【熱】綠山墻的安妮讀書心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀書心得1
馬克吐溫曾這樣評價這個小女孩：安妮是繼不朽的愛麗絲之后，最動人、最受孩子們喜愛的形象。沒錯，這個小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發的安妮。
安妮是孤兒，誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養。這個瘦小的小女孩以她獨特的性格，豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹，贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動了，她總是以善良幫助別人。看完這本書，我很感動，仿佛發現自己還是個孩子。我也很喜歡這個獨一無二的安妮。她獨特的個性經常讓別人驚訝。即使沒有父母，是個孤兒，她依然樂觀地面對生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名為雪后，小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動，我也是？我也是一個幻想女孩，有很多甜蜜美好的幻想。小時候，我希望自己有一個“美味”的莊園，籬笆上有棒棒糖，小屋上有甜甜的巧克力，屋頂上有橙子和獼猴桃，屋前有一條牛奶小溪，種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過后，糖果筒都在不停的生長，生長……我也想象著周圍有一群小動物。給他們起名字，蓋房子。無聊的`時候我會和他們聊聊，說說我的心事。我會把連父母都不知道的事情都告訴他們，因為動物是人類最好的伙伴，他們不會“告訴別人”我的秘密。看的時候完全糊涂了。我想不出哪個是我自己，哪個是安妮。
安妮是一個陽光積極的小女孩。通過不斷的努力，她考上了皇后學校，獲得了艾弗里獎學金。安妮終于可以實現她的夢想了。多么感人的故事！雖然安妮出身不好，經歷坎坷，但她實現了自己的夢想。再想想自己，也是一個幻想中的女孩。她身體這么好，總是很懶。她遇到一點挫折就被打敗了。她談論她的夢想。看完這本書，安妮樂觀積極的奮斗精神深深打動了我。所以我下定決心要向安妮學習，讓大家都用新的眼光看我。
綠山墻的安妮讀書心得2
生命中不能忽視的是什么？這是一個嚴肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》，我才對這個問題有了新的認識，我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮，是一個11歲的孤兒，一頭紅發，滿臉雀斑，整天都在幻想，不斷闖些小禍。假如允許你收養一個孩子，你會選擇她嗎？我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹，他們也不想收留安妮，收留她純屬是因為一個誤會，收養成了令人遺憾的事實。
故事就這樣開始了，安妮住進了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農舍。她的一言一行都將經受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務實的眼光的檢驗，形勢對她十分的不利。
但是，安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經常說的：“你對他人好，他人對你好！”這又使我想起了自己的一些經歷。
那時，我的一個好朋友生病了，我主動過去關心幫助她，不久她的病好了，我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰，手有余香”。后來，我也開始發燒，渾身不舒服，這時好朋友的她她及時出現在我身邊，關心幫助我，讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的！
在安妮身上，最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃，到處綻放愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富，儀式對生活的驚奇感，而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前未曾發現的甜美滋味。
我又想到了我們的現實生活。在我們這個世界里，安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數人都缺失的。比如說，在電視，報紙上經常會看到一些人，因為一些生活的困難變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的.事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠，缺少對生活向上樂觀的態度。如果你碰到了挫折，不必氣餒，你要有樂觀的精神，相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持，繼續努力你一定可以克服重重難關，光明就在不久的將來！生命是有張力的，你對它笑，它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風順的，每一次的挫折和困難都是對人生的歷練，都是積蓄力量重新出發的新動力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力，用熱誠、積極、樂觀的生活態度，去從容應對人生之路上種種，這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力，帶著蓬勃的生命力走過每一天，不管別人怎么看你，你始終堅持你所堅持的！
綠山墻的安妮讀書心得3
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因為她的可愛而不斷接受和原諒她的`錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現在的批判太多，而褒揚卻很少?
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!
