科技展觀后感(15篇)
看完一部經典作品以后，從中我們收獲新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的科技展觀后感，希望能夠幫助到大家。
科技展觀后感1
今天，孫老師帶我們去民族小學體育館參觀流動科技展。剛進去，我就看見有好多的測驗機器。還有一些地震避險知識問答，消防闖關，交通安全等知識。最吸引我眼球的是那個測對稱臉型的.機器，讓我明白了我們每個人由于生活習慣和生活方式不同，導致骨骼發育和皮下軟組織發育不對稱，所以左右臉并不完全對稱，會略有差異。在幾何圖形中，對稱的圖形，給人以美的感覺。所以在繪畫、建筑中經常融入對稱的元素。
我一定要好好學習，長大成為一名科學家，制造出一個萬能的機器人，我讓他做什么他就做什么。
科技展觀后感2
暑假某一天，我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。
我們來到展廳，看見了一個中小學生畫的一個變形金剛被發表在大紙盒上，形態端莊，十分奇妙。再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四只發射器，上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的'大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設備真是太光榮了。又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發射。全長8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動，我學到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術。我暗暗下定決心一定要勤奮學習，一步一個腳印，打造良好的基礎，爭取長大成為一名科學家，為祖國爭光，為中國的航天技術貢獻出自己的一份力量！
科技展觀后感3
今天上午第三節課，我們的翟老師帶領我們到初中部的'小“科技館”參觀一些關于科學技術展覽品。我們來到這里，觀察了一下四周，到處都是關于科學的產物。有一位阿姨讓我們一人戴一個3D眼鏡，為了使我們更好地看這些“會動”的動物。蔡老師先給我們一個個介紹了一下，有滾動的銀蛋、懶惰環、聽話的小于球、天鵝絨毛、錐體上滾。其中，我最喜歡錐體上滾了。其實它是因為重力勢能轉化為動能看起來錐體向著斜上方滾去，其實中間有一個夾角，使得錐體重心越來越低，重力勢能減少，轉化為動能，所以就會向著斜方向滾去。今天真是大長見識，科技的殿堂里好奇妙�。�
科技展觀后感4
今天上午，老師帶著我們參觀了中學部舉行的科技展。那里有許多我沒見過的新鮮玩意兒，好玩極了！有尖端放電、聽話的小球、錐體上滾、憶力測試……
其中，我最記憶猶新的就是尖端放電了。剛開始，我只是覺得很好玩。可是，我不知道其中的原理。一回到家，我立馬打開電腦查閱了相關的資料�，F在，我也知道尖端放電的`原理了，這次，就由我當一次小小解說員，給大家講講吧！首先，電荷是分布在金屬表面的，而且它們是分布在端點的。還有電荷密度和金屬面的曲率成正比。當金屬有端點時，電流會全部集中在端點上，一但走了足夠的電壓，就能實現尖端放電了�？墒�，圓球卻不會放電。你知道為什么嗎？因為球體沒有端點，所以電會分布在表面，因此它也就不能放電。
這次的參觀可真開心呀！我學到了很多的科學小知識。
科技展觀后感5
今天下午我們學校組織了一場科技展覽。來到參觀現場，別的班級的作品真是琳瑯滿目，讓我看的是眼花繚亂、應接不暇，他們做的有樓盤、學校、還有天平......快看前面是什么？我被同學的尖叫聲吸引了過去，擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋，我仔細的看了一下，原來是用廢舊的紙箱和泡末做成的，我不由的驚嘆這個同學的想象力。還有我們班的.李啟悅做的樓盤，那也是非常的漂亮，她做樓盤用的材料是她媽媽的化妝品盒子。
終于到了觀看我們年級了，我的心無比激動。我問老師；“老師，什么時候可以走模特�。坷蠋熣f；“馬上�！蔽覟槭裁匆@么問呢？那是因為，我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界，其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環保作品。
科技展觀后感6
今天是20xx年12月25日星期三，我們學校開展了科技展覽，即新奇又有趣，那么就讓我帶你們一起去看看那些奇妙的東西吧！
首先參觀了我們班的作品，有望遠鏡、摩天輪，磁懸浮等等。然后老師又帶領我們去三班參觀，我們看到了各種各樣的'科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學們都特別高興說："這個活動真好，可以讓我們學到很多科普知識。"
同學們都流露出興奮和愉悅的心情，他們在分享著科學帶來的快樂。最引人注目的是大火炮，我非常喜歡，因為大炮能炸日本鬼子維護中國的和平。
一個個科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學習其中的知識，卻能促使我們每一個同學奮發圖強！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！
科技展觀后感7
今天下午，我們學校組織二年級學生去民主小學參觀科技館。同學們有順序站好排進入科技館。
在科技館里有許多搞科技產品。我看到了認識大腦、測試心跳、機器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當你用手指撥動琴弦時，手指遮住了這束光，觸動了對應的.光電傳感器，使音響系統發出對應的聲音。
時間總是短暫的，轉眼間參觀結束了。我依依不舍地離來了科技館。通過這次參觀我知道了許多以前不知道的知識�？茖W的力量是偉大的。
科技展觀后感8
今天真是個好日子！老師帶我們觀看了科技展，我高興極了！我們進入了一個教室，里面的科技琳瑯滿目，有動畫投影，有3D圖片等。
