跳蚤市場作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
大家好，語塵百年一遇的跳蚤市場居然開始營業(yè)了，各位父老鄉(xiāng)親們來看一看、瞧一瞧！呀！這么早就開門啦，大家一起隨我這個CEO去看看吧！
早晨，我背上我所有“家當”到語塵市場，開始了我的賺錢行動。一入公司，董市長陳曉瑤就講起了市場規(guī)則，并分配了CEO，我就是其中一個，董事長講好規(guī)則后，開始分配員工，最后我們開始了市場賽，首先進行的是取好公司名、做好廣告牌。大家好似已經(jīng)完全投入角色，全神貫注的開始做廣告牌，不大一會兒，潮牌收藏閣、海綿寶寶公司、大土豪公司與天貓消費公司就誕生了。
只聽董事長一聲令下，大家猶如打了雞血一般，熱血沸騰，開始了叫買：“快來看看呀！這些東西可便宜了。”一波未平一波又起，我們潮牌收藏閣也不甘勢弱地喊起來：“9塊9你買不了吃虧，你買不了上當，15元你給我，我也發(fā)不了財！快來看一看瞧一瞧啰。”果然喊了才有用，一大批客人像洪水一般向我店涌來，與我的員工買起了小飾品，而我則去觀察一些公司，看看他們怎么叫買，我一走進一個店鋪，就被眼前這一件物品吸引了，沒錯，那就是網(wǎng)紅噴錢機，我頂不住誘惑湊上前望了望，可是好奇心沒有放過我，使我進入了拍賣圈，價位越來越高，最后以38元的高價拍得，起初我十分高興，可當我在查看手機時，那個網(wǎng)紅噴錢機居然才9塊9，并且還包郵送到家，我看到這個消息，氣炸了，可是又能怎么樣，只能倒手賣掉了。
我走到二三年級交流會場，從那里拉來了兩位女孩，可是，一來到我們教室，她們就徑直往海綿寶寶公司走去，我的心得到了一萬點爆擊，難過了幾分鐘，我立馬振作起來，又開始推銷。這時，我的'好友來了，二話不說，買下了我的噴錢機，雖然我虧本了，但是我很開心，因為我也做了一場35塊的大生意呀！
今天的跳蚤市場不知不覺就結束了，我十分開心，也深有感悟！父母每天的工作是這么辛苦，至今我才感同身受，以后，我一定會認真學習，用最好的成績回報父母，也盡量少花錢，給父母少一點負擔。
跳蚤市場作文2
“五美元太貴了。“這是干什么？”原來我們寫作班舉辦了一個別具一格的活動——跳蚤市場。
昨天，李先生說：“明天，你可以把家里不想要的玩具和書都帶進來。”你們去準備吧。什么？”
今天，我一走進來，就看見桌子上放著一堆洋娃娃，還有一本書疊在那里。它就像一個大市場！
當所有人都在這里時，我們就可以正式開始了。狗屎！我忘了帶玩具、書和錢。我只能看著別人買賣。我看到張雨浩的身邊真的很熱鬧！他發(fā)現(xiàn)了很多玩具，并從別人那里買了一些玩具。張雨浩忙著討價還價，收錢找錢，李家培則在幫張雨浩賣房。再看看張云在北方，獨自一人，被攤主買走。她沮喪地摸著自己的商品，羨慕地看著別人。
李老師看見我在那里看。她對我說：“惠一凡，我借給你五元錢。我跑去拿那五塊錢，來到了李新港。我想以低價買一本書，然后高價賣給張雨浩。因為張雨浩喜歡讀書，他一定會買的！”我看見香港的李欣在數(shù)他今天掙的票。我拿起一本書，問他：“多少錢？”“五塊錢！“這么多！””我說。他指著標簽說：“我要15個！”我數(shù)了數(shù)錢，只把它當件本章余浩：“你要嗎？”7美元！它是便宜的'。“不，”他說。我很失望，很快就把這本書賣給了其他孩子，但他們都拒絕了。我對自己說，“哦，這太可怕了。我買了一本沒人要的書。我不得不再次找到李欣香港，讓他把錢還回去。他拒絕了。我抓住他的脖子，把他按倒在地，強迫他還錢。他不得不給我五元錢。我把錢還給了李先生。
