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【熱門】制作的作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的制作的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
制作的作文600字 篇1
終于迎來了期盼已久的星期六，因為媽媽答應(yīng)了要帶我去體驗一次陶藝制作。
我和媽媽有說有笑地來到了陶藝店，發(fā)現(xiàn)可以制作的陶藝造型可真多啊，由于我是第一次嘗試，還是做一個最簡單的碗吧。陶藝?yán)蠋熃o了我一塊淡黃色的淘泥，讓我放在旋轉(zhuǎn)著的工作臺上，做成小山狀，接著讓我用食指垂直的插入“小山”頂部。隨著淘泥的旋轉(zhuǎn)，中間逐漸出現(xiàn)越來越深的凹洞，然后再中指、無名指……直到五根手指全部插入，已經(jīng)出現(xiàn)碗的形狀了，我心里樂開了花，就要成功啦！可是，當(dāng)陶藝?yán)蠋熥屛易笫址鐾耄沂謱⑼脒吢侠斓臅r候，由于我心太急，想一次成功，結(jié)果力道使用過度，碗邊一下就塌了下來。第一次制作就這樣失敗了。
緊接著的幾次，也都失敗了。當(dāng)時我很灰心，本來認(rèn)為陶藝就是三兩下就能弄好的事情，沒想到會失敗那么多次。心急吃不了熱豆腐，我重新振奮精神，沉下心來慢慢做。有了失敗的經(jīng)驗，加上多次地操作，我制作起來越來越自如，可是怎么做得像杯子啊，我要做的可是碗呢。陶藝?yán)蠋煾嬖V我，就差最后一步了，要用右手食指控制住，慢慢往外拉伸。于是，我小心翼翼地操作著，就怕功虧一簣。終于，一個漂亮的碗出現(xiàn)在了工作臺上。一直在旁邊陪伴著我的媽媽給我豎起了大拇指。看著我的勞動成果，好有成就感，我開心地笑了。
這次的'陶藝制作讓我體會到了動手嘗試的樂趣。讓我知道了做每件事都要沉下心來，不能急于求成。還讓我知道了只有把失敗的心情，化為繼續(xù)前進的動力，才能迎來最后的成功。
制作的作文600字 篇2
我愛做小制作。在我的寫字臺上，擺放著我最滿意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑烏亮的外殼，還有那造型別致的駕駛室，堆叫你越看越喜歡。
自從學(xué)校開展了“科技活動月”后，我常做一些小玩具來豐富自己的課余生活。
一天，爸爸帶來了幾塊有機塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作資料書籍。一個醒目的標(biāo)題便出現(xiàn)在我眼前：“炮艇模型。”這不正是我所需要的嗎？說干就干！我來到陽臺上把工具磨鋒利以后，便按照書上寫的步驟制作起來。我先削艇身。不知怎么的.，盡管刀已經(jīng)磨得很鋒利，可是還是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我總結(jié)了教訓(xùn)，拿出微型電鋸，插上插頭，“咝——”不一會兒，粗糙的地方就平滑了。接著我又對船身進行了適當(dāng)?shù)摹罢荨薄２痪茫粋�艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱，我剛做完艇身，已經(jīng)滿身是汗了，但顧不得這些，又繼續(xù)做了起來。我把各部分零件做好后，便開始了第二步工作：組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起，不過老釘不牢，便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個零件枯合的地方，“啪啪”幾下就粘合好了。我進行最后一步工作：涂色。這簡單，不費吹灰之力就涂好了顏色。哦，還忘了給炮艇加“發(fā)動機”了。我從團珠筆芯上剪下一截，用鋸子在艇尾鋸了個深淺和這個圓珠筆芯一樣的小洞，把圓珠筆芯放了進去。因為圓珠筆芯里的油墨一遇到水，便四處散開來，這樣，炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過我這個小制作的人都會情不自禁地說：“你縫鞋不用鞋鉤——針（真）行。”我心里美滋滋的。
我愛做小制作，因為它給我的課余生活帶來很大樂趣。
制作的作文600字 篇3
