中秋的朗誦稿 25篇
在平平淡淡的學習中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編幫大家整理的中秋的朗誦稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋的朗誦稿 1
中秋月
作者：子歸
月亮坐在桂花樹上
望萬家燈火
有輕輕碰杯的聲響
飄出的酒香蘸有桂花味道
清涼的橋頭
仍有翹首朌歸的人
月餅點點的分碎
甩給興奮的魚兒嘗嘗
月亮與桂花屏住呼吸
聽夜晚風送來歌聲
有的唱給親人
有的唱給遠方
小城翻新著故事
舉杯不為獨酌
凝眉不再空枉
心兒全揉進甜甜的月餅上
今夜，月餅好香
那些多情的朋友
想將月亮喂飽
月亮擔心身體發胖
關于中秋的'朗誦詞稿2
清澈的夜空懸著中秋的月
月下的人們享受中秋的夜
放開功利欲望，停下世俗繁忙
抬頭仰望我們共同的月亮
真情被滿月的光芒解放
跨越時空一如決堤滄浪
銀色的月光，月餅的芬芳
我們把中秋的親情品嘗
此時此刻不同尋常
因為同一個世界
中秋的朗誦稿 2
一個人的中秋節
作者：張烈鵬
最好，不是在秋風中流浪
最好，下一場雨
沖走那圓圓的月亮
最好，不吟誦哀婉的詩句
最好，獨飲之后
醉倒在夢中的家鄉
一個人的中秋
格外漫長
分分秒秒
都是萬里長江
一個人的中秋
又是短小的形狀
恰似望鄉的視線
卻無法將鄉關丈量
不吃月餅
月餅不僅像月亮
還有太多
故鄉的蜜糖
不去歌唱
一開口
定然是熟悉的民歌
定然是家鄉的風光家中的`爹娘
不如掏出所有的往事和心事
這樣
要么，人成為空殼
要么，中秋被壓彎了脊梁
中秋的朗誦稿 3
伴奏音樂《高山流水》
明月當空灑銀玉，又是一年團圓日。
自古中秋月最明，且把思念遙相寄。
月色如水，流淌著我們不盡的思念。
月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
月華如歌，鳴奏出我們心中的`絕響……
（串詞）伴奏音樂《月光》
早春，綠江，繁花，銀月，靜夜，一幅朦朧而空靈的水墨丹青，一首清麗而委婉的淺吟低唱。月在水里，月在天上，月在畫里，月在心上……
中秋的朗誦稿 4
又見中秋月圓時
作者：我小子
云淡淡，水清清。
又現一輪江月圓，每到此時倍光明。
天上月，水中月，近水樓臺最得月。
是曾幾何?恨月無常圓，但愿常相伴。
秋高高，色銀銀。
人生難得幾回圓，今宵一刻值千金。
能得到，買不到，國泰民安映月夜。
人生幾何?嘆盡朝露短，但愿人相思。
想那神舟，已上九天。嫦娥奔月，夢想成真。
千年傳說，古人的.夢，被今天的月圓滿。
想那嫦娥，此時未眠。舉杯向月，醉飲同慶。
嫦娥起舞，花好月圓，天上人間共此時。
中秋的朗誦稿 5
中秋月
作者：子歸
月亮坐在桂花樹上
望萬家燈火
有輕輕碰杯的聲響
飄出的酒香蘸有桂花味道
清涼的橋頭
仍有翹首朌歸的人
月餅點點的分碎
甩給興奮的魚兒嘗嘗
月亮與桂花屏住呼吸
聽夜晚風送來歌聲
有的.唱給親人
有的唱給遠方
小城翻新著故事
舉杯不為獨酌
凝眉不再空枉
心兒全揉進甜甜的月餅上
今夜，月餅好香
那些多情的朋友
想將月亮喂飽
月亮擔心身體發胖
中秋的朗誦稿 6
《中秋節祝愿》
中秋佳節月兒圓，和諧秋風送祝愿。
月餅薀意是思念，神州戶戶聚歡顏。
海外赤子思故鄉，佳節月兒份外亮。
中華民族在崛起。祖國啊蒸蒸日上。
回歸秋風吹兩岸，骨肉團聚是心愿。
廣式月餅寄臺南，兩岸同圓一個夢。
國富民強有自尊，安寧團結家和睦。
中秋月餅圓又甜，富強康樂萬萬年。
中秋的朗誦稿 7
《鄉愁》伴奏音樂《思鄉曲》。
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
（串詞）伴奏音樂《月光》
時光的車輪碾過一道深深的'痕跡，留下金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。金秋如錦，描繪祖國山河燦爛的畫卷；皓月如歌，唱響我們心中永遠的激昂。
中秋的朗誦稿 8
我的思念是圓的
八月中秋的月亮
也是最亮最圓的
無論山多高、海多寬
天涯海角都能看見它
在這樣的夜晚
會想起什么?
