【精品】元旦的作文匯總六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　元旦，標志著新一年的開始，而20xx年的元旦，也標志著我第一個本命年的到來。(俺屬虎滴)

　　“啊——”在20xx年的第一天，我在明媚的陽光下伸起了懶腰，可我的手卻撞在了衣柜上，把柜子上的小布老虎震了下來，正好撞在我頭上，“哎呦喂，今年元旦可是咱爺倆兒的元旦，你老實一點兒。”我對從天而降的小老虎表示不滿。這時，姥姥進屋了，我立刻放下小老虎，拜了一個年，姥姥笑了，我一去姥姥的臥室，Oh,my god!(我的'天吶)姥爺竟然還在睡大覺，我轉了一下腦袋，哎!有了，我立刻回到我的房間，捏著鼻子揪著襪子，朝著我姥爺屋沖去，把襪子放在鼻子上，姥爺先是吸了幾口氣，接著又皺起了眉頭，又睜開了眼睛，說：“什么東西這么臭?!”我又拿起我的襪子轉了一下，老爺又說：“你幾天沒換了?”我撲哧撲哧的笑了起來。算了，我去我家玩兒電腦……

　　“加油!”“沖啊”“干掉他”……我沉迷在游戲中，這時，媽媽安排給我一個任務：通知爸爸爺爺奶奶姥姥姥爺晚上六點到百貨大樓旁邊的海刺參酒樓吃飯(憋死我了)。“好的，保證完成任務!”我沖到電話旁，干起了聯絡員的工作……好，既然晚上吃大餐，勒緊褲腰帶，餓上一中午，晚上吃的飽飽的。

　　下午，我媽媽和我姥姥去逛超市了，我在家玩電腦。一個小時過去了，“咕嚕咕嚕——”肚子抗議了，這時，她們回來了，不知怎么的，她們一回來我肚子更餓了。原來，他們買了一桶肯德基，我“飛”到餐桌上，狼吞虎咽地吃著雞肉。“額——”飽了。完了，我忘記了馬上還有一頓飯呢，沒辦法，吃的都吃了，難不成還得吐出來?算了，挺著肚子去吧……

　　到了，但是一下車我就聞到烤肉味，嗯—真香，結果我的肚子又塞進兩根羊肉串，但是飯我可沒吃，再吃我就爆了。

　　今年元旦，還標志著我的肚子很“圓蛋”!最后，我恭喜大家，咱們，又漲了一歲。

元旦的作文 篇2

　　20xx年即將過完，20xx年馬上來臨。一年即將畫上句號。迎著寒冷的冬天，踏著冰雪的路面，等待新年的到來。

　　歲歲年年節相似，歷代地區節不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的'寓意。它代表著新的一年的開始和吉祥。

　　我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么做呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。

　　在新的一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。作一個更優秀的學生。

　　再過幾天我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。

元旦的作文 篇3

　　時間過得很快，歡樂愉快的元旦節又到了，老師宣布要開聯歡會。

　　早上，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的'歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像一天河流，匆匆而過，一轉眼就到了聯歡會結束的時候了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記心中。

元旦的作文 篇4

　　上年12月31日，我們班舉行了元旦聯歡會。

　　教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。

　　上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦聯歡會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的`時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。

　　時間飛快，第三個表演項目是“男生大對決”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。

　　伴隨著《新年好》歌曲，元旦聯歡會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最后一次元旦聯歡會……

元旦的作文 篇5

　　今天是20xx年一月一日，也就是每年一次的“元旦節”。

　　今天，我早早的起了床，刷完牙，洗了臉。打開了電視，準備看“跨年演唱會”重播，因為昨天晚上我沒有去看，今天早上會有重播。

　　過了一會兒，“跨年演唱會”上出現了一個“大挑戰”!我看見一個叔叔用自己的耳朵拉一個大汽車，似乎是越野車!這個叔叔沒能成功，第二位叔叔用的是鼻子拉越野車!第三位……

　　后來，半路殺出個“廣告”，我很生氣。過了大約十多分鐘，又開始播放了，還是那三位叔叔，這次挑戰的.不是汽車!而是飛機!第一位叔叔用自己的左耳朵來拉那個大飛機!第二位用自己的鼻子來拉!第三位叔叔用自己的眼睛!一個比一個強!我不得不佩服他們，因為他們實在太厲害了!

　　我又打開了電腦，給“QQ朋友”們祝福：元旦快樂!

元旦的作文 篇6

　　星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦節匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的`節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦節匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

　　快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！

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