廢墟下的阿曼達作文13篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的廢墟下的阿曼達作文，希望能夠幫助到大家。

廢墟下的阿曼達作文1

　　地震過后，阿曼達和其他十四個同學擠在廢墟下的“三角屋”里。阿曼達靠在墻上想“爸爸，你在哪里？怎么還不來救我？我們這十五個人就靠你了。”

　　忽然，一陣余震把阿曼達的思維打斷，剛剛安靜下來的同學們又被嚇得大喊大叫起來，幾個膽小的女生躲在墻角直哭。阿曼達說“同學們，不要驚叫和哭，我們現在最主要的是保存體力。我爸爸會來救我們的。”這時，“三角屋”里安靜了許多，但還是有同學說：“我們所在的教室這么偏僻，誰會來救我們，只有等死吧。”阿曼達堅定地說：“我爸爸一定會來救我，也會救大家的。因為我爸爸經常跟我說，不論發生了什么，他總會和我在一起。”聽了這句話，“三角屋”安靜了，沒有人再大叫和哭喊了，也沒有人和阿曼達爭辯了，也許只能這樣了，他們也一直堅信阿曼達的父親會來救他們。

　　他們就這樣，在“三角屋”里互相鼓勵著，靜靜地等待著……不知過了多久，阿曼達隱隱約約地聽到了上面好像有動靜，他試著用盡全身的力氣喊了一聲：“爸爸，是你嗎？”讓他驚喜的是，他立即聽到了那個熟悉的`聲音：“阿曼達！我的兒子！”同學們的目光一下子向阿曼達聚了過來。

廢墟下的阿曼達作文2

　　在一片茫茫廢墟下，阿曼達與他的14個同學被困在教室的一個角落中。

　　阿曼達的腦海中，不時地浮現出父親常說的一句話：“不論發生什么，我總會和你在一起。”心想：不知老師和其他同學狀況如何？是否與我們現在的處境一樣被困？父母有沒有受傷？如果父親沒有受傷的話，他一定不會忘記自己曾對我許下的諾言，也會履行自己對我的承諾，來救我的`。他在等待之余，心中有種種疑問困繞著他，還不時地為同學們鼓勁，給予他們鼓勵，使他們堅持生的希望：“同學們，你們一定要堅持，總會有人來救我們的。我的父親曾對我說了‘不論發生什么，我總會和你在一起’這樣一句話。我相信，父親一定一定會來救我，也能救大家。我們要堅持生的希望，忍耐饑渴，堅持到底、永不放棄地與死神進行最后的殊死搏斗！”而廢墟外的父親堅信兒子始終沒有忘記自己的話，仍然銘記心頭，正在不停地用雙手挖掘著那片廢墟，終于經過父親不懈的努力，他得到了兒子的下落，并把阿曼達連同他的14個同學都救了出來。

　　阿曼達在地震后，雖然有廢墟阻擋他們父子在一起，但是父親恪守諾言，兒子鼓勵伙伴，父子之間彼此信賴，創造了一個奇跡！

廢墟下的阿曼達作文3

　　在美國洛杉磯的一所美麗的小學里，阿曼達正在認真的聽老師上課，這時，教室里震了一下，日光燈滅了，教室的墻上裂了一個巨大的口子，房屋快要塌下來了，阿曼達讓同學們都蹲在角落里，塌下來了之后，形成了一個三角形。教室里全有的人哭啼，有的人害怕，有的人保護大家。

　　阿曼達和他同學們躲在一個角落里，有的同學們都非常的害怕，縮著身子，抱成一團，幾個人圍在一起。而阿曼達非常的震驚他的心里想著爸爸會不會來救我？這里安全嗎？這里會爆炸嗎？此時此刻，他的心里一直在想著父親，他堅信，不論發生什么，父親一定會跟他在一起。這里沒有食物，這里沒有水，還有的孩子凍得雙手冰冷，有的孩子餓死了，有的孩子睡著了，8小時，過去了12小時過去了，24小時過去了，36小時過去了。他這時，隱隱約約的聽到了父親的`聲音，他仔細聽，父親正在喊他的名字，阿曼達大喊：“父親，是你嗎？”父親也聽到了兒子的聲音，回應了兒子。