星期六的晚上，我的媽媽閑來無事，一邊看電視，一邊吃桔子，看著一張張桔子皮，我眼前一亮，決定做一個小桔燈玩一玩。
我準(zhǔn)備好了做桔子燈的材料，水果刀、桔子、針線。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的時候，媽媽說小孩子拿刀很危險，所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕，我用手把劃出的痕扒開一半，一個完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上，像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的，然后再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮，合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線，再把我的蘋果蠟燭放到里面點燃，剛一點燃，線就被燒斷了，我急忙把火吹滅，好險!媽媽又找來了細鐵絲，按照穿線的步驟用鐵絲穿好，點上蠟燭，桔子燈做好了，我覺得這一盞燈不結(jié)實，軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”，我決定重新做一個，這次我改用橙子做，我沒有把皮扒開，而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半，橙子的'汁水順著勺子流了出來，我一邊挖，一邊喝著美味的橙汁，費了我九牛二虎之力終于挖好了。然后用剩余的鐵絲穿在橙子皮上，穿好三根鐵絲后。我拿來了一只筷子，把鐵絲拴在筷子上。“小橙燈”的外表做好了，該點蠟燭了，我點燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點也不亮，媽媽笑了笑，拿起我桌上的鋼筆套子，吹滅了蠟燭，在小燈上刻上了幾個不規(guī)則的圓孔，重新點燃蠟燭。火光透過圓孔照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了。
今夜，我想讓“小桔燈”伴我入眠。
制作的作文600字 篇4
今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云。多好的一天啊！奶奶拿著一根繩子和一把刀去菜地把水菜切回去做酸菜。
相傳定南酸菜的生產(chǎn)起源于唐宋。它的生產(chǎn)技能代代相傳，成為社會群體的傳承技能。今天從奶奶那學(xué)會了做酸菜。我和奶奶洗菜的時候，奶奶跟我說，先挑優(yōu)質(zhì)、無污染、有機肥的“水菜”做原料。清水洗完水盤，晾干24小時左右，可以讓原料有一定的'柔軟度，但不能太干，否則生產(chǎn)出來的酸菜口感差，水分不足，酸味不純。奶奶洗菜，我?guī)兔α馈Ｍ氲闪酥螅瑝右惨锤蓛袅栏桑瑐溆谩?/p>
吃完飯后，奶奶開始把曬干的水菜切成長寬約0.6-0.8厘米的小塊，把切好的水菜放入大盆中用力揉搓。我把奶奶的水盤子放進罐子里。我媽把菜末壓緊，不留縫隙。我們一邊做事一邊聊天。聊天的時候我問：“奶奶為什么要使勁蹭菜？”奶奶告訴我：“這種揉捏可以讓蔬菜粉變軟，加速發(fā)酵。”媽媽把菜末裝好后，會選擇一兩片較大的葉子把罐子封起來，然后再用保鮮膜把它封起來。這樣就阻止了空氣進入，否則就會形成一種陳腐的“臭酸菜”。最后，將裝滿蔬菜末的整個罐子倒置在水深約3厘米的盆中，以免滲入空氣，讓蔬菜末在罐子中充分發(fā)酵。但蔬菜在缸內(nèi)必須有足夠的發(fā)酵時間，大概十五天左右就可以轉(zhuǎn)化成酸菜。這時，奶奶做酸菜的過程已經(jīng)完成。
通過查閱資料，我也知道酸菜具有開胃、消食、生津、止渴、殺菌、消炎、減肥、幫助人們吸收鈣化等功能，而且便宜、美味、經(jīng)濟。這是定南的一道美食。泡菜作為餐桌上的一道菜，千百年來一直受到農(nóng)民的喜愛。不管是游客還是回來探親的人，都會帶很多“酸菜”送回去給親朋好友。
酸菜的制作工藝最后是可以傳承下來的，要真心感謝老一輩。由于工藝的傳承，更多的人有機會品嘗到酸菜的獨特味道。
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