這件事使我成了一個小商人。但是當我面對李新港的時候，我總是很尷尬。
跳蚤市場作文3
盼星星，盼月亮，終于把跳蚤市場給盼來了。
那天早晨，我興奮而又高興地拿著我要賣出的東西走進校門。上午是上課，吃完午飯后跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯，全班的人就都在擺放著自己的東西和鋪位。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！跳蚤市場正式開始了，黃老師說還能去別的'班買東西呢，可我沒有去，因為如果我去了，那誰來看管店鋪嘞。
“賣東西呀，賣東西呀！”時間一分一秒地過去了，我那吃的已經(jīng)賣得一干二凈了，可學習用品，書，生活用品都還完好地擺在那里。此時此刻我的心里有了一團小小的怒火，默默地加油推薦著。不一會兒，我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了，沒有喊出來，我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎！我的還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣，她忍不住尖叫了一聲，讓我也控制不住了。我也大叫了一聲，然后我們兩個人都趴在桌子上。
哎！沒人來買呀，還是沒人來買呀！這時我才發(fā)現(xiàn)賺錢并沒有想象中的那么簡單，平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊，大地呀，為什么我的命就那么苦嘞？誰能來幫幫我呀？
這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草，趕快把東西收了起來，心里偷偷的歡喜著。哎呀，賣出去幾個東西，真是把人累死了，以后一定要多多體諒那些開店子的人，他們真的很不容易。
跳蚤市場作文4
“清倉大甩賣，買一送一。”“走過路過千萬不要錯過！”哈哈，我們教室正在舉行“跳蚤市場”的活動。
教室里只聽見叫賣聲、討價還價聲、嬉鬧聲……響成一片，此起彼伏，像一首歡快的搖滾樂。同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我旁邊的攤主大聲吆喝道：“快來呀，快來呀，全場一折。”我也不甘示弱，大喊起來：“看一看，瞧一瞧，全世界最低價。”我的'聲音很大，許多同學禁不住誘惑來我的攤前光顧。
小麗走了過來，小麗拿起蝴蝶發(fā)卡，左看看，右摸摸，愛不釋手。我看到機會來了，趕緊招攬起生意，笑容滿面地迎上去：“喜歡嗎？我的蝴蝶發(fā)卡可是限量品哦！”小麗眨巴著大眼睛，猶豫不決。這時，小美來了，看見了小麗手上拿著的蝴蝶發(fā)卡說：“這可是我一直都很想要買的呢！”我機靈地趕緊招呼道：“這是最后一個了，如果你想要我給你便宜些。”此刻，我的耳邊傳來小麗急切的聲音：“我要，我買了。”我第一筆生意的錢就賺到手了，心里頓時蕩漾起一陣甜蜜。我繼續(xù)叫賣：“快來呀，快來呀，全場買一送二啦！”大家都被我的三寸不爛之舌說動了，紛紛來買我的東西。我的心里美滋滋的。最后我賣了十件商品，賺了六十六元，我又花了十六元買了一本書。
