【推薦】一次的演講作文19篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的一次的演講作文，希望能夠幫助到大家。

　　一次的演講作文 1

　　據(jù)上周的即興演講開始，我每節(jié)孫老師的課都會(huì)提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講，但卻因?yàn)槟懬雍秃ε聸]有勇氣主動(dòng)上臺(tái)演講。

　　孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號(hào)來的。每次孫老師抽學(xué)號(hào)的時(shí)候我都好緊張，心里都開始打鼓了。說實(shí)在的，我并不希望孫老師抽到我，但又想嘗試著做一次演講。想上臺(tái)演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。

　　當(dāng)別人演講時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽，為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如，孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我覺得班上各個(gè)容易被忽視的`同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后，他們才得以被各組組長(zhǎng)收納。

　　其實(shí)我常在演講結(jié)束后后悔莫及，后悔老師為何不抽到我的學(xué)號(hào)，后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見。可能因?yàn)槟懶。�所以從未舉高手。同時(shí)，早已準(zhǔn)備好的我會(huì)超級(jí)失望，超級(jí)失落，不過，怪我嘍！

　　望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號(hào)——47號(hào)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一下自己的語言情操。

　　孫老師，我非常喜歡這個(gè)即興演講，很支持您哦！愿班上的同學(xué)們，都有好口才，來發(fā)言。我還期望能聽到好故事，甚至講個(gè)滿堂彩那呢！

　　根據(jù)盛詩(shī)雨的話，我終于明白，什么準(zhǔn)備都不用，只要心理準(zhǔn)備就OK了！心理準(zhǔn)備才是真正意義上的準(zhǔn)備！

　　一次的演講作文 2

　　剛踏入文學(xué)精品班的大門，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。

　　陳老師似兇神般降臨，便要抽簽，我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號(hào)，心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

　　我是班上膽子不小的男同學(xué)，曾數(shù)十次參加過采訪，表演，比賽，可今天，往日打當(dāng)頭炮的我卻不免緊張起來，面對(duì)傅宏虹的伶牙利齒，面對(duì)王申捷的從容鎮(zhèn)定，面對(duì)馬臻的慢條斯理，這無疑是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。當(dāng)十二號(hào)同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心，可沒有，心還是跳著、跳著

　　十二號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái)，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

　　開始演講了，面對(duì)24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚我只覺得手在顫，腳在抖，身子不停地?fù)u晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動(dòng)的`心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來，我輕輕地吁了一口氣。可當(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚，上面清楚地寫著90-2/88分！天啊，我這位老將也有今天！

　　既生逸何生臻！要戒驕戒躁啊！

　　一次的演講作文 3

　　人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”，總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

　　記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

　　開始演講了，我走上講臺(tái)，首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是??”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭，好想在鼓勵(lì)我說：“別害怕，相信你自己一定能行的.！”頓時(shí)，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí)，我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

　　通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什么事情，你都要盡自己最大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因?yàn)楸M力了就是

　　最棒的！爭(zhēng)取下次能做得更好。并且，鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來，走向成功之路！

　　一次的演講作文 4

　　當(dāng)時(shí)從沒經(jīng)歷過演講的我，那次的成功，竟有些許緊張。

　　——題記

　　記得是參加了一個(gè)夏令營(yíng)，軍訓(xùn)式的生活簡(jiǎn)單枯燥，幾天的古板讓我不禁想著：“這樣也好，天天聽從指令就罷。”

　　可是當(dāng)時(shí)的想法未免也太早，到了第八天，竟然要求每人寫好稿子，晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個(gè)激靈。

　　慢步走回宿舍，有人開始了寫稿，大部分人卻在哀嚎。看到這我也奈何，拿起紙筆干脆地趴在床上寫。

　　當(dāng)時(shí)我胡亂地寫一件從沒經(jīng)歷過的事，就是一個(gè)字：假。潦草寫完后有一句沒一句地背稿，竟也背了下來。

　　離演講還有一小時(shí)之余，我突然厭惡那篇假作文，我又轉(zhuǎn)念一想：“何不寫自己呢？為什么偏要欺騙自己啊？”想到這我恍然大悟，拿起早已背熟的稿子揉成一團(tuán)一氣呵成地扔進(jìn)垃圾桶，提起筆就開始了寫稿。

