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那次我流淚了作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的那次我流淚了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次我流淚了作文 篇1
誰沒有流過淚呢？流淚分很多種，有傷心的淚，有激動(dòng)的淚，有思念的淚，那一次，我流淚了，流下的是激動(dòng)的淚。
有一次，我放學(xué)回家，我走在路上，突然一陣大風(fēng)吹來，頓時(shí)烏云布滿了天，轟隆轟隆，下起了傾盆大雨，這是我馬上在一個(gè)商店門口前避雨，心想：都這么晚了，又下著大雨，如果這樣回家一定會(huì)把身上淋濕的，還會(huì)被爸爸媽媽罵的。這是我好像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦，怎么辦啊？正在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，突然一個(gè)聲音向我傳來：“跳跳龍，跳跳龍！”我順著發(fā)出聲音的地方望去，我一看，原來是咱們班的段炮啊！心想：“他來干什么？”我又向他望去，看到他的身上有許多水手中還拉著一把傘，對(duì)我說：“給，你打著。”我十分不理解地說：“你為什么不打呀，那樣里會(huì)感冒的！”他說：“不用了，我的'體質(zhì)比你好！”于是我打著這把傘回家，在路上，我想了許多：平時(shí)，我們游戲時(shí)，我們先他愛搗亂都不讓他參加，為什么在我最孤獨(dú)最無助的時(shí)候，他幫助了我。我回到家后，腦海里一直想著他的畫面，頓時(shí)我晶瑩的淚水涌了出來！
那次我流淚了作文 篇2
清晨，媽媽在燒早飯的時(shí)候，我還在睡覺。媽媽燒好早飯，就到我房間去叫我起床了。
吃完早飯，媽媽去收拾碗的時(shí)候，我在穿鞋子。媽媽對(duì)我說：“今天要下雨，帶一把雨傘去。”我看了看外面的天氣，然后對(duì)媽媽說：“今天外面的天氣那么好，怎么可能會(huì)下雨！”我連忙開門去學(xué)校了。
到下午第二節(jié)課時(shí)，外面已下起了蒙蒙細(xì)雨了，我已經(jīng)開始憂愁了，心想：我早上就不應(yīng)該不聽媽媽的話，這下好了，我怎么回去呀！我早上還以為真的不會(huì)下雨了呢！媽媽會(huì)不會(huì)來接我了呀！我感覺應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)槲页鋈サ臅r(shí)候，看見媽媽愁眉苦臉的`，所以我感覺媽媽不會(huì)來接我！
放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，該怎么辦才好呢？這時(shí)候，我突然聽見了“吧！吧！吧！”的聲音，我抬頭看了看，是媽媽的車，我連忙跑到媽媽的車上去。
到了車上，我一邊吃零食，一邊聽著媽媽的嘮叨。在這一瞬間，我哭了。
在人生的道路中，沒有一個(gè)人是能完完全全的保護(hù)你的，我們要先把自己保護(hù)好，才有能力去保護(hù)好別人。
在生活中，總有一個(gè)人會(huì)告訴你很多哲理。
那就是我們的媽媽！雖然媽媽有時(shí)候很嘮叨，但都是為我們好啊！
媽媽，我愛你！
那次我流淚了作文 篇3
記得有一次六一兒童節(jié)，媽媽說要買幾條小金魚送給我當(dāng)節(jié)日禮物，我高興得一蹦三尺高。于是我們來到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來游去，可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著，構(gòu)成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。
一路上，我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說：“不能給它們多喂食，只能喂八成飽。”我心不在焉地答應(yīng)了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字。看著它們?cè)隰~缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心里別提有多高興了。
到吃飯的時(shí)間了，我還沒來得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放，小金魚們一看有東西吃了，就搶著吃。不一會(huì)兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。
