保護(hù)環(huán)境作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文1
“今天下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小，清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個(gè)人組合，一起干啊!”寧老師一發(fā)話說(shuō)要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫，但得知兩節(jié)語(yǔ)文將會(huì)被占用時(shí)，心里也是有著一種說(shuō)不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會(huì)得一種病嗎?不會(huì)吧!……”
中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著，以防萬(wàn)一。
不知不覺(jué)下午到了，大家拿著準(zhǔn)備好的工具來(lái)到了校園內(nèi)排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面，原來(lái)只是學(xué)校門口的'那幾條小路，她所謂的小廣告原來(lái)是校門口的柱子上粘的廣告!
我暈!我倒!再怎么說(shuō)也沒(méi)什么用了，開干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子，我班開始找有小廣告的柱子，突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面，全是廣告，就像美麗的城市身上得了那種病。過(guò)了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了，可是上面還沒(méi)完呢，我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿，可沒(méi)想到李金金太重了，王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子，我們很快就弄完了。
我們一定要保護(hù)環(huán)境啊!
保護(hù)環(huán)境作文2
大家都說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”但是，又有多少人能做到？
保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會(huì)被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)椋h(huán)境一但受到破壞，我們將會(huì)受到大自然得報(bào)復(fù)。比如：會(huì)引來(lái)沙塵暴、樹木都沒(méi)了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們。
環(huán)境對(duì)我們很重要，比如：你肯定要在一個(gè)美好的環(huán)境里過(guò)美好的生活；在一個(gè)安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個(gè)有著愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)等……
要想有一個(gè)美好的'環(huán)境，罵道跟我們分得開嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護(hù)環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護(hù)環(huán)境，我來(lái)教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹木。
4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生
5、……
這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了！
保護(hù)環(huán)境作文3
一天，博士做了一架時(shí)光機(jī)，把萊特叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來(lái)一趟。”“當(dāng)然可以了。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法，就上路了。萊特打開時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會(huì)兒就到了。他剛出來(lái)的時(shí)候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的`煙把從幻想中拉了回來(lái)。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭(zhēng)先恐后的往外冒；路邊的行人沒(méi)一個(gè)不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰(shuí)也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這兒的光線不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是來(lái)自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細(xì)一問(wèn)原來(lái)頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒(méi)有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問(wèn)他還有哪些地方有綠洲，他說(shuō)只有美國(guó)的一個(gè)郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說(shuō)：“看來(lái)，只有我們?nèi)祟惒拍苷茸约貉剑 笔前。驼?qǐng)你保護(hù)環(huán)境吧，地球只有一個(gè)！
保護(hù)環(huán)境作文4
今天是星期六，爸爸媽媽和我都放假，我們一家三口難得聚在一起，所以，爸爸決定帶著我和媽媽去南海公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三丈高。
到了公園，我像一只歡歡蹦亂跳的小兔子，玩耍、打鬧、非常高興。
我和爸爸媽媽邊走邊玩，來(lái)到了湖邊，湖水半清半混，隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚在游動(dòng)，湖邊停著許多小船，有米老鼠的、唐老鴨的、白天鵝的`和黑貓警長(zhǎng)的。見(jiàn)別的小朋友在船上又又玩耍，十分高興。我也央求爸爸要?jiǎng)澊墒前职植煌猓f(shuō)：“劃船太危險(xiǎn)，一不小心掉到湖里怎么辦?”我見(jiàn)說(shuō)不過(guò)爸爸，就去搬“救兵”——媽媽。媽媽一直都是向著我的，經(jīng)過(guò)我倆的三寸不爛之舌，終于說(shuō)服了爸爸。
我們要了一艘唐老鴨的船坐了上去，船慢慢移動(dòng)，周圍蕩起了細(xì)細(xì)的波紋，我在船上十分高興。突然，我看見(jiàn)有兩個(gè)十七八歲的年輕人正在吃東西，然后把瓜子皮、香蕉皮裝到袋子里，隨手往湖里一仍，又說(shuō)：“看我又造了一只小船，跑得比我們還快呢!”我把船停到他們旁邊，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，淡水是我們生命之源，我們要保護(hù)它，不然會(huì)遭到大自然的懲罰。”這時(shí)，一個(gè)叔叔說(shuō)道：“小屁孩兒，翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬就管人啦。”我聽(tīng)了，十分惱怒，媽媽在一旁拉拉我說(shuō)：“別管他們，我們走吧。”爸爸大聲吼道：“小孩子說(shuō)得對(duì)，那些缺水的地方哪有水喝，你們還不保護(hù)水資源!”那兩個(gè)年輕人看見(jiàn)是大人，便灰溜溜地劃船走了。
今天我非常高興，因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)環(huán)境做了一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境作文5
現(xiàn)在，由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞，對(duì)水的污染，水資源變得越來(lái)越少。雖然國(guó)家采取了相應(yīng)的政策，但是，還是會(huì)有人思考：最后的水，是否就是眼淚?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上也是一段時(shí)間的熱話題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。難道世界上真的會(huì)沒(méi)有水嗎?
