《三國演義》讀后感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感1
我在暑假里讀了一本《三國演義》，這本書使我受益匪淺，終身難忘。
《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的巔峰，在所有同類的作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據(jù)著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃巾起義，終于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿，斗志斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
《三國演義》描寫了以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，屬，吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。以屬漢興亡為主線，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，勇猛粗魯?shù)膹堬w，狡猾奸詐的曹操等一系列生動(dòng)的人物形象。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮有淵博的知識(shí)，上知天文，下知地理。如：在第20回當(dāng)中，諸葛亮料到了曹操中計(jì)殺了蔡瑁和張?jiān)剩瓥|無難，周瑜知道后，想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患，于是想除掉他。周瑜故意刁難，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬枝箭，諸葛亮卻只要三天。他向魯肅借了二十只船，六十名軍士，準(zhǔn)備些稻草，青布。在一個(gè)云霧彌漫的晚上出發(fā)了，船到了曹軍附近，曹軍以為有伏兵，就命令射箭，一下就射了十萬多。太陽出來了，云散了，諸葛亮下令全速往回開，并叫士兵齊聲喊：”謝曹丞相贈(zèng)箭！”曹操大呼上當(dāng)，急派船追擊，卻以來不及了。諸葛亮草船借箭后，周瑜自嘆不如。
諸葛亮他足智多謀的精神感染了我，就連這么大的事都難不了他，那這世上還有比這件事更大的`事情，恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開始，我就知道了諸葛亮他淵博的知識(shí)不是突然就有的，而是經(jīng)過每天學(xué)習(xí)，日積月累得來的。同時(shí)，也要有一個(gè)能寬容他人的心。要是一個(gè)人不能寬容他人，即使再有淵博的知識(shí)，但不能寬容他人，只能說你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來說，不能寬容他人的人只會(huì)覺的：要我做這么多的箭，這不是為難我嗎？能寬容他人的人就會(huì)謹(jǐn)慎的思考，想出好主意，然后再去完成任務(wù)。所以，以后我也要每天學(xué)習(xí)，日積月累，做一個(gè)知識(shí)淵博的人，也要做一個(gè)心胸寬廣的人！
《三國演義》讀后感2
天下英雄誰敵手，曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀。
三國時(shí)期，三國鼎立。霎那間風(fēng)起云涌，各路英雄群聚與此。
魏國兵強(qiáng)馬壯，曹操在位時(shí)，擁有百萬雄兵。曹操挾天子以令諸侯，被世人稱為奸雄。但我認(rèn)為曹操是千古難遇的英雄。曹操刺殺董卓，雖然未果，但足顯其吞吐日月星辰的氣魄。袁紹雖有挾天子的先機(jī)，但昏庸的袁紹不聽許攸的勸告，曹操便將這大好的機(jī)會(huì)搶奪了過來。曹操為防止自己夜里被殺，就編出來自己會(huì)夢中殺人的'故事，以防自己成為第二個(gè)董卓。曹操也極其賞識(shí)忠勇之士，在關(guān)羽投降之際，曹操將赤兔馬送與他。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)溥�活著時(shí)關(guān)羽斬顏良誅文丑，殺了曹操諸多將士，但曹操最終卻放了關(guān)羽，以此足見他的愛才之心。
曹操真不愧是三國時(shí)期一位具有雄才大略的王者。
蜀國君王劉備三顧茅廬，委身請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮感恩涕零，于是忠心輔佐劉備。當(dāng)陶謙遭遇曹操圍攻之時(shí)，無人愿意援助與他，只有當(dāng)時(shí)擁有幾千軍隊(duì)的劉備愿意相助。曹操撤軍后，陶謙欲將徐州送給劉備，但無安身之地的劉備毅然的拒絕了他，在他看來，仁義比什么都重要。自古得民心著，得天下。蜀軍所在之地，百姓們無不安居樂業(yè)，連連稱贊劉備賢德。當(dāng)龐統(tǒng)在半晌處理完100日的公文時(shí)，張飛急忙去請(qǐng)劉備，并派士兵嚴(yán)守于此。劉備得知，連夜趕路，在半夜于龐統(tǒng)門外等待直至其睡醒。龐統(tǒng)醒后，吆喝著要喝酒，劉備親自為其買酒。龐統(tǒng)臨行時(shí)劉備又將自己的的盧馬送與他，并制止張飛殺龐統(tǒng)，狠狠地呵斥了張飛，于是臥龍鳳雛就都成了劉備的軍師。
蜀軍乃仁義之師，劉備乃仁義之王。
吳王孫權(quán)九歲時(shí)擔(dān)任使者，奉命要回父親的尸體，小小年紀(jì)氣宇軒昂，他最終不負(fù)眾望，將父親的尸體索要回來。吳國面向長江天塹，地理位置十分優(yōu)越。面對(duì)曹操百萬雄兵，江東各才俊絲毫不懼，紛紛出計(jì)謀，其中出現(xiàn)了一派，其主張孫劉聯(lián)合，但江東各才俊看法不一，孫權(quán)權(quán)衡利弊后決定實(shí)行孫劉聯(lián)合。為防止內(nèi)亂，孫權(quán)說了一些話便凝聚了江東文人武士的心。
自古英雄出少年，三國孝義屬孫權(quán)。
至勇、至仁、至孝，皆王者之風(fēng)。
學(xué)習(xí)至勇，待人至仁，對(duì)老至孝，乃新一代的朝氣蓬勃的少年。
多么希望我生于這亂世中!
