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關(guān)于舞蹈作文600字集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
在我們年幼時(shí)，父母就希望讓我們有點(diǎn)真本領(lǐng)，學(xué)些才藝，當(dāng)然，我自己也不例外。而那一次的選擇對(duì)我至關(guān)重要！
那天，我剛起床，媽媽一下子把我叫起來。我也不知道這是要干什么，但還是急急忙忙地起床收拾完了。我問媽媽：“媽媽。我們今天要去干什么呀？”媽媽說：“去學(xué)才藝。”我特別興奮，因?yàn)楹茉缥揖拖雽W(xué)了。
一開始，媽媽帶我來到了唱歌班，我聽見他們唱得像優(yōu)美的天鵝一般，認(rèn)為我肯定也行，于是開口唱了兩句，那里的'老師還真覺得我唱得不錯(cuò)，對(duì)我有了印象。然后媽媽又帶我來到了舞蹈班，隨著優(yōu)美的音樂，一群小精靈活潑地跳起舞來，那身姿真是太優(yōu)美了。腳尖輕輕地擦著地板，慢慢地立起來，手臂輕輕地抬了起來，轉(zhuǎn)了幾圈，裙子美麗地飛舞著，簡直就是童話里面淑女的小公主。老師看到我來了，就讓我跳了一段，雖然不是很專業(yè)，但是還是為我鼓起了掌，我特別開心。
回到家后，好媽問我想學(xué)唱歌還是跳舞，其實(shí)我也不知道，內(nèi)心是都想學(xué)，因?yàn)槎己芟矚g，一邊是美麗好聽的聲音，一邊是優(yōu)美的身姿，真是讓人難以決擇，但我又想了想，唱歌我可以自己唱唱，但跳舞分專業(yè)和不專業(yè)，雖然我現(xiàn)在也會(huì)跳，可是并不專業(yè)，所以我選擇了跳舞。
到了后來，我并沒有后悔，還真是如我所料，唱歌沒有耽誤，跳舞也跳得越來越專業(yè)了，我的父母也感到很欣慰。
有時(shí)，人的難以抉擇會(huì)讓你成為一個(gè)選擇困難者，雖然有時(shí)的決定會(huì)讓我們后悔，但我們還有機(jī)會(huì)選擇。但不去選擇，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。況且，你做了選擇就一定會(huì)是錯(cuò)的嗎？
舞蹈作文600字 篇2
校園第十五屆藝術(shù)節(jié)又要到來了，我有幸代表班級(jí)參加比賽。心里既高興又發(fā)愁，高興的是我的舞蹈基本功得到了老師的認(rèn)可，發(fā)愁的是排練要占據(jù)我很多的課余時(shí)間。學(xué)習(xí)任務(wù)這么重我能兼顧的了嗎？在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我決定接受這個(gè)任務(wù)，盡量做到學(xué)習(xí)跳舞兩不誤。
排練的確很辛苦，每天下課后都要匆匆忙忙趕到老師家里練舞。當(dāng)其他同學(xué)在外面玩耍時(shí)我在練舞，晚上當(dāng)其他同學(xué)寫完作業(yè)在家看電視時(shí)，我正匆忙吃完飯?jiān)趯懽鳂I(yè)。雖然練舞很辛苦，但是在媽媽的陪同和老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我完成了舞蹈的排練。
20xx年4月8日校園藝術(shù)節(jié)終于到來了，我的節(jié)目安排在下午。早上媽媽帶我去老師那里換衣服化妝，當(dāng)我們趕到學(xué)校階梯教室的時(shí)候已經(jīng)坐滿了學(xué)生，我坐在表演席上看著其他同學(xué)的精彩表演，心里暗暗擔(dān)心我的節(jié)目能跳的`比他們好嗎。見我沒有信心，老師和媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“我們練習(xí)了這么久，你又這么努力一定可以取得好成績的”
終于輪到我上場(chǎng)了，我表演的節(jié)目是獨(dú)舞《小小計(jì)算娃》，在等待音樂的時(shí)候，我感覺自己很緊張，但我想到老師的話，心很快就平靜了下來，我跟自己說：“像平常練習(xí)一樣，在好每個(gè)動(dòng)作就可以了”
跳完了，掌聲陣陣，我想觀眾一定喜歡我的舞蹈，我回到自己的座位一邊觀看節(jié)目，一邊等待結(jié)果。
終于公布比賽結(jié)果了，我的獨(dú)舞《小小計(jì)算娃》獲得了一等獎(jiǎng)。
一分耕耘，一分收獲。我相信付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實(shí)，跳舞是這樣學(xué)習(xí)也是這樣。
舞蹈作文600字 篇3
今天，我考級(jí)了！我覺得還不錯(cuò)。
昨天，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，韓老師要求我們：“明天2:00來考級(jí)，穿好了舞蹈服，里面不能穿秋衣，外面要穿平常的衣服，拿著肉粉色的舞蹈鞋，把頭發(fā)盤起來。”我照辦了，不過來的晚了一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室，就以為我走錯(cuò)了，可是一看是我們班的同學(xué)，所以就斷定在這里集合。