通過這次“跳蚤市場”的活動，我才明白了金錢的來之不易，也懂得了賺錢是需要技巧的。
跳蚤市場作文5
“清倉大甩賣，走過路過不要錯過。”今天的語塵熱鬧非凡，你想知道是干什么嗎？
原來今天我們要當小推銷員去賣東西啦！進了教室，老師就給我們講了規(guī)則，嘰哩呱啦地講了半天，好多同學都等得不耐煩了，好像是想快點把所有東西都賣出去。講完規(guī)則后，我們就選了公司的總經(jīng)理和成員，然后拿出卡紙做了有趣的店鋪名稱，東西擺好后，熱鬧的.跳蚤市場就開市了。
一開始教室里很安靜，不一會兒，走進來了兩位小姐姐，她們朝我們這邊走了過來，一位小姐姐看中了一個可愛的粉色小豬，她抱起來左看看右看看，才問：“這只小豬多少錢呀？”“十元錢。”我說，小姐姐溫柔說：“便宜一點嘛，五元錢行不行？”我一本正經(jīng)地說：“小姐姐，不能便宜了，你看你這么漂亮，還那么喜歡它，要不便宜一點，八元賣給你吧。”“五元你就賣給我吧。”她求著我說。“不行，真不能便宜了！”她只好失望地走了。我也有些失望，讓人沒想到的是，過了幾分鐘，小姐姐又拿著七元錢跑到我面前，說：“七元錢賣給我吧。”我想了想，同意了，我接過錢時，心里美滋滋的，別提有多么開心了！后面的生意，我有成功的，也有失敗的。
活動結束后，我們公司賣的東西是最多的，我們開心極了！我數(shù)了數(shù)錢，總共加起來比原先的錢還多，我更加開心了。這次我很高興，同時也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。以后我一定要多加體諒他們，為他們做一些力所能及的家務事。
跳蚤市場作文6
“走過路過，不要錯過！”“全場大甩賣！”……咦？周家巷小學的學生們在干什么呢？哦！原來，他們正在舉行“跳蚤市場樂淘淘”的活動呢！難怪操場上那么熱鬧。
下午一節(jié)課后，我們帶著大包小包的東西來到攤位，擺好了攤頭就開始吆喝起來。我們還特地制作了一些廣告牌，上面寫著“機會不容錯過，快來搶購吧！”等一些廣告詞。我站在攤位前，擺好物品，就開始喊：“快來買呀！快來買呀！”可我喊了半天也沒有人來看一下，便讓一位同學高高舉起我們做的廣告牌。果然，效果不錯，情況好轉，一些低年級和中年級的同學來買我們的物品了。
我左手拿起一本童話故事，右手拿起一個布娃娃：“小朋友，想買一本書嗎？這個布娃娃也！”那位大概是個二年級的小朋友，他竟然對我不理不睬，轉身走了。第一個生意就這樣“泡湯”了，真?zhèn)摹Ｎ铱刹荒芤货瓴徽瘢矣执蚱鹁駚恚^續(xù)吆喝著。一個小男孩慢慢悠悠地朝這邊走來，我又拿起準備賣的“圣獸”，這是我弟弟玩的玩具，想必他應該也很喜歡玩吧！還沒等他走到我跟前，我便主動走上去，俯下身子，輕聲問道：“小朋友，想要這個嗎？很好玩的哦！”他搖了搖頭。我又繼續(xù)問：“那你想要買些什么呢？”他嚼字清楚地說：“這些我家都有，我不想要，我想買些故事書！”我聽完立即拿起一本經(jīng)典故事書，向他介紹起來，并問他喜不喜歡。當聽到他說“喜歡”時，我心里想，第二筆生意就將成功。可沒那么容易，他把書拿在手上一頁一頁地看過去。為了不讓機會失去，我只好一點一點講出里面的故事來吸引他。終于，大約15分鐘過去了，那本書也被他快看完了，我介紹得口干舌燥，有些不耐煩了，心想：萬一他看完了，這本書就買不出去了怎么辦？我便對他說：“這本書很好看吧！你可以帶回家慢慢看啊！”他猶豫了一會兒。此時的我真擔心他會反悔。不過他還是買了下來，從他掏錢到找錢離開的'那一刻，我一陣歡喜：“成功啦！”我做了個“耶”的手勢。