《三國演義》讀后感3
《三國演義》是我國古代四大名著之一，它記載了從三國到五代的先后歷史。里面造就了許多特色英雄人物，有通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮；勇猛過人、粗中有細(xì)的張飛；才華橫溢、心胸狹窄的周瑜……
但最令我敬佩的還是忠厚義氣、蹺勇善戰(zhàn)的關(guān)羽。我喜歡他那種不畏生命危險(xiǎn)尋義兄的精神。他“過五關(guān)，斬六將”為尋義兄之事已久聞天下，今天讀到了它，我心生敬佩，卻又有半點(diǎn)遺憾。小學(xué)時(shí)，我與我的好朋友平時(shí)無語不談，卻每逢論到學(xué)習(xí)方面的話題，我們都會(huì)爭得面紅耳赤。而且事后，彼此從來不向?qū)Ψ降狼福?/p>
我是個(gè)重感情的`人，雖說是個(gè)男子漢。晚上睡覺時(shí)，不知多少次為朋友與自己的分裂而哭，自己卻總認(rèn)強(qiáng)，認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的，因此我倆的關(guān)系日益淡化。
唉！所謂：“千里難尋是朋友，千金難買亦是朋友”，朋友之間豈能計(jì)較這微不足道的事情而鬧得分裂呢？這還是朋友嗎？更何況那是為學(xué)而爭論紛紛，那是好事呀！
上中學(xué)后，我有過這樣的一個(gè)生死之交。一天早上，見天氣晴朗便相約于山上砍柴。到了中午時(shí)分，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。由于我倆仍在山上，又沒有帶傘。無可奈何，我倆直沖附近的一個(gè)山洞……
在山洞里，我們論起了我倆過去生活的事，沒想到這樣一說，卻發(fā)現(xiàn)彼此之間一直存在著許許多多的誤會(huì)與過錯(cuò)，在彼此心靈里烙下一個(gè)個(gè)深深的黑印。
當(dāng)時(shí)，我們說著說著，居然又鬧起了矛盾，兩人一下子扳開了臉。正在這時(shí)，他嘴里突然冒出了一句“對(duì)不起”，這一句話，化解了我倆心中那堅(jiān)硬無比的冷冰，沖破了我倆那阻礙交往融洽的隔膜。
關(guān)羽冒死尋兄都愿意，一句“對(duì)不起”就能換來不變的友誼，我們何樂而不為呢？所以，不能說“朋友之間不會(huì)計(jì)較”，而是朋友之間應(yīng)該存在一種從生活小事起，處處負(fù)起責(zé)任，彼此存在知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)而又有改過的精神。這樣的朋友必然情比金堅(jiān)。
《三國演義》讀后感4
歷史就如一座取之不盡、用之不竭的鐵礦，只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而沉淀更多的精髓，而不會(huì)因?yàn)槿藗兊耐诰蚨鴾p少。如果說三國是這座鐵礦中一塊美麗而碩大的礦石，那么陳壽則原封不動(dòng)的將其挖掘了出來，組合在一起成了廣為流傳的《三國志》，羅貫中卻將陳壽挖掘出來的鐵礦石加工成了一件件精美的飾品，匯合成了同樣家喻戶曉的中國四大名著——《三國演義》。首飾與原料本是同一種物質(zhì)生成，可內(nèi)容卻截然不同，原料是真實(shí)而死板的，首飾則是原料經(jīng)過藝術(shù)加工后美麗而精致的。
就拿《三國志》和《三國演義》做個(gè)對(duì)比吧，相信很多人都聽說過三顧茅廬這個(gè)故事，同樣一個(gè)故事，在這兩部書中卻有著千差萬別。在《三國志》中，三顧茅廬的'故事情節(jié)主要收錄在《隆中對(duì)》一章中，這一章主要向我們講述了一代天驕諸葛亮對(duì)當(dāng)今天下形勢淋漓盡致的分析以及對(duì)前來問計(jì)的劉備給出精妙絕倫的建議。