老師讓我喊著，同學(xué)們跳，我大聲地喊著：“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的，就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì)跳舞的腳”的.時(shí)候，韓老師來了，說：“你們多練練‘挽花組合’，這個(gè)組合很重要！”于是，我喊著，同學(xué)們練了好幾遍，她們每一遍都有沒做的、出錯(cuò)的、偷懶的，我非常生氣，告訴了韓老師，韓老師也非常生氣，說：“你們幾個(gè)考級(jí)的時(shí)候如果這樣，下了臺(tái)你們就看著辦！”接著，韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn)：“你們?cè)谂_(tái)上的時(shí)候，不能暈，可以錯(cuò)動(dòng)作，但是不能不笑，如果你們不笑，下了臺(tái)我就收拾你們！看你們還能回家嗎？”
過了一小會(huì)兒，就到了我們考級(jí)，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委有四個(gè)，都是非常慈祥，我想：她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，邁著小碎步上了臺(tái)，有那么優(yōu)美的音樂給我們伴奏，我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔，不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)了一個(gè)地方，可是，如果我再正確的跳，評(píng)委就能看出我錯(cuò)了，如果我繼續(xù)保持，說不定評(píng)委還以為我就是那樣跳呢！所以，我按錯(cuò)的跳完了。“收！”我喊了一聲，同學(xué)們連忙拿起手絹花，向評(píng)委深深的鞠了躬，下臺(tái)了。
今天的考試是我們訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我們以后應(yīng)該繼續(xù)努力，爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級(jí)。
舞蹈作文600字 篇4
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看人家跳舞，那曼妙的舞姿，著實(shí)讓人著迷。于是，我決定學(xué)舞蹈。從六歲開始到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，在這六年的學(xué)習(xí)中，我最難忘的一節(jié)課就是第一節(jié)課。
舞蹈對(duì)我來說是一個(gè)新的嘗試，以前從沒接觸過這種藝術(shù)類的.課程，我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學(xué)的，一定要先考察每個(gè)人的先天性條件。果然，我們的第一節(jié)課也不例外。老師挺拔地站在前面，神情嚴(yán)肅，讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對(duì)我們說：“好，現(xiàn)在我要考察你們，符合我的要求的，才能來學(xué)舞蹈。”我們膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我不自覺的咽了咽口水。“現(xiàn)在，請(qǐng)你們站好，抬頭，挺胸，收腹。”我努力地挺直自己，唯恐不能達(dá)到要求。“嗯，現(xiàn)在請(qǐng)你們自己熱身，不管用什么方法，只要熱了就行，三分鐘時(shí)間。”“噢，是不是就像體育課上熱身一樣？那太簡單了。”我心想。三分鐘后，老師又說：“好了，來，現(xiàn)在來劈個(gè)叉。”我倒吸一口涼氣，但還沒等我反應(yīng)，老師們就向我們十幾個(gè)人走來，一人拉一個(gè)，硬是讓我們下了下去。我頓時(shí)感覺大腿一陣撕裂感，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，硬是沒流下來。這還不算完，老師們又扳住我們的胳膊肘，使勁向后壓。當(dāng)時(shí)我簡直要崩潰。大約半分鐘，站在前面的那個(gè)老師一揮手，老師們松開了手。“好了，今天的課結(jié)束了，隨后我會(huì)將通過的人的名單發(fā)給你們，走吧。”我忍著淚水，一瘸一拐地走出教室。后來我通過了，媽媽問我：“你還想去嗎？”我毫不猶豫地說：“想！”因?yàn)椋@是我的選擇。
這第一節(jié)課難忘的原因有兩個(gè)：一是課堂上的疼痛讓我難忘，二是當(dāng)我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅(jiān)持我最初單純的選擇。對(duì)我來說，這才是最重要的。誰都有可能變成受人矚目的白天鵝，關(guān)鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅(jiān)持自己最初想要變成白天鵝時(shí)的決心與信念。