第三天一看，我“哇”的一下哭了下來。自責(zé)的`淚水嘩地流下來，我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那么多的食物給小金魚吃的……
那次我流淚了作文 篇4
人生中有許多令我感動(dòng)的事，其中有一件事令我難以忘懷。
記得那天是六一兒童節(jié)，天氣悶熱，正好我被選上了去操場(chǎng)上練字。我坐在發(fā)燙的椅子上，手臂放在滾燙的桌子上，認(rèn)真地寫字，不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從頭上滾落下來。
正當(dāng)我被曬得滿臉通紅的時(shí)候，同學(xué)們來參觀了，他們排好隊(duì)，陸續(xù)向我們走來。有好多同學(xué)都圍在我的旁邊，他們見我熱，有的用扇子幫我扇風(fēng)；有的把自己帶來的`書給我遮陰；有的看風(fēng)大，就用我的眼鏡盒按住快刮走的紙；還有的見幫不上什么忙，就干脆在一旁為我加油……
我快要寫完一張紙的時(shí)候，老師招呼來參觀的同學(xué)回教室，同學(xué)們跟我們說了一聲“教室里見”，就回了教室。
同學(xué)們走了之后，我心里莫名其妙地出現(xiàn)了一種奇怪的感覺，緊接著，我的鼻子一酸，淚水就開始在眼眶中打轉(zhuǎn)……
我流淚了，是感動(dòng)的淚……
同學(xué)們的所做所為太令我感動(dòng)了，我也要同樣地對(duì)待他們，同樣地對(duì)待每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都受感動(dòng)！
那次我流淚了作文 篇5
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)到家發(fā)現(xiàn)院子里有一只被繩子拴著的小鳥，非常可愛，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的'叫著。
當(dāng)我玩得正高興時(shí)，我的姥爺回來了，他說：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一只回來，還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進(jìn)籠子里，我給它取名：淼淼。”
從此，每天我就按時(shí)按量的早晚給淼淼喂食吃，給他喝水，還給她了一個(gè)舒適而又溫暖的巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就喂它吃，漸漸地他吃一點(diǎn)也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學(xué)就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習(xí)慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時(shí)間過得可真快，一晃都好幾個(gè)月了。
有一天老師給我講鳥的知識(shí)，我從中知道鳥對(duì)我們有益它有它的自由它應(yīng)該屬于大自然，我想讓淼淼自由，但我很舍不得，最后我終于下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是舍不得啊！
讓它回歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！
那次我流淚了作文 篇6
那次我流淚了。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我也報(bào)名參加了，我心想這次一定要拿第一。于是我一有空就拿關(guān)于數(shù)學(xué)的思考題來做，有幾次我不想做拉，可是我一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念。那就是王夢(mèng)園你行的，你一定能拿第一的。就是這樣一個(gè)信念，讓我沒有放棄。終于，到考試那天了。
我滿懷希望的做在位置上，卷子發(fā)下來了，我一看是我做過的。我拿起筆寫了起來，不到一會(huì)，我寫完了，我想也沒什么檢查的就交卷了。第二天，老師走進(jìn)教室說：“這是前五名的，有楊燕，吳芷京，楊曉芊，毛銘，潘齊樓。”啊！怎么沒有我呀！老師的話向一盆冷水一樣，潑向我。我的心一下涼了。
下課后，老師把我叫到辦公室說：“你看你是怎么考的'？”我一看傻眼了，我把8。1寫成了1。8，把3寫成了5，在加上別的。光這些就扣了10多分，怎么還可能有名次。老師語重心長的說：“你要該掉這個(gè)別壞毛病呀！”上課鈴響了，我走進(jìn)教室，回想起老師的話，哎！真是小洞不補(bǔ)大洞吃苦呀！
