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慶六一朗誦稿
漫長的學習生涯中，大家或多或少都接觸過一些經典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？以下是小編精心整理的慶六一朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一朗誦稿1
像一群撒歡的小馬，
在草地上蹦蹦達達;
像一群快樂的小鳥，
在花叢中嘰嘰喳喳。
我們在六月的田野，
歡度雙休假。
說著，笑著，
想起敬愛的老師，
想起，辛勤的園丁最愛花。
你采一把，我采一把，
連同感恩的心，
一起獻給她!
輕輕，走到老師窗下，
她正聚精會神
在作業本上批劃。
我們稚氣的字跡，
象嫩綠的草芽;
老師紅色的批語，
像絢麗的.花。
悄悄地，把鮮花放下，
生怕打擾她、驚動她，
我們的眼里啊，
早已滿含晶瑩的淚花。
老師——媽媽!
每一個學生，
都在您心中牽掛;
每一次進步，
都讓您臉上樂開花。
從丑小鴨到白天鵝，
這，就是我們對您
——最好的報答!
慶六一朗誦稿2
各位老師、親愛的同學們：
早上好！
明天就是“六一”國際兒童節了，首先，我代表學校的全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日愉快，身體健康，學習進步！
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績，我們學校上級領導的關心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝著高質量、特色多，學生向往、家長放心、社會認可的示范性小學這一目標闊步前進。
同學們，你們是早上8.9點鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的'偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季，經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來！黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創新，善于創造，勇于實踐。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業績。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
今后，我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步,使我們的學校更有生氣，更有活力，更上一層樓！
最后預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功！
祝同學們節日快樂，童年幸福！
祝各位身體健康，萬事如意！
祝xx小學的明天更加美好！
謝謝大家！
慶六一朗誦稿3
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的今天，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝我們的節日。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
男：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：讓我們共讀中華經典，聆聽詩情書韻
合：金江中心學校慶六一詩歌朗誦比賽現在開始。
男：首先有請陳校長作六一活動致辭
女：接下來有請符維波副校長宣布比賽規則。
男：精彩的比賽馬上開始！首先上場的是一（1）班的小朋友，他們朗誦的題目是——
女：掌聲送給班的同學們！接下來有請一（2）班的小朋友，他們朗誦的題目是——
男：下面請欣賞班全體同學表演的詩歌朗誦——
結束語：
女：嶄新的太陽是我們的，
男：怒放的鮮花是我們的。
女：童年，是我們幸福的搖籃。
男：學校，是我們成長的樂園。
合：讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢想飛翔！金江中心學校慶六一詩歌朗誦比賽到此結束。祝同學們節日快樂！祝老師們工作順利！謝謝大家！
慶六一朗誦稿4
“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵，為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾，為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們，為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節日，已經來到，
全世界最天真的節日，就在今朝。
“六一”的.歌聲，為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈，為什么這樣多情？
“六一”的故事，為什么這樣引人？
“六一”的集會，為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會，表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，
六一兒童節兒歌
記憶里永遠的童年兒童節賀詩也是兒歌，
小時候媽媽對我，講長大了你就可以去遠方，
走過很長很長的人生，路踏遍萬水千山。
那時候我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了，
就可以像大人一樣去遠方，走過很長很長人生路，踏遍萬水千山。
童年記憶里，我的夢里展現它美麗也溫馨，它純潔也快樂
慶六一朗誦稿5
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢??你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的`節日已經來到，
全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰??你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國。
慶六一朗誦稿6
幸福是什么
當你睜開朦朧的睡眼
幸福就是媽媽為你做好的
香噴噴的早飯
當窗外下起大雨
幸福就是媽媽為你撐開的花雨傘 傘下的晴空啊 就是你永恒的溫暖
當你背上喜歡的書包
幸福就是奶奶不厭的叮嚀
幸福就是爺爺慈愛的大手
為你捧來一瓶生命的甘泉
當你走出家門
幸福啊 就是那一路上陪伴你的 嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲
幸福就是沿途怒放的鮮美的'花朵
幸福就是大樹上閃閃爍爍的綠葉的情懷
當你走進校園
幸福啊 就是那迎風招展的五星紅旗 幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室 幸福就是同學間親密的話語
幸福就是老師知識的雨露陽光 滋潤著我們健康成長
幸福是什么
幸福是什么
幸福啊 就是爸爸那嚴厲的目光 為你的人生所作的導航
幸福 就是校園里朗朗的讀書聲 似美妙的音樂
飛出教室升向藍藍的天空
帶著我們多彩的理想
你看啊
寰宇陶醉了 白云悠揚著
我可愛的同學啊
你知道了嗎
幸福究竟是什么
幸福 就是我們身上漂亮的花衣賞 幸福 就是我們餐桌上美味的菜肴
幸福 就是南方雪災 汶川的大地震中 一雙雙救援的手啊 那就是
一方有難八方支援的濃濃的民族情
幸福是什么
一句話 幸福啊
就是我們現在擁有的點點滴滴
你懂得珍惜了嗎 我的朋友
請珍惜吧 我們正享受著的幸福生活 同時 也請你銘記
幸福 就在我們鍥而不舍的
努力奮斗中
慶六一朗誦稿7
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的'心
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯
慶六一朗誦稿8
集體：我們為希望歌唱
集體：我們為希望歌唱
師：當黎明的光亮穿透厚重的云層，合：我們看到了---希望!