舞蹈作文600字 篇5
小時(shí)候看見電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈是什么？它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)。看那盛開著花朵的果園里，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂上下飛舞，春風(fēng)掠過的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對(duì)我來說，有舞蹈的地方總也少不了快樂的氣息。
爸爸媽媽同意我的想法，為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的`橋梁。自身的興趣和老師的指導(dǎo)，讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓(xùn)練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過放棄的念頭，但是我并沒有輕易在走向成功的路上折回頭。因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐С种遥屛乙淮斡忠淮慰朔唠y度動(dòng)作帶來的畏懼，以及完成動(dòng)作后的痛感。
記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會(huì)感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我：“你這個(gè)動(dòng)作達(dá)標(biāo)了”。我開心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。
父母和老師都常對(duì)我說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我把這句話銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露，等待春天的萌芽。小小的夢(mèng)想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級(jí)證書，被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā)，獨(dú)自在舞臺(tái)上舞蹈，舒緩的樂曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無縫，這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來的色彩斑斕的夢(mèng)。
舞蹈作文600字 篇6
這一天，媽媽帶我去舞蹈學(xué)校，我看到那些跳舞的同學(xué)們跳得可棒了！于是，我下定決心跟媽媽說我也要學(xué)跳舞，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我，我開心地跳了起來。
學(xué)舞蹈的第一天，我本以為我會(huì)被排在后面幾排，沒想到我竟然排在了第一排，我的運(yùn)氣真是太倒霉了，于是，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說“媽媽，我們回去吧！”媽媽猜透了我的心思，鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，不是嗎？”我沉重地嘆了口氣，但是又沒有辦法，只能乖乖地進(jìn)去學(xué)了，忽然，我發(fā)現(xiàn)所有的家長都來了，我緊張極了，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“加油！好好學(xué)，不要給家長丟臉”于是，我認(rèn)真地的.學(xué)了起來，“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，我臉上的笑容出來了，心里想：耶！終于下課了，可以回家啦！
回家后，我一驚！我邊復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作邊對(duì)媽媽說：“媽媽，這里怎么跳來著？”媽媽對(duì)我說：“你姐姐跳舞很棒，去問你姐姐吧！”于是，我就去請(qǐng)教姐姐，姐姐耐心地教會(huì)了我，我開心地笑了！我才知道舞蹈不容易學(xué)，但是她們?yōu)楹文芴眠@么好，我為什么不可以呢？于是我選擇了堅(jiān)持。
經(jīng)過努力，我學(xué)會(huì)了恰恰、倫巴、牛仔這幾種高難度的舞蹈，而且在學(xué)舞蹈的過程中，我不僅僅跳舞越來越厲害了，而且還練好了形體，背挺的直直的，頭抬得高高的，手也拉的直直的，但我做任何事情都不喜歡微笑，有一次我參加舞蹈比賽，老師提醒我們上臺(tái)下臺(tái)和表演過程中都要時(shí)刻保持微笑，可我不喜歡，但為了集體，最后，我突破了自己，時(shí)刻保持微笑，而且舞蹈也跳的挺好！
