讀《安徒生童話》有感【薦】
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《安徒生童話》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《安徒生童話》有感1
在寒假里，我讀了這本《安徒生童話》，被那些美麗的童話深深的吸引著。特別喜歡其中這三個故事：拇指姑娘，樹精和皇帝的新衣。當然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園里有個女人她祈求仙女讓它擁有一個小寶寶。于是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終于花開了，她發現了個像拇指一樣大的小女孩，于是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久，一只可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒有觸角就認為她很丑，于是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林里，失望的'飛走了。我認為小金龜很笨，它聽信小伙伴的話，沒有主見的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會后悔的。可是好人有好報，拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子，燕子傷好后作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個世界。在那里，拇指姑娘和一個王子結婚了，他們過上了幸福的生活。
好美的故事啊！歷經了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開始了幸福的生活。這個故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫出這么棒的故事呢！
讀《安徒生童話》有感2
暑假里，媽媽幫我買了一本故事書，叫《安徒生童話》，因為以前聽媽媽給我講過一個賣火柴小女孩的故事，所以我一口氣把這本書看完了。看完才知道這本書是一位叫安徒生的丹麥老人寫的，他手拿羽毛筆，把自己美麗的想像和對生活的熱愛交融在一起，才寫出這么多我們小朋友愛看的故事！
其中，我最愛看的一篇是《皇帝的新裝》，故事中寫了很久以前有個皇帝，特別喜歡漂亮的衣服，為了買衣服不惜花掉很多很多的錢，四處炫耀自己的新衣服，最后來了二個騙子，說織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些人笨，哪些人不稱職，最后大臣們為了表示自己就是最聰明和稱職的人，都裝做看見了騙子們織成的衣服，最后皇帝就穿著騙子說的所謂的“衣服”出去了，老百姓也夸衣服漂亮，只有一個孩子說了實話，這時皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話，我心里有很多的疑問，一個皇帝怎么會這么容易被騙呢？哦，說來說去，原來都是人們的虛榮心在做怪，大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙，騙子之所以能夠行騙成功，利用的就是他們心里可憐的虛榮心！
媽媽告訴我，在我們實際的生活中，這樣的人隨處可在！平時大人們你爭我搶的，比工作，比吃穿，比好車，都是虛榮心在作怪。有時為了一點點的自尊而去撒謊的人大有人在！我們小朋友也是，比如我吧，平時我看見別的.小朋友玩的好的賽車，我自己沒有，我心里就酸酸的，真恨不得那個玩具車是我的，回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買！買過后我還想拿去和小朋友比比，看哪個的賽車更好！通過這篇故事，我明白了，人有虛榮心是非常可怕的，況且虛榮心是永遠滿足不了的！做人要學會控制自己，以一個平常心來看待工作和生活，我們小朋友更要以平常心來對待平時的學習和生活！平時養成良好的習慣，發現錯誤，勇于改正！做一個有平常心的好少年！！
讀《安徒生童話》有感3
最近，我讀了《安徒生童話選》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我感受很深。
這個故事主要寫在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后在美妙的夢幻中凍死在街頭，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
比起小女孩，我的`生活是多么幸福，從小到大，父母把我視為“掌上明珠”。在學校里，有老師和同學的關心、幫助，我生活得無憂無慮，可我還是不滿足。記得有一次我上學時，媽媽給了我5元錢，我嫌少不去上學，最后媽媽沒辦法，又給了我5元錢，我才去上學。今天讀了這個故事，我心里真不是滋味。
如果小女孩生活在今天，她一定會和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學習；如果小女孩生活在今天，在大年夜里，她一定會和家人圍坐在一起，吃著各種美味的食品，欣賞著精彩的電視節目，處處受到大人的寵愛，幸福無比；如果小女孩生活在今天，她的生活一定會像蜜一樣甜，無憂無慮，幸福快樂成長，如果……
希望我們小朋友在感到不幸福，不滿足時，多讀讀這個童話故事，和小女孩比比童年，那么我們就應該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時間好好學習，長大把國家建設得更加繁榮富強。同時希望大家在別人有困難的時候，都能伸出友愛之手，去關心身邊每一個需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
讀《安徒生童話》有感4
最近我讀了一本書，書名是《安徒生童話》。它是丹麥作家安徒生，用他一生為我們打造一個神奇瑰麗的童話王國。在這個王國里有善良可愛的小美人魚、有長相丑陋的老巫婆、有一個既美麗又漂亮的小拇指姑娘……每個童話都告訴我們一個人生道理。每個故事都深深吸引著我。期中我最喜歡《賣火柴的小女孩》這是一篇很凄涼的感人的童話故事。
我讀《賣火柴的小女孩》這篇童話，讀著讀著眼淚都流下來了。講的是在除夕夜里有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著賣火柴，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