我哭了，不是哭在臉上，是在心里。
那次我流淚了作文 篇7
我十歲了，十年中發(fā)生過無數(shù)的事，這些事就像一閃一閃的星星時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。不過，那一次，我真的流淚了。
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，很少哭。
那是一個(gè)晴朗的下午。我和我的好朋友———————小蘭一起做作業(yè)。她很快就做完了，隨手拿起了一本子，津津有味地看起來。我抬頭一看，原來她在看我的日記。我生氣極了，大吼道：“你怎么能看我的日記？”小蘭嚇了一跳，小聲嘟囔著：“對(duì)不起，我不是……故意的……”還沒等她說完，我氣憤地背起書包，飛奔離去。
晚上，媽媽回來，見我不開心，了解了事情的原委，媽媽語重心長地對(duì)我說：“小蘭看了你的日記，是有點(diǎn)不對(duì)，但她已經(jīng)意識(shí)到了。再說了，既然你們是好朋友，就應(yīng)該相互寬容。”媽媽的話使我回心轉(zhuǎn)意，我準(zhǔn)備去向小蘭道歉。可是天公不作美，下起了傾盆大雨，我有些猶豫。此時(shí)，“咚咚咚”的'敲門聲傳來，我開門一看，原來是小蘭？她全身都濕透了，不好意思地對(duì)我說：“下午是我錯(cuò)了。” “不，我也不好……”我的眼淚盈眶而出。我們擁抱在了一起，久久不能分開。這無言化解了我們之間的矛盾。
是的，我流淚了，但這不是傷心的淚，而是感動(dòng)的
那次我流淚了作文 篇8
每個(gè)人都流過眼淚，我也不例外。
讓我我最難忘的是3年級(jí)那次。
記得，在我3年級(jí)的時(shí)候，我不小心從升旗臺(tái)上摔下來，腿受傷了。肖老師知道了，非常著急，趕快扶我到她的'辦公室去，給我涂藥。然后給我媽媽打電話，讓我媽媽來接我。＂還痛嗎？＂＂沒事了，老師。您不用擔(dān)心了。＂
＂哦，沒事就好。還有，你以后要小心一點(diǎn)了哦。＂＂嗯，謝謝肖老師關(guān)心。＂＂不用，你是我的學(xué)生，我要負(fù)責(zé)嘛。＂我激動(dòng)得流下了熱淚，肖老師見了，把我的眼淚擦掉，問∶＂怎么了，是不是還痛啊？＂我忙回答∶＂哦，沒事，老師。＂
我媽媽來了，要接我走了，老師還讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。＂老師再見！＂＂再見，段美慧！＂我媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么事了，過一個(gè)星期就能好了，媽媽也放心了。
那次，我流淚了！
那次我流淚了作文 篇9
從小到大，每個(gè)人都不知流過多少次淚，我也一樣。有些為開心而流淚的事，已經(jīng)淡忘，但那一次卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，記憶猶新。
那一次――在舞蹈培訓(xùn)班訓(xùn)練時(shí)，老師告訴我們一個(gè)天大的好消息，就是去南京表演《舞龍珠》，我激動(dòng)萬分，回家練習(xí)時(shí)，已經(jīng)摔了數(shù)不過來的次數(shù)。在選參加人員時(shí)。我們一個(gè)一個(gè)的`跳給老師看，當(dāng)時(shí)老師毫不猶豫的選擇了我。于是我更加努力，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的從我身邊溜走，終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著活潑歡快的音樂響起，邁著大步走上舞臺(tái)中心，面帶微笑的跳著，觀眾給我送來的掌聲經(jīng)久不息。
終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻，場(chǎng)內(nèi)安靜極了。主持人笑著說：“獲得本次演出冠軍的節(jié)目是。”主持人故意停了停，我的心題更緊張了。“是舞蹈《舞龍珠》。隊(duì)員們開心的蹦了起來。這時(shí)老師對(duì)我說“快上去拿獎(jiǎng)。”天啊！這是多大的榮譽(yù)。我走上臺(tái)去，接過獎(jiǎng)懷，深深地向大家鞠了一躬。
那次我流淚了作文 篇10
我依然記得那是一個(gè)清朗的下午，我在家里和弟弟一起玩耍，媽媽讓我跟她一起拖地，讓弟弟待在沙發(fā)上不要?jiǎng)樱淹闲旁谝贿叀?/p>
一開始我拖東邊的房間，拖著拖著，拖到了客廳里了，弟弟在沙發(fā)上看著電視，一副悠閑的樣子真讓人感到好笑。我以為弟弟不會(huì)再調(diào)皮了，可是，萬萬沒想到他會(huì)這樣......