師：當鮮紅的太陽從海面噴薄而起，合：我們看到了---希望!
師：當綠樹搖曳出花蕾，當春天流動著鳥鳴，合：我們看到了---希望!
師：希望是火種，點亮我們心中的燈;
師：希望是燈塔，指引我們前行的路;
師：我們，83個兄弟姐妹，
生：我們，1347個孩子，
合：都生活在一個共同的大家庭——東疏鎮第一小學!
師：今天，我們迎來了第63個國際兒童節，
生：63年啊，這是一段不長也不短的歲月，
師：從1949到20xx，63個清晰的年輪，
每一圈每一環，都寄托著殷殷的希望，
生：從1949到20xx，63個清晰的年輪，
每一環每一圈，都銘刻著歲月的榮耀!
師：親愛的孩子，你可否記得第一次踏進校園，老師迎接你的笑顏?
親愛的孩子，你可否記得運動會上，同學們助威的吶喊?
親愛的孩子啊，你可否記得輔導員老師領著你們，在隊旗前許下的莊嚴誓言?
親愛的孩子，這里的每一棵花草都記得你年少的夢想，這里的'每一寸土地都留下你成長的足跡。
生：敬愛的老師，您可否感受到，我們這個光榮的集體團結、奮斗、拼搏的氣息?
敬愛的老師，您可否領略到，我們這個光榮的集體一步一個腳印，一步一段輝煌!
師：多少年來，我們苦練教學基本功，
從組織教學、普通話、三筆字、簡筆畫到教學多媒體的學習。
多少年來，我們乘課程改革的東風，與孩子同成長;
我們沐教育科研之雨露，與時代共進步。
用先進的教育理念武裝自己，
用科學的教育方法教導孩子。
師：因為我們時刻謹記:教育和熱愛，是我們的天職，敬業和奉獻，是我們職業道德的根基。
生：教育和熱愛，是您們的天職，敬業和奉獻，是您們職業道德的根基。
師：今天，在第63個國際兒童節的慶典上，
我們，全體教師，向社會、向家長、向全體孩子莊嚴宣誓，
敬業、進取、博學、創新!
師：我們將以實際行動，履行人民教師的承諾：
做一秉紅燭，燃燒自己，照亮別人;
做一只春蠶，奉獻自己，回饋社會;
愿每一朵希望的花在這里開得更艷，
愿每一首希望的歌在這里唱得更響!
生：老師，您們辛苦了!
(鞠躬)謝謝大家!
看過“慶六一教師詩歌朗誦稿“的人還看了：
5.六一詩歌朗誦:媽媽的愛
慶六一朗誦稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的'書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。
謝謝大家。
慶六一朗誦稿10
幸福是什么
當你睜開朦朧的睡眼
幸福就是媽媽為你做好的
香噴噴的早飯
當窗外下起大雨
幸福就是媽媽為你撐開的花雨傘
傘下的晴空啊
就是你永恒的溫暖
當你背上喜歡的書包
幸福就是奶奶不厭的叮嚀
幸福就是爺爺慈愛的大手
為你捧來一瓶生命的甘泉
當你走出家門
幸福啊
就是那一路上陪伴你的
嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲
幸福就是沿途怒放的鮮美的花朵
幸福就是大樹上閃閃爍爍的綠葉的情懷
當你走進校園
幸福啊
就是那迎風招展的五星紅旗
幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室
幸福就是同學間親密的話語
幸福就是老師知識的雨露陽光
滋潤著我們健康成長
幸福是什么
幸福是什么
幸福啊
就是爸爸那嚴厲的目光
為你的人生所作的導航
幸福
就是校園里朗朗的讀書聲
似美妙的音樂
飛出教室升向藍藍的天空
帶著我們多彩的理想
你看啊
寰宇陶醉了
白云悠揚著
我可愛的同學啊
你知道了嗎
幸福究竟是什么
幸福
就是我們身上漂亮的`花衣賞
幸福
就是我們餐桌上美味的菜肴
幸福
就是南方雪災
汶川的大地震中
一雙雙救援的手啊
那就是
一方有難八方支援的濃濃的民族情
幸福是什么
一句話
幸福啊
就是我們現在擁有的點點滴滴
你懂得珍惜了嗎
我的朋友
請珍惜吧
我們正享受著的幸福生活
同時
也請你銘記
幸福
就在我們鍥而不舍的
努力奮斗中
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