這時她又冷又餓，不敢回家怕爸爸批評她，她蜷縮在墻角下想用火柴點火取暖，她總共點了五次，每次都幻想到各種各樣美好的事物，如看見了圣誕樹和奶奶，為了能留住慈祥的奶奶，并便把一扎中剩下的'火柴都點亮了，她的靈魂隨著奶奶而去了。就這樣小女孩在大年夜被活活的凍死了，多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀了這個童話我感覺我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過。而生活在一個幸福快樂的家庭里，有爺爺奶奶疼、有爸爸媽媽愛，成天衣來伸手飯來張口，每天都可以穿上新衣服，每頓都可以吃到美味可口的飯菜。看到小女還那么小幫家里賣火柴掙錢，我也要幫家里干家務，比如洗碗、掃地……干一些力所能及的事，減輕爸爸媽媽的負擔。
我發現其實身邊有很多像小女孩一樣需要人們的幫助的群體，只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的人間！我應該好好珍惜現在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發光，讓世界充滿愛。
讀《安徒生童話》有感5
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長得特別丑陋，一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個難聽的外號——“丑小鴨”！
它是一只堅持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或學習上，只要碰到了一點困難，我就會悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的'孩子，但是我的生活平靜而充實；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人：科學家霍金、著名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風雨搏擊，就無法實現展翅高飛的自由；人的一生，注定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長，在困難中前進，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因為成功就躲在困難的后面，只要我們能夠勇敢面對，不輕言放棄，為著心中的夢想去拼搏、去努力、去創造，那么夢想一定能實現。
讀《安徒生童話》有感6
一翻開這本書，我就感到自己來到了美妙的大自然，細細品讀，我似乎在和調皮的小動物在對話。在安徒生創造的故事里，幾乎每一篇文章里都有動物、植物；在他主宰的王國里，每一個來到這個神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心，他們的經歷讓無數兒童心迷神往。
在這里，有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個都如精靈般滋潤著我渴望美的心靈。當我看到丑小鴨從一只粗笨的.、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時，我會感到同丑小鴨一樣的喜悅激動，因為它經歷了太多的艱難困苦；當我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活，雖然最后雛菊也慘遭拋棄，我不由痛恨起那個小孩為了自己的任性將百靈鳥關在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話，在寫出一個個善良、真實、美好人物的同時，也揭露出有些人丑惡的內心、貪婪的欲望！但正義最終都會戰勝邪惡，安徒生要我們堅持正義之心。
我最喜歡的一個故事是《拇指姑娘》。它講了一個只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事，遇到的各種壞人。一個姑娘只有拇指大小，我想肯定是非常有趣非常可愛的，而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過程，我覺得這整個過程就像一次驚奇的歷險記一樣，真是精彩極了。同時我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強，她不怕蛤蟆、田鼠的威脅，因為她討厭那種沒有陽光、自私的生活。她有自己遠大的理想和美好的希望，當她遇到了花中王子后，她的希望終于變成了現實。
《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了，它不僅打動了孩子們的心，也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書，書里面的童話讓我學會了思考，讓我感受到了快樂。我會做一個快樂的人，并將這份快樂傳遞下去！也希望同學們喜歡這本書，和我一起分享這份快樂。
讀《安徒生童話》有感7
在寒假里，我閱讀了《安徒生童話》這本故事書，里面有許多感人的故事，其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個故事。
故事里的丑小鴨因為一生下來羽毛就是灰灰的，長得丑丑的，所以小朋友們和其他動物都不喜歡他，都欺負它，后來沒辦法就獨自去流浪。寒冷的冬天里，它在叢林里受盡了折磨，也受盡了委屈。冬去春來，隨著季節的變換，丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨最后能變成一只美麗的.白天鵝，是因為它有夢想，它為了自己的夢想而不懈努力。
從丑小鴨的故事中，我明白了“笨鳥先飛”這個道理，無論什么事情，都要為之奮斗，不能輕易放棄。所以，我要向丑小鴨學習，面對困難，不放棄，一定要堅持不懈，總有一天會成功的。
讀《安徒生童話》有感8
今天我讀了《安徒生童話》這本書，這本書內容很豐富，每一篇文章都包含著一個深刻的道理。我尤其喜歡書里面的《烏鴉和狐貍》的故事。
這個故事主要講的.是：一天，一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹上休息，這時一只和、狐貍看見了，嘴饞的它就想出千方百計的方法去騙那塊肉，終于狐貍想出了一個好辦法，狐貍對烏鴉說："烏鴉小姐，聽說您的嗓音唱的歌是聽的，非常美妙!"這時烏鴉聽了非常驕傲得意，接著狐貍又說："既然您的歌喉這么動人，那就給我長一首吧!"烏鴉更得意了，就開口準備唱歌，"呷呷"哈哈，一剎那那塊肉就掉了下去，狐貍就很快的把那肉搶走了!
