《綠山墻的安妮》讀書心得【推薦】
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。
讀了安妮的故事，我深受感動。安妮善良、直率，尤其是她的樂觀和堅強得到了人們的愛戴。
只要用一顆樂觀的`心看世界，你就會發現，陽光原來那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂觀的心態微笑著接受生活中的一次次挑戰，越過障礙，沖破難關，朝著我們的夢想奮斗、前進、拼搏!
《綠山墻的安妮》讀書心得2
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。安妮是個孤兒，被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關愛下快樂成長。最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號，她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號，讓我在許多同學面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏了他，我都會沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強。在考試結束后，我問他的考試成績是多少，當我得知他沒我考得好時，我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時，我會很高興。當我看見他被老師訓斥時，我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學習，同學之間應該團結友愛，互相幫助，而不是處處和他作對。安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學業，很堅強地撐起了這個家，回家鄉當了一位小學教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師。
親身的經安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。
從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，自己的夢想，應當可以實現。
責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個答應別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭發的.小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮“女王學院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好啊!”這樣，我們就會因悲觀而被一點點侵蝕自己，緩緩地倒下。
在這一個假期里，多姿多彩，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。我很同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
《綠山墻的安妮》讀書心得3
一部讓我永生難忘的經典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰陽差錯接來一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現實的孤獨。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹，更是深深地觸動了全世界讀者的心靈。
這個社會，批判太多，而表揚太少。不滿、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是，我依然相信：幸福可以追求，美好的事物可以滌清人類靈魂的污穢。這也是全人類共同的`愿望，因為我們無法想象，如果沒有對幸福和美好的的價值認可，人類的未來何以依托？《綠山干墻的安妮》這部作品，正是在歌頌世界之美，生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中，凈化了我的靈魂，讓我在看似平淡的生活中，發現潛藏其中的不可磨滅的美。
《綠山墻的安妮》讀書心得4
最近，我讀完了《綠山墻的安妮》，覺得收成頗豐，收成多多。
這本書首要講的是，住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個十一二歲的小男孩幫他們干活，卻應失誤領來了一個滿臉斑點，紅頭發，愛美，愛愿望的.小女子安妮。安妮用她的愿望贏得了馬修的喜歡，又應這些鬧了老多笑話。她天分生動達觀，直爽開暢，和最好的朋友——戴安娜一同給風景美麗的當地起了姓名。她學習非常優異，后來考取了大學，可為了照料患病的瑪麗拉，又決然拋棄學業，當了位小學教師。故事感動人心。
安妮只需決議了一件事，不管他人怎么說，除非自己自愿，不然絕不改動信仰，不堅決決計。她便是因為同學吉爾伯特罵她的紅頭發是“胡蘿卜”登時怒氣沖沖，和吉爾伯特做了一輩子的仇敵。像她那樣的人我真是前所未見哪。
我閉卷深思，我有沒有堅決過自己的信仰呢?我一貫都聽他人的，從未堅決過信仰，乃至從未想過自己的真實的主意是什么。
我會向安妮學習，做個有自己主意的人!