是的，真的會(huì)沒(méi)有水。人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠，動(dòng)植物滅絕，傳染性疾病等等，誰(shuí)說(shuō)這些都不是人類造成的?
海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼，你感受到了嗎?酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎?疾病是大自然對(duì)人類的.懲罰，你醒悟了嗎?最后的水，是大自然……
這些的這些，你可知道?大自然，已經(jīng)對(duì)人類的行為作出了懲罰，你還在傷害它的一切給予嗎?
看那自私的人類，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的世界，心中的第一感受是否是后悔?
以前的花草木鳥、以前的山河森林、以前的碧水藍(lán)天，現(xiàn)在，你們?cè)谀膬?你們是否怨恨過(guò)人類?我猜，一定是的。
世界上最后的一滴水，你是否知道是什么?我想是的，你知道了，是大樹和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的人類，竟還在向它們索取那最后的眼淚，最后的水。想到這幅景象，你難道還不悔過(guò)嗎?你還不為自己的行為而懺悔嗎?
人類啊人類，自然已承受不住我們的索取，我們何不保護(hù)它給予給的一切，創(chuàng)造一個(gè)山清水秀的美好的世界?
保護(hù)環(huán)境作文6
我不希望我的祖國(guó)是垃圾國(guó)家，任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚，我多么希望我的祖國(guó)是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣垼材転樽鎳?guó)增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙。”咦！什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來(lái)是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的'吹拂下，在廣場(chǎng)上你追我趕，像趕集似的。花壇處的兩個(gè)叔叔正在邊說(shuō)邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼！等著瞧！一會(huì)兒我就讓你啞口無(wú)言。”我三下五去二，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永铮蠣敔斻读艘幌拢S后就笑了，低下頭嘴里不住地說(shuō)：“好孩子呀！好孩子。”我又撿了些垃圾，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永铮蠣敔斘⑿Φ恼f(shuō)：“哎呀！孩子，你不怕別人說(shuō)你是撿垃圾的？”我笑了說(shuō)：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”這時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說(shuō)笑，都張口結(jié)舌：“恩。——這個(gè)。”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽(yáng)光照在我身上......
祖國(guó)的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起！請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開始。
保護(hù)環(huán)境作文7
前幾天，我們學(xué)完了第九課《只有一個(gè)地球》，讀了這篇課文后，我要對(duì)全球的人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!地球媽媽要哭了她為我們的行動(dòng)所哭，人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境是地球媽媽的心愿啊!”
有一段寫道：“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H敖游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”地球是多么美麗壯觀、和藹可親呀!那英姿，讓我無(wú)法忘記，人們隨地亂丟垃圾，垃圾堆那里堆滿了大大小小的垃圾，走過(guò)的路人都捂著鼻子朝前飛跑。地球人不保護(hù)環(huán)境的那情景讓我憤怒，傷心。人們這么不環(huán)保，那么即將滅亡的`就是我們自己呀!
課文中還有這么一段：“‘我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!’這是宇航員敖游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆”是呀!地球美麗而壯觀，無(wú)私地提供了自然資源，但是人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境，造成大氣有破洞，是多容易破碎呀!人們只要再隨地亂丟垃圾，污染空氣，污染大海、江、河、湖，就可能使人類滅亡，生命權(quán)主要都掌握在人類手中，只要注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，留意身邊，從身邊每一個(gè)小事做起，彎一彎腰，伸一伸手，就可以換救60多億人的生命，這是多么簡(jiǎn)單的事啊!
呼吁人們：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!污染環(huán)境，害人害已!讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!”
保護(hù)環(huán)境作文8
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化。捂著臉，瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài)，令人頭疼不己。
那時(shí)候，陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，一切并不因這個(gè)季節(jié)而絢麗，大卡車、、自行車。行人通過(guò)這小路時(shí)，擁擠，混亂，塵土飛揚(yáng)，一切的不如意都從開始。
因?yàn)槿藗兊钠茐模粣?ài)護(hù)，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著異味，讓人無(wú)法抗拒，一棵棵高大得樹也因此枯死，這是人們?cè)斐傻模绻硕寄茏杂X(jué)得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會(huì)有這樣的懲罰。
周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計(jì)劃，我們要為小路重建新面貌，我們拿來(lái)掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個(gè)計(jì)劃：為小路添上一件綠衣服”于是，我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹木。
我想，不久后，這條小路會(huì)空氣清新，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅。
果然不出我所料小路后來(lái)就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊;有屬于它的樹蔭，還有它的鄰居一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什么都變了.不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開卡車的'，有開自行車的.....他們的臉上顯示著得意的風(fēng)采。總算，我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)!
