精選考試之后作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的考試之后作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
很久沒來了，終于考完了，待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天，我知道初三了，我知道該努力了，而我只不過是想利用那一天，考完試后的一天來放松一下。
今天去拿成績，沒想到我的語文考的那么爛，回家上網查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很傷心吧，自己最看重的作文就這樣......考砸了，我也不知道怎么了，很傷心很傷心，卻又不知道該怎么辦，回家發了一條說說：真正的較量開始了，不達目的決不罷休！！這是中考前的最后一條說說！附的圖也是7大本寒假作業，然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題，我看了一下，全國專用的好像全是人教版的，我也不太確定，現在很糾結要不要買，哎！
昨天看空間的時候看到她們的說說，其中有一條是關于，外向孤獨癥的，看了看，覺得和自己的.情況差不多，看起來開朗，熱情，向上，但是心里卻是真正的孤獨，孤寂的心和孤寂的黑夜一樣，渴望光明的到來。說是外向孤獨癥不是一種病，只是一個網絡熱詞，外向孤獨癥患者會很快調整自己的情緒，壓制他，我覺得真的很像我吧，明明喜歡，卻又告訴自己那不是，天吶，這不是我！！
那天最后一場考化學，化學我不好，考試之前坐在桌子上看化學書，然后看見他進來了，急匆匆的跑去另一女生那坐著，靠的很近，然后一臉得意的望著剛進來的另一個男生G，呵！我們級部的兩大男神，對的很帥，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很開心很溫柔，那一刻我突然很傷心，我定定的看著他，可是他沒看到我，我強迫自己轉過頭來，告訴自己，要學習！要進前五！要考最好的高中！然后繼續低頭看書，可是我卻又想，我是......喜歡......上......他了......嗎？我不知道，我也拒絕去想，喜不喜歡結果都不會改變，我改變不了別人就只能改變自己，我得改變自己的命運，我得考上最好的高中去一所好大學，我不甘于就此度過一生，喜歡，只不過是徒增自己的痛苦。
今天有些累了，心也累了，但是我必須要學習，因為真的考得不好！今天用匿名寫文章吧，因為這樣的文筆，不是我的風格，我不想面對，也不避面對，這樣的自己！
考試之后作文 篇2
期中考試已落下帷幕，各科成績也陸續公布……
“什么？我物理才85分？”我不敢相信，一句話也說不出來，獨自坐在座位上，心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著，我居然如此低分……
看向窗外，天色陰沉沉的，干燥的風吹過，我心煩躁。我來到湖邊，撿起一塊石頭，往湖中狠狠砸去，石頭激起一層層漣漪，過了一會，湖面又平靜如往日，我突然想起一句話：考砸的悲傷只能存在1秒鐘，過后，你又得微笑面對……我又回到教室。
看到試題，我更是心如刀絞，由于計算失誤扣了整整10分！懊悔至極，就像一個趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動，自己卻無法上車一般無奈。
緊接著，語文成績又來了——91分。這個鮮紅的.分數如同一顆子彈穿過我的胸膛，我這一次輸得徹徹底底！看著那揪心的選擇題，我重新審題，發現錯誤竟是如此明顯！我如同一個失敗了的將軍，落魄逃亡。我不想面對，但又必須面對。
我沉思了一會，自己對自己說：“一味地逃避是沒用的，你必須做出改變！”
從此，我認真反思了每一題的考點和自己的錯因，給自己量身定制了一個更為嚴格的學習計劃，我不能再沉淪下去了！
我開始走出悲傷，面對眼前的學習生活，期中考試已經成為歷史，我無法改變，但我知道，我可以用今天的努力換明天的光明未來，我恢復了過去的學習激情，我一定要再創輝煌！
這次考試對我的教訓很大，我要化壓力為動力，熟能生巧，精益求精，積極向上！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我的進步，一定會讓你們刮目相看，下次考試，給我等著！
考試之后作文 篇3
每個人都經歷過失敗，面對失敗，我們都會很傷心，很失落，但最終都會從失敗的陰影中走出來。
想想過去的日子，令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時，我非常有信心，我覺得這次數學考試非常簡單，我應該是考得不錯的。但是，試卷發下來一看，不會吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細地看了起來：哦，這兒錯了，哦，那兒也錯了。怪不得只打了８６分。“哎！這次真是完蛋了！怎么跟父母交待？”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師說這次試卷必須要簽字。就在這時，我的腦海里出現了兩個小人，一個小人說：“自己簽個字吧，老師是不會發現的。”另一個小人卻說：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因，爭取下一次考好。”
我覺得第二人小人的話有道理，于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的.分數，并沒有吵我，而且還和藹可親地對我說：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，只要我們下次努力就行了。”
聽了媽媽的話，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。
考試之后作文 篇4
回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示（建議改為：警醒）自己，成績優異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！
考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山沒有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認識自己的學習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學習路上才能興趣使然，爭取不斷進步。