《綠山墻的安妮》讀書心得5
今年暑假，我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內容，馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領養一個能干活的小男孩，可令人意外的是來了一個名叫—-安妮·雪莉的小女孩。他們領養了安妮。然后講述了安妮和她的同學吉爾伯特從童年到青年的成長及學習經歷。再后來講述了安妮為了回報馬修先生和瑪麗拉女士的養育之恩，又回到了綠山墻工作的故事。
其中，這四章中，我最喜歡的一章是《回到綠山墻》，因為長大后的安妮為了保護綠山墻，而把自己一次去雷德蒙德學院繼續學習的.機會放棄了，而去工作。安妮的同學吉爾伯特知道后，把一次去埃文利學校工作寶貴的機會讓給了安妮。因為吉爾伯特為了讓安妮原諒自己童年時叫安妮“胡蘿卜”，且用手弄安妮的辮子，使安妮非常生氣，安妮打算以后再也不理吉爾伯特，所以得到工作機會的安妮心里原諒了吉爾伯特，矛盾解開了。從中，我體會到他們的友誼是珍貴的。
這時我突然想起一句俗話：“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認識她的，一個名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養。安妮得到他們的悉心教育，并在學校讀書，但是就在安妮取得獎學金升入大學深造時，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學的機會，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對孩子富有愛心。
在認領安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養了她，給了她一個良好的生活環境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。
二、日常教育和學校教育相結合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛慕虛榮；教育她要尊敬長輩，知錯就改；教育她要學會寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續深造。
三、寬嚴相濟、因勢利導。
安妮頂撞琳達夫人拒不認錯，瑪莉拉把她關在房間里，直至安妮認識到錯誤；馬修喜歡安妮的`喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴與馬修的寬結合，才使活潑調皮的安妮成為一個優秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛，懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書心得7
紅色的頭發，清澈折眼睛，可愛的雀斑，這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
安妮不好看，一頭紅發，滿臉雀斑，整天都在想一些不切實際的東西。假如讓你去選，你會選擇領養她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒有孩子，于是便想到了從孤兒院領養一個孩子。他們原本想要一個能干活的'男孩，卻在陰差陽錯下收養了安妮。獨特的個性，使她頻繁闖禍，卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛上了安妮。
合上這本書，我在想，其實女孩不一定要很漂亮，不一定要很可愛，但是必須要有顆純潔、善良、堅強的心。雖然安妮從小(失去了父母，但她并沒有因此變得孤僻和內向，而是樂觀地面對生活，懂得感恩。相比之下，如果我們處在她那樣的境地，會變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。
也許，我們每天的生活，在我們看來平凡至極、索然無味的生活，卻是有些人夢寐以求，甚至終其一生都無法追求到的幸福。正如有些人所說：幸福往往在別人眼中。
即使安妮的身世那樣坎坷，可是，她依然熱愛生活，對未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩，在馬修因為銀行倒閉，臥床不起時，她果斷放棄了能讓她實現夢想的機會——上大學，回到當地做了一名普通的老師，以照顧年邁的馬修和馬瑞拉。
其實“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而安妮就有一雙會發現美的眼睛。因此，她能從生活中發現幸福和快樂。安妮告訴了我：要從平凡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福。
《綠山墻的安妮》讀書心得8
這本書里的主人妮·雪莉，一歲時成了孤兒，在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一個性格，是常人很少具備的`，她的精神值得我們大家學習的。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現實，也可以往好處想一想，就不會被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，可能可以峰回路轉呢，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰困難，將它克服，這才是能解決問題的關鍵所在。總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”，立刻就發覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的`色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了快樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的 平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自己尋找快樂。其實快樂并不難，我們總為自己被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多!
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧!
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發現，其實，快樂離我們并不遙遠。
《綠山墻的安妮》讀書心得10
這個星期，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決定領養一個男孩兒，幫著做田里的農活。可令人大吃一驚的是——孤獨院送來了一個愛想象、愛說話的紅發小女孩。她叫安妮，是一個活潑開朗，想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個拿手的香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕里。看了安妮的童年讓我連連發笑。