綠山墻的安妮讀書心得4
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因為這本書的主人公安妮讓我知道了一個道理：如果一個人曾幫助過你，那你一定要盡你最大的努力來回報那個曾經幫助過你的那個人。
這本書主要講述了安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的.一個章節便是38章《峰回路轉》。這個片段雖然是整本書的最后一個章節，但它卻蘊涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中：“你不會一個人留在這兒的，馬瑞拉。我會和你在一起，我不去雷德蒙德了。”當我讀到這兒的時候，已經熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過，她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛你的善良，實際上是一種感恩，是因為擁有生命、享受生命而產生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當年馬克.吐溫所評論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，他的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前從未發現的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當成我心中的經典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質!回報那個曾經幫助過你的那個人。
綠山墻的安妮讀書心得5
一個人如果沒有想象力會怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后，知道了問題的答案。
安妮是一個十一歲的紅頭發小女孩，因為一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強的想象力，她在綠山墻的生活中，把村子里的每個景物都取了名字，并且她也經常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上小學的時候，安妮和其她女同學成立了一個故事會，每個成員每周都得發揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫得最好，許多人都向她請教如何發揮想象力。每個人都在這里學到了很多知識，也得到了許多快樂，在她們心目中，想象力在生活中實在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經過森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的`想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時因為跑得太快衣服都被劃破了，馬瑞拉對此非常生氣。
安妮說：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個人沒有想象力，那么他的生活都會非常枯燥。”
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力，那么科幻小說，童話和電影就都不存在了，我們的生活就缺少了樂趣。所有高科技產品都是靠想象力出現的，比如：發明家發明飛機，就是因為鳥能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的;童話也是一樣……
不過，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應該合理地運用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂，能讓生活變得更加豐富多彩，不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了，用它來點亮我們的生活!
綠山墻的安妮讀書心得6
我在寒假讀到一本十分有趣的書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書中的主人公——安妮，她是個性格活潑開朗樂觀向上，擁有超凡想象力的女孩，在她眼中，一切都是美好的，連植物都有著名字，她的小嘴巴總是喋喋不休地說個不停，說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她，但這個快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的，她的媽媽生下她就的熱病死了，而爸爸也不久就死了，他是個可憐的孤兒，一直在寄養在別人的家里，或者去孤兒院，直到馬修馬瑞拉兄妹的出現，收養了她以后才得到了一個溫暖的家。而另一件事，卻是安妮曾經最頭疼不已的，那就是她是紅色的頭發，她自認為紅色的頭發是世界上最糟糕的`事情，當然，這一切都是虛榮心在作怪，直到她一次魯莽的染發才突然醒悟，相貌并不重要，也不有太多的虛榮心。
盡管如此，安妮還是十分快樂的，而她的故事幾乎就是我們的寫照，有趣搞笑，卻發人深醒，她亂用想象力，非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林，還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己，為滿足虛榮心，去不小心把頭發染成更奇怪的銅綠色，她冒冒失失，誤把葡萄酒當成紫梅甜酒，結果把好朋友灌醉，不去上學在家里胡思亂想找沒趣，甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走，卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的，即使在馬修死后，雖然她十分傷心與悲痛，但還是堅強樂觀的對馬瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道等我們繞過這個彎道后前面的風景嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風景!”