我又繼續(xù)回到攤位吆喝，可許久都沒賣出東西，干脆帶著物品邊走邊賣吧，說干就干。果真，這樣一來我賺了不少。
今天收獲真大，不僅賺了錢，買到了便宜的東西，還體驗了買賣東西的樂趣！
跳蚤市場作文7
今天的天氣陰沉沉的，但我的心情卻恰好相反，因為今天會舉行跳蚤市場活動，我們可以過一把當“老板”的癮。
“活動開始……”隨著陶老師的聲音落下，我們一個個如野馬脫韁般沖向了擺好的攤位。每個攤位的名字起得各有千秋，如：淘淘鋪、步步高小超市、小鬼當家……一切就緒，活動開始啦！
運氣“爆棚”的我
“唉，當老板可真不容易啊！”我望著一動不動的商品感嘆道，“真是買進容易賣出難啊！”操場上人聲鼎沸，來往的人絡繹不絕，我心想：“那我找‘獵物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操場上掃來掃去。最終我的眼光定格在171班的劉丁維身上。只見他臉上洋溢著燦爛的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，這下不愁賣不出去了，這可是塊‘肥肉’。”
我笑呵呵地跑過去，跟他使勁套近乎，說好話。他被我的花言巧語迷得“神魂顛倒”，自然十分樂意地到我那兒去。
他仔細打量著我的商品，對我說：“喲，你這兒東西還挺不錯，這本書和這個積木我看上了，能便宜點嗎？”我立馬回應：“當然能，當然能，咱倆可是老熟人了，給你降兩塊，十五元賣給你。”他聽了后興奮得不得了，以為自己撿了個天大的便宜，又被我的客套話打動了，便高高興興地付了錢，捧著買到的'寶貝，揚長而去。而我則在心里偷笑著，為有這么好的運氣感到十分高興。
賣力的林將
“誰來買啊，我這兒便宜……”林將賣力地大喊著，見這樣的方法不奏效，便一不做，二不休，抱著寶貝“滿世界”跑。見還沒賣出去，他的臉上露出焦急的神情，見到一個人過來了，他就上去問。功夫不負有心人，一個小朋友在他面前停下，仔細打量著這件寶貝，問道：“這個多少錢？”林將回答：“這個不貴，8元。”于是雙方開始了討價還價的“拉鋸戰(zhàn)”，最終以5元成交。賣完后，他如釋重負，此時他心情大好。
這次活動在同學們此起彼伏的吆喝聲中落幕了。今天我們收獲頗豐，都過足了一把當老板的癮，也讓我們明白了賺錢的辛苦，真期待下一次這樣的活動。
跳蚤市場作文8
“動物朋友們，森林將在三天后舉行跳蚤市場的活動，如果想?yún)⒓樱垳蕰r到森林中心廣場集合，謝謝！”這件事一播報，大家立刻一傳十、十傳百，最后傳得連住在沙漠里的駱駝、住在南極的企鵝、住在北極的`北極熊都知道了。
跳蚤市場活動那天，中央廣場上熱鬧非凡。草地上、大路邊、樹枝上到處都掛著招牌，放著商品。毛毛蟲帶來了桑葚，大狗帶來了肉骨頭，小兔子帶來了胡蘿卜，大熊帶來了蜂蜜，小駱駝帶來了駱駝刺，企鵝帶來了冰塊，北極熊帶來了魚……
開始賣東西了，大家都吆喝著，希望把自己的東西多賣出去一些。突然，大家把目光都聚集在小駱駝的攤子上，并七嘴八舌地問了起來：
“這是什么，能吃嗎？”
“你的這個東西長了葉子，是干什么用的？”