她對待朋友非常善良，她愛自然、愛生活，因此，每一天安妮都過得非常快樂和充實。她最拿手的就是愛幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的森林成了魔鬼森林；清澈見底的.湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著自己的努力，考上了大學。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學業，真是令人感動啊！
我們應該向安妮學習，學習她的善良，學習她的堅持，學習她的純潔。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的'安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛的女孩”。我很喜歡這本書，我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山墻后三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美的享受。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
這個暑假我迷上看書，在幾天的時間里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的生動、有趣深深地吸引了我。
馬修一家，本想要一個男孩幫他家干活，就聯系上了孤兒院。由于孤兒院的`粗心，到來的卻是一個女孩，她就是安妮。后來在馬修家的耐心教導及自己的努力下，最終當上了好教師。
看了這本書，安妮的可愛和努力，瑪瑞拉的悉心教導，馬修對孩子的愛使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認真學習。每次上課時我都心不在焉。心不知飄哪里去了：一會兒想著從前的事，一會兒想到未來，一會兒想到自己當上了科學家……老師的話一半清楚，另一半已飛到九霄云外去了。安妮的認真與努力是我夢寐以求的。所以我要向安妮學習！
努力是一個人的標準；努力能創造世界奇跡；努力讓不可能的事變成可能；努力讓一個人變成另外一個人。讓我們一起努力吧！
《綠山墻的安妮》讀書心得13
我在寒假讀到一本十分有趣的書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書中的主人公——安妮，她是個性格活潑開朗樂觀向上，擁有超凡想象力的女孩，在她眼中，一切都是美好的，連植物都有著名字，她的小嘴巴總是喋喋不休地說個不停，說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她，但這個快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的，她的媽媽生下她就的熱病死了，而爸爸也不久就死了，他是個可憐的孤兒，一直在寄養在別人的家里，或者去孤兒院，直到馬修馬瑞拉兄妹的出現，收養了她以后才得到了一個溫暖的家。而另一件事，卻是安妮曾經最頭疼不已的'，那就是她是紅色的頭發，她自認為紅色的頭發是世界上最糟糕的事情，當然，這一切都是虛榮心在作怪，直到她一次魯莽的染發才突然醒悟，相貌并不重要，也不有太多的虛榮心。
盡管如此，安妮還是十分快樂的，而她的故事幾乎就是我們的寫照，有趣搞笑，卻發人深醒，她亂用想象力，非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林，還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己，為滿足虛榮心，去不小心把頭發染成更奇怪的銅綠色，她冒冒失失，誤把葡萄酒當成紫梅甜酒，結果把好朋友灌醉，不去上學在家里胡思亂想找沒趣，甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走，卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的，即使在馬修死后，雖然她十分傷心與悲痛，但還是堅強樂觀的對馬瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道等我們繞過這個彎道后前面的風景嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風景!”
安妮汩汩涌出來的趣話，安妮玫瑰般的想象力，安妮樂觀向上熱愛生活的性格，會使你一下子就喜歡上她，愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
《綠山墻的安妮》讀書心得14
這個暑假我迷上看書，在幾天的時刻里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的生動、風趣深深地招引了我。
馬修一家，本想要一個男孩幫他家干活，就聯絡上了孤兒院。因為孤兒院的大意，到來的卻是一個女孩，她便是安妮。后來在馬修家的耐性教訓及自己的`盡力下，終究當上了好教師。
看了這本書，安妮的心愛和盡力，瑪瑞拉的盡心教訓，馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學習。每次上課時我都心猿意馬。心不知飄哪里去了：一瞬間想著早年的事，一瞬間想到未來，一瞬間想到自己當上了科學家……教師的話一半清楚，另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學習!
盡力是一個人的規范;盡力能發明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個人變成別的一個人。讓咱們一同盡力吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得15
書，多么美好啊!所以，在我成長的每一個腳印下，都殘留著書的步伐。可不管有多少書，仍然有一本我最愛的，就是《綠山墻的安妮》。
有人要問了：“你看過這么多的書，為什么最愛這本書呢?它有什么讓你很欣賞?”
對此，我可以理直氣壯而毫不猶豫地說：“因為它讓我明白了一個道理。”
什么道理?聽我慢慢敘說來。
《綠山墻的安妮》講述了一個并不完美而堅強的女孩的成長經歷。開頭并不美好，而結尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個故事的主人公，她出生在新斯科舍的波林布羅克，在她三個月大的時候，父母先后的熱病去世了，就被送進了孤兒院里，而后被瑪麗拉一家錯領走了。因此，瑪麗拉開始并不喜歡安妮，并說什么時候再把她送回去，但她用自己的善良和堅強說服了瑪麗拉，而且還交到了許多好朋友。
我們可沒有安妮這樣的'悲慘開始，長相也比安妮好多了，安妮長得滿臉雀斑、一頭紅發，可是，她還是用幻想來安慰了自己，沒有傷心，更沒有自卑。可不要說她在瑪麗拉家里過的很好，瑪麗拉也是常常訓斥她的，讓她干活。因為，瑪麗拉認為領養一個孩子要有用，不然領來有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了。可是，她雖然對自己有失望，但她沒有絲毫的放棄，仍然可愛活潑，討人喜歡。她很堅強，做事冷靜，有一次為她的一個朋友治了病，才避免了一場風波，簡直令人欽佩了。
我們沒有安妮這樣的悲慘開始，卻也沒有安妮這樣的堅強，為甚?因為我們嬌生慣養，受到一點挫折就撒手放棄，沒有毅力。如果我們像安妮身世，還不要得抑郁病了。所以，讓我們遠離嬌氣，學會堅強!
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