我的思念是圓的
西瓜、蘋果都是圓的.
團聚的人家是歡樂的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰能把月餅咽下?
中秋的朗誦稿 9
離中秋節還有一個多月
街頭就看到月餅的影子
嚼著杏花樓飄香的月餅
嘗到中秋節的味道
想象中秋匆匆的腳步就來了
勾起一輪明月掛在天穹
閃現光輝，帶出年輪
小時候的.記憶浮現
月亮走，我也走
心思跟著月亮跑
跑出山谷跑出村莊
城市的月光很圓很美
月宮里傳說一直在上演
中秋月圓時你就會回來
把思念遙寄給遠方親人
中秋的朗誦稿 10
甲：又是一年秋風送爽時
乙：又是一個花好月圓日
甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩歌，寄托希望
乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團圓
合:20xx中秋詩歌朗誦會現在開始！
甲：年年月月，月月皎潔，固守長空。是在等待？還是在守候？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來的歌曲《望月》
乙：感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個平臺相遇，感恩一路相伴，一起走過的風風雨雨；我們在全民K歌留下了難忘的足跡，我們在全民K歌創作藝術，實現自己的理想；請欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網絡，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》
乙：月亮，自古就是詩人，歌者爭相歌頌的對象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》
甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們在過年過節，婚姻嫁娶的時候，都會用上大紅的顏色，因為在我們看來，紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川 風雨彩虹帶來《中國紅》
乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地，溫暖心靈，也許只是一個微笑，一個擁抱，但留給我們的卻是無盡的感動，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》
甲：每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》
甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會》
乙：文字是內斂的，是含蓄的；聲音是開放的，是韻律的，當文字遇見聲音，會有怎樣的奇妙的反應？請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》
甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》
乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會期待與你 下一次相遇，如果上蒼讓我 再愛你一次，我會和你牽手 不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的`《朝花夕拾》
乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節，讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請欣賞藍色海 阿毛 帶來的《獻給中秋的詩》
甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對話的最佳時刻。很多人前需要控制的情感，此時都會悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》
乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么，此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲：個人心中都有一個故鄉，它或許真實存在，或許虛無縹緲，當年華老去，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方"，請欣賞《念故鄉》
乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場；感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》。
中秋的朗誦稿 11
作者：張歆歆
蒙朧的夜色
感覺清爽
我慢步的來到你的身旁
牽著你纖弱的小手
感覺是那么的冰涼
是否穿的有點單薄了
怎么不記著加衣裳
我將你擁入我的懷抱
不想讓你受涼
感受一下相依的溫暖
這就是愛的`殿堂
后天是中秋節
月亮會很圓滿
會在中秋的晚上早早登場
我多么想擁著你觀看中秋的月亮
這幾天有冷空氣
溫度會劇降
你要穿的厚一點
不能再受涼
要學會照顧自己
珍視健康
你不能有任何不測
要不然
誰來陪我看那圓圓的月亮
中秋的朗誦稿 12
中秋賞月
作者：天倫之樂
轉著虎的年輪
望著天上的圓鏡
回憶起那
吃月餅的`動人的歷史故事
多少個熱血男兒
多少個巾幗英雄
震撼著我干涸的心靈
俯視今宵的大江南北
嫦娥為我披上潔白的紗巾
深情的告誡我
追昔撫今、切莫背祖忘本上一首詩
中秋的朗誦稿 13
一、月光光
月光光，照谷場，
谷場上，農人忙。
今年稻谷收成好，
家家戶戶樂陶陶。
二、月姐姐
月姐姐，多變化，初一二，黑麻麻，
初三四，銀鉤樣，初八九，似龍牙，
十一二，半邊瓜，十五銀盤高高掛。
中秋月，凈無暇，圓如鏡子照我家。
打麥場邊屋檐下，照著地上小娃娃。
娃娃牽手同玩耍，轉個圈兒眼昏花，
一不留神摔地下，連聲喊痛叫媽媽。
云里月姐說他傻，引得大家笑哈哈。
關于幼兒園小班中秋節的朗誦稿三、月亮升起的`地方
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰的眼睛
落于白樺樹上 眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
卻拋給月亮
無限柔情
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢中