　　我這一舉動(dòng)可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔(dān)憂地看著我，我抬起頭：“沒事的姐姐，我只是不想騙自己而已，你繼續(xù)背稿吧。”她想了想，終究也沒有說什么。

　　寫完稿之余，我也已背熟，期待又恐懼的舞臺(tái)就在我的面前。站上去的那一刻，所有給自己鼓勵(lì)的話忘得一干二凈。我想，就說給自己聽吧。

　　“這個(gè)夏令營(yíng)，我本開始是不想來的。從來，我都不懂得拒絕。從小聽從家長(zhǎng)，按家長(zhǎng)意愿走，變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕，意識(shí)卻麻木著服從。”我微微停頓，“我想像飛蛾般，尋找自己渴望的光芒。”我講著，連姐姐囑咐的微笑也忘了。

　　“雖然，我還需聽從父母，其他人的指導(dǎo)，但我也想學(xué)會(huì)拒絕。我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持，因?yàn)閴?mèng)想就在有海的地方。”我結(jié)束了演講，微微鞠躬，走下了舞臺(tái)，過后我才想起了緊張。

　　聽姐姐說，我下臺(tái)后響起了熱烈的掌聲，只可惜我沒聽見。

　　老師宣讀著獲獎(jiǎng)名單，我走了神，沉浸在剛剛的'演講里。

　　“特等獎(jiǎng)：《學(xué)會(huì)拒絕》”聽到自己的文章，微微激動(dòng)，腦子一片空白：我得獎(jiǎng)了！

　　上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心情的激動(dòng)至今難忘。這就是成功嗎？

　　那次演講的成功，讓我信心倍增，也謝謝那次的成功，讓我有勇氣站上舞臺(tái)，才有了今天開朗的我。

　　我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持，因?yàn)閴?mèng)想就在有海的地方。

　　——后記

　　一次的演講作文 5

　　生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

　　五年級(jí)時(shí)，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海”。說老實(shí)話，我的口語能力不怎么樣，普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我為什么不去珍惜呢？在老師的悉心指導(dǎo)下，在一次次的練習(xí)下，我的`演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了，我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒得獎(jiǎng)，那怎么辦啊？如果我在演講的過程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！

　　比賽那天，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一見到黑壓壓的人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對(duì)自己默默的念道：朱科宇，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜！應(yīng)老師去抽了簽，卻抽到了“大獎(jiǎng)”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng)，這真是雪上加霜啊！臺(tái)上的主持人說的話我一句都沒有聽進(jìn)去，腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我隱隱約約聽見主持人報(bào)到“有請(qǐng)第一位，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺(tái)，開始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出我剛來鎮(zhèn)海時(shí)的一幕幕，我全身心地投入到了演講當(dāng)中……

　　下臺(tái)后，我認(rèn)真地聽了其他同學(xué)的演講，覺得都非常精彩：流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、從容不迫的表情，演講時(shí)的真情流露，讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會(huì)名落孫山，可是功夫不負(fù)有心人，我取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然是第一次站在演講的舞臺(tái)上，但通過這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機(jī)會(huì)，不斷地提高自己，完善自己！

　　一次的演講作文 6

　　11月4日那天是我最難忘的一天，因?yàn)檫@天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠(chéng)信”演講比賽。這是我第一次參加演講。

　　在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開始時(shí)，我還是感覺渾身發(fā)抖，心“砰砰”直跳，緊張得很。只聽主持人說：“下面有請(qǐng)四年一班的楊茉，她給大家演講的題目是：‘誠(chéng)信無價(jià)’請(qǐng)大家歡迎。”這下我的心跳地更厲害了，走到演講臺(tái)上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了；本來準(zhǔn)備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了；背的.文章也太快了。演講完后，我對(duì)自我的感覺不是很理想。

　　比賽成績(jī)出來了，我只得了第三名，雖然沒有達(dá)到我預(yù)想的成績(jī)，但是我也積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我相信若再有這樣的好機(jī)會(huì)我一定能控制好自我心態(tài)，取得更理想的成績(jī)！

　　一次的演講作文 7

　　歲月匆匆而過，時(shí)間的洪流沖刷著記憶的大堤。念及往事，不勝唏噓，那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次，如一小團(tuán)火，在我心頭一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散、發(fā)光。第一次去區(qū)上參加演講比賽的事，就使我久久不能忘懷。