我讀了這個故事，覺得我們千萬別像烏鴉那樣，聽信別人的花言巧語，讓自己上當!
讀《安徒生童話》有感9
在這本書的封面，印著幾行銀色的字：
讓5歲的孩子傾聽安徒生；
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什么。
依稀地記得在我牙牙學語時，是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時，總是模仿《白雪女皇》優雅地旋轉。在我系上紅領巾時，是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時，是《丑小鴨》告訴我要追隨理想，勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友，一如既往地拉著我的手，在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生，卻給了我一個前所未有的驚喜。
微風拂過暗黃色的書頁，有意似的吹開了那只記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋，回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海，變成泡沫，總為人魚暗自垂淚：為何她不將匕首刺入王子，重新變回人魚？
她可以重新開始幸福生活！可當目光移開書本，我竟說不出一句話。人魚自己化成泡沫，卻沒有殺王子，多么高尚！這個故事的結尾，安徒生沒有讓人魚失望：“通過你的善良的工作，在三百年后，你就可以為自己創造出一個不滅的靈魂。”人魚終究沒有變成人，但她擁有人的高尚靈魂。有時，人，甚至還做不到。
我甚至對小時候的想法感到可笑，埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚，只是被情節所吸引。數年過去了，今天我進入她的靈魂，進入安徒生的.思緒，我明顯的感到，我長大了。真的，我長大了。
凄慘的故事，仍縈繞眼前，揮之不去。我想，正是我的成長，對作品的理解更加透徹，讓我思緒萬千。
安徒生的童話，充滿傳奇色彩，同時暗含哲理。機敏，天真，詩意，哲理，寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛安徒生，從中得到無限遐想；
15歲的少年喜歡安徒生，從中摸索育人的道理；
25歲的青年喜歡安徒生，從中尋找自己人生的腳步；
35歲的成年人喜愛安徒生，從中體味高深莫測的哲理；
45—99歲的人喜愛安徒生，從中思索和回味一路走來的艱辛。
我明白了。因為在人的童年，少年，青年，成年，老年，安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂，童趣，遐想，哲理，更多是思索和悠遠的人生體味。
讀《安徒生童話》有感10
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。
出自于《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結局，無論何時回想，也終究認為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因為我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當時的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內，后來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢。“她靜靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風吹著窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發蓬遵的大熊走來，“這一定是一只大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長著金黃卷發的'頭鉆進熊的厚毛里，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最后還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現實主義與浪漫主義相結合的產物，從某種意義上來看，安徒生可現說是現代童話創造的奠基人《安徒生童話》也將成為經典，成為不朽。（任愛娜）
讀《安徒生童話》有感11
灰姑娘的美麗，美人魚的憂傷，白雪的善良……他們都承載著兒童的回憶。
也許和大多數孩子一樣,我第一次與《安徒生童話》見面是在一個晚上，賴在床上睜著眼睛不肯睡的我扯著老媽的衣角，死活不肯讓他走，老媽沒有辦法只好給我講個故事，說：“講完就睡覺。”第一次講的是灰姑娘的故事，從那開始我喜歡上了這個如夢幻般的故事。于是知道了這本書叫《安徒生童話》。