地拖好了，弟弟就開始調(diào)皮搗蛋了。我和媽媽正在休息，弟弟就穿上鞋底臟臟的拖鞋在沒有干的地板上踩來踩去，地板立馬又變骯臟了。我看到了這一幕，上前走去，看著弟弟的“創(chuàng)作”，就對(duì)弟弟大聲訓(xùn)斥道：“弟弟，看看你的‘創(chuàng)作’。”說完，我打了他幾下，弟弟“哇”的一聲哭了，媽媽走來，對(duì)我說：“你看你，不就是小弟把地板踩臟了嘛，何必打人。”我沒辦法控制自己的情緒，我真的很委屈，因?yàn)檫@是我跟媽媽的`勞動(dòng)成果。我沖進(jìn)我的房間里，趴在床上，小聲地哭起來，這是因?yàn)楹ε聥寢屄牭剑僬f我，我已經(jīng)夠委屈的了，我的眼淚像一顆顆調(diào)皮的珍珠從眼眶里蹦到被子上。
是啊！每個(gè)人都有哭過，也都有各種各樣的原因，你能傾訴一下你是什么原因哭嗎？
那次我流淚了作文 篇11
流淚的原因各種各樣，有時(shí)是因?yàn)楦袆?dòng)；有時(shí)是因?yàn)榘没冢挥袝r(shí)是因?yàn)槲挥袝r(shí)也是因?yàn)榕d奮至極！
記得有那么一次，我因?yàn)楦袆?dòng)而哭。那是一部電影，叫《媽媽請(qǐng)?jiān)賽畚乙淮巍贰Ｖv的是一位母親于自己的孩子相依為命，當(dāng)孩子到了三歲的時(shí)候，丈夫家要把孩子要回去。為了讓孩子過上好的生活，她把孩子送去了。不料孩子在正在刮臺(tái)風(fēng)的一天跑回家中。最后的結(jié)局我不記得了，但我很清晰的記得我當(dāng)時(shí)哭的是淚流滿面。
記得一開始，母子相依為命的時(shí)候，我就很感動(dòng)，哭是免不了的。接下來發(fā)生在母子身上的一連串不幸的.事，也使我接連的哭。又是出聲的哭，又是眼睛里含著淚水，不知什么時(shí)候開始涌出來。其實(shí)我也不想哭，但還是忍不住淚如泉涌。尤其是孩子在下雨的一天往家里跑，跌倒了又爬起來，我當(dāng)時(shí)眼淚好像一個(gè)關(guān)不上的閥門，熱淚盈眶。不僅是我，我的父母、阿姨、叔叔當(dāng)時(shí)也在看，同時(shí)也在哭。
后來，我也很不理解，為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)那樣的哭，但我感到哭的很痛快，心里很多的疙瘩都解開了。我真的感到一個(gè)人被感動(dòng)到哭，哭的時(shí)候，心靈也在接受洗禮。而且只有一個(gè)善良，有感情的人，才能被感動(dòng)。哭，有時(shí)并不代表懦弱，有可能是走向成熟的一個(gè)階段！
那次我流淚了作文 篇12
在成長的過程中，我曾流過很多次淚：有摔傷時(shí)流下的淚，有失去親人時(shí)流下的淚，有悲傷時(shí)流下的淚……這些都像流星一樣在我的記憶中一閃而過，但是有一次落淚卻深深的刻在了我的心里。
記得那是去年暑假，我家正在裝修，我們一家住在爺爺家。快上學(xué)時(shí)才裝修好，媽媽決定把我的舊寫字臺(tái)送給我表弟，在我們搬家的.前一天，我想到明天就要把我的舊寫字臺(tái)送給我表弟了，然而我的寫字臺(tái)那么臟，弟弟會(huì)不會(huì)不要呢？于是我決定把我的寫字臺(tái)擦干凈。我擦著擦著，就想起了買這個(gè)寫字臺(tái)的情景：那是一個(gè)星期天，我們一家出去給我買寫字臺(tái)，在家具店里，媽媽在左挑右挑，終于看中了它，并買了下來。