而在羅貫中的《三國演義》中，這些分析的話語卻連亮點(diǎn)都算不上，反而在《隆中對(duì)》中僅僅用“凡三往，乃見”五個(gè)字就一筆蓋過的內(nèi)容，在《三國演義》中卻成了最為主要的情節(jié)，在羅貫中的筆下，三顧茅廬以劉備為主角，諸葛亮世外桃源般的茅廬為中心展開了離奇曲折的故事，且對(duì)其中天氣、景象、語言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)都進(jìn)行了極為細(xì)致的描寫，如在小說中提到劉備先后將其認(rèn)為是諸葛亮的三個(gè)朋友以及他的弟弟與叔父，這些在《三國志》中完全沒有提及，甚至在真正歷史中也并不完全存在。由此可見得羅貫中的文采有多好，僅僅只通過《三國志》中的五個(gè)毫不起眼的字便能聯(lián)想出如此豐富多彩的情節(jié)，使得劉備寬容一切的精神完全蓋住了諸葛亮的光芒，也正是因?yàn)榱_貫中生動(dòng)精彩的描寫，三顧茅廬這個(gè)故事才能一直流傳到今天，成為婦孺皆知的典故。
小說雖然精彩，且更使人喜愛，但我們不能根據(jù)一部小說來評(píng)價(jià)一段歷史或一個(gè)人，更不能完全依賴于小說而淡忘真實(shí)的歷史，畢竟小說里參雜了許多作者的個(gè)人感情，就像我們不能因?yàn)槭罪椀木蓝浟怂嬲脑弦粯印５覀円膊荒芡耆穸ā度龂萘x》這樣一篇精彩的典故，它使一部枯燥無味的歷史變得活靈活現(xiàn)，也同樣帶給我們?cè)S許多多的驚喜與興趣。
《三國演義》讀后感5
作為一個(gè)優(yōu)秀的政治家、軍事家，他的優(yōu)點(diǎn)是多方面的，如愛民愛材、寬厚仁義、知人善任，待人公正真誠。這些都無不為今后建立大業(yè)而奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
《三國志》評(píng)論劉備“先主之弘毅寬厚，知人待士，盡有高祖之風(fēng)，英雄之器焉。及其舉國托孤于諸葛亮，而心神不二，誠君臣之圣公，古今之盛軌也。機(jī)權(quán)干略，不逮魏武，是以基宇亦俠，然折而不撓，終不為下看，抑揆彼之量，必不容己，非唯竟利，且以避害云爾。”他能將一大批優(yōu)秀的政治、軍事人材收為己用。最典型的'事例就是諸葛孔明。
劉備有名將關(guān)羽、張飛為左右手。曾三顧茅廬，最終請(qǐng)得諸葛亮。因聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到諸葛亮家中去請(qǐng)諸葛亮出來幫助他替效力于國。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。過了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有毅有志替國家做事，而且誠懇地請(qǐng)他幫助，就出來全力幫助劉備，最終建立了蜀漢皇朝。
此外，各式英雄，任務(wù)對(duì)劉備的評(píng)價(jià)也有諸多。曹操：“今天下英雄，唯使君與操耳。本初之徒，不足數(shù)也。”“方今收英雄時(shí)也，殺一人而失天下之心，不可。”“夫劉備，人杰也，今不擊，必為后患，將生憂寡人。”“劉備，吾儔也。但得計(jì)少晚。”諸葛亮：“劉公雄才蓋世，據(jù)有荊土，莫不歸德，天人去就。”“劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士慕仰，若水之歸海，若事之不濟(jì)，此乃天也，安能復(fù)為之下乎。”孫權(quán)：“非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者。”周瑜：“劉備以梟雄之姿。”從各種評(píng)價(jià)中，字里行間無不體現(xiàn)出劉備的雄才偉略……
《三國演義》讀后感6
我終于把四大名著的《三國演義》看完了。我合攏了書，回憶著書中的每一個(gè)人物角色。
《三國演義》這本書主要描寫了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始直至?xí)x武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統(tǒng)一為止，期間近百年的歷史故事。他展現(xiàn)了東漢末年在黃巾軍起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程，集中的描繪了三國時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種錯(cuò)綜復(fù)雜、尖銳激烈的斗爭，及其相互間消長愈興亡過程。
