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報復的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的報復的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
報復的作文1
從前，有一個小孩叫小西德，他的家住在：馬來西亞的一個鎮子里跟他的奶奶一起住。
星期天，小西德放兩天假出來玩，不一會兒，他到公園里坐了下來，突然，有一個兇神惡煞的人走了過來，原來那個兇神惡煞的了是小西德他們班的'打架王，也是體育健將。所以他們班里沒有人敢得罪他，得罪了他那可必定要死的。他的名字叫做德萊克斯 。
德萊克斯有幾個手下，只要德萊克斯說什么他們就要做什么，不然也是死罪。還有德萊克斯還是一個惡作劇專家呢!
德萊克斯把一個很大的一個禮物盒給了小西德，叫他拆開，結果一聲巨響過后。小西德的衣服上滿是顏料。小西德馬上大哭起來，大踏步地跑了回家。
回到家里，奶奶幫小西德換了一件衣服，洗了個澡。
第二天，小西德把一個彈簧拳擊手套放進麗萍合理，只要一打開就會呵呵呵呵呵，你們知道的。
中午，小西德把禮品盒給了德萊克斯，結果，德萊克斯一打開一個叫聲過后，德萊克斯的鼻子，都被彈簧拳擊手套給打出鼻血來了，而且他還暈血。在這里的小孩沒有一個是不笑的。
報復的作文2
我是一只活潑可愛又聰明的烏鴉，自從上次狐貍騙了我的肉之后，我惱羞成怒，發誓要復仇。
有一天，我想了一個妙計。我先找了很多荊棘草，鋪在地上，又在荊棘草后面挖了一個洞，還在洞旁放了一塊肉。肉是我找來的兩塊肉色的布上下重疊在一起，中間夾著有毒的.辣條和小蟲子。我飛到狐貍的窩前，喊：“狐貍老哥，我又找到了一塊肉！”狐貍果然上了當，說：“快帶我去，我的肚子正好餓著呢！”于是我就帶狐貍到我設計的陷阱旁，給狐貍指著那塊肉說：“狐貍老哥，肉就在那，你自己去拿吧！”
于是狐貍飛快的跑到肉跟前，壓根沒有注意有荊棘草，一腳踩了上去，被荊棘草扎的遍體鱗傷。它忍著疼痛走向那塊肉，一邊走一邊罵著我，快走到肉跟前了，卻掉進了洞里，狐貍費了九牛二虎之力從洞里爬了出來，一口吞掉了那塊肉。我飛到狐貍的上方，哈哈笑著說：“狐貍老哥，那塊肉是有毒的，我之前忘了告訴你！”狐貍“啊！”的叫了一聲，就永遠地離開了這個世界。
現在，再沒有狐貍跟我搶肉了，那邊有一塊肉，我去吃了，再見！
報復的作文3
這一天，是值得高興的一天―――我的弟弟來了。
他一來，看見我在書房里“啃書”，就火冒三丈地說：“你這個書呆子還在書房“啃書” ，快！快！快！陪我去體育館打羽毛球。”盡管他這樣催促我，我也無動于衷，他立刻跑了過來，拉住我的手腕直往外拱，我生氣了，給他來了一陣拳打腳踢，他立刻跑了出去，邊跑邊說：“你一定會遭到報應的`！”
天邊泛起了紅暈，吃過飯，我又繼續在書房“啃書”，課時，我卻不知道，弟弟報復我來了。
晚上，我洗了澡，又坐在書桌旁看書，不知疲倦。
我困了，就坐在床上看書，正當我看得香的時候，卻聞到了一股臭味，我當即就問：“媽媽，我怎么聞到了一股臭味？”媽媽卻疑惑地說：“不會吧？我可沒有煮過臭豆腐？”這時，傳來了一陣笑聲：“臭哥哥，我看還不臭死你！”我和媽媽頓時明白了說：“是你把臭襪子放在了我的枕頭下吧？”弟弟見計已被識破，連忙說：“對．．．對不．．．起。”
我雖然得到了弟弟的“報復”，但也給我們家帶來了活力與歡樂。
報復的作文4
2919年的春天原本是美麗的，歡快的，可是卻恰恰相反，人類為了錢而不擇手段，把我們動物抓住，之后把我們融合變成怪獸，賣給MP80云星的UFO（外星人）。我忘了介紹自己了：我叫地三，是一只看家狗，你們聽了可別笑，我可是只有地位的`狗，地盤有3個，第一個是在地球的南半角，地平線是1.26，我也不一一說下來了，我們已經是地球的領頭了，這些愚笨的人既然相信一個瓶子里的紙條：2919年太陽會沖向地球。所以都逃走了，還算什么高級動物，不過是只毛猴。
我們動物正在進行A計劃，先讓敵人把我們抓去，然后把我和TT羊博士一起造就出來的突變戰士去攻打，最后釣人離山，救出別的兄弟。這個計劃施行得非常成功，可地球上的生態環境早已被那些人破壞得不像樣了，為了謀生，必須一直遷移，可還是受到了泥石流的破壞，更加糟糕的是，UFO不斷掃射，使我們寸步難行。
塞亞人聽到這個消息，大發雷霆，火冒三丈，說：“我不殺光那些人，我就不是塞亞人了。”
那些人聽到了這個消息，馬上撕了合作書，溜了
地球在我們和塞亞人的幫助下，回復了平靜，人們也道了歉。我對他們說：“動物和人是平等的，你們這樣做又是何苦呢？”
報復的作文5