　　那天，我和六。二班的曾虹同學(xué)，一起代表學(xué)校到區(qū)上參加一次以“保護(hù)環(huán)境”為主題的演講比賽。

　　坐在觀眾席上，我一副不以為然的樣子，甚至哼起了歌，但是，看著其他幾位參賽者一個(gè)個(gè)的走下舞臺(tái)。我的心不禁加速跳動(dòng)。“請(qǐng)13號(hào)參賽選手準(zhǔn)備。”當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我差點(diǎn)從椅子上滑下去，主任示意我上臺(tái)準(zhǔn)備，我顫顫巍巍地走上了舞臺(tái)。

　　心中老是忐忑不安，無法調(diào)整好情緒，要開始演講了。攝影師的'相機(jī)光直對(duì)著我的臉閃爍，就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻，當(dāng)我一眼掃過臺(tái)下時(shí)，臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，觀眾們交頭接耳，模糊的聲音在我耳邊作響。原本就緊張的我，一下子講演講稿的內(nèi)容拋到九霄云外去了，雙手像篩糠似的抖個(gè)不停，呆呆的站在舞臺(tái)上。那一剎那間，我望見曾虹投來了鼓勵(lì)的眼神，并小聲說：“別緊張，放松！”我緊緊地眨了一下雙眼，深吸一口氣，努力的搜索著昨天已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮(zhèn)定地將演講稿娓娓道來。臺(tái)下的人漸漸停止了交談，我心里樂開了花，接下來的段落脫口而出，演講完畢。我長(zhǎng)舒了一口氣，深深地鞠了一躬，逃跑似的下了臺(tái)。

　　回到席上，我與曾虹互擊以示鼓勵(lì)，待其余幾位選手演講完，主持人半晌才公布了成績(jī)。雖然我和曾虹雙雙落榜第一，但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槲乙虼双@得了勇氣和信心，何樂而不為呢？

　　其實(shí)，人生有很多這般的第一次，只有我們敞開心扉去迎接第一次，才能嘗到從未有過的快樂與新鮮，收獲更多。

　　一次的演講作文 8

　　9月9日 放學(xué)時(shí)，老師通知我明天是老師節(jié)，開學(xué)典禮，你代表全校同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安，我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門弄斧嗎？

　　回家后，我迫不及待閉門書寫演講稿：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們你們好……，今天是開學(xué)典禮，恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……，寫呀！寫呀！花了一個(gè)多小時(shí)才把這個(gè)演講稿寫完了，接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習(xí)演講，對(duì)著電視，并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽，我演講完之后，要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯(cuò)，但面部表情要自然一些。

　　第二天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，學(xué)校早以熙熙攘攘，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等候開學(xué)典禮。接著鳴炮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。校長(zhǎng)走向演講臺(tái)談笑風(fēng)生，洋溢著動(dòng)人的演講，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺(tái)演講，雖然我昨天講得很熟，但是面對(duì)這么多的`人，我心里還是心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過二千多人的演講場(chǎng)面，我的眼里好像麻痹了一樣，不知用了多大的力量才站了起來。

　　這一天真是過得又開心，又緊張。謝謝老師給了我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。下次一定會(huì)講得更好。

　　一次的演講作文 9

　　星期三下午，語文老師讓我和榮悅彤去學(xué)校的小會(huì)議室，參加全校的演講比賽。

　　到了會(huì)議室，離比賽開始還有一段時(shí)間，我和榮悅彤便趕緊又溫習(xí)了一下演講稿。幾分鐘之后，比賽就開始了，只聽見翟老師說：“四（4）班拜丹伊寧上場(chǎng)，四（5）班侯函承做準(zhǔn)備。”這時(shí)，我的心中就像跑進(jìn)了幾只小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個(gè)不停，手和腳居然都有點(diǎn)兒沒地方放的`感覺。

　　拜丹伊寧的演講完成的十分順利，輪到我上場(chǎng)了。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺(tái)上走去，努力讓自己平靜下來。這時(shí)我的耳邊似乎響起了媽媽的話語：你不要結(jié)巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達(dá)就行了。忽然間我好像有了無窮的信心，一步跨上講臺(tái)，順利完成了演講。