與此同時(shí)，小說也描寫了東漢末年的政治腐敗與黑暗，社會(huì)的動(dòng)亂，以及民生凋撇的圖景，揭露了統(tǒng)治階段武裝集團(tuán)鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，相互爭奪權(quán)力，制造亂戰(zhàn)，使人民群眾慘遭涂炭的暴行反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的某些真實(shí)歷史。
《三國演義》把蜀漢政權(quán)當(dāng)作全書的主導(dǎo)方面，把蜀主劉備塑造成一個(gè)仁君的'典范。劉備從桃園三結(jié)義起就抱著“上報(bào)國家，下安黎庶”的理想，一生“仁德及人”，所到之處，“與民秋毫無犯”，所以“遠(yuǎn)得人心，近得民望”。
在曹操大舉南下，劉備從新野、樊城撤退時(shí)，雖然情勢萬分危急，他也不肯丟棄數(shù)十萬隨他赴難的百姓。劉備對(duì)部下也篤誠寬厚，“知人善任”，以德感人，以德服人，故如諸葛亮、五虎將等一代英豪能終身相隨，君臣之間的關(guān)系“猶魚之有水也“。
與劉備的“寬仁厚得”相反，小說中的曹操則是一個(gè)殘暴的奸雄形象。劉備入川時(shí)，曾對(duì)龐統(tǒng)說：“今與吾水火相敵者，曹操也。操以急，吾以寬;操以暴，吾以仁;操以譎，吾以忠，每與操相反，事乃可成。”
作者渴慕由明君良臣一統(tǒng)天下，治理國家，創(chuàng)造一個(gè)清平世界，但歷史的發(fā)展恰恰是事與愿違，暴政戰(zhàn)勝了仁政，奸邪壓倒了忠義。
現(xiàn)在的今天，我們過著幸福、平安的日子，你可曾想過我們的祖先曾九死一生地拼搏，想創(chuàng)造一個(gè)清平世界。現(xiàn)在，他們的愿望實(shí)現(xiàn)了。我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不要浪費(fèi)。
《三國演義》讀后感7
別看我是個(gè)小女生，可我是個(gè)不折不扣的三國迷。三國時(shí)期，天下大亂、群雄爭霸、英雄輩出，《三國演義》這本書精彩地描述了這段歷史，我非常喜歡其中的經(jīng)典故事，如“趙云救阿斗、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)”等，但我覺得這本書最精彩的部分是生動(dòng)地塑造了性格各異的人物形象。
書中我最欣賞的一類人充滿了智慧。
諸葛亮是千古不遇的奇才，他初出茅廬就立下攻打曹操第一功，令關(guān)羽、張飛刮目相看。他的“草船借箭、三氣周瑜、空城計(jì)”等計(jì)謀令對(duì)手視他為千載難逢的天敵，連才華橫溢、自命不凡的周瑜也因他英年早逝，臨死前留下了“既生瑜、何生亮！”的感嘆。
孫權(quán)自幼聰慧過人，他九歲只身深入敵營討回父尸，十八歲提領(lǐng)江東，把父兄留下的.三代老將收于麾下，就連老奸巨滑的曹操也不禁感嘆：“生子當(dāng)如孫仲謀！”
書中我最敬佩的一類人充滿了忠義。
劉備身為皇族后裔，奉天子血昭、掃除國賊、忠心漢室，他推崇以仁義為本，以德服人。
關(guān)羽斬顏良、誅文丑，過五關(guān)、斬六將，英雄蓋世，可他只對(duì)義兄劉玄德盡忠。普天之下，他只敬三者，一敬天、二敬地、三敬大哥劉玄德，他認(rèn)為大哥的仁義之心與天同高、與地同廣。可憐曹操費(fèi)勁心機(jī)，也未能收服關(guān)羽。
張飛同樣是英雄蓋世，他長坂坡橋頭上一聲斷喝，嚇退曹操八十萬大軍。可對(duì)大哥劉玄德言聽計(jì)從、兄弟情深。
趙云身為五虎上將，在長坂坡為救阿斗孤身一人六進(jìn)六出曹操大軍之中，放棄了多次逃生的機(jī)會(huì)，身負(fù)重傷，終于沖出重圍救出幼主。他對(duì)主公劉備的忠心令人感動(dòng)。