考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的.漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會，這正是我們最大的收獲。考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？
考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業！
考試之后作文 篇5
“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。
在教室里，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因為她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這么低的'分數。她接受了那次教訓，以后更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。
記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在復習階段認真學習的結果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學，因為最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。
我認識同學們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。
考試之后作文 篇6
一個陽光明媚的星期三，語文老師來到我面前，說：“雷雅惠同學，你第三單元的成績進步很大，得了全班第二名。”老師說著說著，把我的試卷放到我的.書包里。我心想：哇！這么好的成績，晚上讓媽媽高興高興。
上課時，老師把同學們的試卷放到桌面上，然后說：“第一名是90分，第二名是89分，第三名是85分。好，評評試卷。”
我感到今天上課的時間過得特別慢，好不容易熬到了放學，我飛快地跑回家。我神秘地問媽媽：“你猜我幾天第三單元語文試卷多少分呀？”媽媽見我這么高興，于是回答說：“應該是80幾分吧！”我回答說：“對了，89分。”我把試卷遞給媽媽，媽媽開心地說：“加油。”
晚上，我躺在床上。啊！我多么想考到90幾分，讓媽媽更開心呀！
考試之后作文 篇7
星期五早上第一節課，我們考完了第二單元語文測試，我感到憂心忡忡。
放學后，李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間，我們個個目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發試卷，李思佳把試卷交給我時，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒考好。當我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學：有的考了96分，有的考了90分，有的考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當我仔細看的時候，這才發現錯的竟然是簡單的，反復教的，難怪李老師這么生氣呢！
一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的`。回到家后，爸爸看了看試卷，沒有表揚我，反而語重心長地對我說，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會‘逆水行舟， 不進則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來：“高爾基曾說過書是人類的階梯，你以后要多看看書。”
我想：書籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識的天堂。以后，每當試卷發下來好壞如何，我都要努力學習，更上一層樓。
考試之后作文 篇8
今天是發試卷的日子，一進教室，看到有些同學就坐在椅子上好像在思考著自己能考多少分；平時調皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書；我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。
“丁零零！”上課鈴響了，語文老師抱著一堆試卷進了教室，從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好，教室里靜悄悄的，連大氣都不敢出。
“這次試卷你們都是怎么做的？特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎么考的？”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生，從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評，我心里“咯噔”一下，這兩位學霸都沒考好，那我豈不是完了！
“根據這次成績，接下來我宣布一下當選的新一期的值日生名單，星期一值日生王梓含91分，星期二……91分，……星期四值日生姜力瑜90分……”什么？我竟然當上了值日生，星期四我就可以代替老師查同學作業了？！不對，肯定是在做夢，我不可能考這么高分數的`。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分數的，我趕緊掐了一下自己的手，“疼”，不是在做夢！我仿佛看見成堆的游戲卡片、無限時動畫片和手機游戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神，也難怪，之前我成績并不算非常好，這次突然從組員變成值日生，大家驚訝能理解！
試卷拿到手，我認真地看起來，基礎知識部分扣3分，閱讀理解部分扣3分，作文扣3分，卷面書寫扣1分，基礎知識部分正常發揮了，而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分，這次超常發揮了，聽說那兩個學霸都是失分在作文上……
雖然這次考得了個好成績，但不能驕傲，爭取下一次考得更好！
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