　　最終，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)。語文老師拍著我的肩膀，親切地說：“侯函承，你演講的不錯(cuò)，如果再加點(diǎn)動(dòng)作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽了老師的話，我對(duì)自己更有信心了。

　　這次演講讓我明白了，演講只是鍛煉自己的一種形式，即使得了個(gè)三等獎(jiǎng)也沒有關(guān)系，因?yàn)槲铱朔�了緊張和膽怯，變得勇敢起來了。

　　一次的演講作文 10

　　流年在光陰中消逝，歲月在打磨中斑駁，踏過幾層人生百味，變化無常，曾經(jīng)有過絕望的荊棘在灰暗中滋長(zhǎng)，也有過希望的光芒在心靈中成長(zhǎng)，當(dāng)我回過頭來看望往事，品味酸甜苦辣，才發(fā)現(xiàn)你那期待的眼神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我的童年時(shí)代隨著母親住在一個(gè)小村子里，父親常常在外打工工作，也只是偶爾寄回家?guī)坠P錢，附上幾句漏洞百出的話，而關(guān)心家里的情況，因此母親也同時(shí)承擔(dān)起父親的責(zé)任，在給予我無微不至柔和的母愛時(shí)，也給予我更多的父愛的嚴(yán)厲與沉默。

　　學(xué)校準(zhǔn)備開展詩(shī)歌朗誦比賽，要求各班派出一名同學(xué)演講，我在同學(xué)們的鼓勵(lì)與老師的殷切的期待中，紅著臉參加了演講，放學(xué)了，我慢慢的走在崎嶇的泥石路上，緊緊的攥著手中老師給我的演講稿，心里不是喜悅與興奮，而是一種對(duì)上臺(tái)的膽怯與念稿的羞澀。回到家里母親便撲過來取下我肩上沉甸甸的書包，關(guān)鍵的問著我在學(xué)校過得怎么樣，我精神恍惚愣愣地盯著手中的演講稿，沒頭沒腦的對(duì)母親說“媽，我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑，揉揉揉揉我的頭“女兒，只要你認(rèn)為是對(duì)你有利的，媽媽都支持你啊。”“那你能不能教我?”雖然我知道母親的文化水平并不高，讀完初三便回家耕地種田了，用俗語講就叫做文盲，可我依稀感覺母親跟我交談的.時(shí)候都具有真情的感覺那優(yōu)雅的語調(diào)，溫和的氣息，豐富的情感，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，仿佛正在朗誦一首美妙的詩(shī)曲，母親又笑了笑，搖著頭說，傻孩子，這怎么可能呢?母親不識(shí)字。但是我對(duì)她說“媽媽，你一定能行的。”母親看著我那期待的眼神，無奈答應(yīng)了。

　　今天便是詩(shī)歌朗誦的日子，我換上整潔的衣服來，到了學(xué)校，隨著母親一起進(jìn)入了演講區(qū)，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)瞬間脹紅了臉，手腕不停地發(fā)抖，向來膽怯的我卻毅然的站住了，我看到母親那期待的目光，那種熾熱那種驚喜的目光，在我的眼前浮現(xiàn)出，之前母親語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，抑制住了我的心情，開始飽含情感的朗誦了起來。

　　母親，你那火熱的期待是我戰(zhàn)勝困難的信念，你用平凡的語言構(gòu)成了我勝利的橋梁，你用細(xì)心的關(guān)懷編織了我最溫暖的毛衣，你用嚴(yán)厲的教導(dǎo)培育了一顆必勝的種子，歲月已逝，流年已過，但你唯一不變的便是那細(xì)心關(guān)懷和期待的眼神。

　　一次的演講作文 11

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的'眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說要“動(dòng)起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個(gè)問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚。

　　今天，對(duì)我來說，是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)槲以诮裉煊诌~出了一個(gè)“第一次”。

　　一大早，我就來到了學(xué)校，跟以往一樣，坐下來讀書。直到早自習(xí)的時(shí)候，班主任陶老師對(duì)我說：“聽袁老師說，你有一篇好文章，是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下，等會(huì)升旗時(shí)去演講。”我一聽，頓時(shí)傻了眼，要知道，我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎？這時(shí)，陶老師把我拉到教室外面，讓我朗讀這篇文章，當(dāng)我讀到第二段的時(shí)候，心里開始緊張起來，慢慢的，緊張的程度增加了，讀起來有點(diǎn)不順。最后，我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽出了我有些緊張，于是就說：“你不要緊張，畢竟是“第一次嘛！”經(jīng)陶老師一鼓勵(lì)，我的心中的大石慢慢有些下降了。