溶化了
中秋的朗誦稿 14
《春江花月夜》伴奏音樂《春江花月夜》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月，江月何年初照人。
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
（串詞）伴奏音樂《西江月》
月色如水，清風似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚……
中秋的朗誦稿 15
月牙漸漸豐滿
風兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢中畫著圓圈
你是我的心靈的常青樹
怎么可能在這圓潤的月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠
我看到石榴樹掛滿紅果
你會不會在月圓的'夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話語
你便駐足我的夢里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚兒歡快游動泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹的枝頭
我在夢中會心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿果實枝椏的罅隙里
聆聽你疾馳的跫音
我不喜歡秋風
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見了陽光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢的虛幻
中秋的朗誦稿 16
中秋月在戀著誰的故鄉，腳步行，
滿地紅豆熟透，何夢掛心頭，
廣寒宮空寂寒冷嫦娥一人，
我在月溪旁蓋幾間木屋。
院里種幾棵桂樹和桃花，
讓她在溫馨中把后羿等候，
癡人月中尋桂子，
嫦娥獨舞思凡心，
美麗的夢倒映在心中，
夢就一定會美夢成真。
月印故鄉井中，一個汲水的女人，
一低頭，就看到自己孤獨而明亮的心，
汲一桶水，挑一輪月回家，
喝一尊酒，月在杯中晃，夜晚月亮滿屋。
夢中，一輪月能粘合她破碎的心，
女人微笑著一出門就遇見那個男人。
月影江中，天上一輪明月，江中有千萬輪明月，
撥一篙，詩人從盛唐趕來，
唐詩宋詞中的千萬輪明月都掛在帆頂，
李白杜甫白居易開懷暢飲沒飲下一滴憂傷。
稻香酒香花香穿透十五的月亮，
醉了，詩人們就捧起月亮喝，
月在心中，月就是一朵跳躍的火苗，
點亮七片紅葉燈，照你千里微笑。
秋雨亦不冷，秋花更嫣紅，
你從月光小徑走來，擺著妖艷的紅裙，
我親自為你斟一杯酒，
為今生友誼今夜我們必須一醉方休。
月牽游子，同一枚圓月泊進這片海峽，
你望著我的眼睛，我望著你的眼睛，
我的眼中住著你故鄉的月亮你的`眼中住著我故鄉的月亮，
你的月亮和我的月亮有一個共同的名字，
叫中國月亮，海峽兩岸我們舉杯邀明月。
彎彎的海峽很淺，只要我們挽起褲腿，
彎腰輕輕一撈，就可以捧起一個民族，
共同圓圓的心愿。
中秋的朗誦稿 17
月亮升起
耳畔回響著圓舞曲
在這桂花飄香的秋季
團聚
豈能不醉語
誰說我有點消極
敢冒中華五千年風俗的大不吉
誰說我有點傻氣
敢亂孝敬父母擁抱妻女的排序
看
背后的'那些兄弟
細心呵護的那份情意
看
面前的那棟樓宇
文件在燈光下專注的審批
月色
與家鄉有什么不能比
我站著的土地
還散發著家鄉的氣息
我守衛的機器
是父母最大的希冀
月亮在東方升起
舞曲在心底延續
這一刻
我會銘記
除了我
還有
更多更多的你
中秋的朗誦稿 18
童年的中秋月
作者：文竹
童年的中秋夜，微涼。
天海無波，墨藍，靜朗，
月兒爬上東山，極目張望
古城滄桑，街燈悠悠，昏黃
一條小巷，伸進四合院，尋訪
月餅盈香，鑲花玻璃瓶，擎著芬芳
西瓜和童稚的'紅白牙，笑不攏嘴
紅臉檳果，黑眼葡萄，盡窺院里的奔忙
奶奶呈出銅盆，晚色閃亮
叔叔深井汲水，甜凈，清涼
請月入盆，嫦娥水中徜徉
幾束燭香，繚繞，庭前，心房
月亮藏進了誰的心房
誰的心兒隨月遨翔
長輩的心思，孩童有點迷茫
今日月下，誰又在悄悄思量......
中秋的朗誦稿 19
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?
一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則：
評分細則：
滿分：100分
1.誦讀內容：內容健康積極向上，符合主題。(20分)
2.語言表達：普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)
3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。(20分)
4.表演形式：表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處(20分)
5.儀態風度：服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。(10分)
6.整體效果：整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)
每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的`知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦：《我的思念是圓的》
2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》
3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班：《月亮升起的地方》
8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》
9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!
四、進行頒獎環節
這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有：
有請呂校長為他們頒發獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀
結尾：
"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!