　　最后，父親艱辛萬苦的把阿曼達和的他同學都救了出來。父親和阿曼達團圓了。

廢墟下的阿曼達作文4

　　阿曼達正在教室中上課，突然大地震發生了。教學樓倒塌，石板架成了一個大三角形，阿曼達與其他人被堵在了那里，他卻暈了過去。

　　當他醒來時，聽見大家在哭泣，并絕望地悲嘆。都在說：“完了，我們只能在這里等死了。”阿曼達也這樣想。

　　他一望，地上全是玻璃碴子，有不少同學被刮傷，趕緊把自己的衣服撕一點下來，裹在受傷的同學傷口。這時，他想起了父親對自己說過的一句話：“無論發生什么，我總會跟你在一起。”阿曼達對的同學說：“大家別怕，只要我爸爸活著，就一定會來救我們！”同學心中又有了希望。余震又發，有少部分同學摔倒，但大家并沒有恐慌。

　　三個小時過了，阿曼達和同學已經饑餓無比。大家東翻西找，終于在阿曼達的書包里翻出一包吃的和一瓶水。阿曼達將食物奉獻出來，自己卻沒留多少。他相信自己的爸爸，相信他一定會來救他們，相信他會守諾言的。

　　8小時、24小時、36小時……阿曼達頑強地堅持著。忽然一陣石頭搬動的`聲音驚動了他。他猛地一抬頭，一絲微光射進來了，他興奮的對同學說：“看，我爸爸來救我們了！”

廢墟下的阿曼達作文5

　　在美國洛杉磯的一場大地震中，一座小學的14名學生收到了災害。同學們都慌亂不已。

　　當時，房屋突然倒塌，眼前一片黑暗。幸好大家都躲在了一個角落里，沒有被壓著。同學們都驚慌起來，有的亂跑亂叫，有的害怕的哭了起來。其中一個同學叫阿曼達，他本來也像其他同學們一樣，但他猛地想起父親曾經對他的承諾：不論發生什么，我總會和你在一起。便鎮定下來，心想：爸爸一定會來救我的，我一定會安全的回到家的。阿曼達心中相信著爸爸對自己的承諾，因為這句話，阿曼達又重新有了信心。它靜下心來后，開始安撫其他的同學，“放心吧！我的爸爸會找到我們，把我們救出去的。”一位哭得很傷心的同學走過來，疑惑的問道：“真……真的嗎？”阿曼達堅定的.答道：“會的，爸爸一定會來就我們的。它堅定的語氣贏得了同學們的信任，大家都靜靜的等待著救援。

　　突然，阿曼達看到了一絲絲光亮，激動地向外叫道：“爸爸，是你嗎？”那一絲絲光亮越來越大，阿曼達把背直起來，伸著頭，向外看去。“啊！是爸爸！”阿曼達驚奇地叫起來。

　　最終，在眾人的幫助下，14位同學安全的逃了出來。

廢墟下的阿曼達作文6

　　夜深了，天空傳來一陣鳥叫，阿曼達從漆黑的瓦礫堆縫中看見一只小鳥魚鳥爸爸在天空在一起飛翔，兩只鳥親熱急了，他不自覺的流下了眼淚。在漆黑的瓦礫下，沒有水、沒有食物、更沒有爸爸媽媽！是三個孩子不約而同地大哭起來，喊著：“我要爸爸！我要媽媽！”阿曼達看了，說道：“大家別哭了，我爸爸說過，無論發生什么事，他總會跟我在一起。所以，只要他活著，就一定會來救我們的`。”“真的嗎？”同學們似信非疑。

　　時間似乎過得很慢，四個小時過去了，六個小時過去了，三十六個小時也過去了。同學們不再哭泣了，趴在石頭上絕望地說：“阿曼達，你爸爸怎么還不來救我們？哎！我看，他不會來了！我們都完了，不會再有人來救我們啦。”可阿曼達卻還是堅信父親的話：“無論發生什么事，我總會跟你在一起。”他在次用堅定的目光望向那個細小的縫口，不知疲倦的等著、等著……

廢墟下的阿曼達作文7

　　在地震之后，洛杉磯已經成一片廢墟，有一處廢墟下有十四個孩子。其中，阿曼達就在其中，孩子們在下面害怕極了。而阿曼達卻在不停的勸說其它十三個孩子，阿曼達對十三個孩子說：“大家不要哭了，我爸爸一定會來救我們的。”有一個小男孩說：“你爸爸早就跑了，不要你了！”其他孩子哭的更厲害了，阿曼達沉思了起來“我爸爸真的跑了嗎？還是也被壓在廢墟下了呢？不不不，不可能，我爸爸說過無論發生什么，他總會和我在一起的”一番思想斗爭過后，阿曼達又對大家說：“大家不要再哭了，爸爸曾經告訴過我——無論發生什么，他總會和我在一起不會丟下我。”聽完大家都抹干了眼眶里的淚水，慢慢的說笑起來。阿曼達說：“這時候我爸爸一定在外面辛苦的挖掘。”大家聽了欣喜若狂，歡呼道“我可以出去見到爸爸媽媽了”阿曼達為了暫時緩解大家的情緒，拉動小伙伴們討論游戲，講笑話轉移他們的注意力。

