【精選】意義的作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的意義的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文 篇1
氣溫逐漸變涼，山上貧困的小孩急缺越冬的衣服，今日大家開心小組就為大家的衣物找尋了一個好地方，用大家的愛心給這種衣物增加新的風彩。
早上9點30分大家開心假日小組的組員就按時在�？岛贾菸飨L韻的正門口結合了，大伙兒手上都拎著大行李包，里邊裝著井井有條的.，干凈整潔的衣服褲子，早在一個星期前，大伙兒就逐漸提前準備了，理出不穿的冬裝，清理晾干裝包，周子軒媽媽的朋友機構了此次主題活動，他聯絡了四川一個貧困地區的村子，大家的衣服褲子便是捐到那邊去的。到那邊，大家見到早已有很多大姐、姥姥早已在那里梳理了，大家也趕緊行動起來。大家先將衣服分類，隨后一件一件伸縮齊整，盡管氣溫很熱，大伙兒一會兒臉部就留有了汗液，但是孩子們還是干得很用心，眾人拾柴火焰高，大家總算把一大推衣服褲子都梳理到紙盒子里了，毛線衣，棉衣，冬褲，鞋……濃濃的十幾小箱子，隨后大家各自將每一個小箱子密封，貼上收貨地址，也要把他們搬到車里，小箱子很重，大家施展喝奶的勁，兩人一組，把沉沉的小箱子搬到車里，周子軒和李樂軒還一個人懷著小箱子用勁搬，對山區地帶小朋友的愛使我們充滿了能量，盡管非常累，可是大家很開心，想象著她們穿上溫暖的冬裝，就無需再是受冷了，大家再苦也是非常值得的，大家都感覺干了一件很有意義的事兒。
意義的作文 篇2
星期天，陽光明媚，藍藍的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來到美麗的公園學跳繩。
我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當跳繩還沒落地時就已經跳起來了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學著跳了好幾次，還是沒成功，我有點泄氣了，說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵我說：“兒子，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個，我看見爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的`，我要努力�！蔽覐陌职质掷锝舆^跳繩，開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興，然后又學著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。
我終于學會了跳繩，原來跳繩也很簡單嘛，我明白了一個道理；世上無難事，只怕有心人。
“囁！我贏了，我贏了！哈哈哈……”從我們家發出的歡笑聲傳遍了整個樓道，劃破了寧靜的夜空，這是怎么回事呢？請聽我細細道來。
今天晚飯后，我們家舉行了一場激烈的跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當上了主持人兼裁判。比賽開始了，奶奶擺出了一副主持人的架勢：“家庭跳繩比賽現在開始”話剛落，媽媽就搶著先跳了起來，“一個、二個、三個……五十八、五十九、六十！媽媽一口氣跳了六十個，這時剛剛過了半分鐘，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓，媽媽邊喘著氣，邊對奶奶說大聲說：”我棄權！”接著爸爸對我笑了笑說：“我先上！”爸爸拿起繩子，深深吸了口氣，然后一下子跳了一百三十一個，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀，喘著氣說：“你老爸成績不錯吧！你可要加油哦！
我緊張地握緊繩子，心想你們都瞧我的吧，！可是由于我的實力沒有充分發揮，這一局我和爸爸打了個平手，這時奶奶說：“休息五分鐘，然后決賽！”
時間逝得像飛箭，五分鐘很快就過去了，爸爸還是搶先跳。裁判奶奶預備—開始！的話音剛落，爸爸像旋風一樣地飛速甩起了繩子，由于繩甩得太快，帶動空氣產生了一陣陣冷風，讓站在一旁的裁判奶奶受了涼打了一個噴嚏，引得我們哄堂大笑。這次爸爸發揮得不錯，跳了一百三十三個。