真美呀!這條街，請(qǐng)希望大家 保護(hù)環(huán)境，從我做起!
保護(hù)環(huán)境作文9
大家都應(yīng)該知道：我們石家莊正在進(jìn)行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動(dòng)吧？“一年一大步、三年大變樣！”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園，可供我們休息、玩耍。并且我們現(xiàn)在經(jīng)常可以在路上看見(jiàn)很多的灑水車，為了讓我們的城市遠(yuǎn)離灰塵而辛勤的跑來(lái)跑去，車上的大喇叭你奏響著美妙動(dòng)人的音樂(lè)。就這樣，美麗的環(huán)境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來(lái)。
有一天，爸爸媽媽帶著我一起去爬山，在我爬累了的`時(shí)候，我就坐在一塊石頭上休息了一會(huì)兒，正在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨隨手往地上扔了一個(gè)香蕉皮，于是我就趕緊跑到那個(gè)阿姨身邊對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是大家玩的地方，不能隨地亂扔果品。我們要愛(ài)護(hù)我們的公共環(huán)境！”那個(gè)阿姨親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你提醒我，我下次一定會(huì)注意的！”環(huán)保就是這樣簡(jiǎn)單。
其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊，如：不亂踩踏小花、小草；不隨地吐痰；不隨地亂扔瓜果皮核；減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時(shí)做到的！我們一定要從我們自己做起、從我們小的時(shí)候做起，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球！！
保護(hù)環(huán)境作文10
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽蕪湖。它風(fēng)景優(yōu)美，產(chǎn)品豐富。
從前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)安靜美麗的小山村。村子里的河清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。河水被綠草如茵、五彩繽紛的花朵、深藍(lán)色的天空、清新甜美的空氣和郁郁蔥蔥的樹木包圍著。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，小山村從不同高度的房子變成了從地面上升起來(lái)的高樓大廈；泥濘的.土路現(xiàn)在變成了寬闊的水泥路；以前的街道人煙稀少，現(xiàn)在家鄉(xiāng)新建了一條商業(yè)步行街，熙熙攘攘，店鋪里琳瑯滿目。這一切讓我的家鄉(xiāng)煥然一新，繁榮美麗。
但是現(xiàn)在，唯一的不足就是家鄉(xiāng)的環(huán)境日益遭到破壞和污染。因?yàn)槔霞以诠I(yè)區(qū)附近，工業(yè)污染嚴(yán)重。工業(yè)污染不僅破壞了生物的生存環(huán)境，還直接危害了我們的健康。工廠排放的“三廢”，即廢水、廢氣和廢渣，嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。廢水流入河中。轉(zhuǎn)眼間，河里的水變黑了，河里的魚大部分都死了，漂浮在河上，微風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出難聞的氣味。廢氣被輸送到空氣中，空氣被嚴(yán)重污染，人們?cè)僖膊荒芎粑迈r甜美的空氣。廢渣堆在地上，嚴(yán)重?fù)p壞土壤。如果在這種土壤里種植作物，那些作物將很難生存。
我想每個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。為了讓我們的家鄉(xiāng)更藍(lán)，水更清，風(fēng)景更美，讓我們一起努力保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文11
地球是我們賴以生存的家園，可是由于人類的破壞，地球——人類的母親，已經(jīng)漸漸變得遍體鱗傷了。
最近，我看了一個(gè)小視頻，內(nèi)容是：地球上的第一個(gè)人誕生了，他的心貪婪無(wú)比，還想要主宰這個(gè)星球。他所看到的動(dòng)物都被他殘殺了，他還用動(dòng)物的皮做衣服，把動(dòng)物的肉烤了吃，簡(jiǎn)直是無(wú)惡不作!這個(gè)可惡的人來(lái)到了海邊，他踏上一條冒著黑煙的`大船，把一大堆化學(xué)物品扔下海，許多魚浮出了海面，被他一網(wǎng)打盡。船又駛回岸邊，他又繼續(xù)做起壞事，把樹砍光，蓋起高樓，建工廠，在他眼中，動(dòng)物都成了一袋袋金錢。終于有一天，地球上變得烏煙瘴氣，他一個(gè)人坐在垃圾山的一把椅子上，以為他成了這個(gè)世界的主宰。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)外星人，把這個(gè)貪婪的人也當(dāng)作垃圾給處理掉了。
這個(gè)小視頻告訴我們，不應(yīng)該內(nèi)心貪得無(wú)厭，不然會(huì)受到懲罰。如果人類繼續(xù)無(wú)止境砍樹，濫捕濫殺動(dòng)物，亂排放污水和廢氣，地球終于有一天會(huì)懲罰人類，人類也會(huì)像那個(gè)貪婪的人一樣永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)星球上。
所以我們要懂得保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園。從現(xiàn)在做起，每天少讓爸爸媽媽開車接送，用過(guò)的草稿紙還可以擦鋼筆墨水，洗完臉的水還可以洗腳沖馬桶，與身邊的動(dòng)物和平相處，等等。只有這樣才能減少地球母親的痛苦，我們也可以繼續(xù)在她的懷抱中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
我向全人類呼喚：”拯救地球就是拯救未來(lái)，為了我們的美好明天，救救這個(gè)地球吧!”
