托物言志的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的托物言志的作文，希望對大家有所幫助。
托物言志的作文1
它色澤明亮，給沙漠帶來勃勃生機。它渾身是刺，能抵御強力的風暴；它是沙漠中的源泉，又是沙漠中的將士。
竹子有堅強，身板直的精神；柏樹是有一種守邊將土的品質，不管大風大浪，都在崗位上不放松，堅定不移；而仙人掌卻更為特別。
仙人掌是在沙漠中生長的，地方也比較干燥。很難有生物生存，可仙人掌卻迎難而上，哪里干燥，它就可以在哪里生存。起出它們先縮成一個球，隨著風跑來跑去。直到它們發現這個地方很不錯，很適宜，它們就會定居下來。在這里生根發芽，漸漸的長得越來越茂盛。仙人掌的形狀很特別，全身長滿了刺，讓人見了都繞遠它，不敢招惹它。但它嚇人的外表下有著一種少女心，不然能開出這么美的小黃花？
同時它也是沙漠唯一的泉水，拿刀子或堅硬的石塊劃打開它，咬它的果肉，是最為解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴時，仙人掌就會救人一命，所以它們也被成為沙漠中的綠洲。
仙人掌的'樣子時時刻刻的提醒我們，要堅強不怕困難，成為國家以后的守護人、接班人。仙人掌有一種立志、堅強、高大的形象，我們應當學習它的精神，在人生旅途中變得更加堅強。
托物言志的作文2
月色美麗，晚風習習，我聞到一陣香味，是什么發出來的呢？我到處尋找，哦，原來是桂花盛開了。
我來到桂花樹下，看著金黃金黃的桂花，它們就像一個個小太陽，又像小小的燈光，還像一滴滴的顏料。蜜蜂是桂花的報信使者，它整天從一朵桂花上飛到另一朵上，把這朵花的語言傳遞到另一朵上，我側耳傾聽，想聽聽它們在說什么。
這時一陣風吹來，下起了桂花雨，我摘了幾朵回去泡茶喝。裊裊的桂花香把我給包住了，我喝了一口，那香甜的味道立刻彌漫在我的心里。
月光下，桂花樹的'倒影很奇特，我想象它是仙女，它就真的像仙女一樣，全身散發著香氣。桂花樹又像是一把長槍，這邊是槍頭，那邊是槍柄，遠遠看去，簡直讓人心生敬意。
月明星稀，暗香浮動，我似乎做了一場夢，來到了廣寒宮，見到了嫦娥，也看見了桂花仙女。
我很喜歡桂花。
托物言志的作文3
在一次陽光明媚的下午，我和爺爺去丹東參觀植物館。里面有花有樹也有草，最讓我忘不了的是花中‘丑物’——仙人掌。
“爺爺，爺爺”我搖著他的身子，“你看那花真丑。”
爺爺并沒從沉思中醒來，我又把那句話重復了幾遍，小小的話語打斷了爺爺的思路。他微笑的慢慢地撫摸我的頭，說：“這花就這么丑，但它并不丑。”
可我還不滿足：“為什么？它明明這么丑，爺爺!為什么說他并不丑？”
爺爺的笑容消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，說：“仙人掌，是一種生命力頑強的、性格奇特的熱帶植物。有水，無水，天熱，天冷他都不在乎。在炎熱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像一位戰士昂首挺胸的仰望藍藍的天空；在寒風刺骨的`冬天里，別的盆栽已被主人捧回家了，而仙人掌頂著風寒，不懼多么惡劣的環境，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”
爺爺只是向我介紹仙人掌嗎？不是的，他也是在表白自己的心。而這，我還不能理解。我只知道爺爺是一個清潔工，在菩薩廟工作。
突然，爺爺的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他發現，在一株仙人掌的身邊，幾株小仙人掌正沿著嚴寒成長起來。
托物言志的作文4
它那細小的身體，卻擁有強大的意志，為自己建造安全的住宅；它帶著勤勞的精神，一生努力奔波，讓生活過得更加美好——它就是蟋蟀。