輪到我上場了，這時我心里想：“呀！爸爸這回跳了這么多個，我還沒玩完了呢！不管怎么樣，我也要好好發揮！”于是我鎮定情緒，握緊強子，雙手像飛輪一樣快速轉動著，“一分鐘到！一共跳了一百三十五個”。裁判奶奶大聲地說：“我宣布家庭跳繩比賽第一名是曹楨沅！頓時我歡呼起來，爸爸垂頭喪氣地但高興地對我說：“祝賀你，你得了第一名！�！惫亿A了！
意義的作文 篇3
在一片濃密的森林里，住著一只小白兔，她整天無所事事，有的時候呀，還會動動歪腦筋，搞一些惡作劇來嚇嚇別人�？墒撬X得，這沒有一點意義。
有一天，太陽公公起得特別早，把金色的陽光照在大地上，也照到了小白兔。小白兔心想：今天，天氣可真好，一定要找到一件有意義的事。想罷，便蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔來到一片草地上，看到羊伯伯正在拔草。羊伯伯喊道：“小白兔，你能幫我拔草嗎？”小白兔說：“拔草？太可笑了，我怎么可能干這種臟活呢？”小白兔頭也不回便走了，心想：“今天真是倒霉，沒找到有意義的事還碰到了傻呼呼的羊伯伯�！�
小白兔來到了一片小山坡下面，那里有好大一片香蕉樹，黃澄澄的.香蕉多么可愛呀！可是，這會兒小白兔又不高興了，因為呀，小猴正在樹上摘香蕉呢！小猴友好地向小白兔問好，小白兔卻白了小猴一眼，小猴又微笑著問小白兔：“小白兔，你能幫我把草地上的香蕉，堆整齊嗎？”小白兔昂著頭說：“堆香蕉？哪里的話，我怎么可能干這種累活！”小白兔抖抖身子，又跑開了。
跑著跑著，小白兔又來到了一片蘑菇地邊。一位兔媽媽正在采蘑菇，兔媽媽問：“小白兔，你愿意幫我采蘑菇嗎？”小白兔想：反正閑著也是閑著，就幫幫她吧！小白兔便和兔媽媽一起采蘑菇。突然，小白兔領悟過來，其實，現在自己就是在做一件有意義的事。于是，她歡呼起來：“我找到了，我找到了！”歡笑聲傳遍了整個森林。
從那以后，小白兔經常幫助大家，據說，她還被評上了首屆“森林勞模”呢！
意義的作文 篇4
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的`抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎么這么笨�。〗K于到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
意義的作文 篇5
這周是普通話宣傳周，我過的非常快樂。因為老師要開個像晚會一樣的班會，所以我非常期待。 在班會的晚會上，同學們都踴躍表演了關于說話普通話的節目，引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》，獲得了同學和老師的'好評。我們演出時同學想起了陣陣掌聲。
小品講得是：國家推廣普通話，浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應國家號召，決定在縣農村工作會上用普通話發表講話，帶個好頭。縣委書記說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜了，咸菜太貴了�！爸鞒秩苏f：“咸菜請香腸醬瓜。'縣長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八�？h長說：“不要醬瓜了，我給你們撿個狗屎舔舔�！笨h長說：“這個狗屎可能有人吃過�！�
縣長又說：“吃不到也不急，我現在給你們拉——”同學們聽完后哄堂大笑，有人說：“國家都推廣普通話，縣長都不會說，干脆別當了�！笨凑Z言不通，造成了多大的麻煩呀！ 下課后，同學們設了幾條普通話的標語，其中有一條“學好普通話，走遍天下都不怕�！蓖瑢W們已后不管你們走到哪里只要學好普通話，哪里的語言都不是問題。
意義的作文 篇6
今天一大早，老師就通知晚報小記者們下午放學后去參加制作餅干的活動。我們一聽高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動了。
