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夢想的作文

時間：2023-06-11 18:40:09 作文我要投稿

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【精品】夢想的作文合集8篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夢想的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精品】夢想的作文合集8篇

夢想的作文篇1

　　我期待。

　　誰都知道通住理想的路很長很難走，誰都知道夢太遠太難圓，于是便有人將理想與夢擱置在腦后，任漫無止境的黑暗吞噬掉心中最后一絲渴望。不過，也總有一群人，不讓自己被前方可能出現的困難所嚇壞，將理想的種子埋人心底，將苦難釀成最香甜的米酒——這芳香將伴他們一路前行。

　　斷臂鋼琴師劉偉雖然失去了夢想的翅膀，卻用赤裸的雙腳踩出了自己的未來。在他人眼中，殘缺的身體無法丈量大地，而鋼琴師劉偉卻用完整的.靈魂詮釋了“走下去”的涵義。他本可以放棄音樂夢想，以身體的殘缺當借口，但他沒有這么做，他不給自己任何放棄的理由。盡管他失去了打開未來的雙手，卻用另一種令世人驚嘆的方式證明了理想永遠不會被現實打敗的真理。他告訴我們，凝視前方永遠是催人前進的最好動力。

　　從古至今，多少人選擇了那條留給自己的安穩退路，從而湮沒在歷史的塵埃里；又有多少人在困難面前驕傲地昂起了頭，在荊棘密布的道路上勇往直前。

　　很多人在聽了愛迪生的故事后嗤之以鼻，不屑地說：“真是老生常談！發明了電燈有什么了不起？”試問，在這漫長的探索光明的路途中有多少人選擇了放棄？又有多少人真正堅持不懈地嘗試了一千多種材料后，仍仰望著光明？如果他沒有對光明的探索，沒有對光明的追求與渴望，我們也許還在黑暗中苦苦等待。而在這光明之下，又有多少人不斷為了自己心中那永不磨滅的追求，創作出文學經典，研發出先進設備？他們耐過了多少寂寞的黑夜，度過了多少刺骨的寒冬？我從未聽他們說過“享樂”二字，也從未聽他們說過“再等一會兒”——要知道，他們的座右銘是“永無止境地前進與開拓”！

　　正如孫中山先生所說：“既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。”——他警示我們，不要沉溺于過去，不要松懈，更不要放棄，應該在通往理想的漫長道路上一直堅持。無論如何，我們只有前方，既然選擇了遠方，我們勢必風雨兼程。

夢想的作文篇2

　　在這個暑期里，我想了很多，可是終究摸不清夢想是什么，我該擁有什么樣的夢想？是平淡的謀生夢，還是偉大的愛國夢？我想那只蟲子應該最清楚自己的夢想。

　　一只蟲子的夢想可沒那么簡單。透過窗戶我依稀能看見它，還是那個角落，還是那副努力的樣子，除了時不時抖一下翅膀之外，幾乎沒有什么動靜。有時我不耐煩了，把它從窗戶上趕走，但第二天清晨我去給花澆水時，它總會準時地出現在那個角落，它似乎把那里當成了它的家。

　　令我感到驚訝的是它竟然在那里停了三天三夜而且從未進食，任憑風吹雨打它也從未退縮。它到底想干嘛？強烈的好奇心使我打開了窗戶，那一刻，蟲子迅速地撲騰著翅膀，起飛降落，徑直落到了窗內的一盆盆栽上，那時我還沒反應過來，直到后來我才明白。

　　現在城市工業化了，到處是冒著黑煙的工廠與被廢棄的污水河，除了街道上的一些小樹，城市已經很少有植被了，所以那只蟲子才會賴在這不走。它這是想要擁有一個綠色的家園呀。原來它之前所忍受的一切都是為了今天在這里的一個家。

　　薄薄的`一扇窗戶雖然隔開了夢想，但是它永遠消滅不了夢想，總會有一天，這塊冰冷的玻璃會被打破。

　　華夏人民五千年的跨越，科技在不斷發展，但老祖宗的家園在遭到破壞，人類褪去了青山綠水的美麗，卻留住了耀眼的彌紅。比晨曦先升起的是工廠那滾滾的黑煙；比花香先傳來的是工業河那熏天的臭氣；比鳥鳴先響起的是汽車的鳴笛。青山綠水是龍的血脈，沒了血脈我們哪還是龍的傳人！

　　一窗之隔，兩個夢想，一個家園夢，一個中國夢，夢間流淌著還有不滅的堅持。

夢想的作文篇3

　　敞開心扉，一絲陽光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺——心懷夢想真好！

　　我的夢想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢恢宏，正如清代梁啟超所言：“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無論將來我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨中守望，我都要堅守拳拳之心的執著，我都感覺——心懷夢想真好！

　　我的夢想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠，正如少年周恩來所言：“為中華之崛起而讀書！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽光的花池邊誦讀，在三五成群的學友邊暢談人生，在質疑問難中奮起直追。我感覺——心懷夢想真好！

　　我的.夢想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”因此，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛深深扎根，寄托無限的依戀。我感覺——心懷夢想真好！

　　啊！我的夢想啊！即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺——心懷夢想真好！讓我的生活充實而美好！

夢想的作文篇4

　　我的想象猶如天上的一顆星星在閃閃發光。童年是一朵芬芳四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曽有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。我的理想就是想當一名老師。

　　童年的我對老師充滿了敬佩。每當有人問你：“你的夢想是什么呢？”我總是說：“我長大以后要當一位博學多才的老師。”當我們只知道有時間就能玩的，老師告訴我們時間的重要性，并給我們制定了生活表；當我們上課時玩，是老師將我們引入知識的`海洋；當我們考試時很緊張，是老師給我們力量；當我們第一次握筆寫字，也是老師親自教我們每一個人；當我們放學回家，又是老師一遍一遍地告訴我們要怎么走斑馬線......