有一次，我們的老師讓我們觀察蟋蟀，大家都非常開心。我去觀察的時候，正從草叢里跳出一只蟋蜂。仔細一看，原來蟋蟀長著三對足，一對透明的翅膀，身體呈現出青綠色。一開始我抓住了它，然后我把它放了。過了幾天，我又去找蟋蟀，這次不僅找到了蟋蟀，還找到了它的住宅。我發現蟋蟀非常勤勞肯干，而且聰明絕頂，它用一半青草擋住洞口，這樣既能擁有光亮，又增增加防御。我一連觀察了好幾天，偶爾會看見里面飛出一些泥土，那一定是蟋蟀在努力建造什么吧？懷著好奇心，我挖開蟋蟀的住宅，發現里面不僅整潔、干凈，樸素，蟋蟀用最簡單、柔軟的工具，建造出如此干凈整潔的房間，難道不是很聰明嗎？
當夜深人靜的時候，蟋蟀會拿它的'小提琴來演奏一曲，躺在床上的我，傾聽著這美妙的樂曲，很快就能進入夢鄉。
蟋蟀非常慎重，從不隨遇而安，每當我遇到困難，我都會想起微小的它，以及它那不屈服的勇敢。我喜歡蟋蟀，我們要學習它堅持不懈、勤勞肯干的精神。建造自己人生的“洞穴”，好好刻畫我們的人生藍圖。
托物言志的作文5
也許是在與朋友玩的時候，我發現了一朵朵不起眼的小藍花。
她們小的可憐，隱隱地藏在草叢中，被草色一遮，就更看不到了，就像天空中本來就不太能看清的陰幽的星星，再被烏云遮蓋。我坐在地上，看她們在草色中跳動。微風吹過，但她們輕輕一晃，仿佛不在意外面發生了什么，只是自己干著自己的事，堅持著自己原本的東西。
小花并沒有因為自己的渺小而長的糊弄，五片花瓣，藍幽幽的`，中間凹進去一個小圈，外面是一小圈黃色，里面又變回幽藍色，像叢林里的眼睛，注視著我。我想把她們美麗的身姿記錄下來，但她們太小，根本做不了標本，拍照也拍不太清楚。我有點遺憾，但依舊被她們渺小的身姿吸引住。
這么小，肯定被踩了很多次吧，人們根本看不見她們，我嘆息道。當我看到她們挺立的身姿、美麗的花瓣時，我居然產生了一絲敬佩。她們不在意別人的眼光，別人的評價。即使沒有人看到她（們），她（們）也認真地長，認真地開花，花兒依是那樣秀麗，身姿依舊那樣挺拔。她們身上涌出一種高尚的品質，那種無畏，自信，不在意別人目光的品質。
托物言志的作文6
竹，一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來，高潔的竹，總是成為詩人的競相贊美的對象。
第一次在山上見到野竹子，我驚訝于它生命的'堅忍不拔。那又細又長的竹啊，就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風一吹，這支利劍將風兒“迎刃而解”，那看似細弱的身軀在風中依然傲然挺拔。這不正是“任風雨來襲，我自巋然不動”的那份頑強不屈嗎？
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”在我看來用鄭燮《竹石》的這句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴寒刺骨，冷風呼嘯，一株竹，要經歷多少風吹雨打，冰雪風霜？放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹木枯的枯，死的死，唯有竹，和少數樹木，像一個個訓練有素的解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無風吹雨打之態，好一幅嚴寒傲竹美景圖！
托物言志的作文7
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自我的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自我，助于他人，泰戈爾說過：“果實的事業是尊貴的.，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆！
托物言志的作文8
它，四季常青；它，是熊貓的最愛；它，永遠把腰挺直；它，是國畫中的四君子之一；它，大作家蘇東坡曾贊美它：“寧可食無肉，不可居無竹。”你猜到它是誰？對它就是竹子。我們校園里有一片竹子。
遠遠望去，竹子們像是一片翡翠海，又像是一團訓練有素、挺胸昂頭的士兵，又像是綠色的晾衣桿。竹子、竹葉都是嫩綠色的。