“哎呀，這個東西怎么長著刺？”
小駱駝說：“這個呀，是我的食物！”
毛毛蟲說：“真的嗎？讓我嘗嘗。”
毛毛蟲剛一碰到駱駝刺，就叫了起來：“哎呀媽呀！好扎人啊！”
“哎喲，這個會扎人！”“快跑啊，快跑啊！”
大家一瞬間就一哄而散了，只有小兔子還留在那里。“你這個東西叫什么？一顆多少元？”小兔子問道。
“這個東西叫駱駝刺，你們都不能吃，只有我能吃，你還是別買了。”
“我是想把它放在我的家門口，這樣狼一過來立刻就會被刺得滿臉都是血，而我比較小，還是能自由出入。”
“好吧。”小駱駝高興地說，“每棵6元，你要幾棵？”
小兔子說：“我要4棵。4乘6等于24，我給你24元。”小駱駝高興地接過了24元，又給小兔子4棵駱駝刺。
跳蚤市場的活動結束了。大家都高高興興地回到了自己的家，小駱駝也是——因為它賣出去駱駝刺了呀！
跳蚤市場作文9
我既激動又緊張，因為跳蚤市場要開始啦！一來到現(xiàn)場，現(xiàn)場已經(jīng)張燈結彩了，半空中掛著一個個小燈籠，像一位位穿著五彩蓬蓬裙的仙女，在空中翩翩起舞。跳蚤市場分玩具店、零食店、書店和文具店，商品琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
我當上了導購員，我又自豪又高興，可后來就要發(fā)瘋了。因為我?guī)ьI六位小朋友去購物，沒走幾步兩位小朋友就跑沒影兒了。要不是有位家長在旁邊幫我，我相信六個孩子早就只剩下一個了。我?guī)ьI四個小朋友來到了玩具店，讓他們選玩具，他們給我錢，我把錢交給售貨阿姨，還叫阿姨把卡打勾。這件事并不累，可苦惱接踵而至，一個孩子的'卡丟了，大家又轉過身，找遍了天涯海角，甚至不放過一條桌子腿，終于找到了卡，原來在桌子底下。真是“遠在天邊，近在眼前啊！”走過那么多店，孩子們買到了那么多東西，其中又發(fā)生了許多小插曲，孩子們的卡終于集滿了。我送他們去了抽獎區(qū)，我情不自禁地感嘆道：“終于解放了！”
我雙腿軟得像毛毛蟲，拖著疲憊的身體走向玩具店，心里想：就四個小朋友，還是二年級的學生，就要管得那么辛苦。可是王老師，把我們班四十三個學生從一年級帶到三年級，那要多辛苦啊！我真想對王老師說：“老師，您辛苦了！”這就是我從跳蚤市場中獲得的感想。
跳蚤市場作文10
我們的學校首屆跳蚤市場開幕了！
同學們個個興奮不已、喜氣洋洋，一來到學校就紛紛議論：“你要準備賣什么東西呀！”“哇！好漂亮！”“你要賣幾元錢？”……不僅如此，甚至還有一些同學實在等不及了，迫不及待地就已經(jīng)開始進行“買賣”了。上課時做作業(yè)都非常愉快、高興。
中午，同學們把價格在標價簽上標好，貼在自己要買的商品上。老師叫了幾個同學把桌子搬到操場上的指定位置，同學們依次把商品放在桌子上。黎老師在廣播里通知，我們在操場上排好隊，校長進行了致詞，當說到“覃家崗小學首屆跳蚤市場在今日開幕了！”時，同學們個個興奮得跳起來，歡呼起來，拍起手來。接著是表演小品、舞蹈、葫蘆絲（入場式），五年級音樂社團的同學表演的《青春修煉手冊》的舞蹈配上音樂。他們跳得很有勁，每個動作表演的淋漓盡致。穿著整潔的校服，吸引著同學們跟著他們的舞蹈唱了起來。表演完后又引起了一陣熱烈鼓掌。