書中我最厭惡的一類人充滿了奸詐、自私。盡管他們奪取了天下，但他們的所作所為仍被后人恥笑。
曹操老奸巨滑，他一生信奉“寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”。他殺了對(duì)他有恩的呂伯奢全家，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想他挾天子以令諸侯。
司馬懿更是巨奸，他隱忍不發(fā)，只用一天的叛變奪取了曹氏四代君臣建立的江山，真是“螳螂捕蟬、黃雀在后”啊！
《三國演義》真實(shí)一本經(jīng)典好書，通過讀三國，我學(xué)習(xí)了歷史、認(rèn)識(shí)了三國中的英雄人物。我總在想，如果劉備早點(diǎn)得到諸葛亮的指點(diǎn)，如果孫策、周瑜沒有英年早逝、周瑜胸懷坦蕩，如果曹氏君臣對(duì)司馬懿加強(qiáng)戒備，或許歷史會(huì)重寫。
《三國演義》讀后感8
在這個(gè)平淡的暑假，我用空閑的時(shí)間讀了中國四大名著之一《三國演義》。當(dāng)我合上書的時(shí)候，我的心已入大海一樣洶涌澎湃。
《三國演義》主要講了東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治為了鎮(zhèn)壓起義軍，漢獻(xiàn)帝一邊調(diào)兵遣將，一邊招兵買馬。就在投兵的途中，劉備、張飛、關(guān)羽相認(rèn)識(shí)了，并且在張飛的`桃園中結(jié)拜為生死兄弟。這時(shí)，朝中也發(fā)生了幾件大事。漢靈帝死了，何進(jìn)立劉辯為王。何進(jìn)與宦官集團(tuán)鬧了矛盾，于是招董卓進(jìn)京。宦官集團(tuán)感到不妙，讓曹操刺殺董卓，可是未成功。曹操逃跑了，他自己組織了一股勢力。從此魏蜀吳之間復(fù)雜的軍事戰(zhàn)斗就開始了。
文中的人物約有400多個(gè)，但是我認(rèn)為最為主要的人物是：堅(jiān)持不懈的劉備、驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、勇氣可嘉的趙云，當(dāng)然還有曹操、孫權(quán)。其中我最喜歡諸葛亮。諸葛亮出山第一功、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭，借東風(fēng)、氣死周瑜、七擒孟獲、木牛流馬，當(dāng)然他的功勞不止這些，但這大大小小的功勞給我留下了深刻印象，而且讓我非常佩服諸葛亮。
現(xiàn)實(shí)中也有“三顧茅廬”的事，比如說我吧，有一次我“三顧書店”第一次，我走進(jìn)書店，為的是買《xx》，這本書是新出來的。我在書店找了好半天，沒有找到。我問導(dǎo)購員，導(dǎo)購員才說：“你買的書還沒到呢！”我走出書店，心里想：下回再來看，希望下回不要賣完了！一個(gè)星期過去了，我又來到書店。找到導(dǎo)購員，導(dǎo)購員對(duì)我說：“對(duì)不起賣完了。”我差點(diǎn)暈過去，靠，不到這么倒霉的吧！又一個(gè)星期過去了。我走進(jìn)書店，立刻看到了那書，疾步跑去，終于買到了，我的老天爺！果然，這本書我受益匪淺。看來我“三顧書店”的努力沒白費(fèi)。
總之三國演義讓我受益匪淺，讓我明白了人要想擁有一片屬于自己的天空，就必須去拼搏，去奮斗！
《三國演義》讀后感9
《三國演義》從普通角度來看這是一本記錄朝代興亡盛衰、文武百官謀朝篡位以及各路英雄豪杰打拼天下的歷史文學(xué)。可是從一個(gè)小學(xué)生的角度來看則妙趣橫生!我將我看出來的“門道”寫為以下幾篇：
第一篇——蔣干盜書，學(xué)生作弊
蔣干盜書講述了一個(gè)曹營謀士——蔣干從周瑜那里盜取一封書信，從而讓曹操知道蔡瑁、張?jiān)视幸馀炎儯蓞s中了周瑜一計(jì)，上了大當(dāng)。在學(xué)生時(shí)代，同學(xué)作弊也不為過罕見之事，很難與古代事件相比，但是細(xì)想蔣干盜書、學(xué)生作弊之間不都是為了達(dá)到目標(biāo)不擇手段(戰(zhàn)國時(shí)代可以當(dāng)做一種策略)卻自作自受，騙了自己!