一場春雨過后，竹子更加茂密了，地下生出了許多似的'小刺，哦，那是小竹筍呀！小竹筍既像，又像小地刺。夏天，火熱的陽光照著大地，竹筍長大了，變成綠油油的小竹子，竹子更密了，密得擠不下一絲陽光，于是人們都到竹林下乘涼，人多得把竹林塞不下一只螞蟻。到了秋天寒冷的風呼呼地吹著，可竹子仍把腰桿挺得直直的。冬季大雪紛飛，屋頂上積了厚厚的雪，竹子仍不彎下腰。
竹子的用途很多，嫩竹當茶可清火，竹子能做家具、日常用品、牙簽、房子、背的籮筐、竹席。竹子還能做樂器：竹笛、葫蘆絲。竹子做肉炒竹筍十分好吃。
竹子十分頑強，它不需肥沃的土地，就可在高山上茁壯成長，竹子無私的奉獻讓我萬分感動，它在活的時候都盡力奉獻。竹子，我贊美你。
托物言志的作文9
我生日那天，媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機勃勃的向日葵。聽賣花的老奶奶說，向日葵要多曬曬太陽，每天只要澆半杯水，要是養得好，過一段時間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家，把它放到了陽臺上曬太陽。每天只要我一放學走進家門，背著書包就來到陽臺上，欣賞它一番，有時還會給它澆澆水有一天放學回家，我想往常一樣來到陽臺邊，欣賞向日葵，我發現向日葵的幾片葉子皺了起來，心想：肯定是太陽曬得太多了，把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵，覺得它也在看著我，似乎在感謝我呢!
過了一段時間，當我照例再去看它的`時候，發現它的葉子變黃了，有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前，問媽媽這是怎么一回事。媽媽說：“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好。”
原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物，是一種喜歡陽光的植物。原來，每一種植物都有自己的生長規律，要是不尊循自然規律，往往就會好心辦壞事。
托物言志的作文10
野火燒不盡，春風吹又生。
小草是人類的靈魂，就如同中國魂一般，偉大而堅貞。
冬季，大雪紛飛，冷卻了萬物，然而，且泯滅不了小草的希望。在那叫人瑟瑟發抖的冬，動物們還在冬眠，人們還坐在電視機面前烤火暖暖和和的時候，小草卻還在慢慢的想探出頭來看看這大自然。冷，算什么，因為它們的希望是溫暖的。
或許我們就應該學他的這種執著而堅強的精神，在困難的面前不低頭，在挫折面前不退縮的精神。而我們也缺乏這種精神，有時候一遇到在學習上不順利的時候，我們可能就覺得自己沒有什么希望了，在某些方面技不如人的時候，心里似乎就像受了莫大的委屈一樣，不在相信自己，如果不是及時調整過來，那自己以后的學習生活就在無光的世界了。
我身邊有很多的例子。我的同桌，或許就是自從那次考差以后，他的成績就再也沒有提高過了，或許就是因為自卑，也或許有其他的原因。同樣的'例子也發生在了我自己身上，我們就是小草，即使它失敗了一次，但它會爬起來一次，再失敗那就再爬。那又怎樣，因為過程是有意義的，值得的。
在崎嶇的道路中點燃希望的火把，在寂寞的大自然中蓬發出火一般的熱情，是小草的堅強，讓我懂得了拼搏的含義。
托物言志的作文11
松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯想到共產主義風格。
我想，所謂共產主義風格，應該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風格；所謂共產主義風格，應該就是為了人民的'利益和事業不畏任何犧牲的風格。
啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！
托物言志的作文12
我家有一只小小的魚缸，里面養著五條小金魚我非常喜歡它們。
五條小金魚，有大有小，非常好看。兩條大的小金魚，渾身都是紅的，長的又扁又胖，兩只圓圓的黑眼睛，像兩只玻璃球長在小小的.腦袋上，尾巴像一把扇子擺來擺去。三條小的有一條是白色的，一身銀白，閃閃發光；另一條是黑色夾白色，背上有一團白色，身子卻是黑的；還有一條小小金魚是桔紅色的，身材很小，跟在其它小金魚的后面，游來游去。
