吹泡泡作文【經(jīng)典15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　今天晚上，我和媽媽在家里一起吹泡泡。

　　我拿出泡泡水，用吹泡泡的吸管粘一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，許許多多的胖娃娃爭先恐后的跑了出來，開始自由自在的飛舞。有的'像一串串葡萄，有的像冰糖葫蘆，還有的像泡泡雨，滿天飛舞，色彩繽紛，美麗極了！

　　那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上，粘在鼻子上的泡泡讓我變成了木偶小丑。泡泡有的像媽媽牽著小孩去游玩；有的沉到地下“撲哧”一聲破了。

　　吹泡泡實(shí)在太有意思了，下次我還要玩吹泡泡的游戲。

吹泡泡作文2

　　放學(xué)回家，我看見公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的'世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文3

　　一天，陽光明媚，教師帶著同學(xué)們到操場上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋，然后蘸了點(diǎn)肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我應(yīng)當(dāng)輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊之后，我又輕輕一吹，竟然吹出了一連串的泡泡，有的像氣球，有的像露珠，還有的像葫蘆……

　　我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡，好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退，有的.像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。

　　漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡，追逐嬉戲。

　　隨著陣陣歡聲笑語，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空，好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

吹泡泡作文4

　　今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲，我們盼望了好久呢。

　　我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。

　　“同學(xué)們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出來的.泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。

　　通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動(dòng)。

吹泡泡作文5

　　“呼——呼”，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透嬖V你，我們?nèi)缭敢詢數(shù)卦僖淮未蹬菖荨？蛇@一次吹泡泡的原因可能會(huì)有一點(diǎn)令你一想不到，這一次是因?yàn)槲覀冊(cè)谡Z文課上時(shí)，樓下三年級(jí)的小朋友在吹泡泡，雖說我們?nèi)�年�?jí)也吹過泡泡。可還是會(huì)情不自禁地看過去，結(jié)果被顧老師發(fā)現(xiàn)了，決定讓我們?cè)賹懸粋�(gè)吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時(shí)間，而是利用我們的.體活課，好好的一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。

　　今天陽光明媚，顧老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾洗蹬菖荨＿@一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個(gè)泡泡殺手團(tuán)。一個(gè)人盯著一個(gè)人吹出來的泡泡我是扎的最少的那一個(gè)。其他四個(gè)人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。

　　快樂的時(shí)間總是非常短暫，放學(xué)了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。

吹泡泡作文6

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對(duì)，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲—吹泡泡。

　　老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發(fā)了一個(gè)泡泡水給我們，我先把泡泡水?dāng)Q開，接著我拿吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡飛了出來，可愛機(jī)了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會(huì)，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的.，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。

　　泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強(qiáng)，阻止光頭強(qiáng)破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。

　　今天我很開心。

吹泡泡作文7

　　“哇！你這個(gè)更大！”“哇，是誰在叫？”我滿懷疑惑地來到教室。原來，是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨＠蠋熣f：“我們來舉行吹泡泡大賽吧！”我舉雙手贊成。

　　李嘉成吹了幾個(gè)泡泡，接著像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下來是萬培森，他吹得好大，像蘋果似的。后面的周宇楊，他也吹得好大呀，像他的小腦袋。看，哇，好多呀！我很驚訝。瞧我身邊的梅雪，它吹的'泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室，非常漂亮，老師說：“大家吹得都不錯(cuò)，比賽分不出勝負(fù)了！”

　　吹泡泡游戲結(jié)束了，我很喜歡吹泡泡，回家我還要吹泡泡。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你詳細(xì)地寫出了吹泡泡的全過程，生動(dòng)形象，簡潔的語言描寫是本文的一大亮點(diǎn)。

吹泡泡作文8

　　星期天的上午做完作業(yè)，我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩，我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點(diǎn)肥皂水輕輕地吹起來。稍稍一吹，筆桿尖上就出現(xiàn)了一個(gè)小泡，越吹越大，后來就隨風(fēng)飄起來了，慢慢地越飛越高。在陽光下，它身上出現(xiàn)了各種各樣的顏色，非常好看。小妹妹樂得拍著小胖手在院子里跳來跳去。

　　后來小妹妹進(jìn)屋也找來一枝圓珠筆殼，學(xué)著我的樣子先蘸一下肥皂水，就鼓起胖乎乎的小腮幫用勁吹起來，可是怎么也吹不成，她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她，腮幫不要太鼓，氣不要吹得急，我又做出樣子讓她認(rèn)真地看。她學(xué)著我的樣子一吹，真吹出來了。這時(shí)她更高興了，拍著小手又蹦又跳，胖乎乎的.小臉笑得像朵小紅花。