　　8小時，12小時，24小時，36小時到38小時，突然射進了一束耀眼的光，大家高興極了，都在喊：我們在這！我們在這！終于，功夫不負有心人，阿曼達的'爸爸挖出了一條狹窄的通道，大家一起走了出去。

廢墟下的阿曼達作文8

　　阿曼達正在學校里上著課，誰知突然一聲轟，阿曼達眼前一黑。再次睜開眼的時候，就只有一點微光了。

　　里面出來阿曼達好有其他另外13個人。就在這時一個叫杰瑞的人，哭著說：“爸爸媽媽，你們在哪里啊！我害怕，快來救我呀！”“這里是哪里？我怎么會在這里啊！”顧曼說道。而這時阿曼達也是很害怕的，以為這不知道發生了什么事情，外面怎樣了？可就在這時他想起了父親常說的'一句話：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”于是他就安慰其他同學說：“沒事的，我爸爸一定會來就我們的，只要我們不放棄。”顧曼說：“你怎么知道啊？你父親又不是透視眼，怎么會發現我們，或許都以為我們都死了。”“爸爸媽媽我想你們了！”湯米哭著說。“我一定相信我爸爸回來找我的，因為他對我說過一句話‘不論發生什么，我從會跟你在一起。’，他肯定會來找我們的。”阿曼達堅持的說道。“那好吧！看來我們只好在這里等待了。”湯米說。“既然大家都有點傷心加害怕，我就給大家講笑話吧。從前有一個……”阿曼達說。

　　就在這時阿曼達的父親已經找到了他們，并且把他們救了出來。

廢墟下的阿曼達作文9

　　在地震災害以后，洛杉磯市早已成一片廢墟，有一處廢墟下有十四個小孩。在其中，阿曼達就在這其中，小朋友們在下面擔心無比。而阿曼達卻在不斷的勸導其他十三個小孩，阿曼達對十三個小孩說：大伙兒別哭了，我爸爸一定會來救大家的。有一個男孩兒說：你爸爸早已跑了，不必你呢！別的孩子哭的更了不起，阿曼達思索了起來我爸爸確實跑了沒有？還是也被壓在廢墟下了呢？呵呵呵，不太可能，我爸爸說過不管產生哪些，他總會和我在一起的.一番思想斗爭之后，阿曼達又對大伙說：大伙兒千萬別痛哭，父親以前告知過我不管產生哪些，他總會和我在一起不容易扔下我。聽完大家都抹做了眼晴里的眼淚，漸漸地的說笑起來。阿曼達說：此刻我爸爸一定在外面艱辛的發掘。大伙兒聽了歡呼雀躍，喝彩道我能出來看到父母了阿曼達以便臨時減輕大伙兒的心態，帶動朋友們探討手機游戲，說笑話遷移她們的專注力。

　　8小時、12小時、24小時、36小時到38小時，突然進入了奪目的光，大家都高興地說:“大家在這里！大家在這！總算，有志者事竟成，阿曼達的父親挖到了一條狹小的安全通道，大伙兒一起走了出來。

廢墟下的阿曼達作文10

　　轟隆一聲，房頂突然塌了下來，形成了一個大三角形，他和他的13個同學，都被困在了那個大三角形下面。

　　這時，有的同學低聲哭泣，有的同學大聲喊叫，有的'同學哇哇大哭，還有的同學用手掌拍著厚厚的石板。只有阿曼達一個人特別的鎮靜，還安慰別的同學。同學們都很疑惑，過了一會兒，有一個同學走到阿曼達面前，問阿曼達：“阿曼達，為什么你不害怕呢？”阿曼達大聲說：“因為我爸爸說過，不論發生什么，他總會跟我在一起，所以我堅信，只要爸爸還活著，就一定會來救我，也能就大家。”同學們聽了以后，有的不相信，有的完全相信，還有的半信半疑。這時阿曼達說：“大家不要害怕，我敢向大家保證，只要爸爸活著，就一定回來就我，也能救大家。”

　　時間點點滴滴的過去了，過了8小時，12小時，24小時，36小時，當到第38小時時，阿曼達和他的同學們都快要支撐不住了。終于聽到了父親的聲音。他們欣喜若狂，因為有了活路。過了50分鐘后，他們終于出來了。