小金魚最愛吃爸爸買回來的魚食，有時也喜歡吃面包渣。小金魚一看到食物就飛快地游過來，擠在一起，搶著吃飯，一會兒，缸里的食物就被一搶而光。吃飽的小金魚顯得十分自在，有的獨自游來游去，有的互相追逐，有的浮在水中一動不動。
小金魚有時也表現不好，非常調皮。有一天晚上，我們都睡覺，小金魚在魚缸里打打鬧鬧、追來追去，有一條小金魚從魚缸里蹦了出來，多虧爸爸睡得醒，趕快撿起來，放進了魚缸里，救了它一條小命。還有一天，大家都不在家，有條小金魚從魚缸里蹦了出來，恰好摔在暖氣片上，等我們回家時，已經烤成魚干了，真可憐。
我喜歡我家中養的小小金魚，因為它們美麗又可愛，給我緊張的學習生活增添了樂趣。
托物言志的作文13
我家有一盆竹子，它有一個雅號——文竹。
我家的文竹放在我書柜上，雖然它沒有窗外牡丹的華貴，艷麗；沒有池塘里荷花的圣潔，脫俗；更沒有花園里玫瑰的嬌艷，芳香。但它有一種獨特的美，一種清雅的'美，深深吸引著我。
每當我寫作業時，文竹就會把小腦袋伸過來看我，并時不時的把手伸出來，撫摸我的臉龐，由于文竹比一般竹子還要小，并且葉子也蓬蓬的，松松的。所以我感到它十分柔軟，就像老師溫柔的手撫摸著學生一樣。如果你再往葉子上灑些水，它就更加青翠欲滴了。
文竹的枝干也比一般的竹子細很多，像根細細的鐵絲。但你可別小瞧了它，它可是整株文竹的核心部位，它傲然地挺立在泥土上，襯托出葉子，即使有風吹過，它也不會彎腰，不會屈服。
當我坐在書柜前時，經常聞到一陣陣獨特的清香。其它人肯定聞不到，但我經常與它在一起，漸漸聞到了它的香，這就是日久見深情吧。
我喜愛文竹，喜愛它的清雅，喜愛它的堅強，喜愛它的秀美……
托物言志的作文14
我在學習上出現過很小的一次失誤，也是很難忘的一次事情。
我的`英語非常好，每一次英語單詞考試，我都是100分，不管單詞好記還是難記，我每天都會認真復習。這些都是因為那一次難忘的英語考試。
我在以往的單詞考試中，可以是每次都是滿分。記得有一次老師在全班同學面前還表揚了我。我開心得想，我這么厲害不必每次都復習，臨場發揮也一定能考好。
第二天，英語單詞考試的時候，我第一個想法就是：“我一定能考滿分。”然而事實并不是這樣，我被“鄉村”這個單詞給難住了，怎么也想不出來，腦子里就是丟失了這個單詞的記憶一樣。我只好空著這個單詞交卷了。這次考試我沒有打滿分，讓同學們和英語老師吃了一驚，你也有記不住的單詞呀！
這件事情讓我深深地明白了一個道理，過度自信是一種自負，要時刻警惕不能讓盲目地自負傷害了自己。
托物言志的作文15
草是世間萬物，不缺的東西，可是正是因為他們慢慢的積累，才成就了我們現在綠色的世界。
那天我猛然發現在我家花盆的泥土里長出了一個小苗，她漸漸的長大，她很害羞在眾人總是那么不起眼，但是她好似很向往外面的世界。
“我問小草，你獨自在懸崖邊，孤獨嗎？”，“世間的人，都比我孤獨，他們身處鬧市，可無心寄托，我雖長在懸崖，但是我裝點著大自然，我心里很充實，不孤獨”，小草自信的說出。
春天繁花似錦的季節，所有的花都盛開，人們紛紛前去賞花，我又來到小草面前，“小草你嫉妒嗎？”我問，“每個人都不發選擇自己的.出身，我欣賞自己的獨特，同樣也欣賞他人的美，無論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花，他們有他們的使命，我一有我的責任，默默奉獻自己的一點綠，我知足。”小草高傲的說。
一天大雨，我害怕小草沒充刷，有趕緊去看看，我問“有人傷害了你，你還會原諒他嗎？”，“問問你自己的內心，他還值得嗎，如果被原諒了，還可以重蹈覆轍，這樣的人，不值得留戀。”小草平靜的說。
小草這一生不圖名利，只是默默貢獻自己的微薄力量，他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽光。
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