上小學時，我最喜歡的就是灰姑娘了。我認為她是世界上最幸福的公主，我也希望我像她那樣子，美麗、漂亮，成為眾人的焦點。但是，我知道希望只是希望，不可能成為現實的，所以我很努力地去表現，去讓大家發現我的漂亮。比如我的發質在這是最好的，我的眼睛很大。但是，這似乎一切都沒有用。后來，我才知道灰姑娘地幸福不是依靠自身的美麗，而是因為她為了幸福去努力，努力地得到幸福，她的美是源于自身的價值。
之后，我又喜歡上了美人魚，因為她和灰姑娘一樣，也是為了幸福而努力，只是這一切的美好愿望化為泡沫，現實把它打碎了，打碎地一干二凈。我開始和大家一樣很恨那個王子，因為沒有他，美人魚也不會變成虛天的泡沫；我還恨那個假冒的公主，因為她把王子騙走了；我也恨那個巫婆，因為她拿走了美人魚的聲音。最后，我想了想美人魚是幸福地走了，她最后雖然是變成泡沫，但是她成為我們心中的天使，美人魚的奉獻被憂傷蓋住，所以大家都看不見美人魚真正的心靈吧。我在想，如果有一天，我變成了美人魚，是否也會奉獻出來？
進入了青春期的我，有時有點小叛逆，時常不肯聽媽媽的話，常常把她想成白雪的繼母——皇后。不過，這只是想象，她畢竟是我的媽媽。我剛開始非常討厭皇后，喜歡白雪，因為皇后要殺了美麗又善良的`白雪公主。我討厭那個自以為是的皇后，后來又想想，皇后只是太愛美了，愛美到極點；白雪是太善良了，善良到極點。也許有人說我是個怪胎，成天想東想西的。想的還是與眾不同的。其實我只是用另一種反方式去想這個童話，也許安徒生大哥只是想說：“好人有好報，壞人終會有惡報吧！”白雪有時也會懦弱，在森林中迷失方向，白雪就開始慌張了。如果安徒生還在世的話，我一定會向他請求要一個勇敢點的白雪。
灰姑娘的美麗，不是美麗，是努力地追求幸福；美人魚的憂傷，不是憂傷，是快樂的奉獻；白雪的善良，不是善良，是懦弱地無法拒絕。每個童話都有一種含義。
童話是安徒生對美好的希望，但是童話對于我來說就是不同的含義。
讀《安徒生童話》有感12
《安徒生童話》相信大家都知道，簡直就是熟得不能再熟了，里面的故事有悲傷、有搞笑、有諷刺、也有溫馨，這些不同的故事總能引起我們的深思。還記得那個可憐的賣火柴的小女孩嗎？這個故事可讓我哭了半天呢！
在寒冷和黑暗中，小女孩一個人光著腳，走在冰冷而潔凈的雪中，沒人理睬她輕細的聲音。我此時多想出現在她身邊，把我那又厚又溫暖的圍巾戴在她的脖子上啊！我多么希望有人能像對公主一般對待這個又冷又餓的小女孩，讓她得到哪怕只有一分鐘的關心和溫暖，新年的最后一夜，當媽媽帶著女兒買禮物，給她世界上最溫暖的母愛；當爸爸幫兒子戴上手套；當媽媽為孩子暖手，大手拉著凍得通紅的小手；當街邊所有的窗子都射出明亮的光，一切都那么溫暖，唯獨只有小女孩用那雙又紅又腫的小腳在黑暗中走向一條條沒有方向沒有盡頭的路。微弱的火苗在寒風中顫抖，那一點點的溫暖，卻讓小女孩覺得像在火爐旁，那么溫暖，那么美好。一根根火柴，不同的溫暖，不同的幸福，溫柔的.外祖母帶著她像別的孩子一樣，去了一個充滿歡樂的地方，可卻再也沒回來。那嘴角的一抹笑是在笑那微弱的幸福，還是在笑人間的寒冷?她就那么無聲無息走向了溫暖的天堂，離開了黑暗冰冷的墻角，就在那一年的最后一夜。
我想，就算她知道跟著外祖母走會再也回不到人間她也會去的吧！畢竟那沒有寒冷沒有饑餓的地方就是她一直想要得到的吧！
讀《安徒生童話》有感13
安徒生是丹麥著名的詩人、作家，他創作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。
《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對新衣服的喜愛簡直達到了如癡如醉、走火入魔的地步，不說吃飯，就連睡覺也要更換好幾套衣服呢！有兩個騙子知道了皇帝的這個愛好，便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無雙的衣服，而且愚蠢、不稱職的人是看不見這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說真話，并且跟著附和著、吹虛著。紀念大典這天，皇帝穿著并不存在的'衣服上街游行，出盡了洋相……
文中的皇帝是一位虛偽、愛聽美言的人，由此，我想到了自己，上學期，我連續考了幾次優秀的成績，老師夸獎我，家長們稱贊我，慢慢地，我驕傲起來了，上課不認真聽了，學習松懈了，總以為自己什么都懂，沒有人能超過我。結果在一次測試中，我的成績像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語：“馬走軟的要失前蹄，人聽甜言長栽跟頭。”因為我的驕傲自滿才導致考試的失敗。今年暑假，我報名上寫字課，因為之前我寫字的功底還可以，幾節課下來，老師夸我有寫字的天賦，同學的家長也稱贊我寫的不錯，我又發飄了。但回家練字時媽媽總是指指點點，說這個字的肩架結構沒擺好，那個字的筆鋒有點飄。我聽后很惱火，媽媽趕緊說：“別又犯老毛病，要記住：‘中言逆耳、良藥苦口’這句話”。