從此，這個(gè)寫字臺(tái)就伴我渡過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我想到這里，不禁流下了淚，我想，爸爸媽媽給了我這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，將來，我一定要回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩！
那次我流淚了作文 篇13
人人都說“打是疼，罵是愛”父母打孩子是為了孩子好。
以前我跟本不相信這些：父母打孩子明明是虐待孩子嘛，怎么能說是愛呢？后來一件真實(shí)的例子讓我否定了這些。
那是我一個(gè)鄰居，那次鄰居的兒子和我在玩撲克牌，玩的非常起勁，一直玩到中午，他媽媽叫他回去吃飯，他不回去，媽媽只好自己回去。他和我玩到很晚。我還依稀記的那天晚上，他房間很吵，我偷偷跑過去，從窗戶看過去，我震驚了，媽媽正在用一個(gè)衣架打孩子，看到這里我感到很內(nèi)疚：都是我的錯(cuò)，讓他和我玩到這么晚，害他被媽媽打的鼻青臉腫。也不由的對(duì)他母親增加了更多的藐視：就應(yīng)為孩子玩過頭了，把孩子打成這樣，太不值得了。那天夜里我爸媽都睡了，可是我卻睡不著，我一直回想著鄰居被媽媽打的畫面。
忽然我聽到鄰居家傳出一陣陣哭聲，我又一次來到鄰居家窗前，我看到他母親和父親坐在沙發(fā)上，母親在哭，父親在安慰母親。母親邊哭邊說：“我怎么生了這么一個(gè)敗家子，成績不好不說，還和這種下三爛的`人交朋友……”聽到這里我不禁熱淚盈眶：原來，父母打孩子真的是為了孩子……
我想起了孟郊的《游子吟》，也相信了“打是疼，罵是愛”這句話。
那次我流淚了作文 篇14
都說男孩子不容易哭鼻子，我也是個(gè)男孩子，也和其它男孩子一樣。不過，那一次，我流淚了。
那是一年前的事了，當(dāng)時(shí)我在家鄉(xiāng)的學(xué)校讀書，我是在里的班長。又是學(xué)校里的好學(xué)生。
一天晚上，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸，今天老師說要買一本練習(xí)的本子，老師希望我買。”爸爸說：“我家有那么多書你都不讀。還要我?guī)湍阗I，不行。”媽媽和爸爸望著說。
半夜里我迷迷糊糊地聽到爸爸和媽媽在小聲的說：“你要為自己想想吧!最近瘦多了，家里養(yǎng)了十幾只雞，殺幾只補(bǔ)養(yǎng)補(bǔ)養(yǎng)身體吧！”媽媽說：“鄭楚亮他是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他就向我們要買練習(xí)本，我挺得住，不過要過兩年再買吧！”
“過兩年再買，而且還要把陪我?guī)啄甑?雞給殺了。唉！”聽著聽著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天中午放學(xué)，我剛走到家門口，就聽到爸爸說：“鄭楚亮，看爸爸我給你買了什么？”我一看，是老師叫我們買的練習(xí)本。
我說：“爸爸，著練習(xí)本是從哪里來的。”我急不可耐地說：“你媽媽把你養(yǎng)的那幾十只雞賣了幾只，買者練習(xí)本給你，你這可高興了。”爸爸點(diǎn)著我的腦門說。我看著我那嶄新的練習(xí)本，我摟著爸爸，高興得哭了。