有關描寫中秋的作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫中秋的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫中秋的作文 篇1

　　中秋的月亮，又亮又圓，有不少著名詩人，為此題詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

　　此時我們這歡聚一堂，外婆見我們來了，興奮的拉著我的手，噓寒問暖，溫馨的`氣氛充滿了整間間屋子。

　　外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌著，聞著那誘人的香味，我都能想象到晚餐有多么豐富了。

　　快吃飯啦，舅舅和外公一起把桌子搬到院子里，我擺好碗筷，把大家都叫到院子里坐下。

　　看著一桌子的親戚，心里非常高興，卻又有點悲傷，爸爸因為工作忙沒有來。但很快，我就被外婆的熱情感染了。

　　大家差不多吃好飯啦，我趕緊把月餅拿出來。

　　這時，姐姐說：“光吃月餅賞月也沒啥意思，我們就來以月吟詩吧！”

　　我立馬說：“好好好。我先來！明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久千里共嬋娟。”

　　“舉頭望明月……”

　　“海上生明月……”

　　后來，我把我所知道的詩詞全說出來了。可是，姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無言相對。

　　書到用時方！

　　從那天以后，我把我所有關于月亮的詩詞都搜索了出來，我可要好好認識這些詩詞，下次再有這種活動，我可不能再輸了！

描寫中秋的作文 篇2

　　墨藍色的天空，襯托著耀眼的月亮。月耀，星稀，毫無懸念。柔和的月光，若有若無，散落人間，薄薄銀絲，穿透了窗，靜靜地落在房間里，無聲無息，寧靜，柔和，美麗。

　　月亮，圓，團圓……

　　因為今日是中秋。

　　中秋佳節，一家人團圓的日子，可我卻沒有一點兒興奮的情緒，一絲，一毫，也沒有。我獨自坐在房間的窗邊，被孤獨、寂寞包圍著，靜靜地一個人看著外面。家家燈火通明，小孩子們在庭院前嬉戲，猜燈謎，吃月餅，玩游戲……小時候的我，何嘗不是如此呢?而現在，我只能一個人，孤獨地看著外面，那歡樂的世界……

　　別家，燈火通明;我家，燈火薄稀，只有那月光，凄涼的散落房間，散落在房間的四處。

　　家里沒人嗎?不是的。爸爸媽媽都在家，只是都忙于工作無暇理我罷了。中秋節了，大家就只是簡簡單單吃頓飯，就各忙各的了。哎!

　　如果，外婆在就好了!

　　囡囡，過來，幫幫你老爸的`忙，別再看電視了，過來做月餅!

　　廚房傳來媽媽和外婆的呼喊聲，我趕緊扔下手中的遙控器，奔向廚房，一看，哇!媽媽在弄著月餅模，外婆揉著糯米粉，兩個人有說有笑的。

　　而爸爸呢?嘻嘻嘻，一開始只是偷笑，到最后實在是忍不住了，捧腹大笑!哈哈哈……滿手的糯米粉，衣服，頭上，到處都是，好一個白發蒼蒼的老人啊!我急忙幫爸爸擦干凈，可是越擦越糟，原本是一個普普通通的老人，瞬間換裝，頭頂雞窩，一個個雞蛋豎立其中……哈哈!爸爸形象真的全毀了!廚房傳出幸福的笑聲……房屋外，明月高掛!

　　多么懷念當初，那個有外婆在的家啊!

　　現在，節日未變，明月依舊高掛，可是人卻少了，氣氛也變了!冷清的家!毫無生氣的家!

　　靜靜倚在窗邊，看向燈火闌珊處，我哭了。

　　淚緩緩流下，在我的臉頰上留下淡淡的痕跡。

　　我相信，外婆也很想念那段幸福、快樂的日子，一家人在廚房其樂融融的景象!

　　外婆，是嗎?

　　外婆的答復，我想，或許，只有月亮才會知道吧……

　　淚水，再次決堤……

描寫中秋的作文 篇3

　　那年的中秋節，是五年前的八月十五。

　　五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。

　　那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。

　　傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……

　　教學樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什么的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

　　我帶著這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

　　語文教研組的門開著，數學教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學生站了起來。

　　我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。

　　張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!

　　看得張老師真心的笑容，我夸獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼里噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉身走向了數學教研組。

　　敲了敲數學教研組的門，里面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的.董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。

　　在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。

　　不等我再問他是什么原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

　　我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：

　　這幾個學生的父母離婚以后，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以后，知道他們心里很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。

　　我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……

　　當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

　　聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……

　　中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。

描寫中秋的作文 篇4

　　盼望著，盼望著，中秋節終于來了。在我兒童時代，最喜歡中秋節，因為這個節氣不僅有味道甜美的月餅誘惑著我，還有那玉盤似的月亮供人們欣賞，但我更愛那圓圓的月亮。

　　星期日晚上，吃過團圓飯后，我便急切的來到陽臺，仰望天空，焦急的等待著月亮的.出現。

　　過了七八分鐘后，一輪皎潔的明月慢慢升起，我睜大了眼睛，聚精會神地望著月亮。只見月亮上的吳剛正砍著桂樹，瞧啊，他彎著腰，手中拿著斧子，奮力地砍著，馬上就要砍完了，可是飛來一只老烏鴉，砍掉的樹枝又長了出來，吳剛無奈的搖了搖頭，又舉起斧子，砍了起來。

　　在月亮上又出現了一幅畫面，嫦娥姐姐十分想念自己的丈夫，傷心地哭著，她的淚水頓時變成了一朵朵美麗的雪蓮花。嫦娥姐姐那滿臉淚痕的臉不停的抽泣著，可愛的玉兔立刻爬到嫦娥姐姐身邊，輕輕的安慰著她。