　　突然，喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí)，整個(gè)校園都轟動(dòng)，同學(xué)們排好了隊(duì)伍，整整齊齊地來到了操場(chǎng)上，而我也來到了校長(zhǎng)室門口，等待我的是即將開始的國(guó)旗下講話。時(shí)間一分一秒的過著，我一句一句不斷地對(duì)自己說：“這有什么緊張的，只不過是演講而已，放輕松點(diǎn)。”忽然，“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來，我走上去，拿起話筒，就在開始演講的那一刻，我的再一次被“緊張”征服了，怎么辦呢？旁邊沒有了開導(dǎo)我的陶老師，我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著，我的心開始放松，讀起來順口多了。總算一字一句把文章讀完了，最后還不忘加了一句“謝謝，同學(xué)們！”聽到了同學(xué)們鼓掌的聲音，我的那顆懸著的心才放了下來。

　　顯然，今天的“第一次”演講并不完美，那是因?yàn)槠綍r(shí)缺少準(zhǔn)備。俗話說：“萬事開頭難”，相信有了第一次也會(huì)有第二次，第三次，讓我好好準(zhǔn)備，努力做到一次比一次進(jìn)步，一次比一次完美。

　　一次的演講作文 12

　　成功的根是苦的，成功的果是甜的，那天，我很成功。

　　我這個(gè)人吧，優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的，那就是我的膽小，怯弱。

　　那次，我第一次學(xué)會(huì)了大膽，找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽，老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然，我也不例外，我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作，竟然指名點(diǎn)我參加，頓時(shí)心中躍過一點(diǎn)高興之情，但更多的是害怕恐懼，害怕自己會(huì)緊張，害怕自己會(huì)出糗。

　　當(dāng)班上同學(xué)的眼光一起刷刷指向我時(shí)，我變得更加臉紅，心跳也加快了，只是聽到一個(gè)聲音，老師，她行嗎？一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我，老師對(duì)著我說：不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

　　我開始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí)，周圍傳來了許多輕蔑的眼神，我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話，我便信心大滿，動(dòng)力十足。你還別說，真是想什么來什么。剛才還想著老師，眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚，四目對(duì)視，老師傳來了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流，似乎這個(gè)笑給了我力量。

　　第二天，演講如期舉行，當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)兩眼模糊，兩腿酥軟無力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的.一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí)，突然腦中一片空白，既然什么也記不得了。這時(shí)，臺(tái)下卻異常安靜，這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí)，我不知該怎么辦時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在對(duì)我說：別急，你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來，自然而然，詞也就跟著而來。

　　當(dāng)我講完最后一段時(shí)，臺(tái)下想起來雷鳴般的掌聲，老師也傳來一個(gè)滿意的笑。

　　那次，我對(duì)自己最滿意，因?yàn)槲页晒α耍�因�(yàn)槲也辉谀懶。�怯弱了�?/p>

　　一次的演講作文 13

　　我一直覺得自己的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，每十句話里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺(tái)說話，更害怕在眾目睽睽下演講。每當(dāng)我自己站在臺(tái)上，我總會(huì)畏懼地全身發(fā)抖，渾身不自在。所以我一直想方設(shè)法地逃避演講，逃避自己一個(gè)人上臺(tái)的機(jī)遇，知道那一次的演講后，所有的一切都改變了。

　　那不是一次場(chǎng)面很大的演講，只是一次在全班同學(xué)面前的演講，對(duì)于別人而言，這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性，更沒有緊張的必要，但是對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀，害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮，害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過僵硬。所以我提前兩個(gè)月準(zhǔn)備自己的演講，演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行，所以我很幸運(yùn)地?fù)碛辛撕荛L(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。

　　我花費(fèi)了兩天寫完了自己的演講稿，然后修改了大約一星期，還花費(fèi)了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿，剩下的日子，我就是一遍又一遍地重復(fù)，不斷練習(xí)著演講的流程，我還特別練習(xí)了怎樣微笑，用什么樣的速度變換自己的幻燈片，怎樣站位不會(huì)擋著全班的視線，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統(tǒng)任職般正式的演講，我就這樣一遍一遍地練習(xí)著。