　　在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的熱愛：不顧病弱的身體，她們還是在站在講臺上面帶微笑，拋開家庭的困難，在她們的心里，只有學生，只有教育，就是她們這種無私奉獻的精神，造就了一批又一批人才，為祖國填補了一項又一項的空白。

　　為了這個夢想，我一定努力學習，刻苦鉆研科學知識，成為一名合格的教師，培育出更多更優秀的人才，去實現我們更多的夢想！

夢想的作文篇5

　　如果你問我的夢想是什么？我會說當一名舞蹈老師。

　　我開始學舞蹈時，學的人很多，幾乎每節課人都到齊了，可我們漸漸地級別高了，基本功的難度也增加了，就有好多好多人不學了，或缺課。但我并沒有這樣，雖然我也想過放棄，但只要想到只要有恒心，鐵杵磨成針我就會付出最大的努力，使自己成為最好的。

　　我舞蹈學到二級時，不知為什么就特別想登上光彩耀目的舞臺，穿上美麗的.服裝。然后我想為什么電視上的舞蹈演員跳的那么好！而我卻不行，媽媽告訴我天上一分鐘，臺下十年功這句話。我明白了，從那以后，我更加努力的去練習舞蹈。

　　三級時，登上舞臺的夢想實現了，三級我們學了一個舞蹈，所有動作都學完了，汪老師說你們學的這個舞蹈可以去競選在電視臺播出了，我高興的就像小時候媽媽給我買了一個玩具似的那么高興。競選當天，我心里就像揣個小兔子砰砰直跳，緊張的不得了，最后，我們競選成功了。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。千里之行，始于足下。只要我有恒心，就會成為舞蹈家。

　　這就是我的夢想！

夢想的作文篇6

　　我常常在想該以一個怎么樣的心態去面對即將到來的高考？我想每個人都有這樣的一種想法：我要像打了雞血一樣，激情澎湃，決勝高考！

　　那似乎想起挺有能量的，但行動起來卻難上加難。大疊的試卷，比人還堆的高的資料，沒日沒夜的埋頭于題海中，其中我們會因為解決問題而獲得喜悅，也因為難題愁眉苦臉，我們的喜怒哀樂仿佛都與學習掛鉤。

　　我們深知高考的殘酷，千軍萬馬過獨木橋，同時我們也明白高考是我們選擇不一樣未來的機會，因此我們不敢放松自己，我們害怕累，害怕孤獨，害怕看到任何人失望的目光，更害怕讓自己后悔。

　　曾經多少次有想要放棄的念頭，給自己放棄的借口多的數不過來，因為我不突出，沒特長，成績差，高考，我的大學仿佛遙不可及，在心里一遍一遍的勸自己：放棄吧！放棄吧！沒希望了，何必過的'那么痛苦？

　　可是我還是不能放棄，因為我有夢想，我想上大學，沒錯，我一定要上大學，為什么我就不可以？還沒嘗試為什么要放棄？突然想起簡.愛站在大榕樹下說的一句話：我們是平等的，因為上帝，我們是平等的。我有夢想，也有上大學的權利，因此我要決戰高考，我不斷告訴自己，努力了，不后悔！

　　只要我們心懷夢想，有目標，有方向，腳踏實地的去努力，相信我們都可以上大學，走進勝利的殿堂，開始一個別樣的人生！

　　心懷夢想，青燈長存！大學夢，我的夢，也是所有高三同學的夢。讓我們一起放飛夢想，決戰高考，擁抱美好的未來！

夢想的作文篇7

　　花的事業是美麗的，果實的事業是甜美的，而我要做葉的事業，因為它是謙虛的。我的夢想是當一名快樂的老師。

　　老師們默默無聞，無私奉獻，他們從事的事業正是葉的事業，他們偉大，高尚，又純潔無暇。他們不知疲倦，把營養給了花，給了果實，給了我們。

　　老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。他們堅守崗位，上課時，不知多少粉筆灰灑落肩頭，染白了他們的`兩鬢；課余時，他們精心備課、改卷，不知多少個日日夜夜的辛勞累彎了他們的脊背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們化為一支蠟燭，照亮我們的前行的路。

　　還記得那時的我還不懂事，不知人情世故，盲從一些對我們不利的事。那時候，我的謠言被同學們鬧得沸沸揚揚，不少同學對我指指點點的，只要一看見我，就追上來問，纏著我不放，真是“打破砂鍋問到底”啊！我煩不勝煩，情緒低落到谷底，心像入水的鉛塊似的，墜著墜著。就在我心情最煩悶苦惱時，老師出現了，對我說：“不要被謠言給帶到谷底去了，只要行得端，坐得正。走自己的路讓別人去說吧。”我一下子茅塞頓開，原本情緒低落的我變得活波開朗了。我打心底感謝我的老師，感謝你在我困難時拉了我一把。我從那時起，我就想成為一名教師，想成為一個像老師您一樣的“人類靈魂的工程師”。

　　每當有人問起我的夢想時，我總會自豪地回答：“我的夢想是當一名教師，當一名讓學生快樂的教師！”