入場式完畢后，跳蚤市場開始了。各個班級的銷售員開始“行動”起來，賣力吶喊著“快來買呀！機不可失，失不再來！”每個班級的海報也辦的別開生面，有的畫著可愛的小女孩，漂亮的荷花，精致的蝴蝶結，乖巧的動物……賣的東西也各式各樣、五花八門：洋娃娃、玩具模型、圖書、面具、文具用品……每個班級都有許多顧客。我逛了大概三十分鐘，把所有商品看了幾遍，在某一個班上看見了一個白色的面具：眼洞上鑲嵌著金黃色的亮粉弄的花邊……看著十分優(yōu)雅、圣潔、高貴。但是銷售員告訴我這個面具十元錢，我?guī)Я藙偤檬屹I了就不能買其他東西了呀！我只好依依不舍繼續(xù)逛了。
走到4年級的某一個班時我又看到了一個面具：面具的邊緣有好看的蕾絲花邊，眼洞旁有一串黑色閃閃發(fā)亮的小珠子，左上方還有一朵用薄薄的`紗布和羽毛做成的一個黑色的花，面具的正上方面有一個黑色橢圓形寶石非常精致、漂亮，足以可以與剛才那一個白色面具媲美。卻只要6元錢，我興高采烈的買下了這個面具。我同學看見了也說非常美麗、好看，我心里樂滋滋的。跳蚤市場結束了，同學們把沒賣出去的物品拿回來，賣出去的東西在老師那里領錢，又讓幾個同學把桌子搬回教室。同學們放學后卻還是兩個三個成群結隊的聚在一起談論關于跳蚤市場的話題。
這次活動讓同學得到了放松，我們還通過此次活動互相交流培養(yǎng)了表達能力還有財商。唉！真期盼第二屆跳蚤市場。
跳蚤市場作文11
我站在選好的攤位上，快速地把精心準備好的.玩具、書統(tǒng)統(tǒng)擺了出來。我環(huán)顧下四周，啊，這里人群涌動，吆喝聲、討價還價聲匯成了一片。跳蚤市場也就此拉開了帷幕。
我看了看自己帶來的商品，信心十足，想：哼，今天我一定要大賺一把。可是，我站了許久，大家都當我是空氣，視而不見，見了一眼也匆匆地走開了。其他老板都在大聲吆喝著，可我沒有那個膽，于是我拿起一個小玩具高高地展示起來。這個辦法還真奏效了。
不一會兒，一個小男孩來到我的攤位前。我心里一陣欣喜。見他那老實樣，我就更有信心了，正好借這個機會把所有東西一一介紹給他。他指著我手里的玩具問：這個幾塊錢？邊問邊拿出錢包。我一看，機不可失啊，馬上殷勤地說：您的眼光可真好啊！這個玩具十分獨特，可是我的‘鎮(zhèn)店之寶’啊！三元，賣給你吧！小男孩真爽快，二話不說從錢包里掏出錢，買了。我繼續(xù)慫恿他買其它玩具，他居然被說服了又指著這些玩具，說：這個，這個我都要了！我心里樂開了花，好順利呀，真出我所料。我把所有的玩具賣給他了，便進貨去了。
到一個攤位前，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西，拿著它愛不釋手：姐姐，這個多少元？她的回答嚇了我一大跳：你說幾元就幾元吧！我得意了起來，賊賊地想：一定要狠狠地詐她一筆，壓到了最低價，于是我脫口而出：五毛！成交！姐姐說。太不可思議了，居然成交了，我在心里偷著樂！
你看，我很奸吧？
跳蚤市場作文12
在舉行跳蚤市場前，當老師告訴同學們這個消息后，教室里一片歡騰，在老師的布置和帶領下，組隊準備零錢，同學們如愿以償?shù)膮⒓恿颂槭袌觯挛缫稽c多鐘，老師帶領我們前往操場開始跳蚤市場，只見他和他旁邊的六個好朋友擺好地攤時，他們旁邊的商人們已開始做生意了。他可不一樣，對旁邊穿棕色衣服的同學說：“你能幫我看會兒書攤嗎？我要去“進貨”。”“可以啊！你去吧”，他慷慨地說：“記得這個5元，最低3元……”交待完斃后，他就去SHOPPING了。只見他來到一個小女孩的攤前，笑著問：“這本《自私的巨人》多少錢？”“5元”“能降一點嗎？”我試圖與她討價還價。“好吧！3元最低了”“好吧，給你。”“給。”耶！太棒了，買了一本我喜歡的書。