保護(hù)環(huán)境作文12
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，過(guò)去那條小溪清亮見(jiàn)底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說(shuō)有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的`大媽也不再來(lái)洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)覺(jué)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來(lái)。并且我還發(fā)覺(jué)有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國(guó)展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺(jué)得此刻的水有非常多，本來(lái)水源也是有限的。我看見(jiàn)過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來(lái)了，他們都疏忽這些。我覺(jué)得-如果未來(lái)依然是這樣濫用水，水肯定會(huì)沒(méi)有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……
保護(hù)環(huán)境作文13
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年……“當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí)，我就迫不及待地想告訴你們這件事。
暑假的一天，我們?nèi)胰B門購(gòu)物。回家的路上，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)嘗嘗橘子甜不甜吧。“好、好、好！”我和爸爸齊聲說(shuō)。媽媽先把剝好的橘子皮放在袋子里，然后，把橘子塞進(jìn)我的嘴里。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她隨手把袋子往車窗外扔，扔到了馬路上。我想：媽媽把橘子皮扔到馬路上，可是不文明的行為啊！可是媽媽一副若無(wú)其事的.樣子。“媽媽！”我叫著。“干嘛？”媽媽問(wèn)。“您怎么能把橘子皮扔在馬路上呢？”
媽媽沒(méi)說(shuō)話。我接著說(shuō)：“您這是做了一件不文明的事啊！”“是噢！”媽媽聽(tīng)了，臉紅了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“對(duì)呀，這樣做的確不好！媽媽紅著臉低下了頭，說(shuō)：”今天我真是做了一件錯(cuò)事，以后決不再犯！讓我們一起來(lái)維護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！“
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能只掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，讓清澈的溪水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓燦爛的花兒依舊盛開。
保護(hù)環(huán)境作文14
冬天到了，小燕媽媽帶著小燕去南京過(guò)冬。
小燕來(lái)到這里覺(jué)得很奇怪，以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。以前的小河清澈見(jiàn)底，先在的小河卻變得非常渾濁。突然，一只小魚從水里探出頭來(lái)。小燕高興地說(shuō)："咦，這不是我的.好朋友呆呆魚嗎?"
呆呆魚愁眉苦臉地說(shuō)："是的，我是呆呆魚。"
"你為什么這么無(wú)精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的問(wèn)。
"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，亂扔垃圾，使我們不能在這生活，我的伙伴都已經(jīng)不行了，我也快不行了。"呆呆魚氣喘呼呼的說(shuō)。
小燕擺著臉生氣地說(shuō)："人們不應(yīng)該污染環(huán)境，這樣不僅小河變渾濁了，不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"
呆呆魚說(shuō)："難道人們不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?"
小燕子說(shuō)："要是人們不要亂扔拉圾，要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"
呆呆魚說(shuō)："是啊，我們可不能在這里生存了。"
小燕子嘆了一口氣說(shuō)："哎，到底哪兒才是我的家呢?"
保護(hù)環(huán)境作文15
今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見(jiàn)屋外昏黃一片，遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)的。我問(wèn)爸爸“今天是什么天氣啊？”爸爸說(shuō)“今天是沙塵天。”我奇怪的問(wèn)：“什么是沙塵天啊？”爸爸說(shuō)：“地上的塵土飛上天就是沙塵天氣。”爸爸從網(wǎng)上查了一下我國(guó)有十三個(gè)省都受到沙塵的影響，有些地區(qū)的人們要帶著防沙面罩才能出行。我又問(wèn)爸爸“他們是怎樣形成的.呢？”爸爸說(shuō)：“都是人類亂砍樹木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣。”
我想起來(lái)語(yǔ)文第七課《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)故事告誡我們要愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的那樣把莊園給沖毀了呢。
老師說(shuō)過(guò)一棵大樹每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹，要快快長(zhǎng)大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會(huì)下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，要有實(shí)際行動(dòng)，從我們自己做起，要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
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