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【精品】考試之后作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的考試之后作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
期中考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，成績還不錯(cuò)。
我開開心心地回到家，剛進(jìn)門，媽媽便問：“考得怎么樣？”
“語文九十九，數(shù)學(xué)九十——三。”一看大媽媽殺人般的`眼神，我不由得一哆嗦，舌頭都不利索了，說起話來吞吞吐吐，生怕過不了這一關(guān)。
怕什么來什么，媽媽一下子就怒了，大吼道：“數(shù)學(xué)這么差，怎么回事兒！”
我默默地不敢出聲，媽媽把卷子翻得唰唰響，眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)，爸爸趕緊和稀泥：“別說孩子了，他已經(jīng)盡力了。”
“這也叫盡力，平時(shí)你多管管也不至于這樣，你看看……”媽媽火力全開，對著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲，自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見拳頭打在棉花上，吵得更起勁兒了。
我一看這陣勢，悄悄摸摸跑進(jìn)臥室，想冷靜一下。不知過了多久，我便睡著了。夢里，我變成了一個(gè)學(xué)霸，每次考試都得第一，媽媽抱著我，樂得眉開眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺太好了，我醒來后跑去找媽媽，信誓旦旦地說：“媽媽，我要當(dāng)學(xué)霸！”
媽媽一臉吃驚，旋即笑容滿面地說：“只要努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)學(xué)霸！”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”爸爸也笑了。
考試之后作文 篇2
“叮鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了，只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室，眼里帶著笑意。我放心了，不用說，這次考試我們一定是考得很好了。
不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開，我也急忙打開試卷。當(dāng)那鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做錯(cuò)了？我的目光在試卷上掃了一遍，終于停留在錯(cuò)誤的地方。有一道選擇題，是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比，可我由于粗心，求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的面積了，不錯(cuò)才怪！因此白白扣掉了2分。我拿來同桌的試卷一看，100分！我再一看前桌的試卷，也是100分！我頓時(shí)感到非常慚愧。我想：我們都是同一個(gè)老師教的，為什么他們能得100分，可我卻沒有得100分？原因是我太粗心了。可僅僅是粗心嗎？一定是我沒有記牢知識(shí)。老師只是負(fù)責(zé)講課，背記知識(shí)是學(xué)生自己的'事，老師也管不了。唉！我能怪誰呢？只能怪我自己，我心里充滿了自責(zé)。
找到了錯(cuò)誤的根源以后，我頓時(shí)感到豁然開朗。我將改正我的錯(cuò)誤，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，牢記知識(shí)，爭取下一次考試取得令自己、家長和老師都滿意的成績！
考試之后作文 篇3
我的媽媽她雖然很疼我，可是在教育方面一直都是大公無私。有一件事，使我久久不能忘懷……
記得那是上四年級的時(shí)候，我的成績算得上中等，可是由于前一段時(shí)間迷上了那該死的網(wǎng)絡(luò)，讓我對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有，所以我上什么課都無精打采。星期五早上，老師將上星期考的一張考卷分下來。考一分下來，映入眼簾的第一幕竟是一個(gè)大大的“達(dá)標(biāo)”。我皺緊眉頭，心想：“每次考試都考得上八十，有時(shí)還能上九十，這次怎么考得這么差，事先還跟媽媽說好了要考上九十以上，這該怎么辦才好呢？我想啊想，忽然不知從哪里冒出這個(gè)心眼：為何不將考卷藏在書包，別拿出來，那就永遠(yuǎn)沒有人知道了。可是我又想了想，不能這樣做，因?yàn)槔蠋煆囊荒昙夐_始就教育每一個(gè)學(xué)生都要誠實(shí)。想到這里，覺得這也不是那也不是，該怎么辦呢？這些道理讓我心煩氣燥，最后我還是決定了用隱瞞媽媽的辦法。
中午我回到家里，媽媽問我有沒有分考卷，我若無其事回答了一聲：“沒”。之后媽媽就沒有再問了。可是紙畢竟是包不住火的.。星期六下午，我在看電視，忽然媽媽不知從哪里冒了出來，一只手拿著書包，一只手拿著考卷，生氣的向我走了過來，批評了我，還用雞毛撣子打了我一頓。事后，媽媽對我說：“雖然打在你身上，但是疼在媽媽身上呀！在考試成績下來之后
我的媽媽對我的愛多么深呀，為了不辜負(fù)媽媽對我的期望，我一定要改掉迷上網(wǎng)絡(luò)這個(gè)壞習(xí)慣，并且好好學(xué)習(xí)，用好的成績報(bào)答媽媽。
考試之后作文 篇4
這次的數(shù)學(xué)考試，七彩娃考得真失敗！偏偏這次的考試卷還要家長簽字，但是這樣的分?jǐn)?shù)實(shí)在難以拿出手啊！平日里爸媽雖然和善，但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性，怎么辦呢……好吧，只能這樣了……