好了，當他回到攤前時，看見一位一二年級的小妹妹正在看我那本《草房子》“小妹妹，要嗎？最低3元哦！””嗯，好吧。”“給，3元”“書給你”“再見”太開心了，終于談成了第一筆生意。”
又過了10分鐘，他又繼續(xù)做了5個生意。好了，錢有了，可以去買書了，他來到一位小男孩和一位小女孩的`攤前說：“小弟弟，這本《十萬個為什么》多少元？”“3元”“好的，錢給你”“書給你，”就這樣我又連續(xù)賣了幾本書。
實驗學校舉行的跳蚤市場就這樣結束了，同學們捐款值超過一千元，這次跳蚤市場圓滿成功了！
跳蚤市場作文13
今天下午第三節(jié)課，我們進行了跳蚤市場活動，這是我們六年級舉行的活動，賣的就是我們那些不要的書。抵金券就是我們的貨幣了，在這個活動中我買到了我喜歡的書。
因為《查理九世》、《怪物大師》這類的校園讀物很多，所以是三個組一起賣，我就是其中一個組的組長，接下來老師給我們每人發(fā)了貨幣，隨后就整理了自己的書攤。
我們這賣的比較便宜，一本就五塊錢，活動剛開始沒一會兒，我們這的書大約就有三分之一就買完了，我想：效果還挺好，買的人還挺多啊！隨后我們這里來了一個大客戶，同樣是我的`一個好友，他就是（11）班的楊哲宇，一口氣買了五本《查理九世》！隨后我們這還有《查理九世》和《怪物大師》的全集，一本十五元，就這樣還有人買。
隨后我也出去逛了逛，發(fā)現(xiàn)別人那兒賣的書非常貴，同樣的書，我們這五塊，他們那兒十塊左右，我馬上意識到，我們那兒比這里便宜多了，隨后我用我的二十元買了三本書，三本我喜歡的書，分別是《森林報》、《世界未解之謎》和《給我的孩子看的》。
接近尾聲前一段時間，我們那兒快賣完了，而旁邊的卻還剩很多，所以就與他們合并一起買，就這樣我?guī)退麄冑I去了很多本書，離尾聲越來越近，老師把一本《阿衰》提價到了二十元，這樣書也賣了出去。
結束了以后，我們這三組還賺了不少錢呢！
這個跳蚤市場活動非常好，自己不要的書不但能賣出去，還能買回自己想看的書。
跳蚤市場作文14
歡迎來到“桔燈閃閃之跳蚤市場”節(jié)目的現(xiàn)場，我就是你們人見人愛，花見花開的吳記者。今天我要在這里講解由小桔燈作文全程贊助的桔燈跳蚤市場，看完這個節(jié)目，肯定會讓你們回味無窮。
一進市場就看見各位店主都開始忙活起來，把他們帶來的商品一一擺放出來。可正當各店都在忙著擺攤的時候，只見一道金光閃過，差點亮瞎了我的眼睛。啊，原來是名震整個小桔燈作文界的土豪——袁茄森是也。只見他身穿一身金衣，手中拿著一堆“毛爺爺”，大搖大擺地向市場中心走來，那些店主一見袁茄森就兩眼放出金光，加快了擺攤的速度。不一會就擺好了，剛擺好，就見一個不高不廋的店主走了過去大聲地說“森哥呀，你來我這兒買吧，我一定給您優(yōu)惠的。”可袁茄森對這些琳瑯滿目的'絲毫不感興趣，可為了挽回土豪的面子，便不厭其煩地說：“給我全打包了。”只見那店主拍馬屁地說：“森哥出手大氣啊，來，快把這些東西帶走吧。”看完這情景，其他店主怎能不流口水，馬上去拉攏袁茄森，不停地拍馬屁。