安妮汩汩涌出來的趣話，安妮玫瑰般的想象力，安妮樂觀向上熱愛生活的性格，會使你一下子就喜歡上她，愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
綠山墻的安妮讀書心得7
在加拿大，有一位叫蒙哥馬利的作家，在她的筆下，有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙，戴著一頂褪了色的水手帽，兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖，大大的眼睛中充滿銳氣與活力，嘴唇可愛甜美，眼睛里流露出緊張卻充滿期待的'神情。因為，今天是她被人收養的第一天，她很期待自己的養父母是誰。她，就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得學業上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
這本書給我帶了許多樂趣，主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富，可不辛的是她從小就失去了父母，但她并沒有被這些困難打倒，反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”，這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮，這本書讓我懂得了什么是成長，面對困難時，要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗，都是值得我去學習的。我相信，如果你們去看了這本書，也會喜歡上安妮，甚至會被她迷住的。
綠山墻的安妮讀書心得8
最近，爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》，我得到書后愛不釋手。
兄妹兩人修和瑪瑞拉領養了一個女孩：安妮。安妮長著一頭紅發，身材瘦小，滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親，是一個孤女。但安妮天生熱愛幻想，幻想就像一盞明燈，引領安妮向前。不過過度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話，如：烤面包，心里想著幻想中的世界，而把止痛藥當成香草精加進了蛋糕中；過度幻想頭發變成黑色而把頭發染成了綠色；烤餅干時只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里；粗心大意把葡萄酒當成了葡萄露等等許多事情，展現了安妮幻想影響了正事，頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個好朋友，她認識了長相漂亮、心地善良的黛安娜，兩個小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個景物都起了一個富有詩意的名字：情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個個美麗奇特的'名字，充分表達了安妮對大自然的熱愛之情。
看到這本書后，我深深地喜歡上了本書的每一個情節、每一個人物。最讓我感動的是想象力豐富、為人大方、能說會道的安妮。
我得到了書中的珍品，真品中的極品。
綠山墻的安妮讀書心得9
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的.形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內心情不自禁得發出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即返回。這里沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子。”
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應該向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個悲劇：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志。”萬念俱灰往往在困境中產生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應該把握好自己的心態，選擇樂觀的生活態度。再給自己一次機會，常常會有意想不到的收獲。“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優點，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去面對生活，展望未來吧!
綠山墻的安妮讀書心得10
愿望，在人們心目中，只會讓咱們變得懶散。可是，我以為，咱們應該學會去愿望，因為那樣，能夠讓你的心靈得到放松。
這本書的主人公安妮·雪莉是一個單純心愛的十二歲小女子。她被養父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。可是令她煩惱的是她異乎尋常的`一頭紅發和滿臉的斑點。她眼中的國際夸姣而浪漫：調皮的小溪會歌唱，玫瑰會講許多故事，回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個完美的女孩，可是她開暢的性情給她的朋友們帶來了高興!咱們每天都會被各種壓力困擾，咱們更應該學會讓自己的心靈好好放松一下，學習一下安妮開暢的性情吧!
日月如梭、日月如梭，在生長的漫綿長路上，咱們的心靈也越來越深重。時刻能夠帶走全部，可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。
綠山墻的安妮讀書心得11
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書，它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書講述了一對兄妹本來想要一個男孩幫家里干活，但托人帶錯了口信，接到了一個紅頭發，長滿雀斑，骨瘦嶙峋的小姑娘，她非常碎煩，說自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農舍，安妮就惹出了不少事：與鄰居雷切爾太太吵嘴、打學校里的男同學、從屋頂上摔下來，扭傷了腳……漸漸地，她變得討人喜歡，學習成績優異，考上了女王專科學校即將擔任當地的小學女教師。
剛開始，我有些不喜歡安妮，她太煩了，我看著她被馬修接回綠山墻農舍時說的一大堆話，也想替馬修對她說一句：“你可不可以停一會兒。”后來，她又惹出了不少禍，吵架、打人、摔跤，無一不令我對她生厭，但后來去細細地讀她的一些話，覺得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡，直到最后才得到大家的認可。她雖然不被喜歡，但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天，對生活充滿美好的幻想。總是在想一些別人想不到的想法，這就是我佩服她的原因。比如，把白樺樹想成一位新娘，把林蔭道稱為，白色的歡樂之路“，把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“，……這些奇思妙想，只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明，說話爽直，都令我佩服。
生活中，是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯，他們家其實并不富裕，但他依然每天洋溢著笑容，就算生活緊巴巴的`，連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了，他也依然掛著笑，覺得自己的生活一定會變好的；像患了白血病的人，即使醫生告訴他們：你只有幾個月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣，哭哭啼啼的，而是堅強地面對現實，開心地過完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》，讓我看到了一個樂觀、開朗、心直口快的'女孩，她叫安妮_雪莉，我既佩服，又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石，艱難的生存環境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿美好的幻想，也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。