放學(xué)了，七彩娃背著沉重的.書包回到家，那張?jiān)嚲硐窕鹨粯訜浦０謰屵�沒下班。七彩娃拿出試卷，望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，眼淚不爭氣地涌了出來。他一遍又一遍的模仿著媽媽的字跡，好了，已經(jīng)到了“爐火純青”的“境地”了，快！趕緊“趁熱打鐵”，“刷刷”幾下，“瀟灑”地簽上了媽媽的大名。七彩娃趕緊把試卷塞進(jìn)了書包。他臉上一陣發(fā)燙，因?yàn)槠卟释奘莻�(gè)誠實(shí)的孩子，從沒說過謊。“咚咚”爸爸媽媽回來了！七彩娃連忙擦干淚。
吃飯時(shí)，媽媽察覺到了兒子的異樣，知道兒子肯定有事瞞著她，于是便試探性地問：“兒子，最近有什么事嗎？”“沒…沒有。”七彩娃結(jié)結(jié)巴巴地回答道。媽媽見兒子這樣回答，也不再問了。
晚上七彩娃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，最后終于鼓足了勇氣，找出那張?jiān)嚲硐驄寢尩姆块g走去。見到七彩娃，媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑：“兒子，媽媽也在等你。”七彩娃把試卷遞給媽媽，媽媽看了一眼分?jǐn)?shù)，說：“分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你要誠實(shí)。記住誠實(shí)是金！只要你努力，就會(huì)取得好成績。一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。做人不能為了回報(bào)才去付出。給予別人了，就不要期望回報(bào)。”
媽媽用橡皮擦去了七彩娃簽的字，拿起筆在試卷上寫上了這樣一段話：“這次考試盡管成績不理想，我還是很高興，因?yàn)槲业暮⒆雍苷\實(shí)。我認(rèn)為誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！成績不好，可以補(bǔ)，再趕上去；但是如果你不誠實(shí)，就會(huì)失去別人對你的信任。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，星星困了，發(fā)出微弱的星光，七彩娃也上床準(zhǔn)備睡覺了，他在床上翻來覆去，怎么也睡不著，他在反復(fù)咀嚼著媽媽說的話……
考試之后作文 篇5
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么啊？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句啊？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”，但我轉(zhuǎn)念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對，“命運(yùn)掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫的。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說道：“我寫對了，老師上課時(shí)講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過，可是字?jǐn)?shù)不對。
“沒想到你也有犯糊涂的時(shí)候啊！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了，使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運(yùn)的'咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍懙媚蔷湓挘耆珱]聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”啊！我對不起你！假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試，我決不會(huì)辜負(fù)你啊！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請保佑我，千萬不要退步啊！
哎，早知如此，何必當(dāng)初，如果當(dāng)初我認(rèn)真思考，也就不會(huì)丟了這一分啊！可是現(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”啊！考試都結(jié)束了，再后悔有何用，都只能聽天由命啊！
考試之后作文 篇6
伴著一聲清脆的哨聲，期末考試結(jié)束了。我們都長長地舒了一口氣，班里頓時(shí)熱鬧起來。
我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著考試題目。“喂！那道選擇題你是怎么做的？”“最后一道題你怎么做的，用什么方法？”
回到班里，班里亂成了一鍋粥。大家?guī)缀醵荚诮活^接耳地交談著作文題目，和幾道較難的題，我也忍不住交流起來“數(shù)學(xué)卷紙那一道判斷題打?qū)�是打錯(cuò)？”當(dāng)聽到答案和我寫得一樣時(shí)，我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高，我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧，就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他要檢查我們的演草紙上寫了多少算式。盡管我的'演草紙上算式寫得密密麻麻的，可我還是大氣也不敢出，生怕被罰數(shù)學(xué)作業(yè)。近了，越來越近了！前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前，我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過關(guān)了，我松了一口氣。
考試結(jié)束了，在暑假里，我一定要好好學(xué)習(xí)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。