　　演講的`日子終于來了，走上講臺(tái)的時(shí)候我的腿還是軟的，可是當(dāng)看到熟悉的幻燈片時(shí)，稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來，像是汩汩流水，滔滔不絕，講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下，也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。

　　演講結(jié)束，掌聲響起，我回到自己的座位，看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分，內(nèi)心瞬間明朗了起來，好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想，未來的日子，我不會(huì)再害怕上臺(tái)的演講了。

　　一次的演講作文 14

　　趙老師別出心裁，讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一次`一分鐘的演講。聽到這個(gè)消息，我就充滿了活力。我回到了家，反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿，把它高聲朗讀了一遍，又認(rèn)真地對(duì)著鏡子，不厭其煩地練習(xí)了一遍，兩遍，三遍。哈哈，我已經(jīng)把它背得很熟了，信心滿滿地等待著演講日的到來

　　時(shí)間過得真快，演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號(hào)來進(jìn)行的。我的學(xué)號(hào)是36號(hào)，有點(diǎn)偏后。前面的'同學(xué)，有的講得十分流利，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。而有的同學(xué)，因?yàn)檫^度緊張而忘詞卡殼，站在講臺(tái)上，十分尷尬。我感到壓力更大了，萬一我講的沒有他們好，怎么辦？萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么？，我的心開始狂跳起來，就像是在敲著小鼓一樣，咚咚咚。又好像是在開音樂會(huì)，各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來，做了幾次深呼吸，可都無際于事。我想把演講稿里的內(nèi)容再背一遍，可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內(nèi)容，一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了，時(shí)間不多了，我越來越緊張，急得我手腳一片冰涼，額頭滲出了冷汗，腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍，把它深深地印在腦子里，這才微微放松了一點(diǎn)。35號(hào)同學(xué)上臺(tái)了。糟了糟了，接下來就輪到我了，我真希望她的演講慢一點(diǎn)，長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　該我上場(chǎng)了，我加快腳步，拿上演講稿，跑上了講臺(tái)，倒吸一口冷氣，開始有感情地背誦起來。一開始還算順利，我講得很有感情很流利，可是當(dāng)我抬起頭來，長(zhǎng)長(zhǎng)的掃視人群，看到了有幾位同學(xué)正在捂著嘴巴偷偷地笑，我頓時(shí)慌亂起來，他們是在說我嗎？難道我講得不好嗎？我正講到最重要的地方，現(xiàn)在就像失憶一樣，腦子里一片空白，我的臉像發(fā)燒一樣難受，心里只有兩個(gè)字，完了完了。冷靜冷靜，我沉下心，仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我重新拾回了信心，重新看了一眼演講稿，里面的內(nèi)容完全記起來了，剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣，沒有停頓的繼續(xù)講完剩下的內(nèi)容，然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師，趙老師也以微笑的眼光看著我。這時(shí)，掌聲四面響起，那掌聲熱烈持久，令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

　　不管這次的演講是失敗還是成功，我都覺得，是這次演講，給了我的勇氣，更大的進(jìn)步空間，讓我能夠沉著冷靜地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

　　一次的演講作文 15

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起那次演講的經(jīng)歷。

　　星期一，宮老師告訴我們班級(jí)要開展“五十六個(gè)民族，五十六枝花”的演講活動(dòng)，每個(gè)人上臺(tái)介紹一個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣。回到家后，我立即打開電腦，認(rèn)真地查閱資料，做起了PPT，圖片、文字、動(dòng)畫，一個(gè)也不落。經(jīng)過反復(fù)修改，課件做得精美無比，我也開始盼望演講這一天的到來。

　　終于，演講的這一天來了，宮老師一聲令下，演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣，盡管已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，但是我還是有點(diǎn)緊張，懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。

　　我懷著緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺(tái)，打開U盤。什么！竟然打不開，我一下子慌了，不知所措。我定了定神，按下了電腦的電源鍵，將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后，我試著再次打開PPT，太棒了！終于打開了！我心里一陣欣喜，緊張勁稍微消了些。這時(shí)，教室里響起了一陣掌聲，那是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我頓時(shí)覺得自信又回來了，不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來：“今天，我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江，還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學(xué)和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中，我十分享受，感覺自己就像一位小老師，在給同學(xué)們上課。看到同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽我介紹，我不禁覺得很有成就感，心情非常愉悅。