第二篇——草船借箭，靈活運(yùn)用
草船借箭講述了一個(gè)諸葛亮為完成三日打造十萬支雕翎箭的任務(wù)，巧妙利用曹操水上作戰(zhàn)時(shí)的謹(jǐn)慎和大霧天氣從而收集敵軍射來的雕翎箭。在學(xué)生時(shí)代靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種問題也是一個(gè)好方法，例如運(yùn)用語文、數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際應(yīng)用問題，運(yùn)用科學(xué)、地理知識(shí)解答實(shí)際天氣問題……古代的草船借箭和現(xiàn)代的靈活運(yùn)用這兩件事不都是以多種知識(shí)解決復(fù)雜問題的例子嗎!
第三篇——妙使空城，巧用換位
空城計(jì)講的是諸葛亮為了嚇走曹軍，故作鎮(zhèn)靜，利用司馬懿心計(jì)復(fù)雜、為人謹(jǐn)慎的心理，讓他誤以為城中藏有伏兵從而達(dá)到目的。在學(xué)生時(shí)代也可以運(yùn)用此計(jì)：我們的'同學(xué)相處中難免有一些矛盾，這時(shí)我們就可以像諸葛亮那樣利用那個(gè)同學(xué)的特殊心理，換位思考，化解矛盾從而和睦相處!這不都是通過思考對(duì)方的內(nèi)心，從而達(dá)到目的的例子嗎!
這是我把《三國演義》與學(xué)生生活中的事件結(jié)合在了一起。雖然兩者之間相距數(shù)年，但是卻有相同之處。也許這便是《三國演義》流芳百世的原因吧!所以在此我向大家推薦這本中國四大名著之一：《三國演義》!
《三國演義》讀后感10
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》就是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先就是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就就是受到打擊不能控制自我，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自我的情緒，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話，就必須能聯(lián)吳抗曹。
然后就是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘蹋@才明白。于就是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備，最后最后與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場面，真為他們而高興！在書中描述關(guān)羽的一句話就是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直就是無人能敵！
最后就是曹操，曹操就是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說：當(dāng)這天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時(shí)，能夠說就是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只就是因?yàn)橹荑さ?一個(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng)，也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。
透過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待；關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中所著，是我四大名著之一。它講述了從東漢末年黃巾之亂到東吳國滅亡的故事。
它生動(dòng)的刻畫了兩百多個(gè)人物：有昏君獻(xiàn)帝、劉禪：有猛將關(guān)羽，張飛，；謀士諸葛亮，魯肅，郭嘉；統(tǒng)帥曹操，劉備，孫權(quán)……每個(gè)人物都有自己的性格。但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)傳奇人物：
先說關(guān)云長（關(guān)羽），這是給我留下印象最深的人物之一。他丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，水淹七軍，擒于禁，斬龐德，威震華夏。雖然他武力高超，但是他驕傲自大，以至于失荊州，敗走麥城，最后被東吳所擒，送上了斷頭臺(tái)。可惜可惜！！