終于盼到下午放學，我們早早地到學校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點師就開始教大家做餅干了。先把面團揉圓，用搟面杖把面團搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來了，然后用果醬畫上鼻子和眼睛，一群可愛的“小面人”就對著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進烤爐里，不一會兒，它們就活靈活現地出現在我們眼前，帶著誘人的香味……
大家看著自己的勞動果實，實在忍不住了就你咬一口我的`，我嘗一口你的，相互分享著。這時老師提醒我們，糧食來之不易，要珍惜，不能浪費，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個小糕點師的“杰作”。
這次的活動真是太有意義啦！
意義的作文 篇7
午后一點半左右，我們興致勃勃地來到操場參加運動會。“��！觀看臺上的人可真多啊！”我不禁贊嘆道。
幾分鐘后，運動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽，令我意想不到的是：我報名的鉛球項目竟是第一個比賽節目。我們先跑去位于大操場南邊的那個球門集合，按照裁判叫名字的先后順序站隊。雖然人站在隊里，可是，我的`心“砰通砰通”直跳，簡直就要跳出了我的嗓子眼，心想：以我在體育課上的那個成績，肯定比不出好的成績。
比賽終于開始了，看著其他選手投得都是那么的成功，我的心里越來越緊張，不知道自己的成績好不好！��！很快就到我了，我慢慢地走到投球的位置，拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球，看著這個鉛球的個頭不大，可是拿在手里真是沉甸甸的。我模仿者別人的樣子，用右手準備好投球姿勢，往前一扔，啊！竟然出線了！我更緊張了。我又拿起一個鉛球，做好姿勢，往前一扔，“什么！”我大聲地呼喊著：“我，我投的球竟然又出線了！”我心里不斷地在對自己說：“陳思屹��！陳思屹！你本來就不應該報名參賽的，這下好了，肯定完蛋了，兩次出線就沒有積分！”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒，反而激起了我的斗志。第三次，我猛地往外一投，�。∵@次不但沒有出線，而且還投得很遠。投完球后，我又到觀看臺觀看了很多精彩的比賽，同學們都很努力。
我覺得這場運動會很有意義，讓我明白了一個道理，做一件事失敗了，不要氣餒，要繼續努力，勝利終究會屬于你的。
意義的作文 篇8
一面墻，一個人，一行字。向左走，向右走，讀不懂的讀懂；獨人，穿梭，僅此一人，僅缺一人。向左走，向右走，遇不上的遇上。
至此，我不再向往，那彼岸不屬于我的繁華。
曾經，煙火熏染，歲月靜好。我們牽著手度過一整頁春秋。給對方的生命里留下無數獨特的印記。時光舒緩，像一曲親音樂。波瀾不驚，安穩而又肆意。
六年級的期末考試過后，在花園的石頭上，我們討論的初中后的事情。想著會不會以后就不是一個學校的了，就見不到了呢。討論著幾年后的事情。
友情消失了，不在一個學校的人已經變得生疏起來了。而在一個學校。這也引起家非常小的事情，誰也不搭理誰。
考完期末考試后的第一天，我們打算出去玩，可是碰到了一個同學，她說你們知道自己得了多少分嗎？好分數已經出成績了。
我們著急的趕緊跑回家去看成績。結果自以為考的還不錯的科目成績卻有點嚇人。雖然這是意料之內的吧。但那也哭了。
其他人看完成績后，和我也沒有什么區別。面目表情由激動變的慘白。
互相安慰，互相鼓勵，這時讓我體會到了友誼，體會到了朋友的意義。
走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍，云依舊那么白，鳥依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的'氛圍中不能自拔，又是一次的考砸，又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫，眼前的景物和天線不斷交錯，頭快要炸了！眼前一片晴朗，心房淅淅瀝瀝的下雨。
【意義的作文】相關文章：
意義的作文01-15
意義的作文02-28
生日的意義作文02-23
軍訓的意義作文02-15
努力的意義作文02-10
勞動的意義的作文01-05
生命的意義作文01-05
活著的意義作文01-07
愛的意義作文01-02
意義的事作文01-17