　　“謝謝大家，我的演講結(jié)束了。”教室里再次響起了熱烈的掌聲，老師也向我投來贊許的目光，我明白我的努力取得了成功，老師和同學(xué)們都對(duì)我的.演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺(tái)，回到座位，繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。

　　中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，她有五十六個(gè)民族，當(dāng)所有的同學(xué)都演講結(jié)束時(shí)，我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國(guó)的少數(shù)民族，讓我更加熱愛祖國(guó)、熱愛其他民族的同胞。

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響，而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。

　　一次的演講作文 16

　　小學(xué)漫長(zhǎng)又短暫，發(fā)生了很多事情，或大或小，或頃刻間可以忘卻，或一輩子難忘，在我的記憶中就有這么一件令我驕傲的事情。

　　那天，我們班舉行“嘉娃看世界”愛國(guó)主題演講活動(dòng)。我最喜歡演講了，看到這個(gè)主題，我忍不住想：“愛國(guó)是那么神圣、威嚴(yán)的話題，愛這個(gè)山河如畫的中國(guó)難道不是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任嗎？是祖國(guó)哺育了我們，是祖國(guó)讓我們接受了教育，我們生活在祖國(guó)強(qiáng)健的臂膀下……”想到這里，我揮毫寫下了一篇演講稿。這還沒完，老師還要求我們上臺(tái)演講。我壓制不住內(nèi)心的開心，瞬間激動(dòng)起來。

　　終于，演講比賽開始了，我激動(dòng)的內(nèi)心卻早已恢復(fù)了平靜。一名優(yōu)秀的女同學(xué)上了臺(tái)，她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，那一個(gè)個(gè)附有吸引力的文字敲中了我們每個(gè)人的心，嵌入了我們每個(gè)人的心坎。演講結(jié)束，老師對(duì)她贊賞不止，而我心中不服氣的小火焰也越燒越旺。我鼓足勇氣沖上了講臺(tái)，將那篇早已爛熟于心的演講稿在腦子里簡(jiǎn)單地回顧了一遍，面對(duì)大家期待的眼神，我又緊張起來了。萬事開頭難，過了開頭段的緊張后，我漸漸地忘記了世界，忘記了周圍，忘記了自己，只感覺到我鏗鏘有力的講話和那一顆怦怦直跳又激情澎湃的心。

　　時(shí)間仿佛過去了好久。直到四周響起排山倒海的'掌聲時(shí)，我才回過神來，那經(jīng)久不息的掌聲，讓我明白，我成功了。這份驕傲，如同一個(gè)深深的足跡，踏進(jìn)了我的時(shí)光，使我無法忘懷。

　　一次的演講作文 17

　　星期四下午兩點(diǎn)，大家四到六年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)都匯聚在操場(chǎng)，這究竟是為了什么呢？原來，院校舉辦了一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，并邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)前來參加。

　　演講會(huì)正式啟動(dòng)，一位校領(lǐng)導(dǎo)最先講話：“今天我們舉辦一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，請(qǐng)各位用熱烈的掌聲歡迎我們的演講人——佐文老師。”于是大家紛紛歡呼，并朝大門口望去。或許是佐文老師個(gè)性謙和，他悄悄地從另一側(cè)走上臺(tái)，當(dāng)老師告誡我們時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)佐文老師早已在臺(tái)上了。校領(lǐng)導(dǎo)將話筒遞給了佐文老師，佐文老師開口說道：“大家好，我是佐文老師，今日我們相聚在此舉行這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)。最先，我想給大家分享一個(gè)故事：不久前某地發(fā)生了一場(chǎng)地震，就在地震發(fā)生的那一刻，一位正在授課的女老師覺得路面強(qiáng)烈晃動(dòng)。她意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)來臨，馬上讓學(xué)生們躲進(jìn)課桌下。忽然，天花板上一塊尖銳的水泥板爆出，眼看就要砸到三名趕不及避開的小孩，這位女老師義無反顧地沖向孩子們，用自己的身體擋住了他們，可她自己卻因此被水泥板砸變成2段。最后，消防人員找到她，只能含淚鋸下她雙手。聽到這話，我的內(nèi)心十分厚重，仿佛身臨其境。