再說諸葛孔明（諸葛亮），在《三國演義》中他可算是個(gè)半仙，他頭戴綸巾，手拿鵝毛扇，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智算華容道，七擒孟獲，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，死后以木偶嚇退司馬懿，錦囊妙計(jì)斬魏延。他為“匡扶漢室”七出祁山，但是未得如愿，最后累死在五丈原。不辜負(fù)劉備三顧茅廬知遇之恩，為西蜀一生是“鞠躬盡瘁死而后已”。可嘆可贊！
最后再說說曹孟德（曹操），我看他算得上真正的英雄。他討董卓、攻陶謙、伐呂布、征張繡、戰(zhàn)袁術(shù)、抗袁紹，統(tǒng)一北方中原。
曹操喜歡笑，就連他在攻打東吳，被東吳和西蜀的聯(lián)軍去火燒赤壁大敗，差點(diǎn)喪命后，他還大笑說“哈哈哈，還有一大片北方歸我管呢！”佩服佩服，有氣勢！他的氣勢成就了他的霸業(yè)。
曹操的文學(xué)才能也了不起，遇到大事，他常常有感而發(fā)，他的《觀滄海》氣勢龐大，志氣高遠(yuǎn)。其中“老驥伏櫪，志在千里”成為千古名句。
曹操還很愛惜人才，善用權(quán)謀，深得人心，挾持天子以號(hào)天下。
陳琳替袁紹寫檄文，討伐曹操，戰(zhàn)敗后被曹操俘獲，曹操讓陳琳當(dāng)面再把檄文讀一遍，說道“你的文才很好，你罵我可以，你怎么罵我的'祖宗八代呢？你做我的文書吧！”暈，罵了人家的祖宗還升官了！可見曹操的寬容大氣非一般人啊，要象曹操學(xué)習(xí)啊！成大事者要有肚量！
讀了《三國演義》，不僅讓我知道很多的歷史故事，看到各種各樣的人物 還讓我懂得了很多道理，令我愛不釋手。
《三國演義》讀后感12
讀一本書，就要記住里面的重要人物與故事。而我認(rèn)真看書卻是因?yàn)槲遗c哥哥之間的一場熱火朝天的激烈比賽。
有一段時(shí)間放了假，老師要求我們讀四大名著之一，名叫巜三國演義》。我很快時(shí)間瀏覽了一遍，便跑去玩兒了，當(dāng)我累得滿頭大汗回家時(shí)，媽媽見了我后怒色升起，說：“你這么短的時(shí)候就把書讀完了？”我昧心的、胸有成竹地說：“你就放一百個(gè)心吧！就算你提問我，我也會(huì)不使勁不動(dòng)腦子就給你脫口而出。"媽媽一聽，說：“那好，我就叫你哥和你來一場《三國演義》比賽。”“呀！”我突然發(fā)現(xiàn)自己不該說的，倒提醒了媽媽。
比賽開始了。媽媽先問我：“這其中最先發(fā)生的那場故事叫什么？”幸好我那段記住了，說：“這還不簡單，黃圍巾！”媽媽聽了，說：“什么黃圍巾，人家叫黃巾主義！”輪到哥哥了，媽媽問：“它的主謀是誰？”哥哥自信地說：“張角。”媽媽又問我：“劉備與諸葛亮發(fā)生了一件事，而流傳了一個(gè)成語，叫什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“三三…插。”媽媽嘆了口氣，又說；“那叫三顧茅廬！”媽媽問哥哥：“劉備名叫什么？”哥哥瞄我了一眼，說：“玄德。”唉！那次比賽以2：0的勝負(fù)結(jié)束了比賽。
之后，我又捧起巜三國演義》這本書，把里面人物的形象和發(fā)生的有名故事，以及相關(guān)名句記得一清二楚，如有一句形容呂布的，叫：人中呂布，馬中赤兔……。我還會(huì)由其中的`故事聯(lián)系到平時(shí)生活中的事，如諸葛亮《草船借箭》的故事，展現(xiàn)了一個(gè)足智多謀的諸葛亮，從中我會(huì)想到了同學(xué)們解決難題的那股聰明勁兒。總之，由三國我學(xué)會(huì)了讀書的方法。
從那次讀書比賽中，我和三國結(jié)下了深厚的情誼，我知道了讀書要專心致志，還要了解人物形象，記住重要細(xì)節(jié)和故事內(nèi)容。這次比賽，給我了讀書莫大的啟示。
《三國演義》讀后感13
在寒假中，我讀了《三國演義》這一本書，使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國演義》，它在我心中好像是訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，火燒連營，草船借箭，煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”……的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋幸淮嗡淖蟊壑辛硕炯枰眯〉秳濋_肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的'心中。看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學(xué)的。博大精深，也感受到作者的寫作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗(yàn)，真不愧是四大名著之一。
《三國演義》讀后感14
五年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸《三國演義》，當(dāng)時(shí)的我被其中紛繁復(fù)雜的人物關(guān)系搞得頭昏腦脹，勉強(qiáng)讀到一半便將他丟到一邊。