　　她越吹越高興，我越吹越愛吹，一會(huì)兒，五彩繽紛的肥皂泡，就在我們?cè)鹤永镌斤w越多……

吹泡泡作文9

　　今天上午我們要在教室開展一個(gè)吹泡泡的活動(dòng)。我們期盼已久的活動(dòng)終于開始了，我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開瓶蓋，然后拿出了吹泡泡的工具，沾了沾泡泡水，最后放在嘴邊輕輕一吹，吹出了一串串大小不一的泡泡，真的太好玩了！這些泡泡有的.像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像水晶球，真是太有趣了！在燈光的照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色，太美了！我周圍的同學(xué)吹泡泡的形式也各不相同，有的是用吹的，有的是用甩的，泡泡飛在空中他們就你追我捧，熱鬧極了。我們就像魚兒一樣在和泡泡游戲，這時(shí)教室里就成了一片歡樂的海洋！

　　當(dāng)泡泡在空中飛舞的時(shí)候，我覺得自己也變成了一個(gè)泡泡隨風(fēng)起舞，開心極了。“叮叮…“下課的鈴聲已經(jīng)響了，同學(xué)們還沉醉在吹泡泡中......

吹泡泡作文10

　　星期六下午，我在家里吹泡泡。

　　我先把瓶蓋擰下來，接著用吹管蘸了點(diǎn)肥皂水，然后把吹管的另一端放在嘴邊，鼓起腮幫，最后慢慢一吹。哇！泡泡們成群結(jié)隊(duì)地跑了出來，它們?cè)陉柟獾恼找�下色彩斑斕，五光十色，好看極了。有的泡泡很大，像個(gè)水晶球，有個(gè)泡泡一串串的，像冰糖葫蘆，有的`很小，像個(gè)乒乓球，有的像氣球，有的一大一小，合起來像小葫蘆……

　　有的泡泡飛出屋子，被樹枝扎破了，有的飛向天空，再天空中自由的飛翔，有的飛入草叢里，被小草扎破了，變成了雨滴，滋潤了小草……

　　吹泡泡真好玩。

吹泡泡作文11

　　今天，我自己學(xué)做肥皂泡泡。

　　首先，我拿來一個(gè)盆子，往里面倒上自來水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一個(gè)圓圓的泡泡，我用這種方法吹出了很多泡泡，這些泡泡在太陽光的照射下，五顏六色、晶瑩透亮，美麗極了！泡泡在天空中像調(diào)皮的精靈一樣，一會(huì)兒高一會(huì)兒低地跳著歡快的舞蹈，它們有的'落在樹葉上和葉兒說著悄悄話，有的投入到“太陽公公”的懷抱，有的落在草地上和小草兒做了朋友，還有的

　　吹著這些泡泡，我心里甭提有多高興了！

吹泡泡作文12

　　今天上午語文課時(shí)，謝老師興高采烈地走進(jìn)教室，宣布今天語文課帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨Ｎ覀兟犃耍�都�(xì)g呼起來。我們興奮地走向操場，到了操場，謝老師一聲令下，我們?nèi)�五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打開蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的`都是藍(lán)色的，還有的是七彩的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有的幾個(gè)泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個(gè)大泡泡上有兩個(gè)小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個(gè)泡泡擠在一起，好像在說悄悄話，真是可愛極了。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結(jié)束了吹泡泡活動(dòng)，真不想走，再吹一節(jié)課。

吹泡泡作文13

　　星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動(dòng)。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，并且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的，所以，我立刻拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

　　我開始吹的時(shí)候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的泡泡僅有一兩個(gè)，可是顏色倒不少，有紅的、綠的'、黃的、金的……顏色很多，可好看了。

　　之后，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會(huì)兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個(gè)地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們?cè)谔炜罩性骄墼蕉啵�把整個(gè)天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

　　吹著泡泡，我覺得這個(gè)星期天，玩得真開心，因?yàn)樽晕以诖蹬菖菅剑?/p>

吹泡泡作文14

　　今天，我寫完作業(yè)，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！

　　我先拿了一個(gè)小杯子，倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精，接著擰開水龍頭，水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚�。水越變�(cè)綔啙幔�上面還起了可愛的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。

　　我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的泡泡有大有小，有的`像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……

　　不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

　　今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺真好！

吹泡泡作文15

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進(jìn)教室說：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你們要先聽哪一個(gè)？”我們異口同聲地大聲說道：“好消息！”“好消息是——下午我會(huì)帶你們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨！苯淌依镱D時(shí)歡呼了起來！我問說：“那壞消息是什么？老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫篇日記。”教室里一片唉聲嘆氣，還有幾個(gè)馬后炮說：“我就知道要寫日記！”

　　下午，我?guī)е�自制的泡泡水和吸管來到了教室。只見教室里泡泡滿天飛，我也跟著一起玩了起來。

　　“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒就不見了。同學(xué)們有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的.海洋中玩樂著，老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天，是多么的開心、多么的快樂！

　　時(shí)間漸漸流逝，一節(jié)課就這樣開心地度過了。

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