　　接著，佐文老師使我們?nèi)�體起立，并請(qǐng)老師站在我們面前，使我們應(yīng)對(duì)老師同聲高喊十遍“老師，您辛苦了”。呼喊結(jié)束后，佐文老師又使我們先后上前相擁老師。從我相擁的那一瞬間，眼淚奪眶而出，由于我想起了我的老師如同辛勤的園丁，仔細(xì)培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的未來花瓣，為了我們，她的'頭發(fā)早已斑白。以后，我們回到座位，向老師鞠躬十秒。

　　接著，佐文老師需要我們往右，舉起右手握拳，面對(duì)自己的父母大聲喊出十聲“父親、媽媽，我愛你們”。在喊的過程中，眼淚止不住地往下流，由于我會(huì)想起我的父母為培養(yǎng)我而不惜一切代價(jià)，讓我接納好的教育。不久之后，佐文老師邀約幾位同學(xué)登臺(tái)，我也在其中。佐文老師問我：“是誰陪你來參加這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)的？”我回答：“是媽媽。”隨后她讓我朝臺(tái)下的媽媽喊五聲“媽媽”。然后我沖著媽媽大聲呼喊五聲“媽媽，我愛您”，喊完后我早已淚流滿面，見到媽媽也在落淚，那一刻的體會(huì)不能用言語表達(dá)，我只能用實(shí)際行動(dòng)收益父母的養(yǎng)育恩。整場(chǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)都被我的情緒所打動(dòng)，許多同學(xué)都淚如雨下，家長(zhǎng)們也難掩悲傷。

　　這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)將成為我一生的啟發(fā)和永恒的回憶。

　　一次的演講作文 18

　　“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽就知道我是在背演講稿。因?yàn)槲液蛬寢尨蛸�，如果我能把演講稿背下來，媽媽答應(yīng)給我雙倍的零花錢，但只有三次機(jī)會(huì)。為了能拿到雙倍的零花錢，我現(xiàn)在正在加緊練習(xí)……

　　“想要自己的學(xué)問有進(jìn)步，就要專心致志，就……”煩死了，每到這里就忘記了！這一 刻，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，兩腳發(fā)軟，心里“撲通撲通”的跳。一緊張，感覺腦海里一片空白。這時(shí)，媽媽說：“別慌，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我冷靜下來，想了一會(huì)兒，我又開始演講了……

　　“ 學(xué)問、學(xué)問。既要學(xué)，也要問。學(xué)無止境，問也無止境。”終于演講完了。媽媽說：“講的'很好，那你做到了嗎？”在學(xué)習(xí)上我就是怕問，怕讓人知道我在學(xué)習(xí)某些方面還有欠缺，與同學(xué)相比還有差距。當(dāng)我通過這次演講，我知道了學(xué)問是前進(jìn)道路上的攔路虎，要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請(qǐng)教。”現(xiàn)在我是學(xué)生，要有求知欲望要想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，現(xiàn)在就要專心致志的學(xué)，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后要認(rèn)真做作業(yè)，要帶著問題去學(xué)，要有刻苦專研的精神，要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去，不懂就問，學(xué)習(xí)是做好筆記，要敢于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，才能完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始做了，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧！

　　一次的演講作文 19

　　我第一次演講是在四年級(jí)，那時(shí)我才十歲。那年的“六·一”兒童節(jié)，我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。

　　離“六·一”還有兩三周時(shí)，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

　　當(dāng)時(shí)，班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末，我們就去學(xué)校排練。開始，我們總是因?yàn)榫o張而忘臺(tái)詞。老師很著急，但還是不斷鼓勵(lì)我們。后來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎？怕什么？漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一周，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個(gè)小紳士，神氣極了！

　　在學(xué)校，有老師教我們；在家里，有媽媽教我。

　　每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。

　　轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨，我來到學(xué)校。清晨的'曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講；緊張的是我害怕這次演講會(huì)失敗。

　　很快，比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講，有的邊演小品邊背詩(shī)，還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個(gè)人，但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會(huì)兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺(tái)。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗，涼颼颼的。我堅(jiān)持著，一字一句地背著……

　　一直背到最后一個(gè)字，我才吁出一口氣。“我成功了！”我歡呼著。前一分鐘，我還認(rèn)為演講很可怕，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長(zhǎng)的標(biāo)志，激勵(lì)我前行。

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