"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼最好的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學們中秋節快樂!
中秋的朗誦稿 20
伴奏音樂《月圓曲》
月是期盼，月是掛牽；
月是思念，月是圓滿。
長河落日圓，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。
來吧，讓我們舉杯！莫辜負山間朗月，江上清風；
來吧，讓我們舉杯！莫忘真摯的'朋友和遠方的親人。
來吧，讓我們舉杯！不管你住長江頭，還是長江尾；
來吧，讓我們舉杯！不管你在海峽西，還是海峽東！
讓我們舉杯——
合:同心邀明月，千里共嬋娟！
中秋的朗誦稿 21
中秋小雨涼風寄思
作者：唯隅
中秋的小雨攜著涼風
灑落了牽掛
美麗的世界飄渺著鐘聲
將我遺落于繁華
那古箏撩起的'歌聲如夢
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒有孤單與眼淚
沒有快樂與傷悲
只是我決定用心接受輪回
“又是一年月圓時，金滿桂枝共嬋娟”。中秋節又稱團圓節，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。
中秋的朗誦稿 22
《中秋節祝愿》
中秋佳節月兒圓，
和諧秋風送祝愿。
月餅薀意是思念，
神州戶戶聚歡顏。
海外赤子思故鄉，
佳節月兒份外亮。
中華民族在崛起。
祖國啊蒸蒸日上。
回歸秋風吹兩岸，
骨肉團聚是心愿。
廣式月餅寄臺南，
兩岸同圓一個夢。
國富民強有自尊，
安寧團結家和睦。
中秋月餅圓又甜，
富強康樂萬萬年。
中秋的朗誦稿 23
《中秋》
如果那也算作一次分離
在我年輕的心中
是否可以原諒你
就像落葉可以原諒野風無禮
青春可以原諒歲月將她抹去
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹掛滿了羞紅的果
最后那一場雨淋濕了野玫瑰
你會不會坐在月下
聽我唱
聽我的'歌飛進山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
中秋的朗誦稿 24
中秋賞月
作者：丑犇
不知何時起
明月成了永恒的遙望
懸浮在古老的城墻
一臉深沉
一臉慈祥
桂花、月餅飄香
編織著同一個夢想
世代傳承
固若金湯
堅守著孤獨的'悲愴……
那是血緣鑄就的輪回
那是情感預約的彷徨
那是企盼裝點的橋梁
那是幸福點燃的希望
其實，陰差陽錯，我想
中秋只是一種思念
那山、那水、那島……
還有那遙遠的人兒
是否依舊安康
中秋的朗誦稿 25
【詠月】
A：從人猿相揖的洪荒時代，
B：到神舟飛船遨游太空的21世紀，
A：明月一直與我們同在。
B：它在周口店的石頭上，
A：它在半坡村的陶罐上，
B：在司母戊銅鼎是花紋里，
A：在擂鼓墩編鐘的音符里，
B：在倉頡畫出的第一幅文字里，
A：在孔子山村的第一卷詩集里，
B：在奶奶講的故事里，
A：在媽媽唱的歌謠里，
B：在中國人五千年文明的血液里，
A：在中華民族波瀾壯闊的歷史畫卷里。
B：從巍巍昆侖到峨峨玉山，
A：明月總是與我們相依相伴，
B：峨嵋山巔的新月，黃鶴樓的滿月，
A：二十四橋的春月，洞庭湖心的秋月，
B：萬歷長城的烽火臺和大堰河的碼頭，沐浴著一樣的月光
A：秦淮河的畫舫和日月潭的蘭漿攪碎了一樣的.月影。
B：如水的月光啊，灑在阿里山采茶姑娘的身上，
A：如夢的月亮啊，灑在收割油麥陜北后生的身上，
B：月亮中國!
A：中國月亮!
B：元宵節我們給孩子預備了高蹺花燈，
A：中元節我們給祖先獻上紅蓮和白藕，
B：中秋節我們為遠方的親人送去思念和祝福。
A：一年四季我們和月亮一起創造了無窮的歡樂，
B：少女在桂樹蔭中伴月，憧憬著來年與人面相映的季節，
A：小伙子在鳳尾竹旁跳舞，祈禱著稻谷和愛情的雙重收獲。
B：游子在十里長亭望月，摩挲著身上針腳細膩的衣衫，
A：詩人在百尺樓頭詠月，江畔何年初見月，江月何年初照人，
B：青天有月來幾時?我今停杯一問之。
A：明月幾時有?
B：明月幾時有?
合：明月幾時有?把酒問青天。
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