《皇帝的新衣》告訴我們：一個人如果整天陶醉在甜言蜜語中，聽到夸獎就沾沾自喜，聽到批評就愁眉苦臉、自暴自棄，長大后，他是經不起生活上的挫折和失敗，對像我這樣平時愛聽好言，不愿接受批評的人來說，這個故事對我的教育是多大呀！
我喜歡《安徒生童話》。
讀《安徒生童話》有感14
去年國慶節的那一天，我意外地收到了爸爸送給我的一份節日禮物——《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我情不自禁地看了一篇又一篇，看著看著，我仿佛走進了那夢幻般的童話世界，那里有可愛的拇指姑娘、善良的海的女兒，還有那變成白天鵝的丑小鴨、會唱歌的夜鶯……
我很快被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是一個天寒地凍的除夕之夜，外面大雪紛飛，一個赤著雙腳穿著單薄舊圍裙的小女孩在大街上賣火柴，可是她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓地蜷縮在一個富人家的墻角里幻想著美味的大烤鵝、慈祥的奶奶、漂亮的圣誕樹……最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑凍死在這大年夜里，溫暖的陽光照在她冰冷的身體上，看上去是那么可憐。
讀到這里，我傷心極了，我多想插上翅膀一下子飛到那可憐的小女孩身邊，把她領到我家里來，和我一起吃那香噴噴的飯菜、一起快樂地玩耍、一起分享爸爸、媽媽溫暖的愛……那樣她該多么幸福啊，可是她永遠也回不來了，我只能在心里默默祝福小女孩和她奶奶在那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂里過得快樂、幸福。同時，我也更愿意把更多的`愛奉獻給那些像賣火柴的小女孩一樣貧苦的小伙伴們，讓他們和我一樣，一起享受快樂童年。
《安徒生童話》是一塊甜蜜的糖果，一首快樂的歌曲，一幅動人的圖畫……它讓我學會了寬容與諒解、懂得了愛與被愛，它將伴隨著我的童年，和我一起快樂成長。
讀《安徒生童話》有感15
大家都知道，《安徒生童話》是世界名著。現在，我就來談談《安徒生童話》后的感想。
《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家。他從小就喪父，憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活，他家里窮得連一張床也沒有。他的一生創作了許多篇童話故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等，每個故事都那么動人。當然還有最讓我感動的《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣火柴的小女孩在街上走著，她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這天夜里，沒人來買火柴。她又冷又餓，在一座房子的墻角下坐下來，卷著腿縮成一團。天太冷了，她在墻上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺得自己好象坐在大火爐前。可是，火柴滅了，大火爐也不見了。她又擦了一根，看到了一只烤鵝。又擦了一根，看到了一棵圣誕樹。最后，她為了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的`幻覺中凍死在了墻里。
在大年夜里，她本應在幸福的家庭里，但她卻光著腳，一個人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看著有錢人家里的燈光，聞著烤鵝的香味，在幸福的幻覺中凍死。舊社會是那么黑暗，不公平。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有一個幸福美滿的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂樂地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長在21世紀的新中國，她就可以和小伙伴們一起去上學，學習知識，一起玩耍。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有新衣服穿，每逢過年，就會有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣火柴。假如她成長在21世紀的新中國，成長在我們這樣和諧的社會里，肯定也會和我們一樣幸福快樂。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國來！
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