六年級(jí)時(shí)，我第二次閱讀《三國演義》。隨著年齡的成長，心智的成熟，原本那些令人頭疼的關(guān)系網(wǎng)，卻極其清晰的鋪設(shè)在我的腦中。我開始向首都《三國》的樂趣。
我讀了三遍《三國演義》，感觸很深。
首先,書中的忠君思想我覺得很重要。特別是關(guān)羽的忠誠讓我很感動(dòng)。再曹操的真清流露，利益相加下，能夠立場不變，堅(jiān)定的擁護(hù)劉備，這份氣魄，不可謂不強(qiáng)。但是這份情意，便是當(dāng)即社會(huì)所缺少的。現(xiàn)在的社會(huì)，金錢至上，權(quán)力至上，真情之下。有錢能使鬼推磨，在金錢的誘惑下，輕易，誠意，似乎什么都是浮云。
趙子龍的中君程度一點(diǎn)都不弱于關(guān)羽。單單是長坂坡救主就可看出，趙子龍為了阿斗，連生命也可以舍去。這種毅然決然，實(shí)在是無人可及。而反觀現(xiàn)在，曾經(jīng)的好友可以在金錢和權(quán)力的誘惑下變?yōu)榻袢盏臄橙恕＝疱X對(duì)人的性格的改變可見一斑。
其次，待下的態(tài)度在《三國》里也很經(jīng)典。
劉備的態(tài)度是最和善的，善于從諫，待人真誠，施恩于人，不求回報(bào)。因此劉備的和善也為他贏得不少死士。還是將大于如今的人對(duì)比，一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，如能放下架子，與員工和睦相處，廣泛聽取意見，那么員工必定會(huì)努力工作，公司的效益也將會(huì)在熱火朝天的氛圍中不斷增加。
相對(duì)于劉備，曹操到有些獨(dú)斷專政的感覺。雖說她身邊某謀士極多，但曹操卻孤高自傲。經(jīng)常我行我素，雖不否認(rèn)曹操的才華卻實(shí)出眾，謀略極多，但聽取別人的有益意見也是好的。畢竟良藥苦口，忠言逆耳。如果他的這種性格放在現(xiàn)在，即使不敢說他的企業(yè)一定會(huì)衰敗，但是人才外流是不可避免的。而且高高在上的.感覺會(huì)拉大領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，員工也會(huì)喪失工作的活力和熱情，企業(yè)增么能發(fā)展起來！
讀《三國》使人明智，她所蘊(yùn)含的文化，使人受益良多。而在一次次的閱讀中，我也越來越接近作者羅觀眾的心境。我讀出了他對(duì)戰(zhàn)爭的惡我也讀出了他內(nèi)心的滄桑。
《三國演義》是一本不可多得的好書，我希望像在的青少年能多多接觸這本名著你們一定會(huì)有收獲。
《三國演義》讀后感15
我看過很多書，其中我感興趣的屬《三國演義》了，我從四年級(jí)時(shí)就十分喜歡三國。
喜歡到連上課都看，我的三國被老師沒收好幾次，好不容易才要回來，可是馬上又被沒收了，老師同學(xué)都叫我三國迷。
我知所以那么喜歡三國是因?yàn)槔锩娴?人讓我太感動(dòng)了，比如趙云他讓我十分震驚，一個(gè)敢獨(dú)闖曹營，殺死五十多原大將，他對(duì)劉備忠心不二，一心為劉備拼了60多年直到老死，我就納悶，他本來可以回到營寨，帶點(diǎn)兵馬，再去救人，可見趙云多么英勇，別人老說呂布是三國第一。可我不這么認(rèn)為，呂布雖然有勇但一點(diǎn)某略都沒有，還貪圖財(cái)富，認(rèn)了三個(gè)父親，殺了三個(gè)，一點(diǎn)也不忠義，所以死得很早。我認(rèn)為趙云為天下第一。
然后就是諸葛亮，他這個(gè)人是受徐庶之托，才在劉備帳下做事，可是他本來不想投劉備，因?yàn)閯涫钱?dāng)時(shí)勢力最弱的，他投劉備之前有著很大的壓力他投劉備等于去自誤，但是他看劉備如此用心想拜他為軍師于是才投劉備，他還沒得諸葛亮?xí)r，與曹操交戰(zhàn)是屢戰(zhàn)屢敗，劉備得他是如虎添翼，百戰(zhàn)百勝。一開始，張飛關(guān)羽等人對(duì)他不服氣，可諸葛亮在博望破一戰(zhàn)不得不讓張飛關(guān)羽等人心服口服。
在六出祁山時(shí)，一次，大部分武將都去救糧只剩一批文官，手下只有三千兵馬。司嗎懿帥十五萬大軍前來攻城，諸葛亮，讓手下200人扮成老百姓，城門大開他在城樓上彈琴，司馬懿一看心想：“孔明一項(xiàng)用兵謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，四個(gè)城門大開，無半點(diǎn)伏兵，必有奸計(jì)。”然后大叫：“撤退”。
再一個(gè)就是曹操，他疑心很重。一次，一個(gè)叫陶佛的人見他在帳中睡覺，雙腳露之外面，馬上去幫他蓋被，曹操北驚醒，誤認(rèn)為它是行刺，將他斬首。還有華佗。曹操頭很痛，無藥可醫(yī)。華佗給他開了一拂藥，吃了馬上不疼了，他讓華佗留在他身邊為他看病。華佗說：“將軍的病為腦瘤，需馬上打開頭顱取出腦瘤，可是曹操認(rèn)為華佗要趁機(jī)行刺，將華佗斬首。不久頭疼發(fā)作無藥可醫(yī)與世長辭。
在這些人中最擦慘的是曹操，因?yàn)橐尚膩G了性命。所以大家別疑心太重，不然會(huì)誤事的。
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