就在一些店主在拉攏袁茄森的時候，在南京大學里有出來一位“砍價哥”，說他砍價厲害，可一點也沒夸張。只見他大聲地說：“買一送一。”那位店主也大聲地說：“只打8折，不然不賣。”“嘿，我這暴脾氣，你不賣，我還不買了呢。”“大哥這可是最新版的，我一共也只有兩套，再說，這是非賣品，很搶手的，我也是靠內部關系才買來的。”“哼，你這樣的多了去了，別和我來這套。就買一送一。”店主無奈，只好按他的要求買一送一賣給了那個人。店主在拿錢時還偷偷的抹眼淚呢。觀眾朋友們，這“砍價哥”真名不虛傳啊，這位店主真可憐，要是我是店主，早就跪地求饒了。
好，現(xiàn)在又回到袁茄森這里。咦，怎么都收攤了呀。額，得找個人問問。唉唉！這位帥哥，發(fā)生了什么事，怎么都收攤了。哦，啊真不可思議，真的太有錢了。好，觀眾朋友們原來袁茄森已經(jīng)把各店鋪的商品買光了，桔燈閃閃之跳蚤市場只能到此結束了。
好，這就是由小桔燈作文獨家冠名播出的桔燈閃閃之跳蚤市場。你是不是心動了，只要撥打4008-xxxx-xxxx你就能報名參加。拜拜，下一期再見。
評語小作者的這期節(jié)目可真是熱鬧非凡，每個場景都描寫得生動形象，期待小作者的下期節(jié)目。
跳蚤市場作文15
哈哈哈，聽這是什么聲音呀？哦，原來是我們學校要在校園里舉行跳蚤市場。聽到這個消息，我們高興的不得了！
今天是星期五，也就是跳蚤市場的舉行日，時間在下午1點30分開始。為了跳蚤市場的圓滿開展，我們從星期一就開始了準備。比如做推銷海報，海報經(jīng)過組員合力設計得非常成功，我和許文慧親自作畫效果美美的；比如商討推銷策略，設置了抽獎活動；我們組還準備了書、筆、玩具等等許多物品。啊！今天終于可以活動了！
吃完午飯，恩，我們就開始準備各自的攤位，拉好橫幅搭好臺架，擺好自己帶來的物品。剛做好準備工作，我們攤位就迎來了第一位顧客，是一位小個子妹妹。她來到了我們的攤位，這個拿著看看，那個拿著問問。我連忙介紹每種商品，并告訴她，你是我們攤位的第一位顧客，所以不買東西也有禮品。說著我拿起一盒鉛筆抽出一支，遞給她。她有點不好意思，便拿起一盒彩鉛問：“這個怎么買呀？”許文慧說三元錢，還可以參與一次抽獎活動。小妹妹二話不說掏出三元錢買了這盒彩鉛，也參與了一次抽獎。第一次竟抽出了一等獎，一根棒棒糖，我們也送了一支參與獎的獎品鉛筆，小妹妹可高興壞了。哇，我們終于開張了！我與許文慧開心地擊掌慶祝。
慢慢的顧客越來越多了。喲！我們攤位來了一位特殊的顧客呢！她是二年級的劉老師，她手上已經(jīng)抱著一大摞書，看到我們攤位的書就又停下腳步，問：“同學，你們的書都賣多少錢一本呀？”我連忙起身，說：“每本書十元。這套《我會表達自己》的書原價是28元，現(xiàn)在也只賣十元。”“好便宜！我都買下了。”這位老師顧客把我們攤位僅剩的幾本書都打包買下了。當然她也參加了抽獎，抽的是兩支筆芯，我們再送了一支參與獎的鉛筆。老師笑得合不攏嘴，看她的樣子像吃了蜜糖一樣，還一個勁的夸獎我們的推銷手段——真棒！
不到一個小時，我們所有的商品全部售完。于是我們收好攤就去逛別人的攤位了。我們每個人也有不同的收獲，有的'用滿意的價格買了心儀的書，有的買了好吃的解饞，還有的買了早就想買的玩具，大家心里都美滋滋的。大約下午三點鐘時，活動進入尾聲。大家高興地談著自己的收獲，收拾著攤位。
通過這次活動，我們明白了只要團結一致，合理分工，做什么事都能取得完美的成績。
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