我想我一定會(huì)持之以恒的，雖然練舞越來越辛苦，但我相信只要堅(jiān)持到底就一定可以成功！
舞蹈作文600字 篇7
一、事因。 星期一下午上舞蹈課的鈴聲一響，就聽到班上璐璐在低聲哭泣，還很傷心呢。我走過去輕聲一問，才知道原來是她的舞蹈鞋不見了，她邊哭邊說上午奶奶把洗干凈的被子和這雙舞蹈鞋放在了她寐室的床上，可現(xiàn)在就沒了，肯定是晨晨把鞋子藏起來了。旁邊幾個(gè)小朋友這時(shí)也異口同聲地說是晨晨拿的。我把目光移向晨晨，未等我開口，晨晨微低著頭，滿臉委屈地說：“老師，我沒拿”。一貫以調(diào)皮出名的晨晨這時(shí)的表情，使我也頗感意外。我再問璐璐，你看到晨晨拿了你的鞋子嗎，璐璐搖了搖頭，我又問其他小朋友，你們看到誰拿了璐璐的鞋子？小朋友們也都搖頭說沒有，但還是有幾個(gè)小朋友說，肯定又是晨晨干的。帶著一肚疑問，我領(lǐng)著璐璐來到她寐室，仔細(xì)察看了一番，最后竟然在她隔壁的床下找到了這雙舞蹈鞋。我讓璐璐回想是怎么回事，最后璐璐回想了很久，才說自己午睡時(shí)踢到過鞋子，可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了，這不是晨晨做的！
二、剖析。
為什么孩子們會(huì)異口同聲地冤枉晨晨呢？我作為他的教師，心中不免一陣陣內(nèi)疚。是呀，一個(gè)孩子遭到不冤之白，會(huì)有多大的痛苦，幼小的心靈會(huì)有多大的'創(chuàng)傷，老師也負(fù)有很大的責(zé)任呀。想起自己對(duì)晨晨過去的各種評(píng)價(jià)，頓時(shí)感到對(duì)晨晨的教育存在失誤。一是沒有針對(duì)晨晨的性格特點(diǎn)去引導(dǎo)他和小朋友相處。晨晨的確是一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常有一些破壞性行為，在與其他小朋友交往的過程中，不是拉人家的辮子，就是搶小朋友的玩具，孩子們都看在眼里，記在心里，久而久之就形成了晨晨是個(gè)壞孩子的看法。二是沒有在教育行為上引導(dǎo)孩子們?nèi)フ_評(píng)價(jià)晨晨。對(duì)晨晨，總是批評(píng)得多，表揚(yáng)得少，這樣就無形加強(qiáng)了全班小朋友對(duì)他那種固有的認(rèn)識(shí)，有時(shí)批評(píng)晨晨時(shí)還會(huì)對(duì)其他小朋友起到暗示、誘導(dǎo)作用。
舞蹈作文600字 篇8
臨畢業(yè)時(shí)，要舉辦舞蹈大賽，于是我和幾位好友便代表班上報(bào)名參加。我們利用早自習(xí)和午休非常努力的練習(xí)，大家都自認(rèn)跳得不錯(cuò)，但是我們的信心，卻在觀看別班代表隊(duì)的練習(xí)后，遭受了打擊。
別班的代表隊(duì)，不但動(dòng)作整齊，而且有許多高難度的舞蹈，讓我們看了自嘆不如！在一次練習(xí)前，我們班的隊(duì)員們聚在一起聊天。首先，一位同學(xué)用消沉的語氣說：“別班的舞蹈既有創(chuàng)意又有深度，我們的舞根本就不能和他們相比！我看，我們?nèi)ケ荣愔粫?huì)丟人現(xiàn)眼，不如直接棄權(quán)，不要去比賽了！”
我聽了，便鼓勵(lì)她：“我也覺得別班跳得很好，可是，我們的舞蹈也不差呀！”另一位同學(xué)也贊成我的話：“對(duì)呀！我們不能因?yàn)閯e人比我們優(yōu)秀，就失去信心！如果我們不能肯定自己的表現(xiàn)，那么觀眾要如何肯定我們呢？”其他隊(duì)員也都七嘴八舌的說：“不能放棄！”“是啊！都已經(jīng)練習(xí)那么久了，放棄的話不是前功盡棄了嗎？”
那位想要棄權(quán)的同學(xué)低下頭默默思索隊(duì)員們的話，我走上前告訴她：“你看！大家都不愿放棄，想要堅(jiān)持到底，你也要對(duì)自己有信心！我們努力了那么久，不能因?yàn)檫@種小事，就被打垮啊！再說，沒得獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢？我們的練習(xí)過程，有哭有笑，有血有淚，大家一起奮斗，這些不都是很美好的回憶嗎？我們只要跳得開心，這就足夠了！”那位同學(xué)聽了我的.真心話，又看到隊(duì)員們?nèi)σ愿兜木毩?xí)著，抬起頭笑了。“你說得沒錯(cuò)！我們快去練習(xí)吧！”她轉(zhuǎn)過身，我在她的眼睛里，又看到了自信的光彩。
這次的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，真的令我難忘，隊(duì)員們對(duì)舞蹈的熱愛令我感動(dòng)，尤其是有位同學(xué)說：“如果我們不能肯定自己的表現(xiàn)，那么觀眾要如何肯定我們？”這句話深深的印在我的心里。或許我們不是最好的，但是我們一定要對(duì)自己有信心，跳得開心，并抱著對(duì)跳舞的熱情，這樣的隊(duì)伍在我心中，永遠(yuǎn)是第一名。
舞蹈作文600字 篇9
因?yàn)橄矚g舞蹈，所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友，是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅，是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。