妹妹是個愛報復的人，誰惹了她，準沒好日子過。
妹妹發火的'時候可不得了，她恨不得把對方抬起來扔到樓下去，臉上的表情讓人看了心驚膽戰。
一次寫字課，她第一個寫好，老師讓她來管理紀律。那時，她正心里不舒服，因為課間玩耍時有許多男同學欺負她，現在她覺得有機會下手了。
她緊盯著那幾個男生，只要他們有點動靜，她就記下名字。老師見了“黑名單”，找出人來，拿來尺子，狠狠地打在那幾個人的手上，有的同學在叫冤“老師，我沒有……”。妹妹站在一邊得意洋洋，露出奸詐的笑容，好恐怖。
我也遇到過她的報復。
一次去吃酒，我比她遲去，她就不開心了。我找她聊天，她不理我，當自己沒聽到，故意轉身找別人玩。我對她說：“你為什么不跟我玩？”可她還是不理我，簡直拿我當空氣，氣得我一個晚上悶悶不樂，我又沒招惹她，她為什么這樣對我？
妹妹真不好惹，誰惹了她準沒好果子吃。有時，我想勸勸她，改掉這個壞毛病，這么小心眼兒，愛報復人，別人不喜歡，自己也不開心呀。
報復的作文6
在人類的污染中，地球媽媽非常傷心，這些讓她曾視驕傲的孩子到底怎么了？他們為了自己一時的方便而去隨手把垃圾廢物丟到河水或湖水里，把郁郁蔥蔥的森林死的`所剩無幾...
知道如今，地球開始報復人類，她把許多的病毒帶給了人們，孩子們的童真暗淡無光，天空不再蔚藍，世界一片汪洋。
在這黑暗的地球中，人類還不知錯，拼命把自己記得病菌傳出去，有些病菌如果一進入人體，就會死掉，如：非典，一場非典，打擾了人們的生活，如果，人類再這樣發展下去，那將會是一個怎樣的悲劇呢？
有些人為了自己的一些要求而去捕殺自己的兄弟姐妹們——動物，地球媽媽看到飄浮在海邊的海豹尸體，看到人類捕殺鳥類的情景，不得不傷心地哭，悄悄地告訴人類：如果沒有了兄弟姐妹，你們可能會因為寂寞而死去，讓我們來保護這些弱小地生命吧！
這都是人類惹的禍，這都是人類應該得到的報應，如果人類當初不是那樣做，地球媽媽會報復人類嗎？讓我們從身邊的小事坐起，去綠化我們的家園，不要再讓我們偉大的地球媽媽哭泣......
報復的作文7
假期里，我讀了一本獲得國際大獎的小說，故事十分搞笑，書名叫《羅伯特的三次報復行動》。
羅伯特是一名小學教師，在他的班級里，有幾個“小搗蛋鬼”，常常捉弄羅伯特老師，讓他狼狽不堪。于是羅伯特退休后就開始實施醞釀了37年的報復行動。報復的對象是他曾經教過的并讓他難堪的學生。
他把仇恨集中在三個人身上：大廚勒康，美容院的吉約姐妹，歌手馬賽克毛毛。他讓大狗在勒康的飯店中搗亂，使勒康出盡了洋相；在吉約姐妹的派對上投下了一大吊車的垃圾；第三個報復對象是曾使他失去一生幸福的馬賽克毛毛小姐。但是，在馬賽克毛毛的音樂會上，羅伯特被他真誠的道歉所感動，他原諒了所有學生，他的.憤怒也被徹底撫平了，也擁有了一顆寬容的心。
其實，我想，羅伯特的目的不是報復，而是一個誠懇的道歉！在現實生活中，有些人整天帶著仇恨想著報復別人。如果，他們能及時擁有一顆寬容的心，就能收到一個誠懇的道歉，那么世上就沒有被仇恨纏繞的人。
報復的作文8
在爺爺那一代，山清水秀，鳥語花香。在森林中，百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱優美動聽的歌聲。在小村莊中，到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點著美麗的小村莊，在二十一世紀，一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起，一輛輛高級轎車在馬路上飛馳，一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮，一派歡樂祥和的景象。
人們為了一時之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上，公園里隨處可見垃圾，把大自然弄得片體麟傷
長此以往，大自然受盡了痛苦，終于有一天，大自然發怒了。到處都是火災。水災。旱災。甚至是地震海嘯。
就拿最近日本9.0級的.地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資，還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報復吧。這就是大自然給人們帶來的災害吧。敬愛的人們，大自然之所以報復你們是因為你們破壞環境所造成的啊！親愛的人們，讓我們來保護環境吧!因為地球只有一個，地球不能克隆！
報復的作文9
最近晚上老有蚊子給我送“紅包”，搞的我滿“臉紅”，還經常失眠，所以我今天準備惡整它們，嘻嘻!