我最喜歡的就是“摸鐵絲”這個小實驗了。我小心翼翼地把手放在鐵絲上，那手在鐵絲上快速摩擦。我感覺就像在摸天鵝絨一樣，軟軟的，一點兒都不疼。這是為什么呢？我仔細看了上面的'注釋。原來，我們的手上布滿了各種細胞。它們分工合作、各司其職。當你的行動以前從來沒有進行過時，細胞們犯了迷糊，產生了錯覺，就感覺像摸天鵝絨一樣了。
這次科技展之旅真是不虛此行，希望以后多多舉辦這種活動。
科技展觀后感9
最近，我去參觀了學校科技展覽，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。
作者對這兩樣物品做了小小的改動，發明了一種雨衣和雨傘的結合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的'材料十分寬敞，不會窒息。
該作品構思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細，大膽創新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細鉆研，大膽實踐。
科技展覽不但讓我學到了很多知識，而且給我帶來了無限的啟發。
科技展觀后感10
今天，媽媽帶我去民主小學和我們班的同學一起參觀科技展覽。一進到展覽廳，我就看見了好多高科技展品。
我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對應處有光電接收器、當撥動激光"琴弦"時，手指就遮住了這束光，觸發了相應的`光電傳感器、使音響系統就發出對應的樂聲，連續撥動"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。
隨后，我看見球型移動影院。有很多同學在排隊，我也過去排隊了�？墒牵帕撕荛L時間，快排到我的時候管理員說今天的影院參觀結束了，很遺憾我沒有看到。
我又去看了平板電腦、智能家居等，最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動，我很喜歡這樣的活動，我希望以后還可以參加這樣的活動。
科技展觀后感11
下午，“東莞市科學技術博物館”在我校表演節目。節目以熱情開頭，以感人結尾。
首先，一位姐姐走上臺，先自我介紹，再教我們玩游戲，她說練會了會變得很靈活，老人練成了還可以治老年癡呆癥呢！除了玩游戲，還有問答題。在回答問答題時，許多同學都非常積極舉手，這些問題都讓我們懂得很多知識啊！
我覺得最感人的就是“父親的禮物”那個表演了。這個表演不只是告訴了我們要團結友愛，我還看到了有說科學知識的內容，有些防盜門要用手指或眼睛當“鑰匙”呢！
“父親的禮物”中有好笑的，也有感人的.，感人的是兩姐妹終于團結了;好笑的就是在聲音測試的唱歌里，機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑，感人的可以讓人以淚洗面。
科技展觀后感12
今天在學校我好開心��！因為在學校里我看到了不一樣的東西，老師帶領我們來到中學部的二樓參觀了科技展了�？萍颊股嫌泻芏�3D圖片，圖片上的動物都是北極和南極的動物，上面掛了一幅幅眼鏡，戴上3D眼鏡之后，圖片上的動物立馬變成立體的了，像活生生的'動物站在你面前一樣，生動極了�？萍颊蛊防镞�有天鵝絨觸覺、無皮鼓、短期記憶測試、雅各布天梯、聽話的小球、窺視無窮、旋轉的銀蛋、懶惰環、椎體上滾……我看了中學部的科技展以后，我覺得這些東西可以提高人的學習能力，可以激發我們更加勤奮刻苦的學習科學知識，為未來的科學研究作出貢獻。
科技展觀后感13
今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長龍。我和媽媽買票后就跑到博物館內，坐電梯上了四樓。剛進展廳，我就看見了各種各樣的機器人，讓我目不睱接。我還看見了機器人的原則：
第一條：不能傷害人類；
第二條：如果別人要機器人做壞事，它不能做；第三條：機器人還要保護自己。
我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護地球的安危。
我長大了也想發明出機器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的'地球一塵不染，也要讓我們的國家強大起來，不讓中國受到別的國家的侵略。
科技展觀后感14
今天，我們去參觀了流動科技展�？萍颊估镉性S許多多的高科技的設備，比如會跳舞的`機器人、還有很多和日常生活相關的機器。
我最喜歡的是激光豎琴。在無弦琴上方有許多個激光器，當撥動激光"琴弦"時，手指就遮住了這束激光，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設計的，通過采集散射的紅外光經過圖像處理、微型投影技術，原位投影在皮膚表面，從而顯示皮下淺表血管的圖像。
現在，科學越來越發達了，我一定好好學習，掌握更多科學的知識和技能，幫助更多有需要的人們。
科技展觀后感15
今天上午，老師帶我們到中學部看了科技展。
一進門就看見了一些動物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼鏡。眼珠一轉，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我們每個人都拿了一副3D眼鏡，戴上以后，再看那些動物就好看多了，就感覺真的動物跑到我的面前一樣。當我準備伸手去摸那些動物的時候，卻是空空的.，什么也沒有。觀看完這些，就把3D眼鏡放回了原來的位置。
接下來，有一位老師會給我們講解這些科技設備的有關知識。首先，我來說幾個吧。有一個鐵絲的球拍，兩只手在左右兩側搓起來，像在搓羽絨一樣。有一個東西只需要推動其中一個，就可以讓所有的都跟著搖擺起來。還有一個鼓可以不用拍就可以發生響聲。在河里面，我最喜歡的就是轉銀球球的那個了。我們只需要用手轉動那個盤子就可以讓銀彈站立起來。最后，我們玩了一會兒這些科技設備，就依依不舍的離開了。
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