綠山墻的安妮讀書心得12
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛的'女孩”。我很喜歡這本書，我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山墻后三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美的享受。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
綠山墻的安妮讀書心得13
格林蓋布爾斯的安妮寫道，愛德華王子島上住著一對兄妹。他們沒有孩子。他們原本想收養一個孤兒院的男孩，然后回來為他們工作，但是那個叫安妮雪莉的女孩被意外收養了。然而，因為安妮的想象力給他們帶來了無盡的.快樂，讓他們的家充滿了活力，他們最終離開了安妮，讓她過上了幸福的生活。
這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、調皮、善良、倔強的少女安妮。安妮想象力豐富，言辭夸張。她的想象力和文字有時讓我發笑，有時讓我陶醉。我希望世界上會有這樣一個地方。安妮仍然是一個浪漫的女孩，因為浪漫已經把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”！
在安妮眼里，一切都是美好的。她可以把不開心變成開心，說出自己的想法。我不認為這些東西都是所有人的，尤其是我前面提到的想象力，已經被成年人失去了。但長大后，我會以安妮為榜樣，永遠傳遞我的純真。我相信一個童心未泯的人是永遠不會變老的，安妮——就是這樣的人。安妮還教我，如果你用心去尋找，你會在生活中找到無盡的快樂。
綠山墻的安妮讀書心得14
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感受變深，這本書主要講了安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院，1歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她，安妮天性活沒見，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人
看了之后，我心中思潮，其中，安妮憑著努力考上了大學，可又因為要照顧生病的瑪莉拉，她毅然放棄了學業，留在家鄉當起了小學教師，這種感思的行為難道不值得我們去學習嗎
我們學校從外面清人，專們給我們舉辦了以感思為生題的活動，那天，我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了，鄒老師一上臺，臺下當時就沸騰了起來，熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了，漸漸地，鄒老師開始進入正題，說了許多關于父母的話，聽了后我的心中思緒萬千。確實，父母為我們付出了太多了，平時我們睡覺，媽媽卻在打掃衛生，為我蓋好被子:我們在家吹空調時，又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這，我熱淚盈眶。接著，鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱，我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時，面對的是生我育我的父母，又有誰能不流淚呢?時間到了，但我們也依然不肯放手。感思父母的.環節暫時告一段，還沒等我們平復情緒，又開始感恩老師
的環節。鄒老師又宣布我們輪流，上前行拜師禮，讓我們和家長輪流擁抱老師，感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識，教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出，在擁抱的時刻，老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來：多少次，老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次，老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了，它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人，也是我們最重要的人。所以，我們一定要認真學習，不讓父母操心。并且要成長成才，從此來報答我們的父母，我們要想安妮一樣，做一個懂得感恩的人!
綠山墻的安妮讀書心得15
一翻開書的時候，安妮還是一個紅色頭發的小丫頭，她能說會道，善于觀察，連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始，馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩，但經過后來的幾件事，讓馬瑞拉動了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天，她就結識了一個新朋友：戴安娜。她很文靜，是個漂亮的姑娘，還善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅，一起承擔責任，互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字，比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好，成績也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下，而是因為他調皮搗蛋，經常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤，甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發，在吉爾伯特說出紅毛二字時，安妮已經在心里發誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長，安妮經歷的事情越來越多，她成為了一個懂事的大姑娘，在這段時間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來她最幸福的時光。
長大后，她考入了一所非常好的學院，并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學業。但就在幾天后的一個早晨，馬修咚的'一聲，直挺挺地倒在了地上。當醫生趕來，馬修已經停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢。現在，他卻永遠的去了。晚上，安妮腦海里全是馬修，當她入睡時，她看見了馬修，馬修靦腆地笑著，說：安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了，大哭起來。是的，事情是多么突然，馬修生前是這樣默默無聞，從此卻在也不能聽見他的聲音了
送走了馬修，安妮發現馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發，蒼老了許多。時間過得飛快，安妮長大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了，她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。
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