今天晚上，就在那群蚊子要咬我的時候我突然跳起來，沖出蚊帳，趕緊關好窗。然后拿出我的一號法寶——捕蟲草!我拉動繩子，捕蟲草大俠從天而降，落在床上。一些好奇的蚊子飛了進去亂飛，不一會兒，就有十幾只蚊子慘死于捕蟲草的腹中。
接著拿出我的二號法寶——香味重重的老鼠粘和殺蟲劑。老鼠粘也從天而降，下來的時候就粘住了幾只大蚊子，到了床上，又抓到了七八只大蚊子。然后又拿出我的殺蟲劑，戴上口罩，一按，嘩啦~又死了一大片。
又拿出我的`三號法寶——磁鐵墻!我拉動繩子，放出我的磁鐵墻，磁鐵墻上粘著老鼠粘，我控制著磁鐵墻往另一面“走”過去，所到之處蚊子一個不留，再拿出我的二號法寶，一按，又死了一大片，哦，應該說全死光了。
哈哈，終于都把蚊子全滅了。
報復的作文10
話又說到我國的黃河流域，古代這里曾是一片茫茫無邊的森林和草原。林海莽莽，草原漫漫，非常適合人類的生活。但由于人口過于集中，加上掠奪式的開發和戰爭，破壞了植被，引起了生態系統的退化，今天有不少地區已成了荒山禿嶺。
長江流域歷來是山青水秀，可是近年來由于上游植被被破壞了，長江水流的含沙量和混濁度大增，江水污染也日益嚴重。
人類對自然的干預，已經遭到了大自然的無情的報復，生態系統平衡被破壞以后，已經帶來了無法彌補的`損失。
從古至今，生活在地球上的人們，在利用自然資源的過程中，或多或少地對自然環境施加了一定的影響。像商湯這樣環境意識較強烈的人物實在是屈指可數。面對日益“憔悴”的地球，面對歷史的責任，我們該怎樣做呢？
報復的作文11
在特長班里，坐在我前面的同學，是個可惡的家伙。他在門后撞得我人仰馬翻，連一句道歉的.話都不說。我惡狠狠地盯著他，心里像著了火，我下定決心一定要好好“教訓教訓”他。
還沒到上課時間，同學們都出去玩兒了，我一個人躡手躡腳地回到教室，望了望四周，確定沒有人后，便徑直走向他的座位，往他的座位上放了一個玩具蛇，然后就神不知鬼不覺地溜出了教室。
上課了，他大搖大擺地走進教室，只聽見“哇”的一聲尖叫，瞬間他像彈簧似的跳了起來。
“膽子這么小啊！”幾個男生笑著說，同學一下子就圍了過來，都哈哈大笑起來。
只見他憋得臉通紅，像塊紅布一樣，兩只眼睛像雷達一樣在同學臉上來回掃描，當他和我四目相對時，我的心一驚，趕緊把臉埋了下去，他似乎預感到是我干的，就一直盯著我不放，幸好老師這時進來了，不然我就倒霉了。
下課了，同學們還在議論他膽小的事，時不時會有一陣大笑，看他失落的樣子，我覺得自己有點兒過分。
我到底該不該向他道歉呢？嗯！我下次要早點到學校向他道歉。
報復的作文12
自從烏鴉的肉被狐貍叼走后，烏鴉就一直耿耿于懷，它決心報復狐貍。
一個朝陽新出的早晨，烏鴉像得到了寶貝似的從外飛進了屋，嘴里好像叼著什么東西。到了屋里，烏鴉先把自己打扮得漂漂亮亮的，然后，又到床邊翻弄了自己嘴上的'那塊肉。接著就出門了。
烏鴉在狐貍住的那棵樹上站了好久，正當它等的不耐煩的時候，狐貍出洞了，只見狐貍邊揉揉自己的眼睛，邊伸了個懶腰，嘴里還嘮嘮叨叨的：“今天的太陽怎么在中間了？……”原來它才剛起床呢！突然，狐貍發現了停在樹枝上的烏鴉，就尖聲尖氣地說：“親愛的烏鴉先生，去年您掉的那塊肉，我還保存在洞里呢！呆會兒給您拿來。為了我們的友誼，您就再唱幾句吧！”這正是烏鴉所希望的，它沒有立刻把狐貍罵得老半死，而是“哇”的一聲唱起歌來，狐貍一口咬住肉，不一會就哭笑不得了，為什么？
