許多。當我把這可惡的辣味和喉嚨中冒出的火焰驅趕出我的舌尖后，我疲憊不堪地像跑完馬拉松一樣氣喘吁吁，像一灘爛泥倒在了沙發上。

　　“被辣著了吧？”媽媽從臥室走出來，笑瞇瞇的點了點我的腦門，“吃這種正宗的辣椒得有一定的實力喲，你最好先準備一杯涼開水！”

　　“哎呀，媽媽，你怎么不早一點告訴我呀？”我又一次攤倒在沙發上。

　　雖然這次我被辣椒辣得如此狼狽，但辣得透徹，辣得徹底，辣得痛快，有一種酣暢淋漓的感覺。

　　關于風波的作文 篇12

　　前幾天，媽媽從菜場找來了一張假鈔回來。媽媽對我說：“文浩，你去把這假拾元用了。”當時我不肯答應。

　　今天中午，媽媽對我說：“文浩，我給你一張10元錢。”我一聽高興極了，可拿來一看又是那張假鈔。我氣極了連聲說：“不要，不要。”可媽媽說：“小孩用假鈔不要緊的，讓人發現了你就說不知道是假鈔。你還可以買好多東西……”我經不住媽媽的誘惑，就把錢拿走了。

　　我拿著錢東游西蕩不知道買什么東西好。這時，來了一位賣冰糖葫蘆的老人家，他的頭發亂亂的，一身黑衣服，一雙布鞋，臉上還有很多皺紋。他拿著一個草把，草把上插著一根根紅艷艷的冰糖葫蘆，讓我饞得直流口水。

　　我的口袋里揣著假鈔和自己的兩個硬幣，心想應該給他哪個呢？正當我猶豫不決的時候，來了幾個買冰糖葫蘆的人，我腦子一轉，想到了混水摸魚。我把假鈔給了那老人，說：“我也要買一串！”老人接過10元錢，哆哆嗦嗦地從口袋里拿出了8元零錢，我拿了錢連忙走。

　　我邊走邊吃著冰糖葫蘆，可心里總有點難受，嘴里也覺得一點不甜，這是為什么呢？想想還是因為我做了虧心事：我不應該用假鈔去騙那老人的錢，也許他一天也賺不了多少錢;也許他發現后，會遣責給他假鈔的家伙;也許他的家人會譏罵他丟卻來買米買菜的錢;也許看他那窮苦的`樣子，家里……我經過激烈的的斗爭，終于鼓起勇氣回到原來的地方，對老爺爺說：“老爺爺，我剛才給你的錢是假的，給你兩元錢。”那老爺爺先是一愣，而后不但沒責怪我，反而高興地笑道：“小朋友，你真是一個誠實的孩子，你做得對……”

　　我聽了老爺爺的話心里很高興，嘴里的糖葫蘆一下子甜了起來，一直甜到我心里……至于那張假鈔，我們交給了銀行，我還同媽媽說我今天吃到了最好吃的東西。

　　關于風波的作文 篇13

　　今年三月的一天，我曾信心滿滿地走進一間寬敞的舞蹈教室，從容不迫地在兩位考官的注視下端起二胡，拉起了《二泉映月》，楚楚動人的琴聲打動了場內場外的老師。但是，當考官聽完一曲要求我再拉一首曲目的時候，我腦子嗡的一聲，我只準備了一首曲子，一時想不起我還有什么學過的曲子能完整拉下來，我無言以對了。當考官遺憾地讓我走出考場時，我從考官的眼神中看出，不能通過十級。我的腦子再次一片空白，眼淚只是止不住地向下淌。

　　轉眼間，今年下半年考級的日子又要到了。為了保證萬無一失，老師讓我不要跨級，就報考九級。可是最近我的狀態不如從前，因為升入初中，功課多了，每天只能拉半小時的琴，加上熟了上半年的打擊，連我自己都懷疑，九級能考過嗎？

　　每次去上二胡課，一首曲子總是被老師說了又說，卻總是沒有長進。每次下課走出教室時，老師總是說：“回家好好練琴啊，下節課希望能拉得好一些！”

　　每次上課時的狀態讓我懼怕上課，懼怕考級。可是心中的這種壓力卻不知想誰宣泄。”

　　考級的前一個星期，媽媽幫我報了名，這是我才發現考級已擺在眼前了。每天我盡量利用這短暫的半小時努力拉出我最好的狀態。可是，有一種力量總是壓迫著我，好像一只氣球想吹大卻沒有足夠的力氣。

　　終于，在考級前的'最后一堂課中，當我感覺我真的做不好時，我近乎放棄了，眼淚不爭氣的又淌出來。又一次，我錯過了考級機會。

　　回家后，媽媽說，她知道我壓力很大，也知道我很忙，剛升初中不適應，情有可原的。她和老師都不會怪我。再準備半年，明年直接考十級吧。

　　我用力得點點頭，仿佛看到了媽媽和老師都在向我微笑。

　　明年春天，種子會發芽，紅花后開放，大樹會長成，我將以好的心態迎接新一次的考級。

　　關于風波的作文 篇14

　　今天去乘公交車——遇上了一種萬惡而又不可避免的情況——沒座位。

　　我只得站著。

　　我站得腰酸背疼腿抽筋。又因為這司機好像跟我過不去似的，開車就像玩漂移（估計是頭文字D看多了），再加上我的前庭和半規管過于敏感，弄的我頭昏眼花，金星直冒！還好我有頑強的體格和堅強的意志力（馬馬虎虎了）才促使我有能力佇立在這公交車的第一線上。

　　聽說我旁邊的這位可親可敬的“同志”終于要下車了。我一聽說這個令人興奮的消息，立刻飄飄欲仙，終于苦盡甘來了——下車這是一個多么偉大的動詞呀。我在旁邊摩拳擦掌，以便在那位同志下車時讓我疲憊的身軀盡早投入那溫暖的懷抱！

　　人生的火花總是那么的不期而遇。就在那位同志下車后，又一個人。我開始沒在意，但我還是下意識的`你、瞄了一眼——他是個老頭。為什么？這究竟是為啥呢？這人為什么是個老頭呢？他可以是男人女人小孩外加人妖呀！可他確確實實是個老頭！這無疑是一個超具殺傷力的晴天霹靂，將我從云端徑直打入可阿鼻地獄第18層。

　　當我做出了座位的一系列動作中的第一個時，車上的乘客都用陰深深的目光射向我，令我毛骨悚然。我不由得猶豫了一下，但那老頭沒猶豫，用餓虎撲羊野馬脫韁哈雷彗星撞地球的氣勢和迅雷不及掩耳之勢的速度率先抵達終點。在這場賽跑中我輸的一敗涂地，也讓我明白了什么是“寶刀未老”。再看看那老頭，一臉的得意，但讓我覺得驚訝的是那老頭的手臂是如此之粗，乃至于比我的腿還粗，我不敢想象他的腿如何，與他相比我簡直是一個非洲難民。

　　我想這老頭的身材如此魁梧，比倆青年人還壯，吃飯的碗比我家的鍋還大，跟我這手無縛雞之力的書生搶座，就像老鷹捉小雞一般。

　　我只得繼續接受折磨。為什么我可是祖國的花朵呀。