　　不一會，烏云遮住了月亮，天空中霎時一片漆黑，可我呆呆的站在陽臺，久久不想離去，因為我已被它深深的吸引了。

描寫中秋的作文 篇5

　　誰都知道中秋節是要吃月餅的，月餅做的式樣再好看，口味再多，終究要被人吃的。在這個明月高掛，幽思綿綿的日子里，不管是愛吃的人還是不愛吃的，都會欣然品嘗起月餅來，哪怕，只是一小口。

　　我卻不吃月餅，倒不是我有多么高貴，也不是我有什么毛病，月餅以前我也是吃的，一直到當兵那年，我都一直認為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了，想想，一年才吃一次呀，多么讓人回味啊。

　　那年，中秋節是我到部隊后過的第二個節日，過了"八一"就盼中秋了，聽老兵說，過節的時候每個人會發兩個月餅，我們都是才下連隊的新兵，每天訓練很緊，早晚都要跑個5公里，體力消耗很大，肚子餓得特別快，而部隊管的很嚴平常都不能出去，也就談不上買吃的了，兩個月餅對我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來，確切的說是盼望著兩個月餅。

　　尤其是臨近中秋，好像是有意考驗我們似的，有人租下營門旁邊的.房子做月餅，每天月餅的香氣準時飄進營區，把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰友忍不住了，趁午休的時候溜到鋪子，想買幾個月餅解解饞，可那老板說，我們領導打過招呼，不能賣給我們月餅，如果違例部隊就不定購他的月餅了。真是氣人。

　　看來是吃不成月餅了，一想到它肚子餓得更厲害了，晚上的哨也沒精神站了，和我同哨的石頭，他是廣東人，見我無精打采的，石頭找個黑地方掏出個東西塞給我，我接過一看竟是一塊月餅，我問哪來的？石頭說，門口那老板是我的老鄉，他偷偷賣給我的，快吃吧，我這還有。我狼吞虎咽的幾口吃光，石頭又遞給我一塊，兩個月餅吃下肚，心里實在多了，晚上睡覺也香甜。連著幾天，我和石頭站哨的時候就躲著人吃月餅，那種月餅又甜又干，越吃越反胃，到后來見到月餅竟張不開口了，肚子餓著卻吃不下月餅，那種滋味可不好受。

　　中秋節那天，每個人發了兩個月餅，其他的戰友都迫不及待吃著，我卻一點胃口也沒有，別人以為我是想家了，其實我那是為吃不下月餅而難過。兩個月餅后來都給別人吃了，換來了一大堆感謝，我再也找不到狼吞虎咽吃月餅的感覺了，只留下這深深的記憶。

描寫中秋的作文 篇6

　　“月到中秋分外明，每逢佳節倍思親”，這句話位月亮增添了詩意。漆黑的夜幕把月亮襯托得更顯瞇矇，點點的星斗也為之失去了光彩。皎潔的月光為中秋節拉開了序幕。

　　中秋節當晚，地上擺滿了烤肉用具及食品，旁邊還放著飲料、柚子和月餅。

　　此時爸爸正手忙腳亂的把烤得快焦掉的肉翻面，媽媽也不閑著，她一面在廚房里洗碗，一面叮嚀爸爸記得打電話邀請親朋好友過來家里一聚。相較于爸媽的忙碌，我和哥哥則悠閑的看著電視。

　　“叮咚！”門鈴突然響了，當哥哥打開大門一看，他的`驚呼聲引起了爸嗎和我的注意。“小阿姨！”原來遠住在上海的小阿姨趁著連假，帶著小表弟和小表妹來家里玩。聽到阿姨從千里迢迢的上海趕來，媽媽和阿姨立刻在家中上演感人的手足相逢的戲碼。

　　當媽媽和阿姨好不容易寒喧完之后，媽媽立刻把他們“請”到沙發上，并毫不留情的把正再看電視的我們向趕蚊子一般的趕離沙發。當大家酒足飯飽之后，便三五成群圍在一塊兒，天南地北各聊各的。

　　中秋節是我初三大節日之一，有著團圓的意謂，而蘇軾的水調歌頭中：“但愿人長久，千里共嬋娟”更是將團圓的意境表現得淋漓盡致。

描寫中秋的作文 篇7

　　中秋之夜，月亮像大大的白玉盤懸掛在中天，星星反而稀稀疏疏、七零八落地在天邊閃閃爍爍。從上海到太原的長途列車上擁滿了要回家的人。

　　每一位乘客的心里都充滿了喜悅，都急著回家和家人團圓。在紅紅綠綠的行李中，一個個蘋果、月餅探頭探腦，散發出陣陣香氣，彌漫在整個車廂。人們發短信的聲音就像思鄉的音符飄蕩在車廂里。

　　“轟隆隆，轟隆隆”，車廂發出優美的交響曲，再加上人們報平安聲音的映襯，顯得十分的和諧。

　　“媽，我已經在路上了。”這是一個中年女子的聲音。

　　一位小男孩調皮地說：“奶奶，我想吃你做的月餅。”

　　“孫子，再等一會兒啊，我馬上就回去了。”一位老奶奶說。

　　“乘客朋友們，乘客朋友們，”一位售票員阿姨用流利地普通話說：“八月十五到了，祝大家節日快樂，祝早日與家人團圓。”接著，她又用手機撥通了家里的'電話，用浙江話說：“兒子，吃飯了沒有？媽媽現正在通往太原的火車上，不能給你和你爸準備豐盛的晚餐，請你原諒和理解媽媽。”

　　聽了售票員阿姨的話，我的眼睛不禁濕潤了。是啊，現在不知有多少人為了我們的團圓和幸福，仍默默地堅守在自己的工作崗位上。我衷心地對他們說“謝謝！”祝他們一生平安！