廢墟下的阿曼達作文11

　　一天下午，在美國洛杉磯的一所小學里，七歲的小學生阿曼達正和同學們在教室里上課，突然，房間震動，窗臺上的花盆全摔碎了。老師知道，這是地震來了。于是，他就疏散學生逃離。在逃離的過程中，有十四個孩子，被困到了房間的墻角，房頂塌了下來，把他們壓在了底下。

　　在廢墟下，同學們都很害怕，大聲叫喊著。這些同學中，只有一個同學：年僅七歲的阿曼達最鎮定。同學杰克對阿曼達喊道：“我們都被壓到這里了，你怎么還不著急呀！”阿曼達對他們喊道：“你們都安靜，聽我說幾句話。”同學們停止了吵鬧，圍到阿曼達的身旁，阿曼達說：“我父親經常對我說‘不論發生什么，我總會和你在一起。’所以，如果我爸爸還活著，就一定會把我們全部救出去的`，現在吵鬧只是浪費體力而已。”聽了阿曼達的話，這些同學都安靜了下來，靜靜地等著——等著自己的父母來救自己！

　　阿曼達的父親早已在外面挖廢墟了。他在外面挖了三十八小時。阿曼達在里面聽到了聲音，就把已經睡的同學們叫醒，告訴他們：“可能是爸爸來了。”然后，阿曼達就在里面問：“爸爸，是你嗎？”爸爸回答：“阿曼達，是我。”

　　就這樣，十四個同學就都被救出來了。

廢墟下的阿曼達作文12

　　這里黑漆漆的，可能他再也見不到他的爸爸媽媽了，還可能他會死的！想到這兒，阿曼達眼里噙滿了淚花，同學們也在小聲哭泣。但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常對他說的一句話：“無論發生了什么，我總會和你在一起。”他想：對，爸爸那么愛我，每句諾言都實現了，他一定回來救我的！

　　于是，阿曼達鼓起勇氣，大聲地對同學們說：“同學們，別害怕，我有個爸爸，他說過，無論發生了什么，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。堅持吧，同學們！”大家擦去眼淚，說：“對，我們不怕！”

　　“來，我們唱歌吧！”阿曼達提議。“好啊好啊！”同學們連聲答應……第36個小時過去了，同學們困極了，可阿曼達推推那個同學，拉拉這個同學，就是不讓他們睡覺，怕他們一睡不起……第38個小時，上面的土堆松了，阿曼達心想：是爸爸嗎？不一會兒，一絲刺眼的光射入這個黑暗的.世界。接著，瓦礫全被挖開了。“爸爸，是你嗎？”阿曼達問。“是我，是爸爸！我的兒子！”

　　我們同學有的歡呼，有的笑著說：“終于可以回去看看父母了！”阿曼達讓他們排著隊走出去……

廢墟下的阿曼達作文13

　　在美國洛杉磯，發生了一次地震，其中的一個孩子叫阿曼達。他被困在了廢墟里，沒有被砸傷。

　　在廢墟里面，還有其他的14位同學，有杰瑞等人，他的同學，都唉聲痛哭，只有阿曼達沒有這樣的狀況，他還對同學們說：“不用怕，我的爸爸會來就我們的，都不要哭了！”可是，那些同學都不相信，他們說：“我們在這么深的廢墟里，都不知道怎么出去，爸爸媽媽怎么會找到我們呢，而且，外面肯定沒有人讓我們的爸爸媽媽進來找我們的！”說完，那些同學，又開始哭了起來！阿曼達，實在沒有辦法讓他們相信自己的父母，只好等著，等了好久，還是沒有來，同學說：“看到了吧！沒用的，他們不回來的。”阿曼達又反駁他們說：“不會的，我的爸爸不會整么輕易放棄我的`，因為他常常跟我說的一句話就是，不管發生任何事情，他都會在我的身邊，不會不管的。”同學覺得，他是因為傷心過度盼著爸爸趕快來吧！后來同學們都沒有管他！

　　忽然，聽到了一聲聲巨響，上面有人在挖，阿曼達說：“終于有人來了！”話音剛落，就看到一個大人在上面，是阿曼達的爸爸，爸爸開心的看著阿曼達，同學們也無話可說，最后，無比幸福的父與子擁抱在一起了！

【廢墟下的阿曼達作文】相關文章：

廢墟下的阿曼達作文06-09

廢墟中的孩子作文03-08

廢墟中的孩子作文15篇05-31

廢墟中的孩子作文(15篇)06-09

欲速則不達作文06-01

夏達經典語錄12-28

登八達嶺長城作文02-12

游八達嶺長城作文05-04

成己為人成人達己作文05-26

欲速則不達作文15篇06-05