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實(shí)用的建筑師作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的建筑師作文5篇，歡迎大家分享。
建筑師作文 篇1
在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過建筑師的精心指點(diǎn)，是森林里“最好的建筑師”。森林里不管哪個(gè)動(dòng)物建新房，這位猴子“大師”都要去指點(diǎn)一番。
有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見到一只喜鵲正在樹上搭窩。猴子定眼一看 眉頭頓時(shí)豎起來，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點(diǎn)常識(shí)都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說完猴子建筑師揚(yáng)長而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹上。
猴子繼續(xù)往前走正巧看見貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個(gè)大笨蛋看你搭的窩，刮大風(fēng)了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠(yuǎn)去的背影，大花貓滿腦子疑問。
猴子繼續(xù)向前走，又看見一群螞蟻整齊的`排著隊(duì)，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責(zé)道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧！”
不久，狂風(fēng)夾著暴雨卷席而來，小動(dòng)物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自卷縮在樹上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇2
假如我是建筑師，我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)校”。說是學(xué)校，其實(shí)是星期天才開放的兒童樂園，那兒只有畫畫課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒有緊張的期中考和期末考。那兒，無論大人，還是小孩，都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。
假如我是建筑師，我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。
假如我是建筑師，我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”，讓失敗的你明白再接再厲，讓成功的他知道來之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的'大腦，尋找正確的道路，打開勝利的大門！
假如我是建筑師，我會(huì)修筑一個(gè)博物館，里面有三棵樹，掛滿了大家的心愿，它們到未來都會(huì)實(shí)現(xiàn)；假如我是建筑師，我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車在路上沒有事故；假如我是建筑師，我會(huì)建造一個(gè)云上游樂場(chǎng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢，假如我是建筑師……
我真希望這一切都是真的。
建筑師作文 篇3
昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說什么明天就知道了。今天一大早我就來了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來，做成塔。”同學(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說了一大堆，我一句也沒聽進(jìn)去，就想著是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說：“我要你們用一張A4紙，立起來，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站祝現(xiàn)在開始！”聽完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開始緊張地做起來。也由不得我埋怨了，我開始做了。 一開始，我就想到利用三角形的'穩(wěn)定性，所以我把底部做成三角形的了。可是，怎么也站不穩(wěn)。于是，我一生氣就把它給拆了，結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒法做了。我只好棄權(quán)了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”
建筑師作文 篇4
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行。”別急，我給你們慢慢講：
今天上作文課的時(shí)候，老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍，就讓我們做了.
一開始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭耍钡玫诙瑢W(xué)大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學(xué)說他們搭建好了。這時(shí)，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩(wěn)定性！”可是我們的組員們還是搭不起來。這時(shí)，老師不得不親自為我們示范。后來，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長長地舒了口氣。
比賽結(jié)束時(shí)，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都?xì)埲辈蝗窀C棚。可她們卻辯解說那是可以擋雨的`帳篷。后來才知道，她們沒聽清老師的要求。
通過這件事，我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬萬的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
建筑師作文 篇5
我的理想是當(dāng)上一名建筑師。因?yàn)槿ツ晡覀內(nèi)一乩霞疫^年時(shí)我看到的情景，從那時(shí)起，我就好想當(dāng)一名建筑師了。
那是去年的春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回老家拜年。傍晚，我走在彎彎曲曲的田間小路上，看到不遠(yuǎn)處有幾間茅草房。我原先以為是牛欄，可走近一看，里面居然住著一戶人家。我心里想：這家人住的是茅草房，冬天既不能保暖，夏天又不能散熱，每逢刮風(fēng)下雨，里面可就遭殃了，如果我是一名建筑師就好了，為貧苦的百姓設(shè)計(jì)一套既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的'房子，那該有多好啊！于是，我當(dāng)建筑師的理想就從我的腦海里浮現(xiàn)了出來。回到家里，每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，便會(huì)畫一些千奇百怪、形態(tài)各異的房子。那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我當(dāng)上了一名著名的建筑師，設(shè)計(jì)了許多既經(jīng)濟(jì)，又簡潔的房子。
讓那些貧窮的百姓都告別了茅草房，住上了漂亮的房子。只要主人回到家里，安裝在新房子家門口的自動(dòng)感應(yīng)器，就會(huì)自動(dòng)開門、開燈，為你打開恒溫空調(diào)，自動(dòng)打開音響，為你播放一曲你喜歡的音樂，使你一天的疲倦一掃而光……我在夢(mèng)中開心地笑了。
我好想當(dāng)一名建筑師，為平民百姓設(shè)計(jì)許多他們心儀的公寓。爸爸媽媽說；只要我好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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