和藹可親的宋老師，她說話輕聲慢語，總是認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作；舞藝高強(qiáng)的盧藝，她力求做好每一個(gè)動(dòng)作，為舞癡迷；一本正經(jīng)的李詩恩，總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……
學(xué)舞蹈是一件苦差事，需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景，那時(shí)才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。
象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”，左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán)，每次搖的不對(duì)都會(huì)打到后背，那真不是一般的疼！有一次，我在家里練習(xí)象帽舞的'動(dòng)作，“咚！”“啊！”又打到后背了，疼得我直掉眼淚，“不練了！不練了！我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的后背，青一塊紫一塊的，媽媽也心疼了，“那就不要練了，我們不學(xué)了。”可是，都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀！我咬咬牙，總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿，現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了，想怎么搖，它就怎么搖。
經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練，我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，排練了許多舞蹈，頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，我們先后參加了廣場(chǎng)表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們眼界大開，有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來越愛舞蹈，愛我們的舞蹈老師，愛我們可愛的舞蹈同學(xué)，隨著年齡的增長，我和舞蹈的情緣也會(huì)不斷加深。
舞蹈作文600字 篇10
在星期天的時(shí)候，在少年宮演藝中心里舉行了一場(chǎng)舞蹈比賽。我們跳兩個(gè)舞蹈：“夏日里的滴滴調(diào)”和“吉祥”。
“吉祥”這個(gè)舞蹈，有可能會(huì)得金獎(jiǎng)，因?yàn)檫@兒舞蹈在星星火炬淄博賽區(qū)的時(shí)候，我們得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。但“夏日里的滴滴調(diào)”就不一定了，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是我們第一次上臺(tái)演出。
星期天早晨，我們6：30就來到了舞蹈教室里化妝。這次的化妝和往常的不同。以前，我們都是打上濕粉、干粉、腮紅、眼影、眼線、眉毛，就可以了。但是這次，老師讓我們買假睫毛粘上。真麻煩啊！
舞蹈大賽8:30準(zhǔn)時(shí)開始。我們是第四個(gè)節(jié)目和第六個(gè)節(jié)目。“夏日里的滴滴滴”是第四個(gè)節(jié)目；“吉祥”是第六個(gè)節(jié)目。
我們穿著姜老師（我的舞蹈老師）給我們做的衣服，走上了后臺(tái)。
音樂一響起 ，我們按緊抱著凳子、彎著腰走上了舞臺(tái)。舞臺(tái)底下人山人海，許多人都看著我們。我們都緊張極了。
我們伴隨著音樂，做起了姜老師教給我們的舞蹈動(dòng)作······
音樂結(jié)束了，我們也跳完了。臺(tái)底下響起了熱烈的掌聲。像潮水一樣，一陣又一陣。
我們趕緊回會(huì)到后臺(tái)的小屋子里，換吉祥的衣服。我們的時(shí)間很緊，只有一個(gè)舞蹈（5、6分鐘）的時(shí)間。但我們還是用非常快的`速度，換完了衣服。
我們換完了衣服，剛站好了隊(duì)，上了舞臺(tái)幕布的后面，他們就正好跳完。
我們趕緊跑上了臺(tái)，準(zhǔn)備好姿勢(shì)準(zhǔn)備開始······
“輝煌！···”
音樂結(jié)束了，我們還是贏得了臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲。
演完了舞蹈，姜老師直夸我們跳得好。我們的心里也美滋滋的，像吃了蜜一樣。
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