嘿嘿……原來肉里夾著一塊玻璃！
報復的作文13
我們大大小小都做過許多的決定，而我那一次，卻做了一個至今難以忘懷的復仇決定。
一節課上，我的前桌轉過身來，見我沒有認真聽課，而是低著頭在看什么。于是將一只玩具電動小甲蟲悄悄地放到我的.桌子上。當時我正在偷看課外書，突然感到手臂上有一個不明物體在爬動，嚇得我差點跳起來，尖叫聲嚇倒了全班同學，而那個惡作劇者，居然在偷偷暗笑。
老師沒收了課外書和甲蟲，并懲罰了我。那時我非常氣憤，一心想著怎么報仇，于是放學后到校門口買了幾只塑料仿真蟑螂，在一次上課前偷偷放進了那個作弄過我的同學的鉛筆盒里。
那時剛好要上數學課，而數學余老師是我們班主任，全班同學最懼怕的老師。我想等一下，這個同學一開鉛筆盒，一聲大叫，肯定會被余老師給扔出教室。想到這里，我開心得不得了。
天有不測風云，那天余老師一來到教室，就需要一支筆；剛好裝有“機關”的鉛筆盒離她最近，于是：老師打開鉛筆盒，幾只蟑螂跳了出來，老師發出震天動地的一聲尖叫。
后果很嚴重，知道了原委的老師狠狠地處罰了我們兩個，唉，真是兩敗俱傷！
這件事讓我明白了一個道理：有些事，做過火了，是要付出代價的！
報復的作文14
自從烏鴉被狡猾的狐貍騙走了肉后，烏鴉媽媽和狐貍媽媽都生了一個小寶寶。過了幾天，它們睜開了水汪汪的眼睛。
狐貍媽媽對小狐貍說：“小狐貍，我跟你說，我們的.鄰居很好騙，只要你跟他說好話，食物就從天而降。”
烏鴉媽媽說：“小烏鴉啊!你千萬不能相信狐貍的好話，不然食物就回給他們奪走。”
有一天，小烏鴉找到了一大塊肉，把肉分成兩半，一半多，一半少，少的一半扎上了許多魚刺。小烏鴉快活地飛著。小狐貍從洞里鉆了出來，聞到了一陣肉味，就照著媽媽的話去做。
“美麗的小烏鴉啊！你的聲音真是太動聽了”狐貍假裝的說。
小烏鴉知道這是個陷阱，就把帶刺的肉了扔下去。
狐貍一家興奮極了，就開始狼吞虎咽地吃起肉來，像好幾天沒是東西的野狗，根本不知道里面有魚刺。小烏鴉和媽媽也在津津有味地吃著美味的肉。狐貍一家吃完后就死掉了。
以后，小烏鴉和媽媽過著快樂幸福的生活，不再有狐貍一家人。
報復的作文15
今天，我們晨刊小記者要到萊蕪賓館采訪人大代表，我感到非常激動。
下午3點，我們走進了會議室，人大代表看到我們小記者到來，熱烈鼓掌。他們一個個面帶微笑，和藹可親。采訪開始了，同學們踴躍提問，有問當人大代表的條件的，有問如何減輕學生負擔的……我最感興趣的是校車事故和有沒有必要上復習班的.問題。一位校長回答說：“校車事故我們都很關注，各界人士也很關心這件事情。為了減少這樣的事情發生，我們要嚴把校車質量關。”還有一位代表回答了有沒有必要上復習班的問題，她說上復習班要因人而異，要看自己有沒有必要學，自己感不感興趣，和家長的意見是不是一致。
同學們提了好多問題，都得到了自己滿意的答案。通過這次采訪我知道，各界人士都在關心青少年的健康成長。我想：不能只要求別人關心我們，我們也要回報社會，那么現在就是要好好學習。
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